悲痛回憶初二作文（精選63篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的悲痛回憶初二作文，歡迎閱讀與收藏。
悲痛回憶初二作文 1
夏日的涼風，輕輕吹過我記憶中微波盪漾的湖水，盪漾起層層漣漪；吹落我記憶中五彩繽紛的花兒，編織成多彩的畫卷；讓我尋找最刻骨銘心的畫面；讓我回憶過去的點點滴滴……
那是一個風和日麗的日子，大家興高采烈的爲我慶祝生日。但頓時晴朗的天空變得烏雲密佈。
我正準備爲大家削蘋果，拿起刀，可是一件美好的事情變成了壞事。剛準備走時，“砰”的一聲，我摔倒了，刀子毫不留情的插入了我的眼睛；整個生日派對頓時變得鴉雀無聲，大家目瞪口呆地望着我，大傢伙都嚇傻了眼。但堅強的我並沒有流淚，也可以說是因爲霎時間腦子一片空白沒有了知覺，不知道哭了。過了好一會兒，爸爸媽媽才連忙緩過神來把我送進了醫院。
時間一分一秒的.過去了，血也一滴一滴的滑落在我的臉頰。到了，我被醫生急忙的推進了手術室，麻藥催眠了我，但我的心沒有被催眠，我依然可以感受到家人們正在手術室外焦急萬分的等待。生怕手術不成功、出意外，他們內心的恐懼深深的印在我心裏……可命運就有如此的殘酷，老天爺總是那樣的不公平。手術完了，醫生很悲痛的告訴父母，說：“生命不要緊了，但她的眼睛……沒保住，右眼失明瞭。”
誰也無法想象，他們茫然了，天彷彿頓時塌了下來，一切的一切都在那一瞬間發生了天翻地覆的變化。
我甦醒了，但是我突然發現我的右眼很模糊，一片黑暗，左眼看起來很不自在。我不由得問媽媽：“媽媽，爲什麼我的眼睛很難受，很黑呀？”媽媽用善意的謊言告訴我說：“沒事兒，是縫了紗布的原因。”媽媽的眼睛頓時熱淚盈眶。我突然明白了，媽媽撒謊了，我的眼睛可能永遠也看不見了。懂事的我不想再惹媽媽傷心，變沒有再追問了，只是一個人靜靜的沉默在了那裏。我曲腿坐在病牀上，望着窗外的陽光，心想：這樣光彩耀人的陽光以後還會像現在一直燦爛的放射出它最美麗的光芒嗎？
我長大了，明白了，我的右眼失明瞭，但是我十分堅強，我並沒有因爲這樣而是我對生活喪失了信心。我依然以積極向上、以樂觀的態度去充實的度過每一天。
因爲我相信，只要你學會堅強、學會勇敢、學會奮進、學會努力……總會擁有一個屬於自己的一個刻骨銘心的、記憶猶新的回憶。而這個記憶將會隨着時間的流逝，抹去一些細節，但總會有一個讓你永遠長記的記憶……
我堅信，上帝爲你關上一扇門，就會爲你打開一扇窗。我心中的太陽也會永遠綻放出最耀眼、最燦爛的陽光；我的心、我的微笑、我一切的一切都會像陽光那樣燦爛，永遠……
假如記憶清晰如初，我一定會永遠記住這件刻骨銘心的事；永遠記住那個堅強勇敢、樂觀向上的我；那個敢拼敢闖、堅持不懈的我……
悲痛回憶初二作文 2
童年的時光，一半是在鄉下度過，一半在城市中流逝。城裏的童年，儘管也有歡笑，但遠不及在鄉下的有味道。鄉下人的純樸就像小溪裏的水一般清純，人與人之間的關係遠比城市和諧。笑眯眯的賣糖老伯，油光滿面的牛肉丸大叔；登高四望，小鎮的景色一覽無遺，深灰色的瓦頂猶如波浪一般；天井中有棵大樹的老屋，樹下嬉戲的.小童……
這裏，就像香醇的酒，令人回味無窮。在鄉下，我住在一間很老、很老的屋子裏，聽爸爸說這是爺爺年輕時勞作所住的宿舍。門前崎嶇的石路，長滿了外牆的青苔，幾塊笨重木板排列成的門，都充滿着鄉間的氣息；還記得那是間危房，我從不敢在樓上跑跳，總是擔心房子會塌掉。奶奶退休後，愛上了種花。她在老屋的露天頂層種滿了花花草草，好像有不少是蘭花。
當我感到孤單時，就跑到“花園”裏，拿起唯一讓我百玩不厭的小銅壺，給花兒澆水，靜靜地看着清水滲入泥土，靜靜地看着土壤變了顏色，靜靜地看着花兒長大。門前的小巷大約只有兩米多寬，如此短的距離把人們的感情亦拉近了。對門的人家對我很好，像女兒一般。歲月流逝，記憶亦被沖淡，只記得女主人的嘴角右下方有一顆黑痣。而印象最深的是，吃晚飯時，我常常拿着我的小碗，跑進他們家去夾上一些好吃的菜，就算是下雨也照去不誤；而他們亦十分歡迎我的到來。走出我住的那條小巷，又是一條小巷。
有位姓洪的阿姨，開了家藥店，由於奶奶常到那兒買藥，所以很熟。老屋裏的電視機只有八個頻道，節目不夠豐富；我常跑到阿姨家去看電視。記得有一天中午，阿姨邀我到她家去吃中飯。那時正值奧運會舉行期間，女子10000米長跑比賽正在直播，代表中國參賽的著名長跑運動員王軍霞正處於人後，我用筷子敲着碗，在電視機前連聲高呼：“王軍霞加油！王軍霞加油！”最後，王軍霞率先衝過了終點，奪得了奧運冠軍。幾年後，我回到鄉下，阿姨還提起這事呢！我還記得那些香甜可口的兩毛錢馬蹄牛奶冰淇淋、硬硬的糖糕、香氣噴鼻的春捲、街邊小吃店裏令人百吃不厭的牛肉粉條……我還記得和善美麗的冰姐、教我摺紙的阿姨、常常免費爲大家修理電器的叔叔，還有鄰居家那條總是纏繞在我身邊、可愛的斑點小狗……童年的回憶就像一罈美酒，教人回味無窮。
悲痛回憶初二作文 3
人生像打碎了的水晶球，每一個碎片都閃閃發光。童年則是最閃亮的一片碎片。一天在廚房我撿到了在廚房的快樂。
領完成績報告單的那天，教室裏充滿因解放而自由的怡然自樂。我與同學——賈銀潔，在回家的路上談笑風生。當她來到我家時已是中午，一頓飯過後，我們各做各的作業。（當時家人都睡午覺了）“咕咕咕咕~~~~”一聲肚子的怒吼打破了寧靜。“我肚子餓了。”賈銀潔笑着對我說。我摸了摸空癟癟的`肚子，贊同的點了點頭。我們向廚房進軍。我下意識的拿了兩個雞蛋，一個大鍋和油。我把竈臺一開火一下冒了出來，我急忙一本正經的學着媽媽樣子，拿起小油桶往鍋裏倒，油滴入鍋內好似調皮的小男孩在鍋內來回的奔跑玩耍。油漸漸地看似很多，我一下停住手，油撒了些許到了地面。我管他三七二十一，急忙忙的拿到碗，我把雞蛋往她手裏一放一個交給你打蛋的陣勢。說時遲那時快，她把雞蛋圓滾滾的頭撞了下碗邊，蛋黃與蛋清滑溜溜的流了下來，不過仔細一看，連雞蛋殼都重在參與！我先是一驚，拿起第二個雞蛋開始我人生中第一次打雞蛋，我在電視中雖說不止看了十遍連幾千遍都有了呢！但親自體驗還真沒過一次！我學着廚師的手法，陌生的把蛋中間的殼往碗邊一敲，一掰。之後就只剩兩個一半的蛋殼，我把蛋清與蛋黃從蛋殼中抖盡後扔掉，拿起一雙筷子不停地攪拌，途中放一次味精與鹽，不知攪了幾分鐘，聽到賈銀潔不耐煩的聲音時才停下打蛋項目。見鍋中的油漸漸地微小的有所小震動，我拿起剛拌好的成黃色的液體往裏倒，不一會兒煎雞蛋便慢慢成形，雞蛋的整體從黃色變爲深黃色。我拿起鍋鏟打算讓雞蛋餅翻身，我從邊緣開戳它當戳到餅底時我把餅剷起翻一個身結果一半翻好了一半沒翻好。賈銀潔霸氣一聲：“我來！”拿起鍋鏟嫺熟的把雞蛋餅翻身，只剩我一人目瞪口呆的呆在那。雞蛋餅出鍋，我們倆的眼睛直勾勾的盯着蛋餅從未離開過。她先嚐了一口吃完後，豎起大拇指說：“雖然沒什麼味道但是卻很好吃！”隨即我也嚐了一口，嗯！真的很好吃自己的雙手創造出來的食物最美了！
如今我悟懂了一個道理：一次做任何事重要的是經歷而不是結果。你做了，說明你敢於嘗試，今天的失敗說不定就會成爲明天的成功。
悲痛回憶初二作文 4
每一個人都應該有自己值得回憶的時光，每一個人都可能會在某個時刻回想起自己的童年。不管是快樂或悲傷，溫暖或充滿陰霾，都是我們生命中的一部分。而對於阿廖沙，童年或許是他一段悲慘的遭遇，但也是一段深情的回憶。
從前只是聽說這算是一部文學著作，而當那天我翻開《童年》，情緒也開始隨着書上一行行黑色的字忽起忽落。阿廖沙三歲時父親就離開了，他沒有感受過來自父親的溫暖。雖然他跟隨母親到外公家借住，卻經常遭到專橫暴戾的外公的毒打。外公是個自私、貪婪的小業主，俄國不太好的發展打破了他的夢想，從此破產以至於貧困潦倒。我彷彿可以看到當時殘酷野蠻又污穢的生活，我們都能深深地體會到當時俄國制度的腐敗。所幸善良堅強的外婆還處處護着阿廖沙，會給他講故事，這是一絲光明的所在。樸實的小茨岡也是阿廖沙的好朋友，他會用胳膊擋外公打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫。
在我印象中，外婆是整部作品中最有人性的形象，她總是用她的慈愛在阿廖沙心裏播撒愛的種子，種子長成了參天大樹，有了樹葉的遮蔽，阿廖沙就不會再任憑風吹雨打了。然而真正教他學會做一個正直的人的是老長工格里戈裏，他在我心中也是一個和藹的形象。當然，那個善良樂觀、有同情心的小茨岡也教會了阿廖沙如何面對生活、如何面對困難。後來他卻死了，但與其說是被舅舅害死的，還不如說是被這個社會所吞噬的。
阿廖沙的外公家是典型的`俄羅斯小市民的家庭，兄弟或夫妻之間的勾心鬥角永遠沒有終止，爲了一點錢財就會吵架、打架。兩個舅舅是粗暴、自私的市儈，甚至他們的兒女也是這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。和阿廖沙相比，我的童年是彩色的，是沒有痛苦的。現在許多孩子豐衣足食 ，要什麼有什麼， 哪能和阿廖沙的童年相提並論。一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個充滿陰霾。
黑暗的另一面總會有光明。只要心中對光明充滿希望，那麼“星星之火，可以燎原”，每一處陰暗的角落最後都會充斥着曙光。
悲痛回憶初二作文 5
童年是春天的微風，吹醒了希望的種子，童風是夏日的雨露，滋潤着人們的心田，童年是秋日的陽光，溫暖着我們的回憶。
春暖花開，童年趣事有種巧克力。那是我3歲時聽我爺爺說“種瓜得瓜，種豆得豆”，我想巧克力應該也可以種吧！我就拿着一塊巧克力把爺爺最喜歡的那盆花給拔了，把巧克力種了下去，我原以爲巧克力很快就能長出很多很多的同夥，所以我就等啊！等啊！還是沒長出來，結果爺爺看到蘭花不見了問我“蘭花呢？”扔了，爺爺一聽傷心及了還問我盆拿來幹嘛？種巧克力爺爺聽了又哭又笑說：“傻孩子，巧克力它是不能種了，因爲它已經是一個固態。“我聽了瞬間石化了。
夏日炎炎，童年趣事有打水槍。那天爸爸媽媽正好不在家我只好找隔壁的朋友玩打水槍，那時我才4歲不知道怎麼拿纔好，我弄了好久，另外一個小朋友就用水槍一直射我，我左躲右躲就隨便拿了一下，另外一個小朋友看見我拿起水槍了就忐忑不安地跑走了。我拿起水槍但我水槍拿反了，連射了好幾下卻命中了我自已。另一位小的朋友看到根本沒有射到他，就又拿起槍一直射我，我還以爲是射中了我，只是我沒有射中而已。結果他哈哈大笑說“傻瓜，你自已射到自己了。”而我一身溼透了，回去被媽媽數落了一翻。你說我傻不傻？
秋高氣爽，童年趣事有捉迷藏。那天我正和弟弟在玩捉迷藏，弟弟先捉我，我躲進了衣櫃，想：弟弟一定找不到我的。我等了半天，弟弟還沒出來，只聽一陣哭聲說“找不到姐姐！”我心想得意，當我準備出去的時候衣櫃打不開了，我只能大聲呼叫，媽媽聽到了才把衣櫃門打開來，要不我還出不來呢？
雪花飛舞，童年趣事有吃錯藥，那時我5歲了，我正生病準備吃藥，我不小心把藥放錯了，一吃下去，就去睡覺，等媽媽檢查藥片時，發現少了一個，她就問我你是不是多吃了一個，我想好像是，但我覺得不會怎麼樣。結果媽媽知道了，生氣地說“一定要按醫生說的去做，要不會更加嚴重的.懂嗎？”我點了點頭。
童年是一條河，流不盡我的思念，童年是一首歌，唱不完的歡樂。童年是一本書，說不完我的趣事。
悲痛回憶初二作文 6
假如人生是一部戲劇，那童年就是最精彩的一幕；假如人生是一首長詩，那童年就是最優美的詩句；假如人生是一支交響曲，那童年就是最激昂的一章。無論人生是何物，童年都應是裏面最爲夢幻的一部分。因爲，童年是純潔、天真、頑皮、快樂的象徵。
童年的我，我的童年，也是這樣，五彩斑斕，散發着夢幻的光芒。
奇怪的'問題
剛上幼兒園，媽媽就叮囑我：“上課要聽老師講話，不懂的問題一定要問老師啊！”
到了幼兒園以後，我東摸摸，西瞧瞧，當我的手碰到課桌後，腦海裏馬上蹦出了一個問題，我想起了哈哈哈話“不懂就要問”於是毫不猶豫的走到老師後面，扯了扯他的衣角問：“老師，爲什麼抽屜有桌子啊？”“啊！”老師顯然被這個突如其來的問題給嚇住了。他轉過身蹲下來問：“是桌子爲什麼有抽屜吧？”“不對、不對，是抽屜爲什麼有桌子？我家的抽屜就沒有桌子！”我歪着頭糾正了老師的錯誤。“這……”老師頭一偏，迷茫的目光投向遠方。
創意
二年級的我，依然不諳世事。一天，媽媽要我和她做仿寫句子的遊戲，對我說：“我寫個句子，你來仿寫，來嗎？”“來就來，誰怕誰呀！”我把頭點得像雞啄一樣地說道。媽媽把那個句子寫在本子上，我接過一看，嗨，這容易。那個句子是：小雪花從天空上落下來，飄呀飄，落在了一個路燈上，小雪花貼着路燈的溫暖面龐，滿足的融化了。我二話沒說，提筆道：小雨滴從天上落下來，落呀落，掉在一個水盆裏，摔成了七八瓣，小水珠滿足的摔死了。媽媽拉過本子一看，肩膀迅速的抽抖了一下，竭力忍住笑說：“你能不能……換個句……子啊？”“不可能，”我重重的搖了兩下頭。“那……你……能不……能不說……‘死’……啊？哈哈…哈…哈哈哈！”媽媽終於笑出聲來了。我跺着腳撅着嘴，大聲朝媽媽吼道：“爲啥不能用‘死’你那個小雪花不也是死了嘛！”“好、好、可以用，而且你這個句子呀！造得非常有創意，哈哈……”
這就是我的童年，一個獨一無二童年，它如同一顆星星，在我的內心深處散發着夢幻的光芒。
我珍藏着我童年的每一滴美好的回憶。
悲痛回憶初二作文 7
歲月如歌，轉瞬即逝，身旁的人和往事早已模糊記不清了，然而始終有個熟悉的身影在我的腦海中晃動，給我留下一個永恆的回憶……
記得第一次走進教室，你用溫柔的目光注視着每一個同學，最後停留在我的面前。我的心剎那間猛地跳起來。許久，沒有期待的話語，你只是走到我面前，撫摸着我的頭，靜靜地看着我，眼睫毛不時地眨動着，臉上着溫和的笑容，眼神中充滿了關愛，充滿了期待。
老師，你還記得嗎？當年的'我由於家境貧寒，不得不輟學在家。是你，爬山涉水來到我家，與我的父母促膝交談，只至深夜。最後在你的竭力勸說下，我又一次踏上了求知的學堂。然而你卻在回來的路上，由於天黑路滑不幸摔斷了左腿，休息半月才勉強動的。
每天早上，你總是第一個來到教室。查看我們的學習情況，耐心的輔導我們。晚上入睡後。你總不忘往爲我們拉好被子，這才放心的離去。記得有一次自習課，我作業做完之後，在教室裏練習“射門”。不料擡腿一腳，球射向窗外。只聽見“嘩啦”一聲，玻璃掉在地上了。我先是一愣，轉而顯出一副滿不在乎的樣子，說道：“這有什麼了不起的！”你聽見響聲後走進教室，掃視了整個教室，當你的視線落在壞了的玻璃上時，只見你眉頭輕輕的皺了一下，笑容可掬的說：“我想打破玻璃的人一定不是故意的，我希望他在晚自習前把玻璃安好，如果有困難的話可找我來幫忙。”我原以爲會有一場“狂風暴雨”，沒想到這件事就這麼過去了，真是大大出乎我的意料。我感到往萬分慚愧，下課後馬上買了一塊安好。
老師，你還記得嗎？那年冬天，我迷上了電子遊戲，有時謊稱生病去電子遊戲廳，成績也一落千丈。父親知道後，一氣之下，拿去一根木棒就打。一邊打一邊扒下我的外衣。等你知道後趕來時，我已經凍得瑟瑟發抖。看到寒風中往我雙手抱肩，不住的打顫，你不禁感到同情和深深的自責。你一把衝上去抱住我，不由分說地脫下自己的外套穿在我身上。頓時一股暖流涌遍我的全身，多好的老師啊！我的淚水不禁流下來。從此我在也沒有去過電子遊戲廳。
現在彭老師因病離我們而去，但他的身影永遠留在了我的記憶中······
悲痛回憶初二作文 8
翻開那本陳舊的相冊，那張平凡而又極其珍貴的相片還夾在裏面，輕輕的，將記憶的鎖一點一點打開那是一個在童年的星期天，在我們家的小院裏，我與哥哥、姐姐、母親和父親一家人在夏天的懷抱裏，悠閒地幹着自己喜愛的事，陣陣微風陪伴着我們，它悠悠的，淡淡的鳥鳴中，一切似乎都是那麼親切。夏天的陽光普照大地。朝陽後，你一定會變成這幅畫中的景。日落時，金紅的天給一切生靈送去安慰，享受夕陽的靜謐。
一日午後，陽光隱去，姐姐又在與她最寵愛的三隻小黃雞待在一起。只見她走近大樹，身子輕輕一蹲，手悠悠一揮，她手中的玉米也隨之灑落到地上，像一陣及時雨，映着滿樹的碧綠。小雞們圍過來，像極了一團團黃色雲朵在林間飄悠，享受午後甜點。不時還會飄落祥雲似的樹葉，是那麼寧靜。
母親擰着水龍頭水，水如雨柱般衝向紅臉盆，嘩嘩嘩的水珠向四周飛濺出朵朵浪花，在空中跳躍，又灑下一條條優美的`弧線。水位慢慢升高，母親細小的汗珠一滴滴地落下，那件藍襯衫變得柔軟了，嘀嗒，水孩子們跳到地上，母親的臉上浮現出滿意的笑容。在她眼中，什麼都是美的。
說完了勤勞的母親，那麼哥哥又在做什麼呢？
