【推薦】二年級作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

這一天，我和家人們坐上了一輛車，來到了南京祿口機場。哦！對了，忘記跟你們說我爲什麼要坐車來機場了。因爲，今天是我雲南之遊第一天。知道了嗎？我們等了許久，才迎來我們這班飛機。飛機起飛了，等平穩了。我好奇的問媽媽：“媽媽，我們怎麼飛在大海上了，飛的怎麼這麼矮呀！”媽媽用慈祥的目光看着我說：“孩子，你再看一看。”我用眼再看一看，才知道，那不是一片汪洋大海，而是一片片海湛湛的白雲。我可是一個問題多多，我又擡頭問正在看報的爸爸，“爸爸，天空中爲什麼沒有小鳥呢？”爸爸放下手中的報紙跟我說：“因爲小鳥飛的沒有飛機飛的高呀。”哦……我又問了許多問題。我累了趴在媽媽腿上，不知不覺，我就睡着了！我夢見，我變成了一支小鳥，在藍天上自由地飛翔，我夢見，我變成了一架飛機，承載着遊客們飛向他們的目的地，我夢見，我變成了無數的白雲，變成了各種各樣的圖案……

這時，我發現，飛機都已經落地了，安全着陸，我到昆明瞭！

二年級作文 篇2

今天下午。爸爸媽媽和我一起去蕭山綠科秀參觀；這地方離我們家好遠，過了好長時間纔到目的地。

進去就到了水果館，裏面有我們這邊沒有種植的水果，有蜜芒果、樹葡萄、臺灣青棗、番石榴等等，我最好奇的就是神祕果了，我問爸爸媽媽爲什麼叫它神祕果，媽媽說：“神祕果是非常珍貴的，它的果肉不好吃。但是吃了後半個小時內接着吃其他酸性的水果會覺得這些水果都是不酸了，反而變成了甜味，所以叫它神祕果。”

蔬菜園裏種着各種各樣的瓜果蔬菜，有我認識的茄子、番茄、南瓜、冬瓜、西蘭花等等，還有一串串紅辣椒，可漂亮了！

我還做了一次小花農，自己種了一盆杜鵑花帶回來，我要把他們放在我的窗臺上，天天陪着我。

二年級作文 篇3

雷鋒這個名字似乎全人民都知道，知道他的事蹟，他的品德，知道他的生活，知道他所做的每一件好事。

如果我記得不錯的話四月四日的一天大家都會學習雷鋒幫助別人，那種幫助特假，爲的只是一時的讚揚，不管別人是不是需要他的幫助，只會一意孤行。到像不是他在幫助別人，而是別人幫助他達到他心中的虛榮心。

等過了這一日或一時他們都原形畢露，不再無緣無故的幫助別人或做好事。有個別的幾個似乎和原來一樣，一樣幫助別人，不求回報。

我們學習雷鋒，就應該學那種幫助別人，不求回報，不貪一時的虛榮，這樣就是雷鋒。

二年級作文 篇4

前天，拿着獎勵的幾百元錢，直接進入了書店，我要爲寶貝們淘書。

說到書，現在的孩子可真有獨立性，選擇的書很有個性，要求有趣味性、可讀性，這樣才能符合他們的要求。正巧那天寶貝們打球，我就自作主張淘起來。

一進知音書店，首先進入學生文學專區。這裏我們是常客，連老闆都說是老客戶了。店不大，但是書也不少，而且正版的，價錢要比新華書店便宜。

我在書架上來回看，一眼看見了《哪吒大戰紅孩兒》，李毓佩老師寫的。剛剛“六.一”時在這裏買了他的《非洲歷險記》，孩子們讀得津津有味。子俊還借了班裏的《奇妙的數王國》也在讀，並遺憾的說《愛克斯探長》不知被誰借走了。現在又有一本數學書，他們一定感興趣，於是我抽出一本拿着手中，生怕跑掉。

再往下看，一排小豆豆進入我的視線。我剛剛讀完《窗邊的小豆豆》，也是六一買的。其中的.樂趣和道理真是受益匪淺。因此見到它的系列《丟三落四的小豆豆》，我一定不能錯過，可惜其他幾本已經賣完了。

說起這兩本書，還得感謝校信通及諸位博友的推薦，以前我對孩子的書瞭解較少，爲孩子選書很頭痛，現在發現博友推薦的書都不錯，既開闊了視野，也爲孩子選到滿意的書。

這裏成套的書也不少，諸如“馬小跳”“未解之謎”都有。剛開始想選一套“未解之謎”，翻了一下，文字介紹太多，記得和它樣式相近的《世界上下五千年》等還在家裏睡大覺呢。還是等孩子一起的時候再決定吧！

每次買書文學名著是不能少的。看到搏擊長空和牛氣沖天近段讀得《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《岳飛傳》熱火朝天，我也各自爲他們選了一本。另外我又結合男子漢的性格，挑了《小王子》和《少年維特之煩惱》。讓他們在名著的海洋裏遨遊吧！

曹文軒系列，博友評論不錯，買的《細米》和《青銅葵花》已經讀得差不多了，這裏我又看到其他幾本，我選了《山羊不吃天堂草》和《野風車》，這也是親子共讀的好書呀！

慢慢走，慢慢看，不知不覺已經半個多小時，我手中的書已經厚厚一摞了，忽然看見葉永烈的《飛向冥王星的人》。一部科幻小說，對於孩子來說小說上了解的比枯燥的介紹要更容易接受。《夏日曆險》也是一本值得一讀的書，獲美國六項讀書大獎，看着封面可愛的小男孩和一羣猴子，就感受到了歷險的滋味，夏天裏的書。

