【熱門】二年級作文彙總五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

下個星期五就要舉行遊泳比賽了，我很緊張，也很想取得好成績。但仰泳是我的弱項，於是，哥哥約了他的同學來教我仰泳。他的同學姓陳，是游泳教練。

來到游泳池，我穿好游泳褲就下水了。陳教練先叫我遊一下給他看看。可是，我一躺下來遊就被水淹沒了。陳教練說：“你肚子和胸不要挺起來，要不然，頭就會埋到水裏去了。”我說：“謝謝老師，我知道了。”於是我就照着陳教練說的辦法遊起來，真的很靈，頭也不會被水淹沒了。我拼命地擺腳，遊得很快。陳教練還不時地表揚我：“有進步，繼續加油！”在他的鼓勵下，我越遊越勇，越遊越好，感覺爽極了。

陳教練約我後天再來游泳，我高興極了。我相信自己在陳教練的指導下，會遊得越來越棒，能夠在比賽中取得好成績，大家等着我的好消息吧！

二年級作文 篇2

小紅非常愛學習，她不但外表漂亮，而且心靈也很美，是一個樂於助人的好孩子，大家稱她爲“小雷鋒”。

星期一的早上，天氣寒冷，可是小紅還是早早地起牀了。在上學的路上，小紅看見一個老奶奶提着一袋水果，可水果袋子不小心破了，水果撒了一地。老奶奶又着急又生氣地說：“這袋子怎麼那麼不結實呢？這可怎麼辦，誰來幫幫我呀？”小紅趕緊跑到老奶奶面前對老奶奶說：“別擔心，我幫您把水果撿起來吧。”小紅把書包打開一看，哎呀，沒有地方裝水果了，怎麼辦？小紅靈機一動，想到了一個好辦法，她把媽媽給她買的新帽子拿下來了，把水果一個個撿起來裝了進去。老奶奶很不好意思地對小紅說：“小朋友，有些水果都摔壞了，這樣子會把你的帽子弄髒的。”小紅微笑地說：“我回家讓媽媽幫我洗乾淨就可以了，老奶奶您不用客氣。”小紅把水果裝好後，又對老奶奶說：“老奶奶，這水果還挺重的，我幫您提回家吧。”老奶奶笑着答應了。小紅把水果送到了老奶奶的家裏，老奶奶一個勁地誇讚小紅是一個懂事的好孩子。

跟老奶奶告別後，小紅心裏美滋滋地直奔去學校，結果到學校已經遲到了，老師了就問小紅：“小紅，你爲什麼遲到了？”小紅把這件事情一五一十地告訴了老師。老師聽了，不但沒有批評她，還在班上表揚了她呢，小紅心裏開心極了！

二年級作文 篇3

20xx年8月16日，我們一家三口和凡凡姐姐的一家三口還有嘉慧姐姐、湯淇姐姐、聰哥哥很多人，共17人一起去台山的黑沙灣遊玩三天。我們早上九點鐘準時從廣州出發，出發前，爸爸說：“這次的旅遊，我就不開車去了，因爲其他人已分別開了四臺車，而且也夠坐了。”去到那裏，我們看到了無邊無際的大海，聽到了海浪在唱歌，也看到了海邊的花兒在飛舞，好像它們在歡迎我們的到來。晚上，我們的酒店就在海的岸邊，住在酒店裏聽着海浪的歌聲，都不想睡覺，一直在聽海浪唱歌，等到大海用溫柔的聲音對着我們說了“晚安”，我才慢慢地睡着。