只見他拿起了自己最喜愛的玩具，攤在小桌上。他好不容易用積木搭好了城堡，剛剛還沉浸在喜悅的他，卻不料迎面撲來一陣狂風，它無情地掀翻了他內心深處最嚮往的那場美景。樂觀的他卻絲毫不灰心，相反，哥哥仍然充滿信心地修補着自己精心創作出的傑作呢！
時間向前流轉，所有人都只專心於自己的事情，特別是年輕的父親，他正在與伯伯下象棋呢！
這個時候，哪怕是他腳下有一條大蛇，他也一定會像現在這般鎮靜的。只見他一手緊握着一隻象棋，一手託着腦袋。他似乎已經把這盤棋當中的一次戰鬥，而他就是指揮這場戰鬥的軍師。一顆顆棋子彷彿化身爲久經沙場的戰士，有的堅守軍營，有的卻戰死沙場
那一天，我還小，正酣睡在院子中央的搖籃裏，嘴角微微揚起，如此美好溫馨的畫面，實在令人難以忘懷。
將這份回憶存放回相冊中，將那一下午的幸福永遠珍藏，平凡但珍貴
悲痛回憶初二作文 9
我的家，一棟普普通通的高樓房，屋裏有四個房，雖然簡單樸實，但是我卻認爲這是天下最溫暖，最幸福的家，因爲家中充滿着愛的味道。
我的爸爸長得又高又大，對工作特別熱情，對家裏也特別關心，尤其是對我。記得一個晴朗的下午，陽光溫暖地烘照着大地，不料，天公作怪，無情地把太陽趕走了，在雷公電母的唱和下，大雨像倒水似的落向大地。
放學了，帶了傘的同學快步回家了，沒帶傘的部分同學也都由家長陸續接走了，剩下我和幾個同學在孤零零地等着。我心想：媽媽出差了，爸爸去開會了，不可能來接我，只能等雨停了再回家。這時，我看見了一個熟悉的身影，沒錯，是爸爸！真的是爸爸！
我驚喜極了。爸爸快步向我走來：“讓你久等了吧，快回家吧。”我和爸爸共同撐着一把傘，頂着風雨，艱難地走着。
無意間，我發現爸爸偷偷地把傘往我這邊挪，越挪越過，大半部分都遮着我，轉頭一看，爸爸早已被雨水淋溼了一大片。此時，我感覺一股溫暖涌動在心中，兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過……
我的媽媽中等身材，有一頭秀麗的捲髮。她對我的關愛無微不至。記得一個寒風刺骨的冬天，我穿着兩件毛衣就揹着書包上學去了。上課時，一股股寒風襲擊着我，我冷得瑟瑟發抖，不停地打噴嚏，流鼻涕，根本無法專心聽講。這時，聽見老師點了我的名：“張丁懿。”我心裏一震：莫不是上課開小差，被老師發現了？
只聽老師頓了頓說，“你媽媽給你送外套來了。”我順着窗口望去，看見媽媽拿着一件外套，眼中充滿了焦急。我在全班同學羨慕的目光中走了出去，媽媽連忙給我披上外套，她心疼地說：“穿這麼少，會感冒的，下次注意了。”我穿上外套，頓時溫暖了許多，臉上也漸漸恢復了紅潤。我真誠地在心裏對媽媽說：媽媽，謝謝您，謝謝您……
模糊間，我腦海裏又出現了一幅又一幅的畫面：當我在深夜寫作業複習時，媽媽給我送來一杯熱乎乎的.牛奶；當我因爲玩耍忘記了回家時，媽媽着急地四處找我；當我面臨考試時，總聽見爸爸耐心的輔導，媽媽真摯的鼓勵；當我……
平凡的家中，有一個愛我的爸爸和媽媽，家中總是瀰漫着愛的氣息。生活在一個如此溫馨的家裏，我又何嘗不會幸福快樂呢？
悲痛回憶初二作文 10
打開記憶的大門，從裏面飛出一塊塊記憶的碎片，拾起一塊塊記憶的碎片，勾起一段回憶。
在我的老家東陽，那邊是一個棗子的天堂，在村莊後面的山坡上有很多的棗樹，一年四季都非常美麗，東陽不愧是棗子的天堂。
春天，棗樹抽出新的枝芽，長出嫩綠的葉子，農夫們忙得熱火朝天，他們每個月都要抽出一些時間給棗樹澆水施肥。太陽落山了，當家家戶戶縷縷炊煙升起時，農夫們就該回家了，他們慢吞吞地走在回家的路上，雖然很累，但是他們很快樂。春風姑娘也輕輕唱着歌，吹着風，把小樹拔高了一點點，又拔高了一點點。
夏天，小棗樹已經長得非常非常高了，不能叫小棗樹了，應該叫棗樹。從遠處望去，這一片片棗林就像綠色的`海洋。小動物們也來湊熱鬧，小鳥在棗樹上飛來飛去，很是快活；小松鼠在樹上竄來竄去，不一會兒就爬到了樹頂，過了一會，小松鼠又不見了。淡黃色的棗花在枝頭爭相開放，好像把自己全部生命力都展現給農夫看。真是功夫不負有心人，真要感謝農夫把小棗樹養得這麼好。
秋天，豐收的季節，棗子當然也不甘落後，一個個紅紅的小棗子掛在金黃的棗樹上，樹葉都變黃了，遠處看上去就是黃色的海洋，農夫們也上山來了，他們唱着歡快的歌曲，踩着肥沃的農田，開始採摘棗子。當然小朋友們也不會放過這個非常好的機會來一場棗子大戰，他們隨手摘下樹上的棗子，分好自己的營地開始朝對方的營地扔棗子，一個個棗子在天空中飛來飛去，農夫們看了心裏可真不好受，他們連忙阻止，可小孩子們就是不聽，那些小孩越扔越歡，都快把幾棵棗樹上的棗子都扔完了。
冬天，雪姑姑降臨在棗樹的身旁，它對棗樹叮嚀，提醒棗樹明年要長得更茂盛，整個農田也都被蓋上了厚厚的綿被，大地也披上了銀裝，小動物們也都鑽進洞裏冬眠了。山上可安靜了，一點聲音都沒有。
可是現在呢，春天它依然抽出新的枝芽，夏天它依然長得很高，秋天它們依然是豐收的季節，冬天它依然十分安靜。但是我總是覺得缺少了一點美感，我怎麼也想不明白……
這些記憶有的好，有的壞，當然我還是希望東陽像以前那樣，棗樹生機勃勃。這就是我的東陽記憶。
悲痛回憶初二作文 11
秋，最後一陣風掠過的剎那；秋，最後一片葉凋零的瞬息；結束了，忙碌一季的候鳥，該好好入眠了。歲月靜靜的流逝，青春悄悄的消磨，離童年，已經很遠很遠，不該再繼續這樣下去了，是時候該敲醒那無知的靈魂，爲明天加油了。可我真的.能做到嗎？
下午，老師走到身邊說的那句話，使我沉靜了很久很久，真的，從什麼時候，我變得這麼腦殘，上課在幹什麼？難到真的想當個沒文化的文癡嗎？回憶以前的時光，那時候，是多麼的純真，雖然不是很認真的學習，但起碼上課有在聽，現在呢？小學的夢想，考上一所好大學，記得那時候，成績很不錯，老師對我的期望很高，可現在呢？只是有時候老媽去菜市場買菜回來嘮叨說，剛遇到什麼老師了，她問你現在讀得怎麼樣了？我只能跟她說：“絕望了，”然後無奈的看看我說：“你真不會想，只會氣人，以前不是老說你要考大學嗎？現在居然說你不想讀”。我也只是不耐煩地走開。懷想童年，什麼都想跟人爭，雖然也是個懶惰的傢伙，但我上課會很認真，雖然不能拿第一，但至少成績讓人滿意，每次考試回家，拿着試卷跟父親換十幾二十塊，然後就會露出驕傲的笑容，每到星期六日，就會和夥伴一起去買練習題，現在那些以前成績差不多的夥伴，厲害的上金中，一般的最少也混個鬆昌，而我自己呢？好懷念好懷念小時候，如果能時光倒轉，我不會再這樣了，那時候，天空很藍，斜陽很美，那時候，幸福很真，夢境很甜。而現在呢？老跟自己說，不是我對學習絕望，是我對老師絕望，。確實，三中是有那麼一兩個老師真的很窩囊，上課比菜市場還熱鬧，而我又最後一排。可放學的時候朋友說，只是藉口，不是有人自學成材嗎？嗯，沒錯，就是個藉口，想起初一到初三上課都玩，最後認真半學期不也考個三百幾，雖然很少很少，但那一刻很滿足，畢竟那是我認真得來的回報，還有一個人，一直想說聲謝謝，那時的前座。“謝謝，我知道那時真的很打擾你，上課你聽得認真老被我打斷，動不動就有問題問你，謝謝你不嫌我煩，教會我那麼多，我能有那麼大的滿足，一大半是你的功勞，真的很謝謝，這一輩子我不會忘懷”，很喜歡那時那個有幹勁的自己，現在，難道只能回憶着盪漾的回憶嗎？
悲痛回憶初二作文 12
時關易逝，而又有多少人知道時光的摧毀性力量呢？一樣望去，似乎一切都是過往雲煙，然而這一切的一切在一個世紀，兩個世紀後有會怎樣呢？未來的事，我們無法得知，然而眼前的一切似乎把時光的震懾力表現得淋漓盡致·駭人。夜已進入了睡眠的時段了，走出陽臺，望着小區，一片沉寂，零星着點綴着幾盞燈光。微風徐來，缺了半口的月亮在空中孤獨地掛着，似乎星星都逃離到宇宙外去了。不覺聽見了《星之所在》。這首憂傷的鋼琴曲，旋律幽婉·輕柔，卻略帶一絲傷感。此時，似乎一切事物都靜寂了；無聲了，就我一人在這飄渺的宇宙中存在。
想起了初三同學的'一句話：“我們的班好靜，一點聲音都沒有（班羣），甚至有些人見面時，說話時都變得尷尬了！”，三年的同學情緣，如今只是過了7，8個月，就消失殆盡了嗎？想想以前，春凱的歌聲，班長的話語，霹靂的歌聲，何珊的漫畫，齊裏利8級的鋼琴等等，這一切是多麼地真實，而今卻變成了見面時的尷尬，是悲哀還是事理比定？那個曾經輝煌一世的班在哪裏呢？去到那個班，可班門前的牌號已經不在是初三《八》班了，雖然裏面的桌子，椅子都沒變，可無論我多麼努力，都難以找到那時，散發着爲中考而奮鬥的那精神的同學間的情誼，我頓時無語了，到地怎麼了？難道要舊事重演，想想我與六年級的一要好的的朋友，由哥們相稱，到最後只剩下見面時空虛的招呼而已了。這一段友誼已使我心痛不已，難道要連我的摯友都如此，這一次一次的心靈打擊，會讓一個人精神崩潰的！
時間，你是什麼？你是擊潰一切的能量來源，我們所畏懼的並不是白了少年頭，空悲切；而是眼睜睜得看着自己的友誼被時間一次一次地剝奪而走，只剩下你一個人，在這宇宙裏存在！時間，能抹去傷痕，亦能帶走你的真情回憶。難道這世上只能如此，這，這一時段的真情，到了另一時段卻成了假意？我不希望與我摯友還有等等的友誼，因時間這個可惡而有強大的傢伙的影響下，一切成了尷尬，一切成爲了應付式的招呼！時間，你的確強大，你的確讓人無奈，但你的存在只是爲了抹去傷口，你無權帶走真情。一切真情之堅決不亞與你鋒利的長劍。真情有能裏在時間的千錘百煉中生！
悲痛回憶初二作文 13
又一次站在畫室低矮的門前，又是一個萌發的季節，又瞧見了那個熟悉的背影，我又開始了美好的回憶
也是這樣的一個明媚的清晨。
春風所及之處，終於熬過一個嚴寒的小樹開始萌發。細枝嫩葉輕微地搖晃着它們可愛的小腦袋，冥冥之中有什麼在召喚。我順着長街一路小跑，舒活了筋骨，抖擻了精神。眼看前面就是熙熙攘攘的人羣，莽撞懵懂間我與路人撞了個滿懷，各自摔倒在地。本以爲迎來的是不斷的指責，可是當我回過神來的時候，那個人早已重新站起，不惜翹起腳來，聚精會神地望着人羣的中心。我也好奇地湊了上去，用幼小的身軀擠向中心，強而有力的“唰唰”聲越來越近，那是一個我從未忘記的身影。
前方，春光灑在了厚實又笨重的木質畫板上，我看到他！他手中的筆疾速地強力揮動，留下一條條淡淡的鉛痕，我笨拙的目光企圖跟上筆的速度，我懵懂的思維企圖理解筆的動作，漸漸地，心潮不由澎湃起來了，就索性跳了起來。那一刻我突然意識到，我對這眼前的一系列舉動產生了一種前所未有的情感求知慾。我焦急地四處張望，很快我找到了我想要尋找的東西，我迅速重複着擡頭低頭的動作，每一次像品嚐到了美味的糖果一般甜蜜。他畫的正是遠處街道上的場景。
我多想立刻撲到母親的懷裏，告訴她我所看的一切和我現在的這種心情，或許是因爲太過激動，我一個踉蹌，腳沒有站穩，晃晃悠悠的撞在了陌生人的懷裏，我窘迫地睜開雙眼想道歉，可眼前卻是正在進行創作的'那個人，周圍的人的臉上都浮現出與剛纔截然不同的表情，看向畫紙，上面赫然有了一道大大的鉛筆劃痕。我意識到自己做錯的事了，眼角不知所措地浸溼了。“別哭啊，小妹妹，我知道你不是故意的，沒事的。”他安慰我。可眼淚卻不聽話地噼裏啪啦傾瀉在在木板上，他溫柔地擦了擦我的眼角，“你看。”他手上拿着另一樣東西，在紙上來回摩擦，神奇的事情發生了，那道重重的劃痕消失了，他一邊笑着一邊說到：“沒事了，對不對？好孩子。”
回過神來，他又在呼喚我了，“快進來吧，就等你了。現在，可不是該沉浸在回憶裏的時候了。”他現在是我的繪畫老師。
從一棵春天的幼葉，到一棵參天的大樹。從它最初的懵懂，到它最終的回憶，還有一段很長的路要走
悲痛回憶初二作文 14
陪了我好多個春秋的吊蘭終於死了。爸爸嫌麻煩，於是乎重新買了一盆，而我卻去買了一顆種子，似乎想再一次看着它發芽、生長、死亡。雖然這一切都會在意料之中，可當中發生的故事總是那麼得令人驚喜。——題記
小時候，因爲隔壁的同齡人都是男孩兒，所以常常跟他們玩。剃個楊梅頭，在太陽底下屁顛屁顛地跟着他們。可他們總嫌我是女孩子，老不樂意。隔壁阿姨看了，總愛抱不平，對着他們嚷：你們要友好，可別欺負小弟弟！他們自然都個個笑彎了腰。我生氣地跑開了。
再大點，就和一些比我年長的姐姐們玩了。她們玩的是跳皮筋、跳繩、老鷹抓小雞、123紅綠燈、火車卷山洞我竟然一個都不會玩！只好跑開去，仍舊找那些男孩子。路人見了都會說：這男孩子長得真俊朗，小麥色的皮膚，大大的眼睛哎總被認作男孩子。
鄰居的回憶似乎淡忘了，他們是我人生中的過客，卻留下了不可磨滅的回憶。
上了小學，認識了很多新朋友，天天樂此不疲地玩着現在看來十分幼稚的遊戲——老鷹捉小雞、跳皮筋生來笨，他們總嫌玩的時候我是個內推，我總喜歡狡辯。可事實證明，我確實是在扯後腿。老師此時總會憐憫地對着我說：算了，你還是當個壞人吧。於是，在幾乎所有的.遊戲中，我總是扮演着壞人的角色。可天公似乎總不作美，我竟是個失敗的壞蛋，連一隻小雞都不曾抓到過
一年半前，我成了個高中生，和以前的朋友似乎也都斷了線。明白了，人生總是聚了又散，散了就很少很難再聯繫可結果會是，連我們這隻風箏也會斷線，逃離父母的溫室！高中生的生活，除了繁重的學業，還有友誼的樂趣曾經，老師讓我們寫關於童年與成長的作文，可笑的是，我這個高中生竟然會無從下手，動不了筆。最後，我把高爾基先生的三部曲搬來作了總結：童年，在人間，我的大學。差點雷死老師和同學。
流星般的日子，長大了，才明白，真的很短暫，短暫到我們連手都來不及拿出去抓住，卻早已經如沙粒般從我們的指縫間漏下。
我的種子發芽了，露出了些許的幼苗。它似乎不樂意我熱心的照顧，總是欣欣向榮地只朝着陽光，笑臉開懷。
悲痛回憶初二作文 15
空間，亦是一種幻滅的想象；
憧憬，亦是一種幻滅的距離；
時間，亦是一種幻滅的憂傷。
對過去的回憶，對現在的流逝，對未來的憧憬，空留下一堆泡影。選擇的離去是我們不想面對的話題。你們是否還抱有希望，我可以忘記回憶……
獨自漫步在熙熙攘攘的人羣中，無目的地。望望天空，雲還是那麼自由自在地漂浮着，陽光亦是那麼明媚；再看看來來往往的人，臉上都洋溢着幸福的微笑。
置身在這，時間似乎已經停止；無奈，嘴角向上揚了揚，世界好像只剩下我一個。面對陌生的我只能微笑。
蕭瑟的十月，時光飛逝，轉眼間，我們都將離開。昨日，陽光透過茂密的枝葉灑在我們身上，色彩斑斕。在這裏我們還肆無忌憚地釋放我們特有的'歡樂。
今天，我們已不復存在，從我的世界消逝不見。
小穎，亦然，子弦，你們都曾說我們是一輩子的好朋友。而今，你們在猶豫，我在徘徊。沒有所謂的傷心，子有無盡的留念。那被時間流沙打磨的磚瓦啊，是永遠流淌在記憶中的痛。當聽到父母告訴我轉學時，我想到了裏克爾的詩句，靈魂沒有了廟宇，雨水就會滴在心上。也許，你們說得對，因爲陌生而勇敢，因爲距離所以美麗。在生活面前，我們都只是匆匆過客而已。
可是，哀傷的語調猶如飛逝落江，依舊迴響在耳畔。那也許是我最後一次看你們對我笑，那融化憂傷的笑讓我的淚在臉上蜿蜒。迅速離開……
你們聽，寂寞在唱歌，溫柔的，輕輕的，歌聲是那麼地殘忍。讓人忍不住淚流成河。風兒帶走了花蕊中的香氣，帶走了秋日的雨露，何時才能帶走偶爾的思念。陌生的城市的喧譁掩蓋了太多忙碌者心底的困惑，很少有機會閒下心來欣賞這個城市的細節，很少給自己來一次心靈的洗禮。隱約的記憶在空中旋轉，植物的氣息在深夜的陣陣習風中變得清涼，半明半暗的街燈是最好的夥伴，一起清點寂寞的星點。
生命總會沿着人生走到路的盡頭，只是那結局我猜不到。是春暖花開還是殊途同歸。我只是無比期待，在我有生之年最美麗的歲月裏，能在次和你們相遇。要你們相信，不管時光如何流轉，我心不變……
悲痛回憶初二作文 16
在我的心中，珍藏着一段美好的回憶，一片火紅的楓葉。
我的童年是在爺爺家度過的，爺爺家住在農村，依山傍水，景色秀麗，風景宜人。一天，村裏的幾個與我同齡的小夥伴來找我玩，我正在睡午覺，離老遠，他們就叫我，我馬上爬起來，因爲我們已經商定好了，今天要去掏鳥蛋。
