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八年級作文【經典4篇】

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的八年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級作文【經典4篇】

八年級作文 篇1

陽光,帶給人們溫暖,帶給人們光明。有了陽光,便有了憧憬;有了陽光,便有了幸福。有陽光的日子生活是溫馨的,有陽光的日子心情是愉悅的……請以“有陽光的日子”爲題,寫一篇作文。

注意:

(1)請選取合適的文體,寫出你的經歷和感受;

(2)文中不要出現真實的地名、校名和人名;

(3)抄襲是一種不良行爲,相信你不會照搬別人的文章;

(4)考慮到內容的充實,文章不要少於600字。

有陽光的日子

我站在時光河岸,看那灑滿陽光的時光,旋轉,旋轉。——題記

我看着外教失望的眼神,我咬緊牙,死活不肯開口。同時,用一種不在乎的`眼神與他對視,直到他無奈的擺擺手,我連忙將話筒丟給旁邊那位不正常的英語天才,像丟掉燙手的山芋,然後聽着旁邊那位不正常的天才,竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語,又開始昏昏欲睡。

我討厭上外教的課,因爲,很簡單,他不會說漢語,我基本不會英語,聽着他課課說天書,我基本處在半夢遊狀態,昏昏欲睡。

還好,旁邊坐着英語天才,總是及時把我拍醒,再來上幾段“千里傳書”,再由我“比着葫蘆畫瓢”“畫”出來,勉勉強強過關。

結識這位英語天才的全過程,就像她的英語水平一般“荒謬”,一天“睡衣日”,女生裏,就我倆穿着睡衣傻乎乎來上學,我一天渾身不自在,上課上不好,吃飯吃不香,倒人家,毫不在乎,該吃吃該喝喝,一臉不在乎,還用莫名其妙的眼神望着吃不下飯的我,然後,就認識了。

結果,人家還沿兒是睡衣穿着挺舒服,接下來的三天一直套着睡衣上學,第四天,要不是我念叨着“上街不能穿睡衣,這是文明人應做到的最基礎的”,唸咒一般,唐僧一樣的在她旁邊嘮嘮叨叨一個早晨,人家估計還是瀟灑的穿着睡衣就走,管什麼三七二十一。

總之,她就像陽光,走到哪裏哪亮堂,當然,我也用一個詞形容過了,“沒心沒肺”,人家壓根不知道什麼是愁,走到哪,蹦到哪。

每當我在課上表現不好,皺着一張苦瓜臉鬱悶的吃飯,把碗裏的蕃茄假想爲外教時,她總是塞着一嘴米,含糊不清的對我說,看你那張苦瓜臉,愁啥愁,看我多燦爛。同時做出一個萬分誇張的笑臉,嘴解快咧到耳根,然後我繃不住了,兩人一起鬨堂大笑,引來食堂裏一陣莫名其妙,暗道:這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。

在她的快樂中,我快樂着,度過那對我來說像焦耗一般的七天。

最終,不像許多故事中那樣有着潸然淚下華麗的告別,我們甚至來不及告別,下了車,在人羣中找到自己的父母,我倆只有給彼此一個笑容的時間,然後,茫茫人海中,身影消逝了。

忽然,我現在有些懷念那無數次的“千里傳音”。

雖然,我已不需要。

八年級作文 篇2

昨天老爸突發奇想說想教我炒酸辣土豆絲,這可讓我愣了好久。西點難不倒我,但“自家料理”我可就不怎麼樣了。一想起要把那麼個土豆切成一小條一小條的,還得切得差不多大,我就發昏。以我的刀功別說是切土豆了,連切白菜都成問題。因爲平時做西點主要用的都是麪粉,幾乎用不到刀。

我怪不好意思的問:“爸,我可以不學嗎?我連切都切不好,還怎麼燒啊?”“沒事,有你爸爸我這個大廚在,你還怕什麼。想當年我在部隊裏還是負責燒菜的,那些士兵們吃了我的……”老爸又開始吹噓他的伙房光榮史了。

“那我可切咯。”我拿起菜刀,“鐺鐺鐺”地亂切一通。老爸見了走起了眉頭“你菜刀都拿錯的,怪不得切成這樣。來,我教你。”只見老爸拿過我手上的菜刀,一本正經的說:“左邊,其他4個手指頭在右邊握緊。左手按着你要切的.東西,當你要切下來的時候,就用指頭的中間關節頂着刀面,以免切到手指,懂了嗎?”“懂了。”我又從老爸的手上接回菜刀。按着老爸剛剛說的去做。“鐺鐺鐺……。”果然比以前切的好看多了,而且越切越順手。原來切東西這麼簡單呀,我還以爲很難呢!

