【精華】二年級作文300字彙總8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的二年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

由一個三人組成的家，是我夢的天堂，幻想的天地，可是夢終究是夢，幻想永遠也成不了現實，因爲媽媽的去世，父親的關愛漸漸溜走了，消失了。被一個不相干的女孩全部奪走了，父親不愛我了。傷心委屈的我便走了，來到了奶奶家，就這樣一個家徹底的散了。

當我一次次的看到一個個幸福的家時，我的心有些被針刺的感覺，因爲我再也不會得到父母雙倍的愛護，呵護，反而得到的是身邊沒有親人的殘酷的現實。這個現實對一個幼小的心靈是何等的傷害，我不禁想埋怨上蒼，命運爲何如此待我。

我還依稀記得，當母親躺在冰冷的棺材裏時，父親悲痛不已，發了瘋，拼命的喊呀，叫呀，好幾個人眼裏含着淚水將他使勁按在牀上，給他輸了鎮定液。眼前的一切，擊碎了我幼小的心。

可是，現在父親變了，他心中沒有了媽媽，沒有了我，心中全是他現在的老婆孩子，他整天快樂着，但是，我也快樂，因爲我愛他 。只要他有一絲想過我的念頭，我就會很開心。

現在，同學的友愛和老師的關心漸漸溫暖了我這顆冰冷的心，也使這顆破碎的心慢慢的癒合了。

那個冰冷破碎的地方——家，是我永遠的痛。

二年級作文300字 篇2

我有一個非常要好的夥伴，它是一隻狗，叫小汪。

它長着一雙大眼睛，頭上有一塊黑色的小圓點，身體全是白的，尾巴頭上黑，下面白，像一隻毛筆。

小汪很乖。每次我一回到家，它就會把我的拖鞋拿過來，然後向我搖尾巴。在我寫回家作業的時候，它會一聲不響地坐在牀頭，不來打擾我寫作業。

有一次，我帶小汪來到小河邊散步。小河邊的風景很美，我不經陶醉在這片美景中。小汪追着一隻花蝴蝶在草地上奔跑。突然，一陣大風吹過來，把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的來福看見了，就跑到河邊，縱身一躍，跳進河裏。它用它的狗刨式游泳，把我的帽子給撈了上來。我看着失而復得的帽子，還有那像騎士一樣的來福，開心的笑了！

這就是我的好夥伴—小汪！

二年級作文300字 篇3

我相信，《烏鴉喝水》這個故事大家應該都看過。一隻烏鴉在飛行中口渴了，便飛下來找水喝，看見一個裝有水的瓶子，烏鴉的嘴短，喝不到水，於是它找來一顆顆小石子，裝到瓶子裏，水漸漸地上升了，烏鴉喝到了水。後來，這件事被伊索寫進了故事裏，這隻烏鴉也出名了。

後來，這隻烏鴉去旅行，飛着飛着，它又口渴了，便去到地面上找水喝，找了許久，才發現了一口水井。這口水井一眼望不見底，下面黑乎乎的，給人一種陰森的感覺。烏鴉想直接飛到井下喝水去，又害怕自己飛了下去卻飛不上來。於是，它想起了上一次的經驗，便四處找小石子去了。

這時，一隻好心的.駱駝來到了它的身邊，告誡它說：“烏鴉大哥，水井可不是瓶子，是填不上來的啊！”“你懂個屁！”烏鴉惡狠狠的反駁到：“我這可是權威經驗，還被伊索寫進了寓言呢！”駱駝看它這副樣子，便走開了。烏鴉填呀填，就是填不上來，它心裏想，可能是太少了吧，再多找點！最後，它不但沒能把水填出來，反而把自己累死了。

這個故事，讓我們明白了：一種方法不可能適用於所有的問題，當發現自己的方向錯了的時候，要重新做出正確的抉擇。

二年級作文300字 篇4

很久以前，有一個人名字叫張五勝，他什麼都相信別人。

有一天，一架飛機飛過來，張五勝說：“這架飛機飛得很快，差不多就和飛船一樣了。”他的朋友騙他說：“那不是飛機，是一隻巨大的食人鳥。它的嘴很大，可以吃一萬多人呢！”張五勝聽了十分害怕，一溜煙跑回家躲在被窩裏瑟瑟發抖。

又有一天，媽媽給張五勝一個麪包，出去玩的時候，一個小朋友看見了，說：“你的麪包能不能分給我一半？” 張五勝說：“不行。”小朋友說：“我們比釣魚吧，十分鐘之內誰釣的魚多，誰就得到這個麪包。” 張五勝想：平時我釣魚這麼厲害，肯定是我贏定了。因此，他說：“那好吧。”然後，他們開始比賽釣魚。不一會兒，張五勝釣到了一條魚，那條魚露出兇相，說：“我是魔鬼！” 張五勝聽了嚇得把魚丟去了，連忙跑回家，麪包也沒拿。那個小朋友得意洋洋地吃起麪包來。

張五勝回到家，心想：幸虧我跑得快，否則就被那個魔鬼吃掉了！

二年級作文300字 篇5

開學了，安靜的校園變得熱鬧了.