我趕忙迎出去，看見鼻涕蟲，鐵蛋，懂鍵和小微。急忽忽的樣子我頭都沒有回的和他們一起向山上走去。一路上太陽也很作美，還夾雜着絲絲縷縷的微風，一路上別提多高興了，不小會就到了山上我們分成四個方向四處尋找，終於我在一棵有七，八米高的樹上發現了一個鳥窩，兩隻大鳥被我們驚跑了，飛出鳥窩，在空中盤旋。這時，該掄到小微上場了，他在我們中間爬樹本領是一流的，他挽挽袖子，飛快的爬上去，我的心都快提到嗓子的邊緣了，真爲他擔心，直到他落地的時候，我的心才平靜下來，他打開手，裏面有兩個鳥蛋，一個呈清白色，一個是淡綠色。“給”他把鳥蛋遞到我的手裏，我拿着鳥蛋，心理別提有多高興了。“你們把鳥蛋放回去！”。我後面突然傳來一個小女孩的聲音，嚇了我一跳，我尋聲望去只見她穿着白色的連衣裙，腳上穿一雙白色的涼鞋，頭上帶一個美麗的蝴蝶結，她胳膊上還挎着一籃子野菜。“你們到底放不放？”她好象要哭，調皮的鼻涕蟲從旁邊站出來說：“放回去可以，但我們有個條件，你得把那片楓葉摘下來。”他指着約有10多米高的一棵楓樹。現在是深夏，楓葉還沒有紅，只有那一兩片微微透出點紅色。“行，說話算話！”她脫下鞋子，向楓葉爬去，不知道是哪裏來的勁頭，小女孩竟然忘記了自己穿的潔白的`裙子動作敏捷的爬了上去我真爲她捏把汗，望着她奮力的樣子，心理有一絲愧疚感。在陽光下她頭上的蝴蝶結閃閃發光，美麗極了。也許是她是農村孩子吧，很快的就順利的爬下來了，我那顆懸着的心才放下來，此時我覺得小女孩就想一隻潔白的蝴蝶在空中佇立。“給”，她把楓葉遞給我，我把鳥蛋交給了她。鳥蛋被送上去了，它滿意的走了。望着她的遠去的背影，一絲愧疚感在心中激盪！
每當我看到那片紅火的楓葉，我就想起 珍藏在心中的那美好的回憶，那片火紅的楓葉
悲痛回憶初二作文 17
我的童年就是在寶雞這個小城市度過的。無憂無慮，每一個我走過的地方都留下過我的歡聲笑語，但回憶起來，卻也是百感交集。
有樂的童年
童年生活中，快樂是佔大部分的。每每週末，在我不補課的時候，我的時間都是由我任意支配的。
“快點，快點，再晚天就黑了。”春天來了，瞧，這又是夥伴們叫我去放風箏了。小小的手上緊緊握住那掌控漂亮風箏的線，生怕一不留神，風箏就飛跑了。
藍天白雲下，一羣天真可愛的孩子們在歡樂的嘻笑、玩耍。笑容盪漾在我們臉上是多麼的美好。風箏在我們的牽引下越飛越高，越飛越遠。那是我們小小的夢想啓航的時刻。我們的心裏，只有純真，只有快樂。
那是我有樂的童年，是單純的，是美好的。
有淚的童年
生活在快節奏的城市，童年也不免有了學習的煩惱。但是，學習對於小時候單純的我來說，是使我開心，使我快樂的。
但對於稍微有些笨的我來說，取得好成績是很困難的。以至於在小學高段的時候，新的知識，新的科目使我有些無法融入進去。所以就算我很努力，很努力，也只能取得普普通通的成績。我時常質疑自己，我可以嗎？爲什麼我就無法優秀呢？即使我很努力，卻也還是平庸的。那時的我總想不明白，只有用深夜時的眼淚來掩飾。
媽媽對我說：“你還只是個孩子，爲什麼要想那麼多呢？只要你每天開心、快樂就好了。總有一天，你會發現自己的閃光點。”是啊！我爲什麼要用眼淚度過童年呢？
有淚的童年，是屬於我的，是深刻的。
有夢的童年
小小的我腦袋瓜裏總會蹦出許多奇怪的想法。但是，一個個帶着夢想的.種子早已在我們心中生根、發芽。
六年級時，最現實的夢想就是能夠考上寶一中。我永遠忘不了衝刺的那段時間裏，我每天都早出晚歸，書包裏裝的彷彿不是課本，而是我的夢。在努力中我不僅感受到了汗水，更多的還是快樂。雖然最終我失敗了，但我不後悔。因爲我曾經努力過了。
有夢的童年，是我的夢開始的地方。
在最後一次換上短袖時，我的童年也結束了。一個個春夏秋冬過去了，我哭過，又笑過，葉子紅了，又落了。但美好的時光，靜靜地，永遠的留下了回憶。
悲痛回憶初二作文 18
秋風習習，送來一片秋意盎然的山林，森林中金葉飄落，在地上鋪起一層暖和的地毯，一陣秋風拂過，層林盡染的森林響起一曲交響樂。在沙沙聲中，我獨自走在一處斷壁殘巖，這裏給我留下了太多的回憶。
小時候，這裏是漂漂亮亮的二層樓房，房屋後的山林便是我的遊樂場。
在春天，山林萬物復甦，我在春光明媚的天氣裏，經常在森林中玩耍。樹木、鳥兒、螞蟻，便是我天真有趣的玩伴，採蘑菇、抓蟋蟀、摘鮮花更是我豐富多彩的遊玩項目，那時山林是碧水青山、山明水秀，一眼望去，綠色的波浪在山間涌動，配着藍天白雲，構成一幅光鮮明麗的山景圖。
夏天則是垂釣的好時節。在家旁邊有一個清澈見底的小溪，那裏經常有魚兒出沒，我便會拿着一個小魚杆，在線頭鉤子上掛着一隻蟲兒，放入水中，偶爾有魚咬鉤，我便使勁往上拉，那一條肥魚便成了我家餐桌上的美味。但也不是常常有魚咬鉤，有時，即使我一直坐一下午，也就有一兩條魚會咬幾下魚鉤，有時在拉線時，魚就會鬆開大嘴，那我便竹籃打水—場空了，但愈是這樣，我就愈堅持，直至有魚抓住了纔回家。
在五穀豐登的秋天，是我一年中最幸福的季節。大人們要工作，我便在金桂飄香的桂花樹旁撿桂花，一朵朵收集起來，那時在我看來，那是一份神聖的工作，因爲我的收集，家裏人才能嚐到軟綿香甜的.“桂花糕”。收集到一小盒小桂花後，我便會去田中找被遺漏的紅薯。有時候找到兩三個，有時只能找到一個，甚至很小。找到後，我便會掃開一片土地，小心翼翼地滑動火柴，慢慢地放在一些準備好的枯枝敗葉中，待火苗燒起來後，把紅薯放在火邊，有時把紅薯烤焦了，吃不了，只能丟掉了。但有時烤得外焦裏嫩，掰開紅薯，金黃的肉映入眼中，香氣撲鼻而來，那一刻，我常認爲自己是世上最幸福的人。
冬天一到，外邊很冷，我很少出門了，大人也是，我們常坐在火爐旁聊天，雖然只是拉家常，但歡聲笑語總能在屋中迴盪。
夕陽西下，我站在桂花樹下，看着一朵朵桂花飄落。我愛這個地方，它給我留下了太多的童年的回憶，讓我永遠在心中忘不了它。
悲痛回憶初二作文 19
不知道爲什麼以前的雄心壯志都逃到哪裏去了，剩下的只是一幅可悲懦弱的模樣，我吃驚這難道就是我？海子已離我很遠很遠了，我再也追隨不上他的伐，淒涼與恐懼涌上心頭，猶如站在廣闊的平原上，四處空無一人，藍天映得我越發蒼白，我無處可走，我迷失了方向。平原裏迴盪着一陣淒涼的哭聲，我屏住呼吸努力的用耳朵去搜索此聲音，最終我發現這是自己因內心害怕而發出的泣聲。
有時真的怪海子不該如此，可有時候真的又很想與他一樣長眠地下。看着海子的詩，總會有一股想哭的衝動，我始終不明白生命爲何會如此脆弱，生命本不該如此的。海子的死曾對我的影響很大，他在我的心中是如此的天真和單純，他的'詩又是如此的淒涼和獨特，總能感覺到人性和世態的冷漠，他是我一生追隨不及的。如今，我再也找不到昔日的於南，其實他也只不過是個凡夫俗子，他崇拜和喜愛海子，同時也有與海子相似之處，但畢竟他不是海子，也不能鬨動整個詩壇，總有一天他會連他唯一的優點也丟掉，他已經不再寫詩了，因爲他懦弱，他害怕去面對某些東西，曾經對他的嫉妒也隨着某些東西的變化而消失。今天看見他時，我居然不想和他說話，以前總覺得他和別人不遺言，他比別人憂鬱、神祕，以及不融世俗等等，因此很是羨慕他，總想超越他，以此作爲自己的動力。
其實我根本沒資格批評任何人，我也只是一個可悲和可憐的小人物，如今已麻木不仁了。我不喜歡自己的很多處事方式，可我卻是無法控制自己，有時候也是不知不覺得任人擺佈。以前我只是在乎自由，只要能做我自己喜歡的事，一切都將無所謂，曾想遠離家鄉，孤獨一人去流浪他鄉、四海爲家，讓所有認識我的人忘了我的存在，所有不認識我的人察覺不到我的存在，只想做一個穿梭在天涯海角的寂寞的自由人，渺小的讓誰也不知道自己的存在，這便是我的快樂。可現在，我已不再是以前哪個可以放棄一切的人了，可能是我變得庸俗了，也許是我已與這個世俗融合了，這變是我的沉澱。
現在真的很懷念那個山鬼撕心裂肺的哭聲，喜歡他的那沙啞的哭泣聲中擠出的一句感慨：“呵，人哪！”山鬼已走遠了，留下的只是迴盪在山谷中淒涼的哭泣聲的迴音……
悲痛回憶初二作文 20
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上。
此刻，我又與清照在長河旁漫步閒聊。
又是一段不堪回首的過往。
彼時的易安失去了她的一生摯愛，趙明誠，以及那談笑風生的過往，她憔悴了許多，這世上唯能給予她一點溫暖的便是那夫婦手下的金石奇物，還有那張汝舟，當然僅僅是片刻歲月。
清照二嫁嫁給了張汝舟，因爲當時的她只想的她只想定居下來，安安穩穩地守護金石，悲慼已讓她分不清人了。她不再是那個“常記溪亭日暮，誤入藕花深處”的大大咧咧，隨心所欲的小姑娘了；她也不再有“倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌羞神姿了，她不再有”天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞的奇思妙想了。
是啊，“乍暖還寒時候，最難將息。”
安定下來的日子還沒多久，清照就發現了張汝舟的真實面目，一介庸人，怎會放着一箱箱金石奇物不貪，而去迷戀折服於清照非同常人的才情呢？
自從清照窺破他的企圖後，時時警惕着他，可惡的張汝舟啊，見得不到手，便對清照動手。要知道，李清照，李格非之女，自幼便聰穎過人，對文學有很深的造詣，一位名轟京洛的大才女，何曾受過這樣的苦！清照她不怕，只是緊緊地抱着那一箱金石，一滴淚不曾流，冷峻的臉龐令她對張汝舟失去了希望。
她要告官。在宋朝，妻子若告發丈夫，是要連坐的'，旁人常常不理解她，丈夫再可恨，把自己也搭進去也不值吧。可是她不怕，“生當作人傑，死亦爲鬼雄”，連死都不怕的她，怎會懼着牢獄之災？她看不慣這個小人的一切，金石是她的底線。
可她終究不是一個人。若她報了官，遠近的鄰居都會來看她笑話，孝順的清照也不願讓父母作笑柄。她很爲難，頭上的眉久久不肯舒展，她自詡並不像林黛玉般多心多事，多愁善感，可確確實實，她會偷偷控訴命運，自己的抉擇竟這般無解。
她選擇了前者。那是她所熱愛的東西，是與心愛之人共同收集的“回憶”。清照是一位可以飛翔的女子，只是她飛得不如莊子般快活，她的牽掛太深，她的心帶着鐐銬在飛，明知不可爲而爲之，她的放逐成爲必然。
漫漫河畔，易安彷彿釋懷，在抉擇下她似乎對生命又有了新的見解：所作抉擇，不曾悔怨，但求心安。
只恐雙溪舴艋舟，載不動、這許多愁。
只願雙溪舴艋舟，載得動、這許多愁。
悲痛回憶初二作文 21
太陽漸漸下山了，夜靜靜地來了，天上閃爍着幾顆星星。我託着腮，看着那
天上眨着眼的星星。心想：又是一個漫長的暑假。我不禁想起了去年的這個時候，想起了畢業典禮的那一天，想起了那難忘的一刻。
那天早晨，我邁着沉重的腳步向學校走去。心裏總在想：這是最後一天了，最後一天……
來到那熟悉的學校，走進教室。看到同學們正忙着寫同學錄，此時的我真得感覺到我們即將要離開母校了！我默默地坐在我的座位上一句話也沒有說。
一會兒，畢業典禮開始了。聽到一位位老師真摯的寄語。我不由地流下了淚，淚水滴在我的`手心上，我緊緊地握住那滴眼淚。那是離別的淚水，那留戀的淚水。所有的戀戀不捨心情都容入眼淚裏。此時我感到那滴眼淚猶如熱水一樣。心想：雖然即將離開母校，但我永遠忘不了母校的一磚一瓦，忘不了母校的一草一木。忘不了老師那親切的目光，忘不了老師那教誨，忘不了朝夕相處的同學！想着又不由地流下了淚。
開完會，校長很不情願的說了一聲"放學。我們畢業班是最後走的。當時我感覺我們的隊伍走的是那麼整齊，從來沒有過的整齊！我們的老師是那麼溫柔，我們同學之間猶如兄弟姐妹一般親切！
我走着走着，又回去了，回到了即將不屬於我們4班的房間，當我走到門口時看見教室裏講臺下站着我們班主任，旁邊是我們的輔導員。下面是我的同學。他們各自坐在自己的座位上。我看到這一幕並不感到驚奇，因爲我知道，我們班全體師生就是一家人，是難分難捨的。老師說：“我們雖然不能天天在一起了，不論你們上哪所學校、在幾班。我們永遠是一家人！”這是的我不禁又流下了眼淚。
我們直到很晚才戀戀不捨的走了！獨自一人走在那條熟悉的小路上。心想：我們每一個人都會再次相間的。當時我多麼想讓時間停留住，享受我們班級的溫暖！
時間總是這樣想停留住它的時候，卻去的這樣快！
回憶起那時的情景正是另人難忘，讓我更加懂得了集體中的大愛！懂得了老師的無私！懂得了同學間的友誼！讓我更加堅定的去面對初中的時光！
悲痛回憶初二作文 22
在靜得讓人感到寂寞的中午，一個人靜靜地，靜靜地走在這一片醉人的淡淡的碧綠的林間小道上，好像進入了另一個世界，周圍靜得讓人如癡如醉。
突然，思緒往前，浮現在腦海中，早已被我埋在心底深處的往事好像破閘而出的洪水，洶涌地翻騰起來。
腦中出現了一幅和諧的畫面：一位年邁，眼中帶着慈祥的老奶奶，領着一個笑起來帶着兩個甜美酒窩的小女孩，走在一條村間小路上，只見那位老奶奶用手緊緊抓住那個還不太懂事的小女孩，生怕她被車撞到或是被人傷到。這畫面時常在我的腦海中出現，然而今天這畫面比以前異常的清晰，許久，我終於知道了，原來那一直出現在我腦海中的畫面是我內心深處小時候和外婆在一起的回憶。小時候與外婆的回憶不僅僅如此而已。那時，外婆時常給我燉蛋吃，她燉的蛋可以說是晶瑩剔透，吃起來滑潤爽口。我常常會在旁邊看着外婆小心翼翼地爲我燉着這我十分愛吃的蛋，可每當我迫不及待地吃着蛋時，外婆則坐在一旁靜靜地看着我，提醒我慢慢吃，小心燙。外婆無微不至的關懷使我難以忘懷，在我心底外婆永遠都在，永遠都在呵護我，保護我。
孩提時代的我，不懂得外婆如何細微地呵護我，關懷我，兒如今的我早已長成一個婷婷玉立的大姑娘了，我已經明白了外婆對我的呵護對我的關懷了，“搖啊搖，搖到外婆橋”每當聽到這首熟悉的歌謠，我便十分留戀與外婆在一起快樂而純真的童年。
正如這《愛的教育》就是一部描寫一個意大利小學三年級學生一學年所見所聞的優秀作品。他以一個單純的眼光來看這個社會。透過他純樸以及善良的個性和一貫真誠以及天生的直覺行動來開創自己和周圍人共同的一片“愛的天地”，真像我的外婆她善良慈祥。從小一直無微不至的.呵護我和我的父母親，奶奶和爺爺井然有序的生活着，所以我就像生活在他們“愛的天地”
如今外婆已經永遠離開了我們，她走的時候很安詳，我相信外婆和外公在天上一定會過的很舒服，很幸福。但是外婆的思想與精神依舊存在我的心中。她所留下的“愛的天地”我們依舊延續着享受着
往事種種，令我陶醉使我流連。
一陣微風撫摸過我的臉龐，往事隨風，永埋心底。
悲痛回憶初二作文 23
前天，回家途經二中，腦子裏一下就涌上無數的畫面，有歡笑的，有悲傷的，有很多，很多，原本回家大概需要二十多分鐘，但一轉眼便到了，到家時爸爸喊了我一聲我才反應過來。
因爲是在南寧轉回來的所以剛到二中時覺得很差，校園小，伙食差，美女也不多……咳，咳。於是就沒什麼說要爲學校爭光的念頭。獨自在校園走了一圈，因爲是開學，所以有很多學生和家長，學生有的臉上掛着燦爛的微笑，有的則是雙眼微紅，家長們則在一旁千叮萬囑，子女們則不耐煩的說知道，知道。宿舍樓更是比我想的差了些，更悲哀的是宿舍裏沒有熱水。第一天晚上昏昏噩噩的睡着了。
五六個高矮不齊的少年站成了一排，他們面前是一個滿面怒容的中年人，正在滔滔不絕的教育眼前這幫半夜跑出去上網的學生。有幾個已經低下頭啜泣了，每個人都低着頭，不敢看一眼他們眼前的中年人，甚至連大氣都不敢喘一下。半小時後，中年人滿臉失望的離去，少年們則緩緩擡起頭，有一個長的較高的學生撥弄了下額頭前的`劉海，滿臉堅定的說道：“下次接着來！”接着他被另外幾人一頓海扁後拖走了……
要說大家喜歡什麼課，那便是展示課。到了展示課，各個都滿臉興奮，跟吃了三鹿似的。到了自己回答問題的時候各個扯着嗓門回答，都賽張飛了，搶答的時候更是瘋狂啊，搶不到拍桌子的，大喊杯具的都有。甚至因爲沒搶到竟哭得跟個劉備似的，當然，開玩笑的。只要到展示課，平時的睡神們一個個都甦醒過來，調皮的馬上變成乖寶寶。展示課似乎有着魔力一般，其中的魔力也只有自己體驗了。
畢業收拾東西準備回家那天，我竟希望日思夜想的暑假晚點來，讓我能在看看這美麗的校園，這寬敞的校園。讓我能在嚐嚐二中雖不是美味的飯菜，讓我能在和我的同學在校園中漫步，讓我能在和同學們在展示課展示自己，讓我在和……。離開學校的那瞬間，心猛的跳了一下，回首兩年來在學校的一切，我沒有爲學校爭過任何光，甚至班級，不是不想爭光，而是自己的特長似乎根本不能發揮，但是令我自己驕傲的是我沒有給學校帶來任何污點，這便已經足夠了。
悲痛回憶初二作文 24
夢在飛舞着，詩在讚美着，歌在盪漾着，青春在跳躍着。
青春的花朵就這樣盛開着。
路上，我們不甘寂寞，帶着羞澀、帶着執著、帶着騷動、帶着拼搏，昂首向前，我們要在青春的花季裏種下幸福的種子。因爲我們深知它是需要我，需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春，珍惜一去不復返的青春，珍惜生命長河中一段創造輝煌的青春。
青春是全盛的，它代表着人生最偉大的創造力，它需要呵護，它需要珍惜。
青春是美好的，它凝聚着最動人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暫的，它演奏着最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
