八年級作文(10篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

這幾天一直下雨，只能待在家裏，哪也不能去。想出去玩一會也玩不了，看天氣預報說，近幾天一直有雨，一直要到週日呢。 很羨慕能“不以物喜，不以己悲”的人，我其實不太喜歡雨天，在家的話還可以，在學校的時候很……

這幾天一直下雨，只能待在家裏，哪也不能去。想出去玩一會也玩不了，看天氣預報說，近幾天一直有雨，一直要到週日呢。

很羨慕能“不以物喜，不以己悲”的人，我其實不太喜歡雨天，在家的話還可以，在學校的時候很討厭下雨天，不管是下多大的雨也要堅持去上課，看着屋頂開着的燈，心裏不自覺的有些厭煩，下雨的時候我比較喜歡趴在窗戶邊看着窗外的大雨，還有路上忘記帶傘的慌亂的人們。

在雨後推開窗，空氣還是很新鮮的。不過，路上都有積水，這時候我都會穿上運動鞋和長褲，不想沾上地上的雨水還有那一絲絲寒意。

在雨天最好不要去等車，如果是空手的話還好一些，之前下着大雨，我在路邊等回學校的'車，大概站了半個小時，穿着涼鞋的我，腳早已經冰涼，左手拎着一大袋行李，還揹着書包，右手拿着傘，車來了，我的傘都收不起來，還是車長幫我拎了行李，我才把傘收了起來，下車後打傘也是一個煩心事，手裏的行李太沉，而地上的水幾乎沒過腳脖，不等車的時候總是有車，着急的時候一輛車也沒有，行李也溼了一半。

只希望不要下雨了，在家裏待着好悶，好想出去溜達溜達啊。

八年級作文 篇2

再見了，我愛的人。或許，我會帶着執着，鏗鏘的步伐，獨自去流浪，也許，我們還會有再見面的一天不是嗎？

再見了，我愛的人。或許，很多年以後，我們再相見時，會是擦肩而過，還是投懷送抱。我們早已各奔理想，各奔自己的前程，我們不再會幼稚，天真。我愛的人，我祝你們找到自己的事業，並將事業美滿，我祝你們找到自己的幸福，並將美滿自己的一生。我想說的太多了，可惜，我們又要離別。再見了。

再見了，我愛的人，不知哪一年，等你們再見到我的'時候，會不會爲我而哭泣，悲傷。會不會記得那青春年華的我們在一起，會不會把我永記心頭。雖然我早已離開你們，獨自去了很美的地方。

不知我們相見，還會是哪一年，哪一天，再相見，我會在那等着你的歸期。

再見了，我愛的人，我有太多的話，太多的思念。

再見了，我愛的人，認識你們是我這輩子最幸福的榮耀。

八年級作文 篇3

一曲《中國有個小地方》氤氳了多少舊夢，蘊藏了多少時光。小院竹籬，春水秋月，樹林陰翳，芳草青青。撐一杆竹篙，在溪水中飄蕩；灑下一片漁網，收穫一汪清綠。深苔妖嬈，小路蜿蜒，河邊少女的歌聲，串起一首首古老而美好的詩篇。