老師,同學們都回到了校園裏.我又見到了敬愛的老師,親愛的同學,心裏多麼高興!

上課時,我們認真聽講;放學了,我們跑出教室,玩滑梯,盪鞦韆,真開心!

看見一年級的小弟弟,小妹妹們,我覺得自己長大了,是一個二年級的小學生了.在新學期,我要學習許多新知識,讓知識和年齡一起成長.

開學了，我穿上整潔的校服，戴上鮮豔的紅領巾，懷着興奮的心情去參加開學典禮。

到了學校，同學們排好隊伍站在操場上。一排排的隊伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發言。下雪的時候學校門口來了一個美國人在我身邊和一個人用英語對話，這個美國人身子胖胖的，眼睛藍藍的，頭髮黃黃的，皮膚白的像一張白紙。他說的話我一句也聽不懂。我心裏想我一定要把英語學好，將來好跟外國人交流。

二年級作文300字 篇6

我姐姐家養了一大羣小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。

它們那一身雪白的絨毛，像是一件白色的外衣，高雅極了；長長的耳朵，堅挺有力的豎着，彷彿冬天覆蓋着白雪的兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣且不停地動着，讓脣上的鬍鬚隨之舞蹈；它們的腿和別的四足動物的腿也不一樣，前腿短小後腿粗大，跑起來很快捷。

當陌生人來到它們跟前，它們就會停下所有的動作，蹲在原地，豎着兩耳、瞪着兩眼，警惕的望着他。如果你不會對它怎樣，它們過一會兒就會幹自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠了。

我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機靈。

作文評語：文中作者對家中小白兔的外觀和生活習性進行了描寫，內容充實，表達了作者對小白兔的喜愛之情。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹；文章語言流暢，對小白兔的描寫採用比喻的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“它們那一身雪白的絨毛，像是一件白色的外衣，高雅極了。”

二年級作文300字 篇7

左盼右盼，我們終於盼到了在農藝園野炊的日子。同學們都興奮不已，就連老天也特別照顧我們，一掃前幾日的霧霾，迎接我的是明媚的陽光，而且連一絲風也沒有。

由於我們年紀還小，所以老師特意請了幾位熱心的家長過來幫忙。我們剛到農藝園，“廚師們”就忙碌開了。他們做着各式各樣的食物，有生煎包、餃子、油炸雞腿、肉夾饃……我們看得直咽口水，在忙碌的人羣中，我還看到了兩個熟悉的背影———我的爸爸、媽媽。

突然一陣聲音從我耳邊傳過“開鍋、開鍋……”只見同學們正用手中的勺子敲打着碗，齊聲吶喊着，原來是媽媽正在燒可樂雞翅呢。這可是我最喜歡吃的菜餚，於是我加入了這支隊伍。當熱騰騰的雞翅開鍋後，同學們爭先恐後地圍着媽媽“搶奪”雞翅，很快雞翅就被搶光了。雖然最後我只分到了一丁點汁，但是看着同學們吃得津津有味的模樣，我真替媽媽感到高興。

這就是我人生中的第一次野炊，瞧瞧大合照中那一張張燦爛無比的笑容就知道這是多麼美好的一天，我將永遠不會忘記。

二年級作文300字 篇8

在我們生活中，我們很多次都用雨傘，在我們人心中雨傘是那麼渺小的！

在一個傾盆大雨的下午，大人們打着五彩繽紛的雨傘，有圓形的，橢圓形的，上面有各種各樣的圖案，比如說：動漫人物的，蕾絲的，還有上面有字的等等，看起來真是五彩斑斕呀！突然一個閃電，啊在場的人都驚呆了！大人們領着小孩子不躲在樹底下，所的大人趕緊把手機關機，以免會被雷打中，這次的雨比剛纔還要大了，人們打着五彩繽紛的雨傘，我好像看見了雨傘升出了它的小手爲我們人類遮擋大雨，還爲我們遮擋太陽，要是沒有它，我們會被曬的烏黑烏黑的，像個非洲人似的，要是沒有它我們會被這傾盆大雨給淋的像一個落湯雞一樣。

現在我們知道了雨傘在我們身邊是一個不可缺少的工具呀！我想對雨傘說一聲：謝謝你！