我的快樂八年級作文

導語：你快樂嗎？令你快樂的是什麼事情或是什麼人？快來跟小編分享一下你的快樂吧！下面是小編帶來的我的快樂八年級作文，歡迎參考！

　　我的快樂八年級作文1

快樂是勞動，快樂是創造，快樂時給予，快樂時奉獻——

有一天我正在，看見一個小朋友的自行車摔倒了，我過去幫他扶起來，。他說：“謝謝！”“不用謝。”我說。

有一天，我去上學，一位老奶奶正在過馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過去扶老奶奶過馬路。我離開時老奶奶向我招手並說謝謝，我說這是我應該做的。

我和小夥伴們正在玩耍，忽然有一隻小鳥落到了地上，有一個人說：“大家快看，易受傷的小鳥。”然後我們迅速的跑過去，我說：“我們來給它包紮包紮。”然後我們回到了自己加了拿來了不和繩子。我們開始喂小鳥“做手術”，過了一會我們包紮好了。我們把小鳥放在了一個用草作的窩裏，把小鳥放在裏面讓小鳥養傷。過了幾天小鳥的上好了，它飛走了。飛的時候還不時地向後看，彷彿在感謝我們。我們救活了一個小生命，所以我們感到無比的幸福。

我覺得快樂就是勞動，就是創造，就是給予就是奉獻——

　　我的快樂八年級作文2

讀書是一種幸福的事。看一看那貧困山區的孩子們多麼渴望讀書，有的雖然有教室，但房屋簡陋，沒有桌椅，沒有書本，需要自己用手抄。看看他們，就知道我們是多麼幸福啊！多麼快樂啊！

讀書生活是快樂的，因爲在那裏我們可以學到許多的知識，學會怎樣做人，學會怎樣與外界溝通，交流。雖然在中間會遇到許多各種的困難和坎坷，但是我們不會因此而放棄的，我們會努力的去克服，解決和跨越它們。

讀書生活是快樂的，因爲在學校裏，我們會交到許多的朋友。我可以和他們在一起研究學習，他們也不排斥我。我和他們一起學習，一起玩都非常的開心。他們在我遇到困難時幫助我，在我難過時安慰我，在我高興是和我一起分享。

讀書生活是快樂的。即使遇到不開心的事，在我眼裏，讀書生活也是快樂的。在讀書生活中，我們會遇到和接觸許多性格不同的人，遇到不同的事，酸甜苦辣，都有。所以說讀書生活是快樂的，豐富多采的。

在我的讀書生活中，記得老師曾對我們說過：要做一個快樂的讀書人，必須要快樂地讀，快樂地用，常常溫習，常常思索，要大膽去創造的道理。而且要我們記住孔子說過的兩句論語：“學而時習之，不亦樂乎？”和“學而不思則罔，思而不學則殆”。“做個快樂的讀書人”這句話在我腦海裏印象深刻，而我也會像老師說的去做，快樂地讀，快樂地學。

讀書生活是快樂的！

　　我的快樂八年級作文3

馬的快樂是飛奔在原野；鳥的快樂是翱翔在天空；樹的快樂是給人帶來新鮮空氣；粉筆的快樂是讓自己化爲字體在黑板上；蠟燭的快樂是燃燒自己化爲光明；雨水的快樂

是滋潤萬物。那你的快樂是什麼呢？

我的快樂是在樂曲中陶醉，在舞蹈中體會。聽到美妙又激情的歌曲便會不由自主的揮舞雙臂，飛舞身軀，用肢體去表達心中的想法與感受。在傷心時，舞蹈是令人快樂的雲彩；在生氣時，舞是讓你綻放笑容的花朵；在無聊時，舞蹈是釋放你靈魂的精靈；在哭泣時，舞蹈是柔軟的雙手擦乾你的眼淚；在委屈時，舞蹈是安慰你的大草原。這就是我的快樂——用舞蹈排解煩惱。我的快樂就是我的理想，不願意被困居在令味的天地，而願用舞蹈去抒發心靈，在舞蹈世界中的我很快樂。

有一次語文考不好，爸爸不允許我去同學家玩，不讓我看電視，不讓我玩電腦，不讓看課外書。叫我先寫完作業，他給我買試卷、複習資料……我感到很委屈，也很生氣，因爲我這是頭一次考試沒考好呀，又不代表我沒有努力，不認真呀！更不代表我以後都考不好呀！還如此拘束我。後來我就趁着爸爸媽媽不在家看了一段舞蹈視頻，心想看完就寫作業了，沒想到一下子就被吸引住了，有放了一首配合的歌，我想可能是受到了那段視頻的影響，整個人不由自主的跳了起來，什麼舞蹈也不再拘束我，我跳着跳着，心裏的那些“不開心”就全被拋到了九霄雲外。因此我就越來越喜歡舞蹈，它彷彿有一種神奇的力量，可以使我快樂、開心起來。

我的快樂就是在樂曲中盡情的舞蹈，讓我自己的靈魂釋放，讓身心煥發。