【實用】小學二年級作文彙編8篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

從小學二年級開始，我就不要媽媽接送我上下學了，自己坐公交車。剛開始的時候，坐的是七十五路車，後來改了線路，七十五路車不到我家門口了，取而代之的是三十路車。三十路車每輛都很新，是個新線路，妄自的推斷着。三十路車內，前部有兩個座位，比較特殊兩旁是有扶手的，應該是給工作人員坐的。不過所謂工作人員，除了司機，沒怎麼見過。那時不知道是爲了什麼，每次上車都愛和其他孩子搶這個位置，可能是覺得那個位置像個皇位吧。三十路車有一段時間換了新車型，就是後面的位置高高的那種，前面倒是沒了“皇位”，於是乎，這個高高的位置成了新的“皇位”，自然我們又是每次上車咱開了一番爭奪，爲此有時還大打出手。現在想想很沒意思呵，沒什麼由頭就打了起來，再想想也挺好玩的，沒什麼由頭竟也能打起來，真是“初生牛犢不怕牛犢”啊。

從二年級到五年級都是這麼走過來的，五年家時，同齡的孩子都好像明白了之前爭“皇位”是多麼的可笑，自然消停了。但畢竟如今三四年級的小孩子還沒有這麼高的覺悟，我們就成了旁觀者。就看着孩子們打着，我也想着，當初我們打架時候，車上的人也是這麼看着的嗎，還真諷刺啊。

到了六年級我開始喜歡“晚出晚歸”了，早上懶牀，隨便拿袋牛奶就跑了，牛奶放在書包裏一上午也想不起來喝它，中午又放在家裏了。中午還沒有睡午覺的習慣，早早就走了，提前到了大門口，校門不開，就看看有沒有認識的人，見了就胡侃兩句，等等門就開了。那時還有一個特別扯的現象，學校要求必須每天戴紅領巾，而且不戴還有扣除相應一定的分數，於是賣紅領巾就成爲除了“三無小食品”之外小賣部的“第二大產業”，真不知道那裏有那麼多人會忘帶紅領巾的。

下午放學我會跟我的朋友瞎轉，也是漫無目的的，當時家庭財政緊張，再加上家教嚴格，手頭上基本沒什麼流動資金，買上一包“魔法士”方便麪就很滿足了。當然每天有五元零花錢的在我們眼中就是款爺，款姐一樣神的存在，更別說還有人花錢能去買點卡，那基本上就是全班巴結的對象。我的兩個最好的好友一個是“神”。另一個就是“巴結的對象”，神經常會請我吃個米線，而巴結的對象則會經常邀請我和神一起去他家玩那種在我們那片地區基本沒有的什麼PS2，PSP，computer。所以我也就沒事跟着他倆，準確的說是他倆跟着我，不知道爲什麼，可能是人格的魅力吧。

我呢自從和他倆玩在一起後就不愛坐公交車了，天天步行，後來才發現步行甚至比公交車還要快。就那麼走着，那時候還十分流行悠悠球，手裏拿着用N多個滿分換來的火力銀電S，高興的屁呲一樣，沒事還拿出來顯擺顯擺，巴結的對象好像也不爽了，看我天天拿了個悠悠球在他眼前晃，自己去買了個終極火力，整整二百二十元比我的火力銀電S貴了一百六十。我就開始借球晚了，我的技術也還不錯。

在回家路上，挺有情趣的，哼個小曲，那時候就愛聽周杰倫的，像《七里香》，《青花瓷》這類中國元素比較重的歌曲，還特別怕別人聽到了，竭力的掩飾。手裏也沒有什麼電子設備，後來有了個MP3，我那個激動的呀，晚上睡覺都泡着，第二天發現耳機被我給壓裂了，我那個悔啊，恨不得一頭撞在豆腐上。

就這麼走着，吊兒郎當，人模狗樣的走到了初中。到了初中，家裏也富裕了，買輛車，去了寄宿學校，上下學專車接送。可惜啊，買了輛本田，日本車，別什麼時候在搞一個抵制日貨的遊行就把我家車給砸了，又該去找豆腐了。

走吧，人是不走了，人生還是要走下去啊。

小學二年級作文 篇2

啊，日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人。荔枝雖說已經十分常見，但它那奇特的外形、豔麗的顏色，還有它那甘露般的滋味，相信大家都不會忘記的。

荔枝的外皮是那樣的紅，一顆顆掛在樹上，如同一個個紅瑪瑙，而且摸起來很粗糙，凹凹凸凸的。你可千萬別嫌它表皮有些醜，不然裏面的美味可就享受不到了。

輕輕剝開它那不薄不厚的皮，立刻就會看到令你吃驚的果肉，你會萬分的驚奇：它的皮那麼紅那麼粗糙，而它的果肉卻又白又晶瑩，使你對它立刻刮目相看，讚歎不絕，讓你忍不住吃它。

