名人傳二年級優秀讀後感大綱

當賞讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的名人傳二年級優秀讀後感，希望能夠幫助到大家。

名人傳二年級優秀讀後感1

今天，我讀了《名人傳》其中的一篇故事，這篇故事的題目：托爾斯泰傳。

托爾斯泰是俄國的偉大作家，他創作的《戰爭與和平》、《安娜。卡納寧娜》和《復活》等作品不僅爲我們展示了俄國近代歷史的廣闊畫面，創造出了俄羅斯文學中最豐富、最壯觀的人物畫廊。

這正是托爾斯泰值得我們敬仰和學習的地方。也許有一天，他關於平等、博愛的主張，會成爲人類生活的共同準則。

名人傳二年級優秀讀後感2

其實當初很奇怪爲什麼作者會把他們3個放在一起寫。現在終於明白了。他們都有一個共同的特點。在自己坎坷的人生道路上，追求心靈的真善美。爲了追求真理和正義，奉獻了屬於他們的一生。雖然當時未被很多人認可。但是對於今天的`我們來說。是一種教育，也是一種啓發。我們其實做不到像他們那樣執着追求真理和正義。但是他們有一種精神，不斷朝自己想要的前進。即使路上佈滿荊棘。也會勇敢的走。

雖然我並不希望自己做名人。但是我也希望自己在追求夢想的時候，就算有再多荊棘，我也一定會勇敢，堅強的走下去。

名人傳二年級優秀讀後感3

《名人傳》這本書是法國作者羅曼羅蘭寫的。

本書包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》《托爾泰斯傳》三篇傳記，描寫了一個是音樂家。一個是雕塑家，一個是小說家。她們雖然是各自所處的領域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上。她們爲尋求真理和正義，爲創造變現真善美的不朽傑作，而貢獻出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅韌果敢，不因悲苦與劫難而一味的沉淪，那麼就定能衝破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

優秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻的認識世界，瞭解人生。

這本書讓我感受最深刻的一本書！

名人傳二年級優秀讀後感4

《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。

書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最後一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。

但是，即使如此，在人生怨患困頓的征途上，他們爲尋求真理和正義，爲創造表現真。善。美的不朽傑作而獻出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗爭的音樂，爲後人留下了享受不盡的精神食糧；米開朗基羅用一生的血淚創造出了不朽的傑作；托爾斯泰則在他的小說裏描寫了千萬生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛的種子。