倘若不幸，這朵嬌滴滴的花兒遇上風雨的侵襲，那是它的幸福。
亞聖孟子曾經說過：“生於憂患，死於安樂。”所以說，偶遇風雨並不是什麼壞事。其實，對於今天的我們來說，風雨就是一塊試金石。面對風雨，咬緊牙關，在失意中振作，在彷惶中奮起，自信地點燃希望之火，戰勝風雨，走出痛苦的陰影，你會看到蔚藍的天空，你會發現，風雨給人也是幸福的感受。
倘若花兒想開的旺盛，那麼接受風雨的洗禮則是必然事件。
如果花兒沒有雨，要如何洗盡委屈。如果雨後沒有陽光，要如何裝扮她的臉龐。風中摻和着雨，雨中攜帶着花，美麗又悽迷，嫵媚又多情，只見它迎風搖曳，嬌豔欲滴，彷彿所有的煩惱已隨大江向東流。
也許，等到這朵花兒寫的那一天，場景會有點淒涼。失去水分，失去芬芳，失去質感，枯萎的花瓣像一張陳年黃紙，點點黃似漬水留下的痕跡，絲絲殘紅記錄着花開的驕傲。顯然，它已無生命裏，它不能留在支撐它的綠葉上了。
風吹過 ，它顫抖着，輕輕落下，靜靜地躺在了地上。那是它生命中的最後的`嘆息。
何等淒涼的聲音啊！
不過，我心裏的聲音堅定地告訴我：“在落日的黃昏裏，你是沒有哀嘆和悔恨的。因爲在短暫的花期裏，那你綻放了全部的光輝，雖然要經歷凋謝，零落成泥碾作塵的痛楚，但由於你的珍惜，有了一個有價值的回憶。”
也許，生命的歷史長河會沖刷走一切，但它無能爲力的是沖刷走盛放過的生命的足跡。
悲痛回憶初二作文 25
我現在不算太大，所以回憶應該算是屬於童年的，童年在於我看來，最自由就是在老家和外婆家了。
二年級以前，我都是在老家讀的，在那裏讀的一年級是我最開心的讀書時光。在春季，學校花叢裏蝴蝶滿天飛，我和同學拿着校服鋪天蓋地，把撲倒的蝴蝶都塞進礦泉水瓶中。蝴蝶撲通地在瓶中拍打着翅膀，能看得到瓶中都是白色和黃色的粉末。大課間時我們又去抓蜜蜂，我一手拿着瓶，另一隻手小心翼翼地朝蜜蜂緩緩靠近，找準時機，一下子捏住蜜蜂的腹部，塞進瓶中。不知爲何，我長大了卻越發地害怕這些昆蟲，越長大越膽小，是因爲初生牛犢不怕虎嗎？
在外婆家，我也是喜歡在鄉間瘋鬧，在田野阡陌上奔跑，我一向喜歡鄉野的'那種氣息，自由自在。我有很多個叔叔，給我印象最深刻的是那個獵人叔叔，我的其他叔叔都很正經，都忙着賺錢，只有這個叔叔喜歡和我們小孩子玩。這次，他說要帶我們抓刺蝟，我們一羣小孩子興奮極了，都圍着他向田野走去。我們走過田地，走進一片林子，秋天讓書掉了很多葉子，樹上只有一點零零散散的枯黃，我們踩過樹葉，發出沙沙的聲響，叔叔在地上拴起一根粗壯的樹枝，在一排排的土墩上戳來戳去。終於，他捅進了一個洞，這個洞的洞口用樹葉掩蓋着，很難發現，叔叔又用樹枝在洞中扒來扒去，終於扒出了一個刺球，這把我們可興奮壞了。
叔叔決定再抓一隻給這隻做個伴，讓它不會太孤單。於是我們又捅來捅去，又捅到一個洞，但裏面什麼也沒有。最後我們在一個坑窪中發現了又一隻刺蝟，我們小心翼翼地抓着它的刺，把它提回家，在外婆的院子裏把它們放了出來。它開始一動不動地蜷縮成一個球，後來它放開了膽子，在院子裏爬來爬去。在我們看得津津有味時其中的一直跑到了院子角落放的木柴中去了，旁邊還有一個水缸擋着，我們瞅了半天也沒有找到它，於是我們害怕另一個也跑掉，把他們放進了紙箱中。第二天，我們來看刺蝟，而紙箱裏卻什麼也沒有，我們問外婆，外婆說刺蝟在晚上被凍死了，外婆扔了。而我們過了一會又問外婆，她又說她放生了，到現在我也不知道那隻刺蝟到底怎麼了。
童年的蜜蜂、蝴蝶還有刺蝟，就是我最珍貴的回憶。
悲痛回憶初二作文 26
也許是因爲我是個男孩。中文一直是我最咬牙切齒的話題。在初中一年級的第一年，中國人甚至被96分壓得喘不過氣來。這是我迫不及待要吃的一個標記。這種成就只能由窮學生來實現，與我這個尖子生沒有任何關係，但事實就是如此。
下學期開始時，我又開始咬牙切齒地學中文了。這一次，我不再懷恨在心，而是咬緊牙關，與中國的紀律一起度過難關。我努力學習它。
知識？當然，我必須背下來。課後提問？這麼重要的事情怎麼能不被記住呢？你不會讀和寫嗎？當然，週日去補習班要花掉我一點時間！好事多磨。我的中文成績在班上從中間跳到了第二名，僅次於班上最好的女生:語文班的代表。現在想來，當時我真的很喜歡學中文。我什麼都不在乎。只要我能提高我的中文水平，我可以犧牲任何東西，吃任何東西，用任何東西。後來，在我努力學習的過程中，我愛上了中文。
中國的表現在不斷提高。
數學，勇攀高峯的力量
這可能是因爲我是個男孩。數學總是在我的控制之下。多好的奧運會啊！數學中最難的最後一道題是什麼？我面前是浮雲。當然，作爲數學老師最喜歡的'學生，我永遠不會忘記什麼是謙虛，什麼是樂於助人。然而，第一學期結束時的測試結果讓我大吃一驚。爲什麼？我仍然能夠真正理解粗心、後悔和絕望是什麼！111分，在普通人甚至好學生的眼裏是好的，在我看來只有一分。我辜負了數學老師的期望。
假期裏，我收到了數學老師發來的一整套容易出錯的問題。那些平時我很容易拿起的菜，需要我一個一個地做，一個一個地檢查，一個一個地糾正。這讓我永遠記得粗心的惡果！
我又一次自信地進入了初中一、二年級的期末考試。我爲期末考試做好了準備。我正要和最後一道數學題競爭。我很難建立的自信又一次被打破了。我不僅沒有學會這個問題的答案，而且我很久以前就學會了，並且已經掌握了。這僅僅追溯到小學五年級。我盡了最大努力尋找解決這個問題的方法，但我仍然不確定。雖然我寫了一個幾乎合理的答案，但結果仍然是錯誤的。這讓我意識到，無論記憶多麼牢固，也需要及時複習！
隨着期末考試再次臨近，我站在未來，反思自己犯下的錯誤，並尋找彌補的方法。
我相信一切都會很精彩，會如期而至。
悲痛回憶初二作文 27
秋雨打落微黃的梧桐，片片如蝴蝶的倩影灑滿大地。走在陌生帶熟悉的校園，那些屬於夏天的綠色依然不肯離去，它們不像梧桐那般決絕，揮灑着蒼勁的英姿要作別黃色的秋季。此刻，我屬於這裏，而再不是曾經的那個小月華。雖然那裏曾留下了好多足跡。可是走了就是走了，即使回到那裏也已經沒有了我的立足之地。或許，在我的心裏，那些該有的空隙也已經不再空虛，我會盛着滿滿的幸福回去，就像他們希望的那樣，帶着幸運星走上幸運的彩橋。
極力想忘記的東西還總是走進腦海裏，它們跳進我的夢裏在白天將頭腦折磨，那雨，那傘，那路......我想我對不起的不僅僅只是一個人，如果說往事可以如落過的雨一樣重新回到初處再成爲新一輪的天堂，那麼我是不是可以開拓這新的希望？幸福裏夾雜着迷茫的我真的快找不到方向，我怕了，不敢再有一點疏忽，我以爲我渴望的道了最後都會成爲自己厭惡的過往。結局，我不要再重蹈覆轍。
這個結果最好吧，彼此沉默纔是最初該有的選擇。有些花不該摘的，看似美麗等到擁有或許就會像鬼魅一般擾亂心境。我，比帶刺的玫瑰更可怕吧，傷了你，不能癒合的`傷口經久一生。傷了你們，搗爛骨髓，疼痛一世。是吧，也許，真的是青春無果。那是因爲，沒有一個有果的思想。錯了的，只是我那奇怪的性格和冷漠的心。
我看到密密的樹林裏密密的草叢濃綠的生機，這個秋季不冷，我的短袖再這個季節裏發揮到了極致，看着從炎熱到淒冷，我感悟到了那份情誼也是一樣的會隨着季節走向尾聲，甚至來不及拉下帷幕就已經宣告結束。是我先告別舞臺，留下你一個人獨舞，到你發現連一個觀衆都沒有時，我已經走到很遠很遠了，遠到連背影都無法瞧見，空曠的迴音裏徐繞的都是‘再見！再見’！
如果給不了就不要輕易說出口，那句許下的承諾就是欠下的債讓人會禁不住後悔吧？所以，我從不給予我給予不了的東西。甚至，我那給，也不會說出口，那在最後會是個浪漫的驚喜吧~~
走一路就要丟得下回憶，如果活在過去又怎麼走向下一個路口？我更期望知道明天的天氣，不想感受昨天的雨季。今天的晨雨滴醒了我的夢境，我想慢慢的，我會在夢境與現實中忘卻罪惡，盪滌塵垢，過去的影子會越走越遠。
悲痛回憶初二作文 28
離國慶節只有五天了，在這段時間裏，我一直在回憶去年國慶發生的事，說起來還挺有趣呢！
去年國慶，我們全家去到了中國的首都北京，那裏人山人海熱鬧極了。出了火車站我就想去轉一轉，卻被媽媽拉住了，媽媽說：“陽陽，我們來北京要先找酒店的哦，要不然我們晚上就沒地方睡覺了呀，對吧？”我聽了媽媽的話，知道了我們現在要先去酒店，於是我隨家人一起來到了酒店，然後到我們的房間把行李放了下來。
放完行李後，我們來到街上。這條街燈火通明，人來人往，賣什麼的都有，最多的是賣漢服的，因爲這條街離故宮很近，走上5分鐘就可以到達故宮。我知道了這件事後，就讓爸爸媽媽帶我們去故宮。我們走着走着，到了故宮，進去後，我發現一座座房屋，那些房屋比現代建築廣州塔、東方明珠還好看，因爲它很有中國的特色，我們一邊走一邊欣賞，眼看就要離開了，我們一家依依不捨，不過還有下一個好玩兒的地方等着我們，我們只好離開了。
回到了我們的酒店，我玩兒了一會兒，睡了一覺，等待第二天的到來。時間一點一點消逝了，第二天早晨悄悄地來了。這一天早上，我、爸爸、姥爺和哥哥要去到毛主席紀念堂看毛爺爺。今天我起得特別早，在早晨5點半就起牀了，我叫上爸爸、姥爺和哥哥後，我們飛速前往毛主席紀念堂。還沒到時，我就發現前面有一條長長的隊伍。哦，原來那是去紀念堂的必經之路。因爲去毛主席紀念堂的人實在太多，不能直接一批進去，所以要排隊排很久。跟着人流的速度，我們排了2個多小時，在這段時間裏，周圍有的人中了暑，有的人退出了排隊，還有的.人不論流下多少汗水都不退出。我們就是堅持不退出的，最後看到毛爺爺。看到的那一時刻，我向毛爺爺敬了個禮，因爲是毛主席帶着人民打了一場大勝仗，若沒有他老人家，說不定就沒有新中國。
我敬了個禮後，然後我們就準備回酒店了。到了酒店，媽媽已經準備好行李了，妹妹和姥姥也都準備好了，於是我們全家前往火車站，坐車回到了廣州。
去年的國慶是多麼的難忘啊！
悲痛回憶初二作文 29
說到願望，就讓我欣喜若狂！是要有堆積如山，用都用不完的金銀財寶？還是無限多讓你垂涎三尺的美食？或是能有一顆過目不忘的金頭腦呢？可惜只能有一個願望，唉！這下我可要絞盡腦汁了！
好吧！我希望回到從前，回到小時候，無憂無慮的在樹上當猴子；回到小時候和奶奶到老家旁邊的“綠色隧道”散步；和姐姐、弟弟開開心心的玩着捉迷藏；回到小時候全家一起圍着火爐烤花生，霹哩啪啦的，感覺就像在放小鞭炮。那時的我，永遠不知道什麼是“壓力”，每天都過得眉飛色舞的日子，說有多逍遙就有多逍遙。
但現在的我，每天都聽老師在講臺上，講解得口若懸河，講解着各式各樣的數學題目；看老師在黑板上抄着社會課的重點，抄得密密麻麻，抄得我眼冒金星！放學回家，功課堆積如山，每天都是這些事，完全沒有讓我喘一口氣的時間。現在的我知道什麼叫“壓力”了！長大一點都不好玩，因爲壓力鋪天蓋地而來，叫我無處躲藏！
小時候是我的天堂，跟着爺爺稻田裏採水果、青菜，和姐姐弟弟在田園間玩得不亦樂乎！回到家當爺爺奶奶的跟屁蟲，跑東跑西的，幫忙煮飯、種菜都難不倒我的。每天拿着彩筆，畫出童年時的喜、怒、哀、樂，畫出童年時的繽紛色彩，畫出自己對未來無限的期許。而我的爺爺也將我的童年會回憶，保存得玩美無缺，現在當我假日或節日回老家時，偶爾也會拿出厚重的畫本，讓心情回到以前的無憂無慮。
我想回到以前，全家無憂無慮的走遍世界，美國、泰國、香港和中國的'每一個角落，去北京看着車水馬龍的大街小巷；去東北享受着大自然的洗滌，坐着木頭的小火車，看着句巨大無比的林木；去三亞與大海來一個熱情的擁抱。在世界各地，有我們全家快快樂樂的回憶，偶爾翻開我們的相簿，看着照片裏的風景、人物，以前的我真的好快樂啊！但現在的我，每天被功課煩得頭昏腦脹。
我想回到以前無憂無的生活，我想回到以前在樹上爬來爬去當猴子，我想回到以和爸爸、媽媽走遍世界各地……，以前的點點滴滴，讓我想起我的願望——回到過去，享受美好的生活……
悲痛回憶初二作文 30
時間轉瞬即逝，我們早已從什麼都不懂的小孩子成長起來了。這一路上，我常常會想，如果時間能倒退該多好；這一路上，我常常認爲，有些已經發生過的事情也不算太遠。這一切，都會成爲以後最親切的懷戀。
今天收拾家裏的衛生時，偶然翻出了一張小學畢業照，那一張張面孔似乎熟悉，似乎陌生。看着看着，一滴淚水落在了照片中我的笑臉上。
小學畢業考試，人生中第一次重要的考試，不過對大部分同學來說並不需要那麼在意，反正初中是九年義務教育的範圍內，一開始的時候我也是這樣認爲的。
同學們有說有笑地回到教室，考試已經結束，馬上將要迎來的是一個完全沒有作業的寒假，教室裏洋溢着輕鬆愉快的氛圍。不久，我們的班主任走了進來，輕輕咳嗽了一聲，告訴我們現在要去拍畢業照。
我們被領到教學樓附近的一個地方，那裏已經擺好了高低不同的凳子和桌子，再高一點可以站在臺階上，學校領導和我們班的任課老師坐在第一排的凳子上。我們也站成一排一排地準備拍照，我時不時四周張望着，想看看同學們的表情是怎樣的，高年級的哥哥以前告訴我，他們拍畢業照的時候有好幾個人哭出聲了。
“那邊的那個小同學，請別亂動。”攝影師提醒道。
我暫時並沒有發現同學們有什麼特別的情緒或舉動，聽到攝影師的.聲音也不敢再張望下去，只好面帶微笑乖乖站好。
拍完照之後，我們回到教室裏，班主任說道：“同學們應該都把一元錢帶來了吧，班長收一下吧。”
什麼？我一頭霧水，絲毫不記得考試前老師說過這件事，很快，我就被老師從座位上叫起來。沒有辦法，我只好硬着頭皮被老師說了一頓。
我正慶幸老師沒有太嚴厲的懲罰我時，我的同桌突然抓住我的手，用很小地聲音問道：“你……你是不是想忘了我們？”看着她認真的表情，我一時不知道該怎麼回答。顧於面子問題，我只好跟她保證不會的。她沒有說什麼，直到放學也沒有跟我說一句話。
後來，她沒有和我進同一所初中，我也就再也沒見過我的同桌。現實教會人要往前走，卻弄丟朋友。
悲痛回憶初二作文 31
童年像絢麗的彩虹，充滿奇幻色彩，被人心情愉悅；童年像漂亮的夜空，點綴閃亮星辰，充滿無限美好——真期望不長大，永遠有童年。
童年的生活無憂無慮。印象最深的便是在老家和夥伴們一同盪鞦韆了。“高中一年級點，再高中一年級點兒！”清風中，晚霞裏，高飛的鞦韆，伴着我和夥伴們的歡笑，成爲最燦爛的回憶。
後來啊，到了上學的年齡，我和爸爸媽媽來到了城裏，每年只回去一次。
今年中秋，我終於回到了老家。門前幾棵魁梧的銀杏樹，都結出了小青果。順着蒼勁的樹枝向下看，兩根粗繩懸在斜伸的樹枝上。我不由自主緩步走過去，望向眼前的鞦韆，坐板已經被磨得光滑。我緩緩坐上去，輕輕晃盪，把時光也晃回到不遠的從前。
貪玩的我一直纏着爺爺做個像公園那樣的鞦韆。爺爺拗不過我，東翻西找，終於找到多年無用的厚木，又找出幾根粗繩，搓成了兩根繩子，拿出錘子和錐子，“咚咚”地敲。我站在旁邊興致勃勃地看。片刻，爺爺就大汗淋漓，他擦了擦汗水，又埋頭鑽孔。良久，才站起身，走近一棵高樹，踮起腳，將繩子舉過頭頂，繞過另一邊。怕不牢，扯了又扯，我可按捺不住了，吵着要蕩，爺爺笑着說，不急不急，立刻就好了。
終於坐在了鞦韆上。我腳一蹬地，鞦韆便攜帶我飛揚起來。我在前面開懷地蕩，爺爺愛憐地在我身後推我。我喜歡爺爺把我推得非常高，由於如此我才能接近天空，像鳥兒一般感受那酣暢淋漓的飛翔。爺爺說鞦韆可以蕩走哀愁煩惱，蕩得越高，越快樂，我相信這是真的。由於在飛翔的那一刻，所有些不快，所有些束縛，彷彿頓時就煙消雲散了。傍晚的風拂過我的短髮，飄遠我的笑聲，我乾脆閉上雙眼，慢慢地來回蕩着，彷彿暢遊在自在無憂的世界。
秋風乍起，我猛然清醒。我已然不再是那個只愛玩耍，俏皮無知的'小姑娘了。目前的我，即便煩惱，也不會再去盪鞦韆了，我也找不到心中的那個鞦韆了。
入夜，燈火闌珊，霓虹閃亮。我第三坐上鞦韆，映着朦朧夜空，心中悵然若失。終悟：那隨風而起的自在，那悠然飛翔的純真無邪，那在晚霞中開懷大笑的恣意，都已在童年的鞦韆上蕩過了啊。
悲痛回憶初二作文 32
又是一個豔陽高照的炎夏，斜倚着池塘邊傾斜的老楊樹，俯視水波中盪漾着的我的倒影，腦海中塵封的記憶又那麼愉悅地蹦跳起來，像蜻蜓點過的水面，久久不能平復。 奶奶家在郊區，郊區沒有城市裏的高樓大廈，也沒有淘氣堡和遊樂園，但那時我小時候最盼望去的地方，因爲大我兩歲的哥哥會帶我東奔西跑的玩，而奶奶家附近的大棚和樹林對我而言又是那樣充滿着神祕，勾引着我無知的好奇心。
每次回奶奶家，哥哥用單車帶我變成了一道風景，因爲我總是要抱着一隻兔子，把兔子放在前筐，還偏要威脅哥哥把兔子的兩隻長長的耳朵系在一起。
呵呵，這樣奇怪的一隻兔子，怎麼會不引起人們的注意呢?