看到幾本關於科學的書。和《令孩子驚奇的瘋狂科學異想》配套的一本《令孩子驚奇的奇妙科學簡史》落入我的眼簾。《令孩子驚奇的瘋狂科學異想》這一本孩子非常喜歡，孩子曾經帶到學校，好幾個同學藉着看，有的還想讓媽媽給他也買一本。多瞭解科學曲折的發展史，有助於孩子綜合素質的提高，就這一本了。

想到正在讀的《哈佛家訓1》，隨即問老闆有沒有《哈佛家訓2》，老闆查了一下，抱歉的說：“目前沒有，等幾天吧！我們要進貨的。”

手上已經拿了12本書，沉甸甸的，看看周圍幾乎沒人了，算了淘書到此爲止。售貨員笑眯眯的接過去，問：“都是給孩子買的呀！夠他讀上一陣了。”我笑了笑。付過錢，一看錶，剛剛好接兒子，想着孩子看到書的表情，我又不禁笑了。果然，一看到書孩子驚叫起來：這麼多。兩個人，一一挑選，我要這一本，我要這一本，開始分了……

二年級作文 篇5

今天，秋高氣爽，我們全班去東湖秋遊，大家到了東湖大門，等了好幾分鐘，我已經等的不耐煩，開始吃東西了，過了一會兒，可以進去了，我們進了東湖大門。

進去了之後，路旁花很迷人，綠草如茵，綠的垂柳像一個長着長髮的小姑娘，在湖邊輕輕梳理着她的長髮。

東西在陽光下閃閃發光，湖面波光閃閃，老師帶我們去了草坪，草坪在陽光的照射下，顯的更加柔軟，我們鋪下毯子，就像給大蓋上五彩繽紛的被子，過了幾個小時，老師讓我們一邊走，一邊看看東湖美景。

看，一條條小船飄蕩在湖面上，人們愉快地划着船，在後面留下一條發光的水痕。

可時間不早了，我們要走了，再見了美麗的東湖。

二年級作文 篇6

今天，我參加了小記者活動中的六一親子嘉年華，早上九點，我到了義橋星天地，在服務檯領了遊戲卡，裏面有百步穿楊、水上行兵、盲人摸象、水中撈月等十個項目，我玩的第一個項目是百步穿楊，這是一個扔飛鏢的遊戲，第一次扔非常用力，紅色的飛鏢像沾上了火一樣往前衝，但用力過大了，飛鏢與飛盤檫肩而過，第二鏢我小心翼翼的扔了出去，可力氣用小了，還沒到飛盤就掉了，第三支和第五支也沒中，只有第四支中了，但心裏還是很高興。

後來，我又陸續的玩了剩餘的遊戲，這些遊戲裏面，我最喜歡的是水上行兵。它有四個水杯，前面三個水是滿的，後面一個是空的，第一個水杯裏面還放了一個乒乓球，要求把乒乓球從第一個水杯一直吹到第四個。我鼓起腮幫子朝乒乓球吹氣，球就往上跳了一下，並轉了一圈到後面的杯子，就像一個小女孩在水上跳舞，可漂亮了，之後又連續吹了幾下，球就跑到最後一個空杯子裏，贏得了周邊一片掌聲。

遊戲全玩好後，還有抽獎活動，雖然獎品不大，但是卻很有意義，尤其還有很多其他和我一樣參加活動的同學，讓我感覺又過了一次六一兒童節！

二年級作文 篇7

今天，我去空地玩。路上，我看見一羣螞蟻，我仔細一看，它們的背上有糧食。

我再聞一聞，真臭啊！我想：這個臭味一定是其中一隻螞蟻發出來的。

我跟蹤螞蟻羣。然後，來到了手指般大小的小洞，發現裏面有很多螞蟻和糧食。

我再走在其他地方，也有許多螞蟻和糧食，看來，世界上的每個螞蟻“王國”要過冬了。

我在空地上發現了大約1000——10000只螞蟻，我又知道了世界上某些地方是螞蟻的“王國”。

二年級作文 篇8

一天，叢林之王獅子認爲本身老了，於是對動物們說：我要選一個動物當叢林之王，你們誰能贏得這個角逐，誰就是叢林之王。角逐法則是這樣的：前三名報名的動物可以介入，每人拿一根一樣重的木頭，誰先從山頂搬到山腳，誰就可以做叢林之王。功效小猴，小豬和小熊先報了名，他們一人拿着一根木頭出發了。

小猴發明從山頂到山腳正好有條小河，於是它把木頭放在水裏當船用，水流正好是由上往下的，以是小猴不費任何實力，順順遂利，穩穩健內地把木頭搬到了山腳。小豬開動思維想了想，認爲木頭是圓的，假如推着它往山下滾，必定要輕易些，於是它挽起褲腿，使勁推着木頭往山下走。山上有些亂石呀，雜草呀什麼的，經常蓋住石頭，以是小豬也是費了九牛二虎之力才把木頭搬到山腳，功效照舊輸給了小猴。小熊呢，想也不想，扛着木頭就往山下跑，內心還想：這回我必定贏了，我老熊有的是實力。呼哧，呼哧！小熊滿頭大汗地跑到山腳的時辰，卻發明本身是最後一名。

獅子說：各人望見了吧，着實實力大並不便是力氣大，伶俐的力氣是無限的！我把王位讓給智慧的小猴。