作文製作風箏二年級示例

風箏是一種玩具，在竹篾等的骨架上糊紙或絹，拉着系在上面的長線，趁着風勢可以放上天空，是一種單純利用空氣動力的飛行器。下面小編給大家帶來看關於製作風箏的作文，歡迎大家閱讀!

　　篇一：製作風箏的作文

今天我的朋友王寧馨來找我玩，開始我們不知道玩什麼，但最後我們看見了別人放風箏，所以我們想到了做風箏。

第一步是找幾張大紙，然後再找一些小吸管或一次性筷子，然後把紙剪成你想要的形狀，最後把紙圍繞吸管貼上一個風箏就做好了，哦對了千萬不要忘記綁上線哦。

我們做好風箏後我們就上操場上放了起來，可是就是放不起來。於是我就拿這風箏滿操場的跑，可還是放不起來，但是這時我一是筋疲力盡了。這是媽媽喊我來吃飯了我一聽就馬上跑回家了。

這次做風箏使我懂得了做什麼事都要持之以恆，這樣事情才能做好。

　　篇二：製作風箏的作文

那是在一個星期天的上午，我閒着沒事做，便滿腦子想着“鬼主意”。突然，所謂的“第六靈感”興沖沖的跑過來，說：“做風箏吧!自己親手做的風箏肯定比買的好玩!”“好!反正風箏容易做!”我叫着。我先拿一張廢報紙，把廢報紙剪成一個大大的正方形，再拿來了兩根從買來的風箏裏抽出來的'木棒，用透明膠把木棒粘在報紙上。最後，但讓是把線綁在木棒上啦!哈哈!一隻“風箏”小寶寶出世了!我迫不及待地把風箏放上天空。“咦?爲什麼會放不高的呢?”我自言自語。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思，故意裝成一個老熟手，說：“小妹，你真是太自不量力了吧?你竟然‘易做不做偏做難’，你應該做塑料袋風箏。”我似懂非懂地點了點頭。

我又開始做另一隻風箏。我先拿一個紅彤彤的塑料袋綁一個結，變成一個自制氣球了。然後用線綁住結。但是我左看右看，前看後看，總覺得欠了一點東西。忽然，我瞅了一眼旁邊的布娃娃，哦!對了，外貌!我連忙用彩色筆畫一條一條的綵帶，做“風箏”的頭髮。我又按照布娃娃的臉和神情畫在袋子上。啊!一個美麗的“小姑娘風箏”又降臨人世了!我把“風箏”放高，越看越覺得“風箏”猶如一個小姑娘一樣亭亭玉立，在天空中跳起了自創的裙子舞。我看得如癡如醉了，可惜“風箏放飛無限好，只是已經近中午”啊!

我愛我做得風箏!

　　篇三：製作風箏的作文

我先把宣紙剪成一個正方形，再拿兩根竹籤，用雙面膠把他們牢牢的粘在一起，精緻的風箏架就做好了!最後在畫一個圖案，畫什麼圖案好呢?就畫金魚吧!因爲金魚的“魚”代表“年年有餘”。那樣這個即將做好的風箏名字就叫“年年有餘”了，多吉祥!於是，我畫了兩條漂亮的金魚，然後給它們塗上五彩繽紛的顏色，還有漸變色呢!我想：做完以後肯定更漂亮!所以我就更加細心的做了。做好以後我找了一根線，把它系在風箏上。“做好了!”我高興地叫，同學們都投來了羨慕的目光，老師也滿意地笑了笑，我感到非常自豪。

當我把這個“年年有餘”風箏放起來的時候，這個風箏帶着我的夢想和希望，飛向未來!