生於水鄉，身於水鄉。水鄉的故事多發生在夏天。偶然想起我的童年，那是一段極富有江漢平原風韻的生活。那些黛瓦青牆下的故事，恍如昨天。那個時候，在每個蟬鳴的夏夜，小巷子常傳來婉轉不絕的戲音。每到這時，我便會精神大好，在夏夜的清風中捕捉那些遙遠的聲音，奶奶便會在看到我期待的眼神後帶上我去看一場花鼓戲。一片空場地，木板臺與紅幕布，便是最樸素的舞臺。小臺的角落裏幾個老人靜靜地坐着，手持雲鑼絲竹。老老少少坐在空場地的條凳上，目不轉睛地盯着臺上。奏樂聲響起，便有青衣伶人碎步走出來，嗓兒便吊起，打着旋兒，和着悠遠的唱詞，融進空氣裏。那戲中伶人如如花美眷，與歲月深處緩緩走來。‘蘆柵試演梁山調，紗幔輕遮木偶場。’戲韻悠揚，如春雨般滋潤了我小小的心靈。蟬鳴聲四起，絲竹雲鑼聲也隨着優美的嗓音一起一落，好聽且十分協調。奶奶搖着蒲扇，半眯着眼，嘴一張一合，湊近一聽，原來是愛看戲的奶奶也在哼着戲中的調兒，我便也咿咿呀呀地和上幾句，奶奶就會笑着拍拍我的頭問我：“曉得是什麼戲不?”我茫然的搖搖頭。奶奶便一副自豪的表情，說：“這就是我們潛江有名的《站花牆》！”不知不覺已聽了幾個時辰，看過了幾場戲，微微有了些倦意，但還是撐着眼皮看着。輕柔的風吹來時而軟糯時而高亢的.唱腔，吹走了一切愁緒。在那時的我看來這便是人間最美好的樂曲，以至於現在，在家鄉的某座小村裏聽到這戲音，無不再次爲它流連徘徊。

家鄉不僅戲韻美，特產也香。

每到夏天夜晚，來到蝦街大排檔，必定是黑壓壓一片人，座無虛席，日日如此。若你在人山人海之中排到了一個座位，那可真算是幸運之極。水鄉的人們愛水鄉的特產，如同愛着自己的一日三餐一樣。往那兒一坐，便可感受到那熱鬧的氛圍。撲面而來的暖洋洋的氣息夾雜着剛出鍋的油燜大蝦濃厚卻並不油膩的令人垂涎的香味，和着人們吃着聊着的歡笑聲，讓我感到如同沐浴在陽光下般溫暖。看那一盆盆堆得像小山似的大蝦，浸泡在紅油油的湯裏，每一隻蝦舉着大鉗子，像是在召喚人們快來品嚐。掰開蝦殼，輕輕吸上一口，麻辣鮮香的熱湯瀰漫在口腔中，一股沁香盪漾在舌尖……說到幸福，不過如此。每一桌的人們如同多年未見的親人老友，舉杯說着那些綿綿不絕的閒話，在將杯中的酒一飲而盡，最後笑着拍拍身邊人的肩，道出最衷心的祝福。吃得盡興了，大漢們便乾脆一揚手臂，擺脫衣衫和規矩的束縛，打起赤膊大塊朵頤，喝到皮膚泛紅大汗淋漓才覺酣暢。調皮的孩子兩手拿着大蝦大口啃着，吃完後彷彿世界英雄般的揮舞着手中吃剩的蝦殼，隨手一抹嘴角的油汁，向大人宣告自己的成功果實，而母親則在一旁含着笑，佯裝生氣地責怪孩子弄髒了衣袖，同時不忘一品滋味。老年人笑得眼角的紋路都綻放開來，將自己牽掛了一生的地方美味細細品嚐，嘖嘖稱讚。吃到最後人們還不忘叫上一盆焌米茶。這也是我們家鄉的另外一特產。米茶土黃土黃的，泛着大地的光芒，澄澈透明。厚厚的一層米粒安靜地鋪在碗底，被煮後一個個都開了花，大大小小微微卷起的米粒咧着嘴笑着，仿若裙襬的花邊，卻又散發出幾分淳樸的氣息。連湯帶米地喝下一口，沁涼的米茶從喉間滑過，頓覺清爽宜人。小小一碗焌米茶，清淡簡單，卻有着一種綿長的底蘊。如果說油燜大蝦是濃烈張揚的，如潑墨畫般濃墨重彩，那麼焌米茶就是低調內斂的，如江南山水畫中的細水長流。吃完蝦，喝完米茶，人們臉上洋溢着滿足的微笑。一頓飯下來，猶如品味了人生，既有輝煌燦爛，又有簡單平凡。何其悠哉!