哥哥騎單車很拽，常跟我玩飆車，飛快不停的轉動着車把、偶爾會把我嚇得大呼小叫，這時他就會停下來，拍着我的腦袋叫我：“小豬，別怕，有哥哥在”聽了他這句話，即使很憤怒他叫我豬，但我還是安靜的趴在他的背後，不再怕。
在叔叔的大棚邊上，會有一豎列類似於臺階的東西，我便和哥哥爬上去，大棚高約五六米，沒有護欄，儘管我時常嚇得雙腿發軟，但我也會跌跌撞撞的爬上去，然後驕傲的坐在屋頂上，享受着陽光的沐浴，那時的陽光很柔和，像一個個活潑的小音符，在我肩上來回蹦跳組成一段幸福甜蜜的樂曲。
玩累了，倦了，哥哥就去對面鄰居家的棚裏偷柿子，不多不少，就兩個，鮮紅的外皮上映出我幼稚的面龐。我也不會客氣，儘管吃的心驚膽戰，也驕傲自豪，“那是多天真的戰利品呀!”哥哥每次回憶都這樣形容。
奶奶家的.月光會讓我害怕，害怕離開這個世界，然而當我抱着那隻已經死去的兔子哭得淅瀝嘩啦的時候，哥哥告訴我：“世界上的生死別離會有很多，你不能怕，因爲有哥哥永遠陪伴着你”從那一天開始，每一個夜晚我都會想起哥哥，夜晚在我的心裏愈漸美好起來。
童年的時光總是在一個又一個月亮中度過，而當我抱怨沒有童年的時候，卻不知快樂與純真早在彈指一瞬間流逝，那些懵懂的歲月，成爲了我一輩子最珍貴的回憶……
悲痛回憶初二作文 33
我！一位正迎着朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”男孩，這就是我，一位十三歲的男孩。
孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”。現在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，爲此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀於吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸爲搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰爭又開始了；忘不了在電腦面前玩遊戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。
現在的我，180度大彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店……出現了我，如飢似渴地遨遊書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放鬆自己的神經。此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的鬱金香，一盆爭奇鬥豔的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的'“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關注着孩子的言談舉止，戒條多了，什麼不給看電視，不給玩遊戲，不準看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲。
現在的我有了遠大而崇高的理想，把這裏當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業後，作一名優秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的我，今天的我，明天的我，構成了一幅活靈活現，純真的自畫像。
朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們爲努力而奮鬥。
悲痛回憶初二作文 34
“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，雨下得很大，人們紛紛舉起了傘，我站在荷花池邊的一個小亭子裏，欣賞雨景。荷花池邊人來人往，雨中的荷花在風中搖擺，好像在向行人招手。路人們舉着傘，一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望着那五八門的傘，我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。
我的那位朋友叫何抒倩，外號“小泥巴”，因爲她長得比較黑，又愛玩泥巴，所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離，我們春天一起放風箏，夏天一起游泳，秋天一起走過一條落葉鋪成的金色大道，冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事，要從那天說起。
那天，我的媽媽在早上不停的叮囑我，要帶傘，下午可能要下雨，而我趕着上學，所以傘忘帶了。下午放學，“嘩啦啦，嘩啦啦！”大雨傾盆，“小泥巴”走了過來：“嘻嘻！沒帶傘，是不是想做落湯豬了呀！”我氣得瞪着大眼睛，這時，我見的人開始少了，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚在我的眼中打轉。“走啦！”“小泥巴”拉着我的衣角說：“我們住得近，一起回去吧！”於是，我們一起打着一把藍色的小傘，一路上開心的說笑！
“呦！抒倩，淋溼了吧！都是這馬大哈，讓你凍着了！”我不好意思的笑了一笑！“還笑！”媽媽生氣的說：“還不找件衣服讓人家換上！”我找了一件大衣讓她換上，換上了我的大衣後，她就跑了回家，傘落在了我家。
第二天，我帶着傘回到了，想把傘還給“小泥巴”。可“小泥巴”沒來，我以爲她病了，就跑到了她家去看她，可是，家中沒人，但有一封她留給我的'信，她說，她的父親工作有調動，所以，她和爸爸一起去了邊疆，可能不回來了，那把傘就送給我，做個紀念！
失去了才知道珍惜，這句話，我終於理解了。回首往事，我的心情總是平靜不下來，我失去了我最好的朋友。從她離開的那刻起，我突然覺得少了什麼似的，走在路上，耳邊迴響的是昔日的笑聲，來到，眼前的是她玩鬧得樣子。這是因爲這樣，那把傘，成了我最寶貴的東西，沒事時，我就會輕輕的撫摸她，讓淚落在傘上，靜靜的，碎了……我想，雖然我們隔之千里，但是，無論相隔多遠，我們的友誼永遠都不會受限制，會永遠的延續下去的，不是嗎？
悲痛回憶初二作文 35
老家有一片池塘，池塘中一片荷花亭亭玉立，幾隻白鷺在一旁捕魚，船來時，白鷺羣飛。
最難忘還是夏日的微風，以與爺爺在微風輕拂中賞荷的美好時光。
夏日微涼的清晨，他隨意地披着一件運動衫，帶着我踏着一葉稍顯陳舊的小舟，手拿着長約三米的長篙，向水下使勁一撐，船緩緩地動了，他重複了兩次這個動作後，把篙往右邊拿去，輕輕地往後推了一下，小船左右平衡了。之後，他把篙換左邊來，一直往下撐，一隻手拿在上面，另一隻手拿在下面，兩手交替握着，並往下壓那根竹篙，使勁地往土裏壓，身子傾斜，臉微微漲紅，額上浮出幾道青筋，接着前腳用力一蹬，後腳立馬壓住船尾，快速地把篙拔出來往後一推，船迅速地往前移動。水面上兩道長長的波紋盪開來，比肩繼踵的浮萍們被擠得東倒西歪。他把篙橫放在船上，蹲坐了下來，這時太陽緩緩升起，一道道金光迸射開來，他用手抹了一把汗，張大嘴呼了一口氣，露出了一口黃色的牙齒，然後坐了下來。
眼前就是一大片荷花，我發現了其中最漂亮的'那朵，這一朵純潔無瑕的白，似是一抹寒晝的暖陽，漫散着迷媚的光芒。瓣間的一點紅，如宮女臉上塗抹的胭脂，美麗地凝成靚妝。風過，荷似夢中神女的霓裳，神聖、飄逸；又似釅冬紛揚飄搖的白雪，空靈、明亮，灑滿心清芳。
這時四周全是碧綠的荷葉和陣陣荷香，爺爺摸着我的頭說：“這圓圓的荷葉像不像疊疊彰彰的綠玉盤啊，陽光下的荷花像不像紅翡翠啊。”他像古時的夫子似的撫着沒有鬍鬚的下巴搖頭晃腦的念着“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，而我卻意在荷上，只有口敷衍着在念。
“崽崽，要吃蓮子嗎？”他突然間問道。
“要。”我剛說一個字，他就搖搖晃晃地站起來伸手了幾次才摘了個蓮蓬，綠塔尖似的蓮蓬在他手上瞬間四分五裂，綠玉髓變成了白菩提子，被抽出蓮心的蓮子肉在爺爺粗糙的佈滿皺紋的手裏竟有一種奇異的美，而那蓮子甜甜的味道，如冬日暖陽般流進我的嘴裏，一直縈繞在我記憶的深處。
有限的童年辰光裏，他的身影始終陪伴我左右，陪着我哭，陪着我笑......
而今，他的背影，在歲月流觴中逐漸模糊，彷彿轉眼即逝。我多想重返兒時，影畫這美好時光，喚回這匆匆歲月啊！
悲痛回憶初二作文 36
歲月的腳步在不停地走着，瞬即逝。眼間，我已經度過了十幾個春秋。
一年有四個季節——春、夏、秋、冬。每個季節都有屬於它的回憶。這些回憶，是唯一的，與衆不同的，也是永恆的，我深深的記住了這些美好的回憶。
春天，我記憶中的春天是在廣場上放風箏。跑在平坦的道路上，一手拿線軸，一手拿風箏，還要和小夥伴比誰的風箏放的最高。望着自己的風箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼着，跳躍着。大大小小的風箏在藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢麗了。放飛風箏，就是放飛自己的夢想了吧，我閉上眼睛，朝天空微笑着……
夏天，我記憶中的夏天是在水中度過的。那年暑假，我來到了海邊。雖說是在水中度過，但我怕水，一旦到了水裏便會“神志不清”，所以也只是在海邊散步。被陽光曬着，被海水泡着腳踝，好舒服啊！一個浪頭打過來，我會急忙跳到岸邊，我和家人們再在沙灘上挖沙，堆沙堡，我還會去撿貝殼，每個貝殼上都有美麗的花紋，它們儘管形狀相似，但是每個貝殼的顏色，條紋卻不一樣，就像我們，每個人都是獨一無二的，都是與衆不同的……
秋天，我記憶中的秋天是在樹林間採集樹葉。秋風吹，落葉飄，地便上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡依稀可見，有的直，有的彎，有的'粗，有的細……一片落葉緩緩飄落，我伸手接住了它，合起了手掌擺在了胸前，它不想凋零落下，可最終還是難以逃過命運的安排，我想人的生命亦是如此吧。回首望向樹林，它不但讓我感悟了生命，還讓我帶走了一片回憶。
冬天，我記憶中的冬天是白茫茫的一片，放眼望去，只有依稀的幾個黑點到雪中站立着，我會去梅園看梅花，這些小小的花多堅強啊，一朵朵盛開在冰冷的世界裏，它們無法改變自己的命運，它們無法盛開在溫暖的春風裏，但是，它們仍然一朵一朵地綻放着，開滿枝頭，揮灑着屬於自己的芬芳。
歲月的腳步在不停地走着，瞬即逝，但我的四季回憶卻一路陪伴着我，陪伴着我度過我所有的悲歡離合，陪伴着我嚐盡所有的酸甜苦辣，陪伴着我感受所有的冷暖親情。
悲痛回憶初二作文 37
人生就像一壺五味瓶。每天都有很多事情充滿了起伏。我的記憶裏有一件事，成了我最快樂的回憶。
大海是我年輕時最嚮往的地方。我年輕的時候特別羨慕住在沿海城市的人。去海邊的微不足道的願望已經在我幼小的心靈中紮根。最後，去年暑假，我們家有幸去連雲港一日遊。
那天，我們起得很早。我坐在公共汽車上，興奮地等着到達目的地。一想到要去夢寐以求的大海，我的心就甜如蜜。時間在流逝，但對我來說，這就像是歲月。經過大約三個小時的旅程，我們終於來到了期待已久的海邊。
首先映入我眼簾的是一望無際的大海和金色迷人的海灘，它們像一幅巨大的畫卷一樣呈現在我們面前，色彩動人而絢麗。藍色的大海就像一條無比寬闊的絲帶，在風的吹拂下，從遙遠的天空飄到我們的`腳下。看，海媽媽笑了——。白色的波浪一個接一個涌向岸邊。它們就像大海母親鑲嵌在海里的一排排珍珠般的玉牙。藍天與大海融爲一體，一羣羣海鷗展翅在海面上自由飛翔。精靈般的身影在我眼中起舞。我走在海邊的沙灘上，遠遠地看着沙灘。陽光下，它就像一塊閃閃發光的金子，就像金色的小米均勻地撒在沙灘上。一些遊客在太陽傘下喝甜果汁，享受溫暖浪漫的日光浴。有些人在海里游泳，感受海洋的無限魅力。我完全被眼前的美景陶醉了。
我們迫不及待地換上泳衣，戴上游泳圈，赤腳提着水桶去海灘。陽光下，我自由地拾起五顏六色的貝殼。這時，我偶然發現了一隻小螃蟹，驚喜地大叫：“爸爸，小螃蟹！”爸爸走過來，用手輕輕地抓着貪玩的小螃蟹。我們滿載而歸，揹着游泳圈去衝浪。
我們來到海邊，看着滾滾波濤衝向岸邊。我們不禁感到沮喪。我看着遊客們一個個撲向大海，在海里自由擺動手臂，我只能“望洋興嘆”。後來在父親的鼓勵下，我鼓起勇氣，擺出一個游泳圈，在海里快樂地玩耍。一波又一波，它用一雙看不見的大手把我托起，推到海邊。我對着海浪尖叫。這時海水落在我臉上，我接連喝了幾口海水。海水雖然鹹澀，但心裏卻充滿了喜悅。夕陽映紅大海，充滿濃郁的海邊風情，讓人流連忘返。時間不早了，只能忍痛離開大海，踏上歸途，結束一天的行程。
這次短暫的海邊之旅，成了我最快樂的童年回憶！
悲痛回憶初二作文 38
小時候，我是天上的小鳥，天空，就是我的遊樂場。
大點兒了，我是河裏的魚兒，清溪，就是我的老家。
小學了，我是操場上的足球，興趣班，像是我的第二個家。
最懷念，是那一段無羈無拌，無憂無慮，無拘無束的生活。那時間，我總覺得自己是一隻勤勞的小青蟲，每天早晨吮吸着大自然帶給我的第一顆晶瑩的露珠，讓春風幫我翻動身體，讓春雨爲我洗去塵埃。
我蠕動着綠得發青的身體，在坑坑窪窪的地上享受着免費的按摩。其實，這一切都是幻想，但年少無知的我卻沉浸在自己的世界裏……
那是一個落葉翻飛的季節，愛美的小姑娘穿着一條銀得會發光，還能把黑房子照亮的連衣裙，站在車水馬龍的街頭，任涼風灌進衣裙，把晶瑩的汗珠掠走，任螞蟻在她腳下，跌跌撞撞地搬送着食物，但她只是靜靜地站着，我知道，她在等着什麼。
終於，她等到了，那是一縷讓人溫暖、舒服、輕鬆的陽光。女孩的嘴角，泛起了一絲似糖果般甜蜜的微笑。在對面的人行道邊，等紅色的小人剛換上了綠色的衣服，她就飛快地向太陽的方向奔去去，她拼命的跑，全不顧及的在一旁累得直喘氣的媽媽，她只知道，太陽指引的方向一定是對的，她只知道，他想追上太陽。
不知跑了多遠，不知跑了多久，女孩停了下來，眼淚不爭氣地大顆大顆地往下墜，她看不到的.太陽了，哪怕陽光來過的痕跡，一絲餘熱，整個世界定格了，只有女孩不止的哭聲。
這個女孩還是一直沒有放棄她的夢想，而且，她還有了更多更遠大的抱負。也許她的父母都早已忘記一些陳年往事，但小姑娘對紅紅的太陽的熱愛、對美麗大自然的熱愛、對和諧社會的熱愛是永遠不會忘的。
其實，女孩的小名叫悅悅，她一直深信總會有那麼一天，她可以與太陽公公同行，依偎在他的懷裏，悅悅要給太陽講好多好多奇妙的、那個紅紅的火球上沒有的故事，可能講給太陽公公聽，也可能是講給那裏的小朋友聽，還要……