你一定再也忍受不住它的誘惑了吧？來，張開大嘴，把它輕輕地送進嘴裏。剛一咬，就有一股香甜的汁水溢滿口中，像吃了蜜似的，不過蜜也未免太黏稠了，而它卻是甘露般的清甜。嚥下去時，還會有種潤滑的感覺呢，並且那果肉軟中帶脆。吃着荔枝，就會讓你感到彷彿是在嚼着由天下所有美味彙集而成的食物。

荔枝含有豐富的維生素，可以驅寒美容。人們都說：一顆荔枝三把火。確實吃多了荔枝容易上火，但是你不用擔心，我教你一個小竅門，你只要把荔枝用淡鹽水浸泡半小時再吃，就可以去火啦！

你要是見到它，可千萬不要錯過哦，你可知道，像在楊貴妃那個年代，可是一騎紅塵妃

子笑，誰人知是荔枝來呀，吃着香甜的荔枝，你會感到生活都是甜甜蜜蜜的！

小學二年級作文 篇3

四季之中，你喜歡什麼花呢？是亭亭玉立的荷花？是千姿百態的菊花？還是冰清玉潔的木蘭？如果你問我，我會毫不猶豫回答是梅花。你知道爲什麼嗎？讓我和你說說吧！

小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白色，那就是梅花。雖然纏撓在梅花周圍的只有淡淡的清香，卻讓人聞着很舒心。

一種冬天開放的花；一種在雪中才顯得美麗的花；一種在寒冷。困難壓不倒的花；一種在冬雪之中傲然挺起的花。正這樣，我更喜歡梅花了。

五月份，是春與夏交接的季節。陽光明媚，奼紫嫣紅。迎春花和木蘭花纔剛剛開放，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵。這一切，都像人們所說的一樣，春夏之中是一個萬物復甦的季節。她給人的感覺是綠的。然而，冬天，這季節是世界最沒有生氣的季節，給人們的感覺是無邊無垠的白。雪花鋪天蓋地，席捲而來。那些花兒們，也許只剩下枯葉吧！不再有往日的嬌豔，只能悲哀地等待死神的到來。而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，在這雪中傲然挺立着。在風雪中怒放，充滿了生機，仍憑風雪吹打……

聽了我的介紹，我想你也應該喜歡梅花了吧！它在風雪中傲然挺立，它那堅強不屈的精神值得我們學習。你覺得呢？

小學二年級作文 篇4

冬天去了，春天來了，時間過得真快呀！河邊，草兒搖着頭，花兒紅了臉，河水笑哈哈，鳥兒在唱歌，歌聲陪伴我們去找春天。找到了，找到了，在那呢！你瞧，春天在柳樹枝上，一排排穿着褐色冬裝的柳樹姑娘們，都坐在那兒等待，她們在等什麼呀原先呀，她們在等春姑娘幫她們打扮，幫她們換春裝。過了一會，一位位秀麗的柳樹姑娘們穿上了各色春裝。有的穿着毛裙，有的穿着長褲，一個比一個漂亮，一個比一個可愛。春風一吹，她們跳起了舞。她們舞步輕盈，似一位位醉酒的少女。春天在鳥兒們的歌喉裏。鳥兒們把自己動聽，美妙的聲音唱出來，“嘰嘰嘰，喳喳喳，啾啾啾”，似一首美妙的合奏，又似一首春天的讚歌。

鳥兒們在空中游戲，在枝頭玩耍，彷彿比我們還高興呢！春天在花園裏。迎春花，刺玫花都結出了五顏六色的小精靈，可愛極了。春天在兒童公園裏。當小朋友們穿上五顏六色，各式各樣的春裝在公園裏玩耍的時候，他們燦爛的笑臉是春天秀麗的花兒；他們動聽的笑聲是春天美妙的音樂。春姑娘是自然媽媽最小的女兒。

她比姐妹們頑皮，比姐妹們可愛，她還有一支神奇的畫筆，畫出了動感，畫出了活力。我愛四季，我更愛春天。

小學二年級作文 篇5

在春天，柳樹又長出了嫩綠的枝條，在微風中拂動，真是美極了！你聽，小溪還在彈着樂曲呢，＂丁冬，丁冬＂。

花園裏，各種各樣的花兒爭奇鬥豔，尤其是蝴蝶花，一陣春風吹過，它在春風中舞蹈，就象一隻只蝴蝶在翩翩起舞，真是栩栩如生！

果園裏，果樹也開出了花朵了花朵，有紅的，白的，粉紅的，真是多姿多彩！

小學二年級作文 篇6

我有一個幸福溫暖的家，我們家有四口人，爸爸、媽媽、我、妹妹，我很愛我們這個小家庭。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深的體會到了家的溫暖。爸爸每天六點多就要叫我起牀，等我洗漱完畢再送我上學，每天在送我上學的路上都叮囑我要在學校多喝水，好好吃飯，中午午休的時候要蓋好被子，小心着涼。

每當我放學的時候爸爸媽媽接我時都要關心的問我一天的狀況，並問我晚上想吃什麼，他們都儘量的滿足我。當我回到家時爸爸或媽媽都會陪在我身邊一起做作業，遇到我不懂的題時，他們都會耐心的給我解答，直至我真正的理解。