“春天的黃昏，請你陪伴我到夢中的水鄉，那揮動的手在薄霧中飄蕩……”水鄉是一折令人回味的戲，一曲唱不完的歌，讓人細細品味它的如詩如畫和似水流年。水鄉是我的歸宿，而我，只願永遠沉醉在夢裏水鄉中，聽她講述那埋藏在歲月中的故事。

八年級作文 篇4

中國，是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長，名家輩出，名篇佳作卷帖浩繁，在中華文明中蔚爲壯觀。

從小學到現在，我學過不少的古詩。古詩中的離別情緒，古詩中的春夏秋冬，古詩中的名勝古蹟……讓我感到驚歎。短短几十個字，卻表達了詩人的思想感情，山水風光。李白的，《行路難》其中有一句：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”只有短短十幾個字，卻表達了作者他即使仕途有所阻礙，卻依然對未來充滿堅定的理想。王安石的`《登飛來峯》中的：“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。”寫出了他登上高山之塔，極目遠望的豪情滿懷。

有人評價唐代王維的詩和畫是“詩中有畫，畫中有詩。”就像他的《竹裏館》一樣，“獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”獨坐、彈琴、長嘯、明月，讓我想到了這麼一個畫面。“一位詩人在竹林裏獨自彈琴，長嘯。夜靜人寂，與明月相伴的一個畫面。那麼的高雅、寧靜。

我喜歡古詩，體味古詩的離別情緒，山水風光。因爲它彷彿讓我經歷了一次旅行，讓我沉醉在其中，甚至讓我無法自拔，不醒來。

八年級作文 篇5

很小的時候，只要一寫起關於水的文章，總不免用那樣的比喻：地球，身披着美麗的水藍色紗衣。

等慢慢長大，才知道這“美麗”的背後，隱藏着多少危機。資料顯示，我國的人均淡水資源僅爲世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水資源量僅爲900立方米，並且分佈極不均衡。20世紀末，全國600多座城市中有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量爲60億立方米。

然而，水資源的嚴重短缺，並沒能夠讓我們覺醒。20xx年，我們送給自己的禮物，竟是那些可怕的“癌症村”。只因爲不斷擴張的城市、過度使用化肥以及各種工廠的肆意排污，使水資源現狀不斷惡化，近半數河流和湖泊嚴重污染，導致其變成“毒水”，從而誘發疾病。

以前，奶奶總是愛買那些從農民自己種出來的蔬菜，說是比超市裏的`新鮮，現在卻很少買了。說是新聞上爆料，那些“新鮮”的農家菜，因爲種在工廠旁邊，用來澆灌的水源早已被工業廢水污染了。“水不好，菜吃下去不要毒死人的！哪好像以前，水都是直接喝的！”奶奶雖沒有什麼科學知識，那句“水不好”，卻讓我引起了深思。

再想想自己的身邊，昔日“小橋流水”的畫卷，似乎早在不經意間變了味兒。江南水鄉，早已沒了婦女們在水邊洗衣的生活圖景；路邊的許多小河因爲缺乏管理，變得又髒又臭，偶爾還能夠看到死去的魚蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園後的小河，曾有無數老師在那裏比賽釣魚，而現在，卻死氣沉沉。

面對這些，我們遺憾、惋惜和自責。當我們的經濟快速發展，當我們走進這樣一個工業化的時代，江南人，是否甘心用水資源做代價？作爲魚米之鄉，崑山比其他城市更有責任去保護水資源。也更應清楚，這不是僅僅某個部門、某個企業的事，是每個公民付諸行動的時候了，儘自己的力量，做節水、護水的工作。

我懷戀記憶中的那抹碧，但對水鄉的未來，我更有信心。

八年級作文 篇6

我的媽媽很愛我，從小對我無微不至的照顧使我感到很幸福，今天我在表達我對媽媽的感激之情。

記得有一次媽媽騎着電瓶車來接我放學，騎到半路，天上就下起了雨。車了只帶了一件雨衣，於是媽媽就把雨衣披在我身上，她自己冒雨騎車送我回到了家裏。到了家，媽媽的全身都溼了，後來就感冒了。但媽取卻說：“不要緊的.，只要你沒事就好了。”