那個曾經天真幼稚的小姑娘現在長大了，再也不會追太陽，再也不會讓眼淚不聽話地亂跑了，她會下決心好好地，努力的學習，因爲，在她心中，總有一個屬自己的太陽在支持着她、包容着她、理解着她，女孩認爲，太陽還是神祕的，令人嚮往的地方……
悲痛回憶初二作文 39
童年的生活是豐富多彩的，如沙灘的貝殼，雖色彩不同，終歸是美麗的。奶奶一手把我帶大，給我留下了充滿歡聲笑語的美好童年，她對我嚴厲，但每次看到我的進步與好成績，那飽經風霜的臉上總會露出欣慰的笑容。現在細細想來，當年的“無情”與“嚴厲”不過都是爲了我好。
暑假過去了，我又升了一個年級：大班。我感到十分自豪。開學後的'第二天早上，我讓奶奶餵我吃飯，奶奶說：“你長大了，自己吃飯，乖。”我的自豪感突然降爲0，嚷嚷道：“班上的同學都是家長喂的！”奶奶不理睬我，做着家務，眼見大吵大鬧不起作用了，但是飢餓感又逼迫着我，我只能十分別扭地拿着勺子，一勺一勺地往嘴裏送。
經過幾天的“自力更生”，我吃飯的技巧竟然已經十分嫺熟了。中午在幼兒園吃飯時，看着別的同學彆扭的樣子和羨慕的眼神，我十分開心。
一天早上，奶奶說：“今天放學你自己回來，我下午要去割麥子，不去接你了。”“噢。”我不以爲然，心想：哼，怎麼可能，我這麼小，你也放心？放了學，我出了門，朝人羣掃了一眼，什麼？真不來接我？我有點慌了，腦袋裏一片空白。老師走了過來問：“你家長呢？”我努力表現得很從容，“她過一會兒應該就來了！”“那你先回班吧。”“不！不用，我等一等就行了！”老師疑惑地說了聲“好吧！”。我見老師走了，就飛一般地跑向回家的路，不一會兒便到了。之後我也一直都是自己回家。突然有一天，天降大雨，我很開心，心想：這下有人來接我了吧！可是早上出門的時候，奶奶只給了我一把傘。下午放學，大雨依舊，望着依舊空空如也的學校大門，我也只能費力撐着傘，東倒西搖地向家走着。走在路上，我小小的心裏委屈極了。但是今天這一路，我竟然也不覺得孤單，因爲我總是覺得路旁的樹林中有個人影在陪伴着我。歷經大風大雨，終於到家了。奶奶看見我，十分平淡地說：“回來啦。”“回來了。”脫鞋時，我意外地發現，奶奶的鞋溼透了，也沾滿了泥，望着盆裏一套溼淋淋奶奶今天剛穿的衣服，我心裏突然明白了什麼，鼻頭一陣酸楚。
如今，奶奶的兩鬢全白了，臉上滿是歲月的痕跡，但她留給了我美好的回憶。
悲痛回憶初二作文 40
在最無奈的十字路口，愛是最清晰的路標，指引我們成功達到目標。——題記
在不知不覺間，秋天無聲無色地來臨了。我獨自地在那寧靜的
樹林徘徊，看着那片金黃的枯葉緩緩地飄落在地上。我不禁地想到：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
是誰從小到大無微不至地關心呵護你？是誰把一切給了你，爲你一次次掉淚？是誰無私地把知識傳遞給你？是誰……
鏡頭一：
父親對我的愛是不善而辭，是沉默的，通常把那對兒子的愛藏在緊鎖的眉頭裏。父親每天都是天剛剛亮就急急忙忙地去上班，卻到了夜幕降臨還沒有回來。日復一日，年復一年，爲了什麼呢？當然是爲了一個幸福的家而不斷拼搏。不管怎樣，只要是我說出合理的要求時，通常都能滿足我的。每當我的成績有所提高的時候，父親從臉上露出的笑容，似乎比我還高興。突然的一天，我看着父親的背影，頭上那銀髮，才發現撐起那似水流年幸福的代價。
鏡頭二：
母親對我的愛是體貼入微，是無微不至的。母親每天都是天還沒有亮就靜悄悄地起牀爲兒子準備着豐富的早餐。一天，母親生病了，早上幫不了我煮早餐。我最初是有一點怨恨的`，但我再思考了一會兒。母親幫我煮早餐不是必然的，而是出於一種關心。擔心在外面吃的東西不健康，那天我再沒有心情吃早餐了，而是爲母親準備了一份充滿報答、感恩的早餐放在臺面上。
鏡頭三：
沒有老師我們這些幼苗就又怎能茁壯成長，沒有老師我們又怎能在學習上乘風破浪。感謝老師把我冷的心鑄造成意志堅強，把我的高傲自大鑄造成不恥下問。是您教導我面對挫折，在失敗中勇敢地站起來，令我領略到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的目標。是您教導我，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的高尚品德。老師，你的默默無聞，無私奉獻我無以爲報，只有用那閃閃發光的分數來滋潤老師您的心田。現在，我只有把所有的感激化爲前進的動力，爲着目標而不懈努力。
風繼續吹，再有一片金燦燦的枯葉飄浮在空中。此時，我的心不再感到寂寞、冰冷，而是一絲絲暖烘烘的回憶。
悲痛回憶初二作文 41
新年時，我們全家一起大掃除。首先，我們把書、衣服、文具、餐具等東西統統搬出來，擦乾淨後再一一收拾回去。
搬出來的東西多得可以堆成山！上面小的物件時不時掉下來幾個。我拾起了一本掉在地面上沾滿灰塵的小本子。外公走過來，說：“那麼舊又那麼髒的本子，又沒什麼用，扔了吧。”媽媽急忙跑過來阻止，“那怎麼行？這可是相冊呀！”我翻轉着手裏的本子，用力往外掰了掰，一張紙片從本子裏滑落。我拾起來一看，呀，這不是媽媽與舅舅嗎？這還是一張黑白照片呢。我看了看外公，外公他也沒說什麼，走了。於是，我與媽媽津津有味地翻起相冊來，完全忘了還有大掃除這回事。
第一頁，是外公與外婆的合照，不用說，肯定是黑白的，邊角已經有些發黃。媽媽像一個小孩子一樣興致勃勃地向我介紹着，“你看，這個是你的小舅舅，多胖！這是你的姨媽，小時候不起眼，沒想到，長大了以後這麼漂亮……”接着，她一會兒讓我猜這是誰，一會兒又講當時發生的故事給我聽……
我繼續往下翻，一頁，兩頁，三……怎麼回事？第三頁怎麼黏住了？再來，我用力一翻！媽媽立刻阻止我再翻下去，迅速又小心。啊！是一張全家福！我掃視了一下照片，目光立馬定在年輕媽媽手邊的小女孩身上——咦？那不是我嗎？這是一張色彩照片，我有些納悶了：剛剛還是黑白照片，現在怎麼成了彩色的了？還多了個我？媽媽看出了我的迷惑，對我說：“這是兩個相冊的合體，一本是你出生前拍的，一本是你出生後拍的。”我看了一下，果真如此！第二本全是彩色的.，從嬰兒時期開始到現在，生活中的點點滴滴都被記錄得清清楚楚！媽媽又向我說起小時候的事情，“小時候，你學走路時，都是推着凳子走，有一天，你突然把凳子放開了，於是，你學會了走路……”曾經被淡忘的記憶又浮現在腦海，雖然有些自己都記不起來了，但是，聽媽媽一說，彷彿我從沒把它們忘卻……
爸爸大喊：“快打掃，不然，我就把它扔了！”我才依依不捨放下相冊去幹家務。
我們留下了珍貴的回憶，把它藏在了相冊裏。
悲痛回憶初二作文 42
不是每件事情都能被你經歷，它也許發生在別人身上；不是每個經歷都能被你牢記，他也許對你毫無意義；不是每段記憶都能被你想起，它也許早已憑空消失……而我，迄今爲止，只有一件事令我難忘，且，至今記憶猶新。
那，是一個上午，陽光明媚，風和日麗。鳥兒在樹上高歌，綠葉在風中舞蹈，蝴蝶在花叢中嬉戲……
這一切的一切，無不吸引着我踏出家門，享受這美好的春日。我坐在長椅上，沐浴着陽光，任憑風拂過我的臉頰，吹亂我的頭髮……直至，領居家的一個小男孩跑過來：“姐姐，你告訴我媽媽下午你陪我做作業好嗎？”他那漂亮的大眼睛撲朔着，十分喜人。我微笑着點點頭，他笑了，笑得很開心。我，也笑了，卻與他的天真純潔不堪比較。
下午，我便到他的'家裏，教他寫作業。與其說是教，不如說是看，他那小腦袋瓜可聰明瞭，一看題就會寫了。寫着寫着，又畫起畫來，我靜靜地看他畫着，沒有打斷。不一會兒，一隻栩栩如生的蝴蝶便從他的筆尖落下。我看着，簡直不敢相信，一個五歲的小孩，竟然……
“你很喜歡蝴蝶嗎？”我問他，“這很漂亮呢！”他微笑着，望向窗外，不語。我隨着他的目光望去，終於，停留在一簇花叢上，那裏百花爭豔。只是，最顯眼的，還是那些五顏六色的蝴蝶。在風中，飛舞着，追逐着，嬉戲着，自由自在的……許久，他回過頭來問我：“姐姐，人死了能變成蝴蝶嗎？”
我笑問：“爲什麼要變成蝴蝶呢？”“因爲蝴蝶可以無憂無慮地飛啊！”聽罷，想起，早就聽說他每天要上很多課，要練舞，練琴，還要寫字。心難免會有一絲酸楚，是同情，是憐憫，還是嘆息……
幾天後，他搬走了，去了城裏，我也很久沒看到他。
幾個月後，才從街坊鄰里得知：他，死了，是自殺，原因就是，他想變成蝴蝶。
聽到這個消息的時候，我很震撼，也很寒心……
這件事給我觸動很大，我不明白他從前的感受，想法。但我知道，現在的他一定很快樂，很快樂。我永遠都忘不了這件事情，忘不了那個天真的小男孩，忘不了他讓人羨慕的，歡笑……
悲痛回憶初二作文 43
今年的冬天，很冷，朝着窗戶的玻璃上哈了一口氣，頓時形成一層朦朧，用手輕輕地劃過，透過痕跡隱約看見街上到處是忙碌的身影，來來往往。推開門，順着熙熙攘攘的街道漫無目的地走着，凍的直打哆嗦的小販們見到有人路過，都打起了十二分精神，個個喜上眉梢，不停地兜售、吆喝着他們的寶貝。我走走停停，不知不覺中，來到了一位老爺爺攤前。他沒有像其他小販那樣吆喝，而是端坐在那，見他一副悠然自得的表情，卻不像是個生意人。在他的攤位前擺着一排排糖畫，雖然沒有陽光照耀，但它依然散發着與衆不同的光澤，金光閃閃，那一束“光”照進了我的心裏，讓我的記憶瞬間回到那年……
那年冬天，小區裏搬來了一位老人，他就住在我家樓下，是一位製作糖畫的民間老藝人。和其他人不同，他不愛在人前賣弄自己的手藝，所以每每看到他，整整齊齊的攤上總是早已擺滿了各式各樣的做好的.糖畫，而他則坐在旁邊靜靜的，好像在思考着什麼。
那時，我才八歲，和大多數女孩子一樣，我對一切甜的食物無法抗拒。糖畫對我來說，絕對是個新興的玩意兒。放學後我總是習慣性地跑到他的攤邊，欣賞那一幅幅精美的糖畫，不停地吞口水。那時家裏管得嚴，我是不敢伸手向家人要錢來買糖人的。於是爲了我的這個“夢想”，我開始攢錢，每天把媽媽給我吃早飯的錢省下來，哪怕學校門口有太多具有誘惑力的美食，我都忍住了。就這樣我堅持餓了三天肚子，終於攢夠了錢。
我急匆匆地一路飛奔到老藝人那。可到攤邊時，發現身上的錢不見了。稚嫩的小手在衣服口袋裏翻來翻去，只找到了幾枚一角錢的硬幣，望着那一角一角的硬幣，心中一陣苦澀，無精打采。
突然我的肩頭被拍了一下，擡起我那已經哭紅的雙眼，只見一個“大笑臉”正衝我微笑，呀！原來是糖畫，它那麼的晶瑩剔透，散發着濃濃的甜味，只見老藝人那張滿老繭的手正拿着糖畫站在了我的面前。“我沒有錢”我怯生生地說着，他伸手摸了摸我的頭，一臉的慈祥地說：“送你了”。
接過糖畫，咬了一口，那種甜蜜在我的舌尖蔓延、在我的心底滌盪。
悲痛回憶初二作文 44
亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻鋪滿這廣袤無垠的夜空；巨幕般的銀河，從西邊天際，橫貫中天，斜斜地，穩穩地，將無邊的燦爛瀉向那東南大地。
——題記
夜空沒有嘴巴和鼻子，只有數不清的眼睛，像頑皮的孩子，專注執着地琢磨着大地。小小的我癡望星空，我想看透每一雙眼睛，看透他的故事，看透他的心思。
曾幾何聽父親講他那遙遠的過去，回憶中總有那麼多的黑夜，那麼多的頑皮可愛的孩子，而我最神往的卻是那樣一幅畫面：田野裏，四處堆放着高高的草垛，空氣中瀰漫着泥土牛糞與暑熱相雜的氣味。螢火蟲在孩子們的頭頂飛來飛去，小河的水就像流淌在你的耳邊，安靜而又動聽。我們回味着剛散場的電影，成羣結隊，前前後後，向幾十裏之外的每個人的家的所在地走去，涼風習習吹在臉上，倦了，困了，心滿意足了。牽着手，挪動着步子，高高低低，迷迷糊糊，一路走去，一路睡去……那夜，月光如水，星光燦爛。遠遠地，村子那頭傳來幾聲狗叫……
多少次孩提的夢中，我來到浩渺聖潔的仙女湖邊，頭頂是墨藍色的天空，周圍是繚繞的雲霧，森立的宮殿，還有那搖搖晃晃的各種不知名的花草。眼前是閃着金光的湖面，天空的繁星一個個似閃爍的.精靈，在舞動，在跳躍，又冉冉地、慢慢地、輕輕地飄入湖中。我手捧着湖水，手捧着那清涼而透明的星星，輕輕奔跑在湖畔，撒下一串串晶瑩剔透清脆響亮的碎片。每一顆星都有一段神話嗎？每一次夢境都是天使與我心靈的約定嗎？夢醒之後，我喃喃自語，不能自拔。許多年之後，也許我還能記得那場夢，那雙小手，那閃閃熠熠的星光……
“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”，好詩意的文字，好純美的期許。夜深人靜，有心事的人兒駐足窗前，不怕清寒的風雕琢她固執的身影。遠方，遠方也是如許的夜晚，也是如許的星空嗎？我相信有那麼一個女子，輕蹙眉梢，深情凝望；我相信世間的種種美好，相信有永不放棄的堅持，有承諾一生的相守。當燈火輝煌霓虹亂眼，當你一片迷離一陣目眩的時候，請站定，擡頭，仰望那久違的星空。
那樣的田野，那樣的夢境，那樣動人的詩句，我怎麼能忘記呢？
無論多久多遠，在心靈的草地上，請記得，還有那樣的星空。
悲痛回憶初二作文 45
又是春光掠過心湖之時，那輕輕淺淺的往事，那濃濃淡淡的情愫，那抑揚頓挫的誦讀聲，在午夜時分攜着往事入夢。
猶記那年怯然推開你的門扉，眼前是一片充滿生機的天地，耳畔是繞樑三日餘音嫋嫋的誦讀，心中是不盡的長江奔騰的黃河巍峨的泰山，所有的情景都激發了幼年描摹橫平豎直時的熱情。
猶記相約春風的一場場盛事，生澀的筆鋒寫意着華夏曆史；猶記相守在一個個無眠的夜晚，聆聽着一首首悠揚的音樂誦讀着摯愛的文字；猶記那一段段難忘的精彩華章，融鑄成多少人心中萬里河山、眼底無限情懷！
展開朗誦的長卷，沿着歷史的煙塵溯源而上……
佇立在那滄桑的古道，追尋着中國韻文的源頭；觸摸着停織的機梭，品讀迴響在南北朝的樂府詩篇；步入唐宋文化的長廊，採摘鐫刻在天宇間那顆顆光耀詩壇的明珠……
聆聽那一篇篇精彩的誦讀，多少文字在心底生根，多少歷史在眼前浮現，多少情景在記憶裏定格……
鏈接心中沉埋的記憶，也鏈接起對往事的回味。曾經走過的激情歲月，曾經擁有的朗誦情懷，曾經引發的執着信念……
那時，五千年的文明在我們心裏縈繞，五千年的歲月在我們的誦讀聲中翻過，五千年的尊嚴在我們的胸中起伏，五千年的情懷在潮起潮落中激盪……
舞起來的是中國龍，站起來的是中國人！
當夜的思緒在指尖敲出一串串文字，撲面的春風帶來了對春天難以忘卻的記憶。
素不相識的你我相約在同一方天地，素昧平生的你我吟誦着相同的詩文。
忘不掉那一個個無眠的`夜晚，忘不掉那一幕幕精彩的瞬間，忘不掉那一次次執着的商榷，忘不掉那一回回刻苦的磨鍊……
此時，窗外春正好，景正美，嫩嫩的草芽頑強地破土而出；《春之聲圓舞曲》的旋律伴着潺潺的溪流彈奏起激昂的弦律！
募然回首，春天的記憶依舊清晰無比，春天的盛事依舊令人難忘，春天的誦讀依舊放飛摯熱的情懷……
春天的回憶，有你，有我；
春天的回憶，依舊帶來無盡的芳菲！
那些春的回憶，勾勒出最美的曾經......