我愛我家，一個讓我值得驕傲的家，每當我遇到開心或不開心的時候，爸爸媽媽都會幫我排憂解難替我遮風擋雨，讓我明白很多的道理，爲此我更加要好好學習，不辜負父母對我的期望，我要爲之而努力，我愛我家！

小學二年級作文 篇7

說春天像個淘氣的孩子一點也不假。你看，昨天天氣冷的彷彿冬天似的，今天就得穿襯衫了；前幾天楊樹芽還躲在紫色的錦被裏，經過幾天大風的強烈約請，便紛紛伸出嫩嫩的葉兒，嶄新嶄新的在微風中招搖。玉蘭花、海棠花、桃花、梨花真可謂你方開罷我登場，把整個春天打扮地五彩斑斕。

早上我去買早點的時候，不經意間發現街上有賣椿芽的。椿芽的嫩葉上還掛着露水，晶亮晶亮的，在微微的晨風中晃動着，彷彿滿含羞澀的小姑娘一樣。我原以爲這些椿芽是菜農們採大棚裏的反季菜，打聽後才知道是剛剛從露天椿樹上採摘的，說如果不是今年春天來得晚，天氣不正常的話，也許椿芽還能提前半個月的時間上市。

望着眼前的這些椿芽，我不禁想起小時候吃椿芽的.事情。那時侯，因爲我們一家對椿芽這種過分誇張的香味很不習慣，所以家裏一般是不吃這種東西的。而恰恰相反，姥姥一家因爲屋前的院子裏種了幾棵椿樹，每當椿芽下來的時候，便經常涼拌着就飯吃。看着他們吃得津津有味的樣子，我禁不住讒嘴的毛病，也夾上一口輕輕放進嘴裏，也許平常很少吃的緣故，頓時一股奇異的香味迅速蔓延在我的口腔裏，直至我整個呼吸都是它的味道。

如今，我辦公室前面也種有一棵香椿樹，聽說是原來武警家屬栽的。每逢清明過後，嫩嫩的椿芽便從紫色的糨褓裏悄悄鑽出來，在和煦的陽光裏和各色花兒綻放的空裏，輕輕搖晃着幼小的頭顱，偷偷欣賞着眼前嶄新的景象。隔壁辦公室裏女人多，所以每年香椿抽芽的季節，便自然引發一大堆話題。話題的中心無非每年的香椿芽能掰幾茬，採摘下的新鮮椿芽，是涼拌着吃好還是椿芽炒雞蛋更好；最後採摘的應該怎樣醃製纔不覺得老。吃法的不同緣乎個人愛好的迥異，但我能聞到它的香味便覺得滿足了。

世界的萬物都是富有鮮活生命的。而對於每一種生命的欣賞與體味的境界，結果總是不盡相同的。盛開的鮮花，可以招惹蜂蝶爲它舞蹈，可以誘惑鳥兒爲它泄露春天的私密；汩汩流淌的小溪，可以引逗着魚兒奮勇向前，可以映照年輕姑娘嬌媚的容顏；而一棵普通的椿樹，除了帶給我們飯菜的清香，不是也能給我們帶來未經修飾的一種美，精神世界的另一種寄託，和一種不用隱藏的感覺嗎？

小學二年級作文 篇8

在萬里晴空，陽光明媚的日子裏，我和姐姐一塊去西施故居遊玩。

一進西施故居的大門，一眼就能夠看到碧綠的紅粉池，池中蓮葉田田，遠遠望去池中綠油油一片，走近細看，荷葉更加顯得婀娜多姿，上方盛開着潔白的蓮花，風一吹來，湖面泛起了一道道迷人的微波，水中的景物也隨着微波一會聚攏，一會兒擴開，一會兒縮小，水中的蓮葉也隨風晃動，像在點頭問好。露珠聚集在蓮葉中心，像珍珠似的晶瑩透亮，用手輕輕搖動蓮葉，露珠便滾來滾去，一不留意，珍珠跌了下去，跌成了許多水珠，一頭鑽進水裏，不見了。據說以前西施就就是對着紅粉池梳頭的。

我和姐姐繞過紅粉池，沿着石階拾級而上，經過壁畫、長廊後便來到了一座雄偉壯麗的大塔前。進入塔中，順着盤旋的樓梯走上塔頂，頓時，一陣陣涼爽的風兒吹拂着我的臉龐，頂上一共有四個窗子，從每個窗子眺望的景物也各不相同，西施故居的景色盡收眼底：下方，鬱鬱蔥蔥的樹木閃着綠幽幽的光芒，像在歌唱着一支美麗的曲子，各種古樓也依次展此刻眼前，風景好不美麗。下了古塔，我和姐姐又去看了西施殿和百年古樹等景物後便戀戀不捨地離開了。

我已多次遊覽西施故居，那充滿着神韻的美，一向深深地吸引着我。