還有一次，我寫完作業，已經很晚了，就洗洗睡了，一覺睡醒，看到媽媽還燈下仔細地檢查我的作業。我覺得做媽媽可真是辛苦啊，我一定要好媽做作業，不讓你操心。

其實我明白媽媽深深地愛我，所以我想我能爲媽媽做些什麼呢?不如從小事做起吧。這天，媽媽一下班，我就泡了杯茶給媽媽，媽媽笑了，我發現媽媽的笑容真是好美。然後，我又端來熱水，對媽媽說：“媽媽，我幫你洗洗腳吧。”媽媽先是很驚訝，後又高興地點頭。正當我用手搓着媽媽的腳時，媽媽摸着的我頭說：“我的兒子長大了，開始懂事了。”我聽了這話，心裏暖乎乎的。

是啊，每個人的媽媽都愛她的子女，所以我們也要感恩父母，讓他們溫暖，我們也就快樂了。

八年級作文 篇7

生命如四季，由旺盛到衰敗生命中又有多少我們不知道珍惜的愛。這種愛是我們的依靠，這種愛是我們的動力，但這種愛我們不懂得珍惜，讓最愛我們的人受傷害，當我們醒悟時，人生就到了冬天，早已晚了。我們爲什麼不在春天時就懂得回報懂得感恩呢？

那天，雪是那麼白，帶着對新的一天的到來的喜悅，我興沖沖走出了家門，外面是雪白的世界，寒風不停地吼着，雪鵝毛般的滿天飛舞，打到臉上，涼涼的，走起路來，發出“咯嘰咯嘰”的聲音。我在寒風中吃力地走着。只聽傳來了爸爸的聲音，“女兒，等爸爸一會兒”。“我不要”我很不情願。爸爸跑到我面前，用他的大衣把我包住。“冷了吧！”我掙脫了，“我不用”“我這個樣子很丟臉的'。”“丟臉？”“怎麼有爸爸不好嗎？”我不語了。爸爸也沉默了，爸爸明顯有些哀傷。我也知道剛纔說的那句話傷害到了爸爸。

後來，我走在路上看到了這一幕，一個孩子和爸爸走在一起，父親把大衣披在兒子身上爲兒子遮風擋雪，兒子也關心地問到“爸？你冷不？”爸爸回答到“不，不冷”。

爸爸深情地對我說：“你小時候也這個樣子，現在長大了”爸爸嘆了嘆氣。我明白了什麼。當又一次起風的時候，我躲進了爸爸的懷裏，爸爸開始給我講我小時候的事，雖然我不記得什麼，但是我仍然點頭。

一路上，雪落到我的手心裏，很涼，跟我的心一樣涼。一種從爲有過的愧疚感從心頭流過。使我久久不能平靜。

八年級作文 篇8

近日雨連綿水漫三亞，住宅、農地無一倖免，農民捧着泡爛的作物，只能仰着天默默啜泣，一年的收穫全付諸東流，原來期待的這一季豐收，只能無語問蒼天。人生不也是這樣，豐收總在我們深深的期許下黯然溜走，但只要心存善念，繼續付出努力，豐收的喜悅總會踩着款款的步伐到來。

我也有一段努力播種，等待豐收的心情。升上初中後，面對的是沉重的課業壓力，不像是過去在小學時那樣的輕鬆應對，但初生之犢不畏虎，那時的我趾高氣昂，絲毫不認爲自己會疏忽大意，以爲如以往般輕鬆讀書便能拔得頭籌，沒想到換來的卻是排山倒海的挫折，失落感霎時涌上了心頭，我簡直不能相信這是我的成績嗎?在別人眼中這已然是一張亮眼的成績單，但我知道我沒有盡全力去拼搏、去準備，我無法面對自己心底洶涌的不安。