悲痛回憶初二作文 46
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？——題記
時光匆匆，轉眼間，六年的`小學生涯馬上就要畫上句號了。回憶往事，一幕一幕浮現在心頭。
從記事起，我就是一個外表上看似文靜，其實是一個膽子特別大的人，什麼都敢去嘗試。有一年的夏天，來到爺爺的老家，活脫脫的就像一個男孩子一樣：敢上山去捕山雞，敢爬樹去掏鳥窩，敢下田去捉泥鰍……
一天，媽媽對我說：“嘿，你敢去游泳嗎？”
“不就是游泳嗎，小事，這就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我不屑一顧地說道。
跟着媽媽來到了游泳館，我好奇地東張西望，心想：游泳是在水裏遊的，這怎麼就沒看見水呢？這沒有水，讓人怎麼去遊？我懷着滿心地疑惑，隨着媽媽走來走去，一臉茫然。
沒過一會兒，媽媽帶着我來到一個高個子阿姨面前，囑咐我要聽教練的話。我換好衣服，跟着教練上了樓。
上樓後，映入我眼簾的是一個非常大的游泳池。教練對我說：“你先在這邊的淺水區裏活動活動，不要離開這裏，也不要去那邊的深水區。”我順着教練手指的方向望過去，遠處的區域中，人明顯少很多。
“哦”我漫不經心地回答，視線已經被那游泳池所吸引。他又再三說了幾句，我也沒有聽清楚他說了什麼，就迫不及待地跳到水中玩去了。
潑水、打水，玩個不停。但不知不覺中，我發現水越來越深了。
當我發現時，出於我的膽大，心想着，淺水玩的不過癮，水再深一些，一定更好玩。我就向右沿着一個方向走去，當走到一個有臺階的地方時，我不顧一切地跳了下去。
突然，我眼前一花，感到喘不過氣來。就在這時，一隻有力的大手把我拉了起來。
一出水面，我就張大着嘴巴，大口大口地吸着氣。可此時，我頭也不敢回，只小聲地向拉我出來的人道了聲“謝謝”，然後一溜煙地跑了。
這次的嘗試，讓我品嚐到了衝動的後果，由於的膽大，差點把小命給丟了。
這件事已經過去很久很久了，但我至今依然記得。因爲它讓我明白，不管做任何事，不能憑着膽大，不能由着衝動，做事前需要三思而後行。
悲痛回憶初二作文 47
今天的雨下得“噼o叭啦”的。在雨中，舞蹈室裏蔓延着一團大火，這便是我們對這次“猜成語”的表演會的無限熱情。
“玩法很簡單：有7個小組，每組各表演一個成語，其它小組來猜，表演成功和猜對的小組各加1分。”歐陽老師在講臺上宣佈玩法。
同學們拋開書本，盡情地遨遊這自由自在的活動。一向上課乖乖坐着的我，也按捺不住心中的喜悅，活躍起來了。我們演的是“鶴立雞羣”。“喂，陳攀宏應該做鶴，他長得高，會顯得與衆不同。”瞧！我是不是也有做導演的天分嗎？“不，你們都不像雞，看我的！”只見廖婉榆昂首闊步走了幾步，把一隻手卷成一個雞嘴，放在靠近嘴巴的位置，再把另一隻手放在背脊後，微微地蹲下，模仿雞走路的樣子一翹一翹，又不時發出“咯咯”地叫聲，這位出色的小演員逗得其他組員哈哈大笑，我的心中油然而生出一種對廖婉榆出色的表演的敬佩。
別以爲最精彩的聚點就在這裏，好戲還在後頭呢！
終於到了樑霄這一組出場了。只見六個同學半蹲在地下圍成一個圈，每個手裏都拿這一支筆。難道是“筆墨官司”？我開始猜疑着，其他同學都全神貫注地看着，害怕有一丁點的漏網之魚。老師也認真地看他們的新花樣。瞧！樑霄出場了，他圍着圈子走，頓時直拍手掌，一副恍然大悟、喜形於色的樣子，一隻手伸到班長的筆上拔了拔，接着有連續把其餘的拔了拔，那六個同學把手上的`筆微微伸高了。樑霄“哈哈”地大叫，旁邊的林家福走過去，指着那六個同學的泥，像一隻凶神惡煞的大老虎責罵樑霄，樑霄正想辯駁，望了望那六個同學的筆慢慢低垂，癱瘓在地上，一副可憐、悲傷的樣子刻畫在他的臉上，這顯而易見當然是“拔苗助長”呢！同學們都鬨堂大笑、有的笑得前俯後仰、有的笑得合不攏嘴、有的打着嗝兒還要笑……老師也顧不上儀態，笑得連淚水都出來了。新一代的“拔苗助長”演繹得精妙絕倫、淋漓盡致！
“猜成語”表演會隨着同學們的笑聲結束了，每個同學都受益匪淺，百感交集。
我想，這次“猜成語”表演會雖然已經結束了，但是這一分美好的回憶是畢生難忘的。
悲痛回憶初二作文 48
我相信，每個人都有美好的回憶，我也不例外。
“呼呼。”狂風在屋外叫着，我擡頭一看，外面的世界早已變成了雪的世界，今天是我的生日。我想：外面的雪都已經齊膝高了，估計他們不會來了，外面的風還在吹着，如尖刀一般，如果誰出去了，可能會被割成碎片吧。
“咚咚，咚咚”我一聽到門聲，馬上興奮起來，會不會是他們來了呢。我欣喜若狂，我跑過去開了門，我正準備叫人，可是卻聽到一個陌生的聲音，“小朋友，你訂的CF專用鍵盤已經到了，請查收。”我的心從天空一下子掉到了峽谷，我沮喪地給他錢，關了門。
正當我沮喪的時候，“咚咚，咚咚。”門聲又響了，我想：不會又是什麼訂單吧，我跑過去開了門，我的表情從沮喪轉換到了狂喜。“生日快樂，佳佳！”一隻凍冷的手摸了我的臉，是媽媽，後面還有一大羣人，都是我的好朋友。他們說道：“孫錦泓，生日快樂！”我感動了。這種失而復得的'感情難以用語言來表達，我連忙請他們進了屋，我開了暖氣，給他們每人倒了一杯熱咖啡。
原本清冷的屋子，一下子變得熱鬧起來，我感到心裏暖暖的，我不知道驚喜還在後面呢……
我很奇怪，爸爸爲什麼沒來，正當我奇怪的時候，門聲又響了，我正準備去開門時，我的好朋友，天天卻先去開門了，一開門，我就看到了爸爸，可……爸爸身後那個推車上的是……
不會是蛋糕吧！“佳佳，祝你生日快樂！”一個旋轉型的大蛋糕呈現在我的眼前，此時的內心，早已是裝滿了驚喜，再來個這麼大的present，我可真受不了。
“賊賊，生日快樂！”（因爲我的遊戲ID叫賊賊）咦？這是？不會是小峯吧！我尋找他的身影，找到了！沒想到小峯也來了，我們一起吃蛋糕，我也許了願。
“接招！”客廳裏的蛋糕飛來飛去，我左一丟，右一投，爸爸媽媽也加入了進來，我的全身上下都有蛋糕，聽所的人都在歡樂的海洋裏遨遊……
我會把這個美好的回憶用一個最好的盒子和一條最好的絲帶，好好地包裝，永遠地放在自己的心裏，永遠地給這個回憶留在我心中的一片田地。
悲痛回憶初二作文 49
下課後，我喜歡在走廊裏漫無目的地閒逛，所以我看到你體育課回來了。
身邊有幾個女生，你們說說笑笑。我的眼睛突然變得模糊了。我好像看到小學我們三個走在一起。
我很瞭解你。我四年級的時候。你是我閨蜜的同桌，我自然會成爲你閨蜜。
你的頭髮很短，像個假小子。因爲你姓黃，所以我和小w都叫它“黃瓜”，現在想起這個外號，黃瓜，黃瓜，真是生動。誰讓你瘦得跟黃瓜一樣？
小學的時候，我，你，小w是班上最好的朋友。四年級的時候，我們有嚴重的中學病，覺得吸血鬼很酷，所以每天學習各種關於吸血鬼的東西，比如神經病；五年級的時候，盜版小說橫行天下，我們三個總是一本書接着一本書買，平均每天能看一兩本書；六年級的時候，對即將畢業感到難過，讓對方寫了一個又一個的同學記錄。但現在看校友記錄，發現幾乎全班校友記錄都在裏面，只有你的'不見了，這讓我很生氣，想哭。小學畢業前幾天，我們還在分享着同樣的零食，在十字路口分開。
過去的日子太美好了。
暑假來了，你卻消失了。qq上發的消息我沒有回覆，也不知道你的電話號碼。另外，窗外的知了不停的叫，讓人覺得很煩很煩。快樂的暑假變得索然無味。我漫無目的的走在街上，心裏總有一種空虛的壓抑，就像心裏有一個無法彌補的洞。這個暑假，看起來有點煩。
暑假終於過去了。
但開學後，我們的關係默默崩塌。我很懶，也不喜歡每天爬三樓找你，所以我們之間的聯繫淡了。有時候會去一些角落。那些地方人多，你不在其中。
第一天在沉默中溜走了。
暑假到處都是補習班和作業，我再也不能像小學畢業時那樣閒逛了。暑假快結束的時候，我去母校看我們的“祕密基地”，卻突然多了一面牆。這面牆漸漸把我們隔開，我們那些從來不談任何事的親密朋友變成了點頭之交的“老同學”。
我是一個懷舊的人。我一直希望我們的關係能恢復到以前的樣子，但是生活總是會讓人失望的。
我們曾經長大，走進一個岔路口。就像小學畢業前的離別。我往東，你往西，小w往南，往不同的方向走。
悲痛回憶初二作文 50
樹林裏，一位園林工人將一顆小樹苗種了在一個樹樁的不遠處。樹樁看到來了一位可愛的新朋友，開始訴說它的過去。
我原先的名字叫“壯壯”。出生的時候，爸爸媽媽就希望我能茁壯成長，長成參天大樹。我生活在一個大家庭裏，上面還有有三個姐姐和兩個哥哥。在這個大家庭裏，我快樂地生活着……
春天，萬物復甦，鳥語花香。我抽出鮮嫩的枝椏，許多小鳥在我的樹杈上造窩。身邊的小草也探出小腦袋，迫不及待地想看看這個美妙的世界。白天，它們唱歌給我聽。晚上，他們聽着我的催眠曲，安然地進入夢想。
夏天，我枝葉茂盛。陽光透過縫隙，投射在地面上，形成了斑斑點點的影子，可好看了。許多遊客都會在我的樹蔭下休息。頑皮的小蛇纏住我的枝椏，跟我扳手勁。松鼠和猴子在我的身上盪來盪去，一會兒給我撓癢癢，一會兒又玩起捉迷藏了。每一天，都是那麼開心。
夏天過去了，秋天來了。樹葉黃了，在秋風的吹拂中輕輕落下，彷彿一隻只金黃色的蝴蝶和着音樂跳着圓舞曲。葉子走了，但我依舊是快樂的，因爲我知道，當春天來臨的時候，我依舊能夠長出新的葉子。
天氣變得越來越冷，北風呼呼地吹着。冬天，很少有朋友出來玩耍了，我的大多數時間也在睡眠中度過。突然有一天早上，我醒來後，發現周圍一片白茫茫的，我的身上也蓋了一層厚厚的雪。原來是雪婆婆怕我們凍着，特意在昨天晚上給我們蓋上了雪被子。在雪婆婆的照顧下的冬天，我依然快樂着。
春夏秋冬，四季輪迴。我長啊長，終於沒有辜負爸爸媽媽的希望，長成了參天大樹。我能夠看到遠處的村莊了，我也能看到更遠處的`小溪了。但是前幾天，樹林裏來了一羣鋸木工人，他們在我身邊轉了幾圈後，拿起鋸刀將我鋸成了現在的樣子，所以，我現在的名字叫“樁樁”。剛被鋸掉的時候，我很傷心，因爲，我再也看不到小蛇、松鼠和猴子了，再也看不到春天的葉子了。但是後來，風婆婆告訴我，鋸木工人把我的樹幹和樹枝做成了很多精美的傢俱和工藝品。我的心安慰了許多。
這時，聽得津津有味的小樹苗用它稚嫩的聲音問道：“樁樁叔叔，那你現在還傷心嗎”
樁樁面帶微笑地說：“不傷心了，因爲今天我見到了你，你是我生命的延續！”
悲痛回憶初二作文 51
我14了，多了很多，丟了很多。每次因爲一件事或一個字想到原來的朋友，在聯想到和老朋友在一起的開心事，我總是想笑，後面又忍不住傷心起來。可笑！如不是因爲一件事或一個字，我至今都可能沒有想起老朋友的名字。
或許當初沒有這麼想，快樂的記憶往往是很容易忘懷的，而痛苦的的回憶卻深深地扎進腦海，怎麼拽都不出來。
二年級吧！我和同學在打鬧，那時候我們總喜歡在廁所們前拉拉拽拽，把“敵方”拉進男廁所又或女方把我方拉進男廁所。傻又單純。
四年級，女方老大轉走了，可憐我和昊東折的一千個紙飛機(可能是幾百，紙鶴當時不會疊)最後我和友方在三樓飛了一個有一個。最後還受批評了。當時臉上洋溢着的難過我清楚記得。
五年級下寒假快要結束的時候。母親要玩轉學，到精英，我當時是極力抗拒，最後氣的一個人跑到鎮裏，十幾里路，我邊跑邊哭，從中午走到晚上，最後麻木了，不哭了。我媽也一直跟着我，到最後走不動了。趴在路邊花園草坪上，母親一直勸我別這麼倔，最後我選擇了妥協，那是我做的最後悔的`一件事。三天後，我在羣裏告訴“友方”和“敵方”我要走了。他們沒說什麼，我感覺到了有淡淡的憂傷在羣裏瀰漫。
“爲什麼？”昊東就問了
“母命難爲”我回答，字裏行間感覺不到任何感情。
“來子洋家，我們聚一聚”
“嗯，好”
當時好像是李胖子帶了啤酒，我喝了幾瓶，全班43個同學，39個來了。2個在外地，2個生病。當時一起舉杯，那場面，我記憶尤深。談到晚上6，7點，天有點黑了。除了女生(當時男的啤酒，女的果汁)其他人都晃呼呼的回了家。我喝的最多，被女老二架回了家。我媽第二天沒有打罵我。只是讓我好好上學，安慰我:“你好好上學，有機會見面的”
六上，我剛開學。班裏都是“大佬級”的學生，我即使學習很不賴但在當時也就排個第九名這種氛圍使我緊張。我更加努力了。
六下我又要走了。應該是隻待了半個學期。我只是傷心了一下，並沒有想上次這麼深的感情。
現在，我很不羈，因爲我覺得一直順從，得不到我要的結果。拼一下，即使是輸也不會後悔。
奠基逝去的曾經的青春！
悲痛回憶初二作文 52
未來有一天，人們就會發現：曾經最珍惜的東西也敵不過時間的打磨；曾有許多說過一輩子都不會忘記的事情，後來也變得模糊不清；曾有許多說過的真摯美好的誓言，後來也變得不再重要。時光的長河慢慢地衝刷着記憶中最美好的一切，最後只留下一道道破碎的淺灘，不復當初。若一切都不如往昔，我們該學會去回想那些難忘的細節；該學會去重溫那些特別的感動；該學會去懷念那些動人的故事。畢竟，有些東西錯過了便是錯過了，這樣便是一輩子。
有人說，他最羨慕的是魚，因爲魚的記憶只有七秒。七秒過後，所有的東西都不復存在。細細想來，這又何嘗不是一種悲哀呢？無論是好的還是壞的，都忘了一乾二淨，這樣
的生活是多麼的無趣，這樣活着不是更累麼？雖然可以忘記不愉快的事情，但同時也失去了美好的瞬間，這樣的得失真的值得麼？有時，痛苦也是一種美好，起碼它可以告訴你，你曾存在過的痕跡，你曾擁有過的事實。甜也好，苦也罷，不也是生活的歷練麼？好好記住每一次的經歷，那些都是人生路上不可或缺的財富。
其實，回憶有時真的'不是一件壞事。它可以幫你重新找到那些過去遺忘了的細節；它可以幫你重新發現那些隱藏在角落裏的瑣事；它可以幫你重新想起那些曾經出現在生活中的人和物。回想當年的點點滴滴，感慨無限。只恨相遇不逢時，只能白白的錯過無數的緣分。在適當的時候，做適當的回憶，纔不會失去那些生命裏被視爲珍寶的東西；纔不會失去那些人生裏一直珍惜的東西。在那段甜甜的回憶裏，有數不盡的故事、有嗅不盡的芳香、有看不盡的風景。那年、那人，都是那麼的清晰，都是那麼的美好。
回憶需要好好珍惜，若丟失了，便再也找不回來。面對無法預料的未來，回憶必須牢牢地鎖在腦海裏，因爲你永遠也不知道下一秒會發生什麼，下一秒會出現什麼。儘量記住每一次回想的事、回想的人，因爲你不知道一次的忘記是否意味着終生的失去。所以，永遠不要忘記，曾經讓你微笑的事情；永遠不要忘記，曾經讓你哭泣的事情；永遠不要忘記，曾經讓你感動過的人。守着一座城，守着一段回憶，這樣的人生也是一種幸福，因爲還有牽掛。
悲痛回憶初二作文 53
“滴答，滴答”時間吟唱着最古老的咒語，一圈一圈的畫着最複雜的法陣。一分一秒都像是凋零的花瓣，化爲紅塵一去不復返。終於，一直令我退避三舍的“體質達標檢測”還是如約而至，現在回想起來，那種刻骨銘心的感覺仍在心頭盪漾。擔憂、不安、激動和些許期待在我的心中交雜，像是打翻了的調味瓶，五味雜陳。故作輕鬆的我邁着輕快的步子走在操場上，心中卻像是有個千斤重的石頭，吊在那裏。彷彿從踏上操場的那一刻起，號角聲就已經在耳邊響起。吶喊聲也在四周飄揚。一個個蓄勢待發的身影像箭一般飛射出去。“砰砰砰”我的心也在打着強勁有力的節拍，象是要和裁判手上的秒錶賽跑。很快，第一組的同學都已經陸續回來了，那一張原本滿帶笑靨的臉都扭曲着，斑斑淚痕點綴其間，心中的擔憂確乎是又深了一分。第二組很快也跑完了。“滴!”一聲清脆的'聲音把我拉回現實，還是輪到我了。我踏着沉重的步子踩上了這片綠色跑道。那一刻，一切彷彿靜止了，人不喊了，表不動了，連風也屏住呼吸。我向前跑去，所有人都像一道長虹在眼前劃過。兩圈了，我努力控制狀態，在心中不斷鼓舞自己，“很快就結束了!”我催促着時間快點前行，但時間卻開始呻吟、反抗。第四圈，一股腥甜從喉嚨涌來，那種嘶啞的痛開始作惡，似是螞蟻暗暗的撕咬。急促的呼吸在耳邊響起，低沉而有力，粗暴地掠奪着空氣。第六圈，第七圈……終於到第八圈了!我拼了命的想向前跑去，想更快的結束這段艱辛的過程，但發現雙腳好像灌了鉛，沉重而又僵硬。想要休息，想要停下，想要躺下去。“不行，你必須堅持下去!”內心在深深的吶喊，我繼續奮力向前，又是一聲“鶯啼”，但此刻帶給我的卻是無盡的歡喜。結束了，這漫長的800米終於結束了，身旁的一切喧譁又響了起來，我拖着依舊沉重如鉛的雙腿，猶如踏着棉花，回味着那股口腔中的腥甜，在靠牆處坐下。仰頭看天，魚鱗狀的雲彩層層疊疊，遮掩着那片攝人心魂的藍，美得像海，美得像浪。這件事雖不如陽光般耀眼，卻如星光般璀璨。從那以後，我更加深刻的體會到，唯有堅持不懈的努力方能取得收穫。
悲痛回憶初二作文 54
回憶那段匆匆而過的日子，笑容永遠會在臉上綻放出來。回憶賜給了我一段又一段珍貴的友誼，也賜給了我一段純真美好的回憶。是他們展露的一張張笑臉，填補着我的青春，是他們給我的一種種熱情，充斥了我灌了蜜糖的心。
我們的笑聲，依舊迴盪在那美好的校園裏。
“我們的童年像追逐成長吹來的風”，每每到了音樂課的時候，同學們的好動神經便再也壓不住了。我們淘氣的將椅子上推下推發出吱吱呀呀的聲音，美曰其名是爲老師伴奏，卻總是被老師投來的目光所驚嚇到。如果老師向我們投來鄙夷的`目光時，我們又像幾隻曬足陽光的老烏龜迅速將頭縮進殼裏面去，笑眯眯的裝作什麼事情也沒有發生。
“遊戲在夢中不斷追逐它的夢”，校園的小花園裏有一棵十分巨大的樹，還有幾隻零零散散分在一週的小桃樹。表面上看是一副美妙絕倫的水墨渲染出來的中國畫，實則暗藏了許多的玄機。
炎炎夏日裏無處尋得到解暑的地方，我們便趁着下課的時間結伴來到小花園裏。我倚在一棵小小的桃樹上，看着弱不禁風的小樹似乎快要被我給壓倒了，我連忙跳了起來。眼尖的我卻一下子被小桃樹下一羣四處胡亂的竄着的小螞蟻吸引了目光，真是可愛活潑。
呀！貌似還不知小螞蟻在享受着午後的時光，有一隻小蚯蚓在泥土上懶洋洋的曬着日光浴，這可把我嚇了一大跳，我最怕的就是這些軟軟的蟲子了。我驚叫了起來，連滾帶爬的退到了一邊。因爲我的叫聲，小夥伴們迅速的圍了過來。我捂着眼睛不願意看向那隻蚯蚓，“哈哈——”我的耳邊傳來了一衆人的鬨笑聲，所有人都被我的行爲笑的前仰後合。
我害羞的恨不得在地上刨一個地洞鑽進去，有些嗔怒的瞪了他們一眼，小聲嘀咕：“在這樣笑我，我就不和你們玩了。”說完便漲紅了臉。
曾經的歡笑聲依然清晰的縈繞在我的耳邊。
“當玻璃彈珠越來越少我知道我已經慢慢長大了”，畢業的那一天，我沒誰也沒哭誰也沒笑。我們手拉着手忍着眼眶中的淚輕輕唱着驪歌，最後的一刻，我們都知道以後的日子見面的機會越來越少了，我們要各奔東西了。
陳舊的教室有我們的歡笑聲，曠闊的操場有我們揮灑下的汗水，音樂室的椅子上有我們一張張在小小的手印，校園的地面上有我們的腳印。塵封的記憶裏，有我們美好的童年。
悲痛回憶初二作文 55
童年是夢想的聖地，也是夢想的搖籃。今天，我要回憶一下我在幼兒園時的樂趣。
今天我和小趙兒，準備一起去找小天兒玩。我們找到學校門口的醒目堂，問了裏面的老闆，他說小天兒去城東路幼兒園那玩了，我心裏想:“這個小天兒，怎麼沒誠意呀？去玩也不帶我們去。”於是我們倆騎着小趙兒的“瘋狂小電輪”向城東路幼兒園飛奔而去。
到那裏的時候，我看見人山人海的家長們在門口擁擠着，似乎想立刻進去似的。這時我瞅見了小天兒。我連忙騎着小電輪兒找小天兒。問了小天兒才知道，原來小天兒的朋友來接他妹了，所以他來這裏玩一會兒。這時候我們看見校門口打開了，然後看見一羣小弟弟、妹妹們從門口裏魚貫而出。我們也連忙擠進去，小天兒的朋友去找他妹妹了，然後我、小天兒、小趙一起去玩滑滑梯了。
這個滑滑梯可真大呀！有豎着滑的，有斜着滑的，最後還有轉圈兒滑的。可好玩哩！我們先玩豎着滑的，首先先從樓梯上上去，然後坐在滑梯上。一下像火箭一樣衝了下去，非常爽。緊接着我們玩斜着滑下去的，跟剛纔一樣我們先坐在滑梯上，然後像餓獸一般衝了下去。這一次非常嚇人，然後我們又玩轉圈兒滑的，從上面一轉圈又一轉圈兒，然後滑了下去。非常爽的'感覺，真的和童年時玩的一樣。
這還不算啥呢，我們又走了木階梯，是大鐵繩拴着一塊兒木頭，然後我們從第一個走上第二個又走上第三個，雖然說着簡單，但是玩的時候非常非常嚇人。有時候踩不穩就會掉下去，幸好這裏不高。我們仨從頭走到尾，然後擺了一個Plus ，這時候我們仨覺得我們仨是這個幼兒園裏“最靚的仔”！
然後我們又玩了攀爬，就是踩着網爬到最頂上。最頂上已經超過人體高度，所以爬的時候會有危險。可是我們堅持爬上去，一步一步的爬，沒有一步沒踩上，正如我們所意。幸福也不是一直，這時候小天兒的朋友叫我們走，因爲馬上就要關門了。所以我們就這樣帶着遺憾走了，可是我心裏已經玩的很爽了，因爲我又回憶了一下我童年時的遊戲、樂趣。
今天我如願以償了，我好像回到了幼兒園，回到了無憂無慮的童年。
悲痛回憶初二作文 56
在我心中，一直有一個地方，這個地方給了我太多太多過去的美好的回憶，回憶中有許多長輩的愛和鼓勵。讓我掌好人生之舵，勇敢地突破一個有一個關卡，向前走去。
在我的記憶裏，姥姥家的屋後，是一片我向往的地方，山上長滿了，外公栽的樹和高高的野草，從小就希望有一天可以爬上去坐在岩石上，向下眺望着山下的風景，直到那一天……
有一次，當我看到屋後的房屋景象時，心中原本早已熄滅的'期待的燭光又重新燃了起來：外公栽的樹已經是枝繁葉茂，野草也泛着新綠，心思又被拉了過去，拔下一根草莖，含在嘴裏，吮吸着春天的味道，伴着溫暖而又清新的晨風，伴着外公在山頂的呼喊和鼓勵，我登上了山頂。
雙手抱着膝蓋，坐在岩石上，看着鳥兒在空中追逐嬉戲，小草在隨風搖擺，山下小水塘裏盪漾的水影，到處一片春天生機勃勃的景象，聞着自然的氣息，笑着鬧着打幾個滾，待到渾身沾滿草沫後，才肯擺休。
外公告訴我那些還會長大的小櫻桃樹，是在我出生的那個月栽上的”等到小樹長大了，你也就長大了。”外公感嘆的說。
“如果這些小樹能夠不害怕裁剪，不畏懼風雨的侵襲，那麼終有一天它們開滿花，結出鮮紅、甘甜的果實。”我一怔，望着山下的房屋”是啊，其實無論是小樹，還是……就像我身旁的野草，它們雖不起眼不如樹的筆直挺拔，但它們能夠非常堅強的從石縫鑽出來”外公笑着衝我點點頭。
躺在草地上看着天空，心中的燭火似乎被點亮了，謝謝你，外公，我知道你是想用眼前的風景告訴我，只有經歷了千辛萬苦，才能讓自然擁有如此美好的景色，纔能有開花結果的那一天，那一天，可以是遙不可及的，呼一口氣，但那一天也可以是時時刻刻在眼前的，感謝眼前的風景，你們讓我感受到了自然的味道，是堅強、勇敢、美好的，但是能夠開花結果的那棵樹是用了自己最大的努力，付出了，成長了。
謝謝你，外公，是你在我成長的道路上引領我走向雖有着暫時的挫折，但未來卻是光明的路，我相信你會看到屬於我的那棵樹，開花結果的那一天的。
悲痛回憶初二作文 57
時間過得永遠是那麼快，又到了該去實驗基地的時候了，那天我們是舉行完升旗儀式後才啓程的。在那寒冷又帶着一些刺骨的晨風中，我們踏着輕盈的腳步，懷着期待的心情，在老師的帶領下開始啓程了。
一切都是那麼美好。初升的太陽照耀在我們的身上，每個人的'臉上都露出燦爛的微笑，我們一路上充滿着歡聲笑語。在我們愉快的交談中，不一會兒便到了目的地。到了那兒以後，實踐基地的老師給我們講解了規則，雖然也聽過了好幾次，但總感覺百聽不厭。
開始活動了：先是燒烤，然後做工藝相框，吃午飯，勇敢者之路，抽陀螺等等好玩有趣的事情。我們每個人都滿懷激情，準備投入到這一天的活動中。燒烤的時候是自由搭配的，搭配好後，老師分發羊肉串，準備開始燒烤了。我們組中間出了一點小意外，就是有一位女同學不小心把調料粉撒了一地，老師說過，如果燒烤的地方不整潔是要扣分的，我們的內心都十分忐忑。那位女同學差點就急哭了，我們大家都去勸她，她心情纔有些好轉。
又進行了幾項活動纔開始吃午飯，大家似乎都餓了，在吃飯的過程中沒有幾個人講話，只顧着吃飯。也是啊！消耗了那麼多體力，也該補補了。
我最喜歡玩的項目就是抽陀螺，抽陀螺又稱打漢奸、抽黃牛，這些只是它的別稱，如果大家感興趣可以上網搜一下。還有一個好處，那就是：如果你不高興的時候，可以盡情的抽陀螺，把他當做你的仇人，你可以好好的發泄，心情就會好多了。
老師先給我們講了一些關於陀螺的知識，然後讓我們自己挑選陀螺和鞭子，我們拿到陀螺和鞭子以後就開始玩了。纔拿到手的時候，在不在意的情況下偶爾也能抽起來，但再後來，就不知道是怎麼弄的了。我停了下來，關注着一位同學的抽法，突然之間恍然大悟。原來要用鞭子把陀螺圍成一個九字狀，然後疾速地將鞭子抽回，陀螺就可以轉起來了。再看準時機對準陀螺的中軸抽，就可以很好的玩起來了。我試了試這種方法，果然有用多了。中途雖然把鞭子抽斷了，但是也收穫了不少樂趣。
這次的實驗基地活動真讓人流連忘返，真希望時間永遠停留在那一刻，充滿着對未來的期待，對現在的珍惜回味。我絕對不可能忘記這次的餘歡，我要牢牢把這美好的光陰記在腦子裏，讓它成爲我永遠的回憶。
悲痛回憶初二作文 58
呵~我不禁冷笑，真的就這麼絕嗎？五年的同學啊~就隨着幾張白紙各自“分道揚鑣”了。我寧願與他們做六年的同學，我想你們......