這突然讓我領悟到了一個道理:往往你認爲很困難的東西其實並不難。只是你的方法不對。只要掌握正確的方法,其實很簡單。

八年級作文 篇3

不知不覺初二學習生活已經過去了一個月,月考也結束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。

考試之前,我信心滿滿,認爲任何準備工作都是多餘的,很快,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,英語和數學是我最不滿意的兩門科目。原來,我一直認爲英語是我的強項,隨便考考就能90分,但現實總是不盡人意的。我分析了一下試卷,發現一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我沒讀懂,之後樸老師告訴我做完形填空的.正確方法,我也明白了不能題目沒看到就瞎填,一定要在看完三遍後,肯定了這個答案再寫上去,不然何來高分?

而這次的數學更是成爲了我的歷史新低--63分,這無疑給了我當頭一棒。完後,我想了想,明白這可能是我基礎牢固的原因,自己的思維也沒有拓寬,一碰到稍微有點難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對不行的,我要多買點資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會的,那就在課後去辦公室問老師。

物理也沒有考到我想要的成績,其中有幾條我反覆做了,可因爲我沒有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分數不高的原因。

“態度決定一切,細節決定成敗”往後我要更加認真。爲此,我還明確了自己的學習目標

1、無論是什麼科目,上課都要認真聽,不做與上課無關的事情,積極回答問題。

2、沒門學科的錯題要認真整理,整理完了之後還得不斷地去鞏固複習。

3、晚自習認真學習,做到百分之百的專注。

4、如果在學習中有不能理解的題目,要主動去問老師,不能讓它藏在肚子裏。

我相信這樣,我的成績絕對能提高。

八年級作文 篇4

“世界上最寬廣的是什麼?”我常仰望天空,這樣發問:“是你嗎?白雲?”白雲聽了我的發問,笑了。笑得那麼親切,那麼含蓄,那麼深沉。“不,孩子,那最寬廣的東西就在你的生活中,需要你自己去觀察、去探索、去發現。”白雲這樣告訴我,像一位睿智的長者。

於是,我發現:白雲下,操場上,我們在追着,嬉鬧着。啊!梅梅的手絹真漂亮,雪白的底兒,上面點綴着幾朵紅梅。梅梅在跑,手絹在飄,麗麗見了追上去:“給我看看是什麼?”“追上來就給!”梅梅有幾分捨不得地說。兩個人地在操場上兜着圈子,忽然“啊——!”的一聲尖叫,麗麗摔倒了,胖乎乎的胳膊上滲出了血,“金豆豆”也一顆顆淌出來了。梅梅趕緊跑了過去,毫不猶豫地用雪白的手絹裹住她的傷口,紅的血,白的手絹,那麼鮮豔,那麼分別。麗麗笑了,梅梅也笑了,她們笑得那樣甜。這笑聲,像股暖流,流入我的.心田。白雲,我望着你說:“我明白了,世界上最寬廣的,莫過於友情。”

於是,我又發現:靜靜的課堂上,同學們都在專心聽講。小明忽然一陣噁心,竟“哇”的一聲吐在了地上。老師立即停下講課,走了過來,不顧氣味的難聞,把地上的髒東西收拾乾淨,安頓好大家做練習題後,立刻把小明背到醫院,打針,吃藥,慈母般地照顧着小明。一連幾個夜晚,老師在燈下給小明補課,老師的頭上又添了根根銀絲,可小明終於沒有因病而落下功課。看到學生的成長和進步,老師的臉上露出了欣慰的笑容。白雲,我又擡頭望着你說:“我明白了,世界上最寬廣的莫過於老師無私的愛。”

於是,我又發現:一個雪花漫天飛舞的傍晚,馬路上,一個小女孩正跺着小腳,眼睛在行人中焦急地搜尋。瞧,她那小臉、小手凍得通紅,手中正提着一個精緻的錢包。不用問,她是在等錢包的主人。天漸漸黑了,路上的行人漸漸稀少,可她依然在等待着……當外國朋友拿到裝有鉅款的錢包時,激動地抱着她與她合影時,她卻像一顆含羞草,把頭深深地埋在了胸前。白雲,我望着頭頂上的你說:“我明白了,世界上最寬廣的,莫過於一個人美好的心靈。”

是的,我明白了,我終於明白了。

我望望你,白雲。你依然笑得那麼親切,那樣含蓄又深沉。白雲,你告訴我:“孩子,記住吧,世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是我們的天空,比天空更寬廣的是你們人的心靈。”