我知道想要擁有豐收的`美地，就必須先付諸行動，我開始修正自己的心態，認真的面對每一場考試，挑戰自己的極限，超越自我，在失誤中，一次比一次更努力，一次比一次追求更高的目標，過程雖艱辛，總想着要偷懶，總被動漫的精采所蠱惑，但失敗的經驗卻告誡了我千萬不可以重蹈覆轍，種下的秧苗已然抽芽，絕不可已忘了施肥澆水與翻土，任它又成一片荒地。終於這一季我豐收了，在成功後獲得了無比快樂，也在過程中體會到努力的快樂，在人生的這片田園裏，我是豐收的農夫，在這場豐收中，我領悟到對手永遠不是別人而是自己。

“要怎麼收穫，先那麼栽”，想要得到豐滿的稻穗、碩大的果實，農人必須留下一滴滴經歷艱辛的汗水。人生不也是如此？經過風吹雨打後，必是雨後天青，豐收的稻穗、甜美的果，便會擺在眼前隨風招搖，呼喚你去擁抱它，而在我心裏的那片田野，我將繼續耕耘，開闢自己的下一片豐收之地。

八年級作文 篇9

“命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來—伯爾”，這句話不是很有道理嗎?人的命運，並不是自己決定的，命運雖然會使人遇到挫折而失去一點信心，但要是你願意勇敢面對，你會從中學到很多的，因此，人人都應該試着挑戰自我，讓自己更加進步。

西蘭帕說過一句話:“所有的勝利第一條件，是要戰勝自己。”那麼你覺得呢?我個人覺得要獲得勝利，戰勝自己是一定要的，因爲假設你要去參加歌唱比賽，但你 一上臺就因爲害怕，導致你唱不出來，你就算在臺下唱得再好，也沒人聽得到，如果你無法戰勝自己心中的恐懼，你就永遠也沒有成功的機會。

我也有過這樣的經驗，那次經驗令我印象深刻。那時我六年級了，但我還是和從前一樣膽小，雖然有參加直笛團，常常出去比賽，但都是團賽，從來沒有一個人吹 過。結果有一次，老師突然說:“六年級全都要參加獨奏比賽!”聽到時，我差點昏倒，還好我的好朋友在我旁邊扶我，不然就真的倒下去了，當時我非常不想參加 獨奏，但老師強迫大家參加，所以只能參加了，雖然心中有很多無奈，但也沒辦法呀!之後我非常努力練習，但總是有一小段吹錯，令人感到不耐煩，但還是會盡力 吹完。經過一天一天的練習，曲子雖然練好了，但最重要的是我不敢上臺，我一上臺就會臉紅，還會忘記譜，心裏總是想不要緊張，但總是會因爲緊張 越吹越快，這 不管怎麼練習都沒有用，只能靠自己才能解決。很快地就到比賽當天了，我心中充滿不安與緊張，媽媽看我很緊張就說:“你就把底下的評審、觀衆當成是西瓜，就 不會緊張了。”我試着想象，但完全沒有用，但我還是踏出了這步，我站在臺上放眼望去，看到超多人的，我回頭看一下老師準備開始吹，一下就吹玩了，難怪有人 說:“臺上三分鐘，臺下十年功”。

最後我的成績雖然沒有很好，但我還是很高興，因爲我成功的戰勝了自己心中的恐懼，有人說過:“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過”，人生中不可能永遠成功，也 會有失敗的.時候，失敗會讓我們更加進步，所以我下次再加油，成功的人可能就是我，因爲我有上次的教訓，所以我現在比較不怕上臺了，這次讓我學到了很多東 西。“一個人能在戰場上致勝千軍，但只有戰勝自己纔是最偉大的—尼赫魯”，只有戰勝自我纔是最重要的，因爲你一直跟別人比，你永遠不會進步，要贏過別人， 一定要先贏自己。

