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離家出走二年級作文示例

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在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的離家出走二年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

離家出走二年級作文

離家出走二年級作文1

今天,我考了90分,本以爲媽媽會表揚我,可一聽老師說:“你別得意了!很多人都還95分以上呢!你是倒數第四!”我心的很沉很沉……

一回到家,媽媽抓起雞毛撣子就打我手:“沒出息的孩子!人家莉莉比你強多了!你算個什麼?要是莉莉是我孩子我就把它當做掌上明珠,你不知道嗎?莉莉考100分呢……”打了30分鐘,才停下來,我的手紅腫紅腫的,我氣壞了,跑回房間,我認爲媽媽晚上會偷偷地來幫我擦藥,一晚上都沒睡,沒想到第二天早,媽媽還罵我:“昨晚一直不睡,吵死了!在牀上折騰什麼呢!”我心裏有了這個念頭:離家出走。

放學,我看見媽媽沒回來,偷偷地拿了10元錢,再拿了食物——蛋糕、巧克力、餅乾、雞翅雞腿、飲料、薯條……感覺真像春遊!裝好抱負我就準備走了,對了!紙條!我寫了張紙條,灰溜溜地走了……

媽媽回來後,看了紙條。

媽媽,我是瑜瑜,因爲你對我太苛刻了!我決定離家出走,若是你能不將我和莉莉比較,我就回來!

她氣壞了:“沒出息的孩子,就知道用威脅的方法!”只好出來找我。

我在家裏被爸爸疼,經常吃,一大堆零食就被我吃光了!哎,錢也花了,只有一點錢了,買個包子吃吃吧!我邊吃邊哭:我在家裏從不吃包子,我不愛吃!家裏零食多啊!真是後悔啊!吃完了包子,找個偏僻的地方睡了。

晚上,我睡不着,翻來覆去,我想:媽媽現在會在幹嘛呢?他着急嗎?她想我了嗎?他來找我了嗎?她……

早上,我沒錢,餓壞了!我摸摸肚子,“咕~”啊!我餓極了!平時早上,媽媽會叫我起來,給我吃豐盛的早餐:有時是牛奶麪包、有時是漢堡豆漿……可現在……我摸摸口袋,啊!我的“救命神”——昨天吃剩的蛋糕!我抓起蛋糕狼吞虎嚥的吃了起來,不一會就吃完了,哎……我還是餓!怎麼辦呢?我不會被餓死吧?嗚嗚……

我擡頭一看:天哪!這是哪裏?我的.家在哪裏?我回不去了!我哇哇大哭!

忽然,我看見莉莉來了:“瑜瑜!你怎麼了?”“我,我離家出走,回不去,去了,怎,怎麼辦?”莉莉安慰我:“不哭了!你都多大了,啊……這裏離我家不遠,我知道你家,來,走吧!”我和莉莉走了。

不久,我到了家,媽媽又好氣又好笑的說:“你這死丫頭!什麼時候會離家出走了?去吃早飯去!”我奔向餐桌,心想:還是家裏好啊……

離家出走二年級作文2

今天我們在上作文課時,老師在黑板上畫了一個長得很奇怪的人。

同學們一看到這個人,便開始議論起來,有的同學說他長得像蝙蝠俠,有的同學說他像一個蹺腳的人,身上還有一個“王”字。還有同學說他手很大,還剃了一個光頭呢!

我仔細看,他的臉很圓,像一個足球。頭頂在陽光下閃閃發亮,頭上沒有耳朵,最重要的是他沒有鼻子。多麼奇怪的人啊!

老師說:“既然大家都發現這個小怪人沒有鼻子,我們給他畫一個鼻子,好不好?”同學們異口同聲地回答“好”。

於是,老師叫出了一個同學——史宗璘。就當史宗璘要上前去畫時,老師說:“等一等,你要蒙上眼睛。”老師把史宗璘的眼睛蒙上後,他就成了一個“盲人”啦!只見“盲人”史宗璘的左手縮進了褲子口袋,右手拿着一根紅色的粉筆,不知道應該怎麼辦纔好。“盲人”慢慢地向前走去。不好!他的頭“咚”的一下撞上了牆。他情不自禁往後退了幾步,又差點摔倒。他雙手抱着頭,好像要昏倒了,說:“我在哪裏啊?”他向左轉,摸了摸黑板,一會兒向北走,一會兒又向南走。老師開始倒計時:“五…四…三…二…”忽然史宗璘擡起頭,摸索着開始畫鼻子,眼看就要成功了,哎,他最後還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈,哪有鼻子長在肚子上的怪人啊,我們笑得肚子都疼了。

老師笑着說史宗璘“笨”,要叫另外一個人再畫,於是老師叫了我。蒙上眼睛,我的眼前一片漆黑,什麼也看不到!沒辦法,只能胡亂地隨便畫了,結果——我把鼻子畫在了離臉很遠的地方,哈哈,我自己都笑了,我的鼻子離“家”出走了。

這個“鼻子”,一會兒畫在肚子上,一會兒跑到了臉外。真是一個奇怪的鼻子!