第二天早上，大家吃完早餐就下海玩。一條條浪花衝過來，就像對着我微笑一樣，親吻着我的身體，很像媽媽的懷抱一樣溫暖；有時也像一道道會移運的“牆”，壯觀極了。準備回酒店沖涼的時候，我發現腳下踩着的沙是黑色的，很像我最愛吃的芝麻糊。中午，我們坐車去吃午飯，吃完午飯，四處走走的時候，看見了一塊塊石頭，一個疊一個的，很像一座獨木橋。然後我叫媽媽、姐姐陪我過去看一下，媽媽很仔細地觀察地上有沒有螃蠏。我和姐姐就在石頭上跳來跳去，其實我們也在找螃蠏， 過到石頭的岸邊，我看見兩個啊姨在找螺，我在幫阿姨找螺的時候，姐姐那邊忽然大叫一聲，說：“快點過來呀！這邊有一隻螃蠏，而且個子很大呢！”媽媽爲了抓到那一隻螃蠏刮到了手，而我就刮到了腳。晚上，我叫了姐姐哥哥、媽媽陪我一起打牌，而我和姐姐就很賴皮，賴皮的原因是：我打一次，姐姐打一次，打的過程中，我們都在猜哥哥的名字，媽媽已經知道了哥哥的前後兩個字，就是中間的那一個字不知道，媽媽叫姐姐去問他爸爸，最後，終於知道了哥的名字，原來哥哥的名字叫盧維聰。

第三天，我們去到附近一個叫都斛的地方吃海鮮，有螃蠏有海螺吃，美味極了。吃飯時，盧伯伯說我的兩條辮子一節節的，像兩隻九節蝦掛在頭上，很好看。吃完飯我們結束行程就坐車回家了。

回到家，我很懷念在黑沙灣的開心日子，我很想一直留在那裏和凡凡姐、湯淇姐姐、聰哥哥、嘉慧姐姐等小夥伴在沙灘玩沙捉螃蠏、在海邊游水衝浪。爸爸安慰我說，以後還會有很多時間出去玩，但你要努力學習。

二年級作文 篇4

人人都有一顆心，這顆心是熱的，是紅色的，是通透的。它一直在我們的身體內有節奏，有規律地跳動，使我們的生命得到延續。

感恩是由“感”與“恩”這兩個字構成。所謂“感”，就是感動，報答的意思，而所謂“恩”，就是恩情，恩惠的意思，連在一起，就是要報答恩情。

這世間需要感恩。自古以來，感恩就是每個人一生中必做的`一項重要的工程。作爲一個人，一箇中國人，我們應當感恩父母，他們養育了我們；感恩老師，他們傳遞給我們知識；感恩親人，他們給予我們關愛；感恩陌生人，他們給予我們幫助。最應該感恩的，是這世間的萬物。有人曾經說過，萬物皆有情。當你哭泣時，小草給予你勇氣；當你迷路時，天空中的星星，太陽爲你指路；當你迷茫時，芬香的花兒會告訴你人生的哲理。

如果有一天，你完成了你所認爲的全部工作。那時，請你回頭看一看，你感恩了嗎？“感恩”父母，你對他們亂髮脾氣；“感恩”老師，你每次考試都亂七八糟；“感恩”小草，“感恩”花朵，你把他們採下，扔在地上，任人踐踏；“感恩”星星，太陽，你偏偏朝反方向走……

這是感恩嗎？可以這樣感恩嗎？如果人人都這樣做，那麼這個世界將會變得更加混亂。這是我們想要看到的結果嗎？

這世間需要感恩！

二年級作文 篇5

站在高高的山頂上，只見遠處的山上煙霧環繞，尤如仙境一般；近處一眼望不到邊的柑桔園，層層疊疊；樹上的桔子遠遠望去，就像是無數顆星星點綴着，美麗極了！

早晨，太陽公公用它那溫暖的雙手撫摸着大地，把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿了整個山村，給家`鄉增添了無限的生機。

一大清早，我和外公、外婆一家人早早地來到山上的柑桔園。站在高高的山頂上，只見遠處的山上煙霧環繞，尤如仙境一般；近處一眼望不到邊的柑桔園，層層疊疊；樹上的桔子遠遠望去，就像是無數顆星星點綴着，美麗極了！

我迫不及待地拿起一把採柑桔用的剪刀，左一個，右一個，一口氣地就採了一大簍的桔子。外公連忙叫住我，他拿起我採過的柑桔，指着那些“傷痕累累”的柑桔耐心地教我採柑桔的方法和步驟。我一邊聽一邊學，左手託着柑桔，右手拿着果剪，對着柑桔的蒂頭，先在蒂頭前的一兩個葉子上剪下，然後再進行修剪。看着我幹得不亦樂乎的樣子，外公開心地笑了，我也笑了。我終於嚐到了勞動的滋味。