八年級作文 篇10

突然木羽覺得世界被蒙上了一塊黑布。時間，彷彿停在了她哭的那瞬間，淚水模糊了視線，淚痕肆虐，她，哭得面容失色。

她覺得上天在捉弄她，她最好的朋友——胡琦，在沒有任何理由的離她遠去。她不知道是爲什麼。

“嘟嘟……您撥打的電話已關機。”耳邊，傳來了這幾日經常聽到的一句話。

“啊……。”木羽憤怒的把手機扔到牀上，捂着臉，在牀上痛哭失聲。

這幾天，她魂不守舍的。那個電話，撥了又撥。

木羽去醫院裏拜訪老師，提着一籃水果和一束花。調整了一下自己悲傷的狀態，向着手機上顯示的病房走去。

“叩叩……。”“老師，我來看你了。”木羽勉強的擠出了一個大大的微笑。

“哎呦，小羽呀。怎麼想到來看老師來咯。幾年不見，還是一樣漂亮哦。”李老師是木羽初三時的班主任。現在的木羽已經上大學了。她們聊了差不多一個小時。

“好了，老師，我先走了。”

“嗯，回家吧，天快黑了。”李老師送走了小羽。

木羽漫無目的的走着，走過了多少路程也無從知道。突然，身旁掠過一個熟悉的背影。木羽試探性的往這個病房走去。

“叩叩……，你好，請問你是？”木羽問了一句。

那人轉過身，兩人雙目對視，眼淚在眼眶裏打轉。

“胡琦，是——是你嗎？”木羽哽咽道。

“不——不——不是，你認錯人了。”胡琦急忙的轉過身。

“還說不是你，你幹嘛不接我的電話，你爲什麼一聲不吭的就走了，你知道我有多傷心嗎？你知道我有多着急嗎？你想過我怎麼想嗎？你眼裏還有我這個朋友嗎？”木羽走向前。

“小姐，你真的'認錯人了。我不是你說的那個什麼胡琦。”胡琦把被子矇住頭。

“那你就轉過來給我看啊，你爲什麼不敢？”

“嗯，你怎麼來了？”

“你怎麼了，你怎麼住院了？”木羽抽出椅子，坐在胡琦身邊。

“這幾天，我一直躲着你，是因爲我生病了。我——我——”

“嗯？怎麼了？”木羽握着胡琦的手。

“對不起，木羽，我得了癌症，可能……”

“啊？什麼？你騙我的吧。”木羽十分的害怕，她希望這不是真的。

“我沒有騙你，我不想你傷心所以我那麼久都沒有告訴你。你還是走吧，不要管我了。”

“叫我不要管你，你做夢，自打我們認識的那一天起，我就發誓要好好照顧你。現在只要你還能呼吸一秒，我就要和你不離不棄。你以爲你是誰啊，你叫我走我就走？我偏不走，我——我。嗚嗚……”話還沒說完，木羽就大哭了起來。

“你還能活多久？”

“大概幾個月。”

“沒事，這幾個月裏我照顧你。你不是說你想去動物園看看嗎？到時候我帶你去，去看猴子看大象看熊貓。還有你要坐飛機坐輪船，我都帶你去。我把我這幾年存的錢捐給你。總之，我們呢，有福同享有難同當。”

這幾個月裏，是她們在一起最快樂的日子。

直到那天。胡琦走了的噩耗傳到了木羽耳裏。她才覺得一切都變了。

“胡琦，我答應你的，我要堅強，我不哭。你走好，我送你。”木羽強忍着淚水。

那天，木羽哭了一天一夜，沒有睡。她靠在她們兩個最喜歡的樹旁邊，唱着胡琦最愛的歌曲，看着夜空。突然有一顆很亮很亮的星星出現在她眼裏。

“胡琦，那顆星星是不是你？我知道，你一直都在，對不對？”木羽對着天空大聲的喊着，喊着喊着就累了，累了就睡着了。她夢見了胡琦，在夢裏，她們還是那麼要好，還是那麼會鬧。