記得一年級開學的那一天，我來到校門口仔細打量了一番，嗯~雖然學校不是很大，但是，這以後就是我生活的第二個地方了~這裏會有着我永遠的童年記憶，果真，在一次次與同學交流玩樂的過程中，我越來越離不開這個二班了~可到了六年級開學的那天。我挽着幾個要好的同學的胳膊，興沖沖地走進校門，走進我待了五年的——二班，又看見那一張張熟悉的面孔，簡直開心得不得了，可是，當班主任進來宣讀留在本班的人的名單時，我愣了。二班，我離不開你，我寧願永遠二下去這已經夠傷我心了，可還不夠麼？我的死黨，，我的.死黨三個全在三班，，就，就我一個在四班，。哎我和你們真的沒有緣分嗎、?真的，五年的同班同學了
我不知道你們的心情是怎樣的，雖然二班有我討厭的男生，可是令我們有仇的事情也是一件美好的回憶啊~嗚嗚~就這麼心碎了
看看一年級的小朋友，剛開學，還不知道離別的痛苦，，有的很高興吧：“哇唔~可以上學了，，可以認識好多小朋友了！~”有的害怕“老師會不會很兇，萬一我成績不好怎麼辦？”有的傷心“嗚嗚~我要回家，我要媽媽~~”我又不禁冷笑一聲，他們真的是天真無邪，還不知道他們將來要經歷的是什麼、、二本的童鞋們。儘管明年就要畢業了，可我是永遠不會忘記你們的，在這個班，有着我美好的回憶~有開心的，，就像棒棒糖味道一樣甜蜜的春遊；有傷心的，當HENE流感的時候，我們班很多人生病，大家都很苦惱。；有瘋狂，男生總是被女生追殺，哈哈~；還有，痛苦，，分班時，我們二班的人全都哭了，連平時最兇的老大都哭了，可這是沒辦法的事，哎，哭解決不了問題我恨學校——多麼團結的一個班啊，被學校整成這樣了，見面不再是像以前那樣和別人熱情地打招呼了，而是，無視，沒錯，就是無視。
當我與他們冷眼相對的時候，我的心裏難受的不得了，彷彿被刀子插殤、、哎，二班——我永遠不會忘記的，忘記了它，就等於忘記了我童年，最美好的“回憶”......
悲痛回憶初二作文 59
再過一年我就要離開母校，走進初中的大門，但我永遠也不會忘記學校舉辦的“三卡”這一活動，因爲是它引領我前進，給我以鼓勵，使我奮勇向前。“啓航、揚帆、致遠”已經被我永遠地存入大腦，將來的我看到這些卡，我想我一定會憶起我的小學生活以及我的陽光童年，在我記憶裏閃耀亮眼的光芒和淡淡的幽香。
在我五年級的時候學校舉辦了“爭卡”活動，程老師給我們講過了“三卡”的含義後，我心中就有了一個目標：向“致遠卡”努力。活動開始之前，程老師就給我看了一下“啓航卡”，淡藍的底色有着我們學校的校徽，反面還有這樣一句話：每一個成功者都有一個開始，勇於開始，才能找到成功的路。從把啓航卡還給老師的那一刻起，我心中就有一種特別想得到它的.感覺。後來我真的擁有它了，是因爲上課發言積極得到的。當我擁有它時，我興奮極了，第一次有了成功的感覺。
其實對手就是你的一條警策帶、一個推動器，我有一個與我形影不離的好朋友——芮雪。有一次作文比賽。芮雪參加了而我沒有，她寫一篇文章獲得了區二等獎，程老師獎勵了她兩張啓航卡。後來，她又憑着證書從王主任那得了四張啓航卡，加起來就是六張了，而那時的我還只有一張。芮雪得卡的這件事令我又佩服又懊悔，當然也夾雜着一點點嫉妒。不過，說起來芮雪有兩張啓航卡，是我向程老師推薦後得來的，因爲啓航卡就應該發給在某些方面做的好的人，才能給人以鼓勵。
獲得“揚帆卡”真是一段漫長的時光，一張一張地去努力，但是每一張也映着你努力地汗水和成功。啓航卡也讓我們變得愛運動和愛讀書了，因爲讀書考級和跳繩考級都可以獲得啓航卡，課間有更多的同學捧着課外書或者拿着跳繩出去鍛鍊，這些都對我們成長有益。啓航卡不一定學習成績好的同學纔可以擁有，只要你體育好也照樣可以獲得，如果你會唱歌、會跳舞也照樣可以，所以啓航卡更是全面展示自我的一個很好的平臺。
讓我們爲“三卡”而努力，讓“三卡”成爲我們美好的記憶，相信我一定會得到致遠卡。相信自我，挑戰自我，讓人生啓航、揚帆、致遠，邁出人生的第一步，讓自己因“三卡”而更完美！
悲痛回憶初二作文 60
教師節那一天，我與姜杏子回母校看望老師。
踏進校園的那一刻，我本以爲早就被我遺忘東西，如潮水般的涌過來，我彷彿是一個溺水者，把手伸向空中，無助的揮舞，想逃脫回憶的漩渦，卻沒有任何辦法。這種感覺真讓我窒息。那些往事如電影般在我眼前回放：
看，我們曾經在成才園裏談天說地，
看，我們曾經在校園大道上追逐奔跑，
看，我們曾經在操場上無數次抱怨學校……
看完黃老師，我們又去了以前的班級。彷彿一切時光倒轉，我又成了六年級那個揹着書包努力奔跑的小女孩，進門時，我彷彿聽見了同學們的朗朗讀書聲；進門時，我彷彿看到了班主任慈祥的面孔；進門時，我彷彿看到了同學們下課的嬉戲打鬧；進門時，我彷彿看到了全班挨訓罰站的乖巧模樣……我們曾在這歡笑過，打鬧過，嬉耍過……如此美好的回憶，好怕它逝去。人能放下痛苦，但人會曾經擁有過的幸福的嗎？哪怕後面是萬丈深淵，哪怕會萬劫不復。
門還是那個門，窗還是那個窗，爲什麼我總感覺有些不對呢？不知道從什麼時候開始，永遠奇葩的.c124不在了，現在的班牌變成了我不熟悉的數字；不知道從什麼時候開始，書架上成堆的本子、書、抹布變成了一個手提包；不知道從什麼時候開始，提醒我們時間的鐘也不見了；不知道從什麼時候開始，一向熱鬧的走廊，再也聽不到那個“瘋狂c124”的嬉戲尖叫了；不知道從什麼時候開始，同樣的辦公室，卻看不見辛勤批改作業的老師；不知道從什麼時候開始，同樣的桌椅，卻看不見死皮賴臉喊我外號的同桌。曾經，那些怪怪叫我外號的同學們，你們都去哪兒了？我好想你們呀！
母親說：“現左趕緊把他們的名字寫在畢業照上，到將來，他們的名字你會記不起來的。”聽到母親的話，我真的好害怕，我害怕忘記他們，所以我有一個很美好的願望，我希望我有足夠的錢，買一個神奇的箱，裝下我六年的光陰、六年的朋友，裝下屬於我們之間的一切。
有人說：“成長是一條註定會遺失最心愛東西的路，而我們都無法迴避。”驟然回首，我是真的遺失了此生再也無法找回的東西，遠去的回憶。
——致終將畢業的我們。
悲痛回憶初二作文 61
在我的記憶長河裏，童年就像一條五彩繽紛的彩虹色彩瑰麗，卻匆匆流逝，童年又似一首曲調動聽的歌曲，每一個音符，都是那麼清脆、悅耳。
小時候的我天真可愛，整天被愛包圍着，無憂無慮快樂得跟個小鳥似的。記得一次六一兒童節，我要在臺上和衆多小夥伴們一起翩翩起舞，媽媽爲了讓我美美的出場，特意在她的化妝臺前拿出了一個長長的圓圓的東西，用手輕輕一轉，就伸出了一個紅色的小“舌頭”來，我開心地跳起來，用胖乎乎的小手拉着媽媽的衣袖，讓她給我點上美人痘，讓全幼兒園的小朋友都羨慕我，媽媽聽了笑眯眯的在我的額頭上輕輕點了一下，美人痘就點好了，我歡呼起來，心情別提有多高興了。
表演結束後，回到家媽媽撫摸着我的頭輕輕的說道：“寶貝兒，你真棒！媽媽現在要給你卸妝補水，不然臉上長小痘痘可就不好看了。”“不嘛！不嘛！美人痘那麼好看，把它卸了多可惜呀。”我可憐巴巴地請求道。“不行！”媽媽態度很堅決，我沒有辦法只好乖乖的聽媽媽的話。又過了幾天，美人痘的事我還是忘不了，剛的好媽媽有事出去了一趟，我的心跳動起來。我小心翼翼的'走到媽媽的臥室，在化妝臺上發現了那個長長的，圓圓的東西，我一把抓住，用小手輕輕地一轉，“呀！吐出小‘舌頭’了！”我情不自禁說道，臉上掛滿了勝利的喜悅，我擔心媽媽會很快回來，拿着它塗抹了自己的額頭，就把它放了回去。
果不其然，媽媽回來了，我衝出臥室，指着自己的額頭傻乎乎的對媽媽說：“媽媽，我自己塗了一個美人痘是不是很好看？”媽媽見了，一臉疑惑，摸摸這兒，摸摸那兒說道：“哪裏有美人痘？我怎麼沒看見？”我看媽媽不信便從臥室裏拿着出來剛纔我畫美人痘的東西，媽媽接過一看上面寫的字分明就是“膠膀”，這讓媽媽哭笑不得，笑夠了指着上面的字對我說：“你這個小傻瓜，上面分明寫的是‘膠膀’，媽媽給你塗的是口紅。”我這才恍然大悟：媽媽給我塗的是紅“舌頭”，我給自己塗的卻是白“舌頭”，我直拍着腦袋，我可真馬虎！
每一個人的童年裏都有酸、甜、苦、辣各種味道，它們將成爲我一生最寶貴的回憶，我會將它們永遠珍藏。
悲痛回憶初二作文 62
平淡的生活總容易被人遺忘，可是在我的腦海裏有一件事，就是抹不去，那是在和小夥伴們在外婆家玩的時候發生的一件事。
那時正是我和媽媽放假，爲了看望我的外婆，我和我媽媽來到了老宅。在老家有許多孩子，他們年齡和我相仿，最大的也只有11歲，而我已經12歲了，和我關係最好的.要數小飛和小明瞭。小飛九歲，眼睛非常大，個頭不大，臉上贅肉非常多，說話的時候一頓一頓的，非常可愛。小明十歲，瘦瘦的，說話非常小聲音，像蚊子在叫，不仔細聽，還聽不見呢！就這樣，我們三個成了好朋友。
這天天氣晴朗，蔚藍色的天空上面點綴着一些白雲，如一塊白色的大紗巾，上面鑲嵌着許多白色的絲線。鳥兒歡快地叫着，好像也想跟我們玩遊戲，在草地上，有許多蒲公英，還有許多叫不出名字的野花。我喜歡吹蒲公英，簡直比吹泡泡還好玩。不遠處，我看見小飛在那裏捉蝴蝶，小明在那裏搗鼓着什麼好東西，我就說："咱們三個一起去玩捉迷藏吧。"這個提議得到了他們兩人的響應。
遊戲開始了，我和小飛分別躲在了爛尾樓和草叢裏，小明來找我們了，他像一個偵察兵一樣，怎麼也找不着，由於小飛躲的草叢比較深，他翻了一下，還沒發現我們。便坐在地上哭了，以爲我們不和他玩了，把他丟在野外不管了。這時小飛"哈哈哈"地跑出來說："我在這兒呢，你別哭了，膽小鬼。"小明和小飛來找我了，我躲在爛尾樓裏面，本以爲他倆找不到我。突然門開了，我趕緊用破布遮住我自己，躲在牆角，沒想到他們連看也沒看我一眼。我笑出了聲，他倆又返了回來，我本以爲他們這回會找不到我，沒想到他們竟然找到了我。他倆剛一翻開破布，我就"啊"地叫了一聲，把他倆嚇了一大跳，他倆就跑，大喊："有鬼呀……"我頂着破布跟在他們身後，他們嚇得直接往家裏跑去。我大叫："是我，你們兩個膽小鬼。"一邊說，一邊揉着我笑疼的肚子。
任憑時光的消磨，歲月的洗禮，那段記憶還在我的腦海中，永不褪色。
悲痛回憶初二作文 63
蝴蝶再美，也飛不過滄海；流星再亮，也透不過歲月。歲月蹉跎，青春早已不在。
——題記
盛日驕陽，奏響了離別的韻章。青荷綻放，盛開了青春的昂揚，思緒在荷香中抖落，隨着那份清澈，凝結了無數的點點滴滴。
獨自漫步在草地上，看着春風佛綠了遍野荒原，彷彿讓我穿越到了幾年之前，讓你看見隱藏在花下的祕密。
與往常一樣，我站在去學校的必經之路上，等待與朋友同行。同伴隨着陽而入，使我眼前一亮，我趕緊跑到她身邊，同她一起走。
世界上最美好的事，無過於朋友與你一起走過漫長一生。
天有不測風雲，殊不知我同這天一般，陰晴不定，但她卻?伎絛槍忤?璨，如同流星一般劃過我的生話……
每逢過年，我們幾個同學聚集在一起談活，都討論着共同的話題——新年所期盼的禮物。同學們逐個說着，終於輪到我了。我只希望那天，有人陪在我身邊同我一起幹喜歡做的事情，那就是畫一幅圖畫。“新年禮物要就要特別的，你這算什麼期盼？”大家質疑地說。我卻淡淡微笑着說：“往往希望越大，失望就會讓人痛苦不振，所以還是希望小一點比較好。”
……
數刻過去，討論結束。其實我在這其間聯想了許多，因爲夢想的世界更令人心動，如果能充分的畫出來那就好了，但畢意多一個人多一份想法，就可以大概描繪出來。
或許不會有人刻意去記住你所期盼的，那就有那麼一個人記住了，就是我的好朋友，她一整天都陪在我身邊。
幻想了一刻鐘，但始終沒有頭緒，不知從何開始畫。朋友給了我一個建議，使我豁達開朗。她說，不必刻意追求美，只需遵從你內心的聲音。你就像流星一般出現在我身邊，幫我實現一個普通的願望，讓我感受到人間溫情。
匆匆幾筆，就畫出了流星般的'圖畫，但我觀察到，我的畫工不精，沒有你的惟妙惟肖。我對你的畫如癡如醉，謝謝你！
春天的田野處都美，小徑兩旁開滿各種鮮花，如同誰不經意間將水彩潑灑在路邊，遒勁有力的枝幹也被深深淺淺的水彩潑中了，粉紅色的桃花如同籠罩着樹枝的輕紗……
我很慶幸我有一個“流星朋友”！
