[優選]八年級作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

在一個小山村裏，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。播種，管理，收穫……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當有人問他們爲什麼幸福，他們異口同聲地反問：“我們爲什麼不幸福呢？”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看的見啊！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊！”

這就是幸福，這是我抄錄的一個故事，幸福是什麼？幸福是愛的一個含義嗎？幸福是“幸運”和“福氣”的總稱嗎？不！在我看來，幸福這兩個字並非簡單，而這個細小的空間裏面蘊含着非常多的道理。要想自己幸福，就要首先具備樂觀的胸懷。

上面這句話並非這樣，我想了想，要想自己幸福，就必須先讓別人幸福，因爲我感覺每個人已經在福中了，他們有一個家庭已經很幸福，但他們愚昧，他們是身在福中不知富，因此，生活需要幸福

我感覺我太傻了，我認爲這寫話肯定是錯誤的，“幸福”我一直不懂，何爲幸福？

我們必須保持一種樂觀豁達的`胸懷，擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發現幸福，發現美，欣賞美。奼紫嫣紅，草長鶯飛是美，大漠孤煙，長河落日是美。荷敗菊謝就大熬風景了嗎？

爲什麼不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。

生活是多姿多彩的，關鍵是你用什麼樣的眼光看待它；擁有一個正確的視角，你會發現生活原來如此美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有樂觀的生活態度，去感受美，感受幸福吧。

八年級作文 篇2

那次運動會已經深深地刻在我的腦海裏，直到現在都好像發生在昨天。那是個秋季運動會，是體育健兒的“戰場”。雖說我體育並不是出類拔萃，可也還不錯。我躍躍欲試，報名一個項目，但卻有些膽怯，十分猶豫。老師彷彿讀懂了我的心思，鼓勵我參加女子400米。我在老師鼓勵的目光下，報名了。

從這以後，我天天都到操場跑步，從開始的兩分多鐘，到兩分二十秒，兩分鐘……我在不斷地進步，時間也在不斷地流逝。比賽的那天終於到了，我走上了跑道。之前的擔心和緊張在此刻更是劇烈。心在飛快地跳着，腿不聽使喚地抖起來。隨着發令槍“砰”的一聲響，我跑了出去。風在我耳邊呼呼地吹過，周圍的一切都變得有點模糊。第一圈跑完了，接下來是第二圈。可此時的我已經累壞了：嗓子又啞又疼，一句話都說不出來，彷彿要冒煙了。腿已經又酸又麻，可還是無法控制地往前衝。其實，我可以選擇放棄。之前就有一個同學跑到了一半就回到了自己班的'場地。堅持，還是放棄?我選擇了堅持。當我衝過終點線，腿已麻得不行，之後休息了將近一小時才緩過來。這次，我的成績是一分四十七秒。我突破了自己。

堅持像一塊巧克力，雖然剛開始是苦的，可終會苦盡甘來。而放棄就像一塊糖果，誘惑帶着人們。但唯有堅持，才能到達成功的彼岸，綻放美麗，收穫璀璨的人生!這次，我要爲我的堅持，點一個大大的贊!

八年級作文 篇3

曾經深深地拒絕過黑暗，因爲它不若光日月般絢爛，給予的，只是無盡的哀思與希望，而一次偶然的機會，我發現了黑暗中的美……

一個午後，悶的發荒，衝一杯咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，坐下身來，打開電視機，一個事例深深打動了我。

起初 ，是在黑暗中一個孤獨的舞者的背影。音樂一起，以一首完美的《怒放的生命》贏得了如雷貫耳的掌聲。

她叫王美菱，是一個聾人。小時候，因爲一場高燒使她的雙耳失去了聽覺，而她又從小喜歡跳舞，但是，對於一個舞者來說，音樂是舞者的'半個靈魂，但是她卻聽不見！

於是，她每天在無聲的世界裏練習跳舞。三百六十度旋轉等一系列高難度的動作她都能完成。聽不見音樂，她能在心裏黑暗的地方自己創造音樂。

幸好，老天還算公平，在他十四歲的時候讓他又有了聽覺。從此，他在黑暗中又重新找到了希望。後來他能聽見了，能說話了，能向黑暗說拜拜了。

都說上帝關上一扇門必定會爲你打開一扇窗。打開那一扇窗的前提是最起碼你能發現自己自己現處狀況之中的美。

正如王美菱那樣，她自己坦白，她並不討厭那種黑暗，而是喜歡，喜歡自己去找節奏，喜歡黑暗之中獨一無二的美。

其實，只要用心，用心去尋找，去發現，生活之中處處有美。無論你何種身份，每個人都有自己獨特的美。而我，也因此愛上了黑暗之中的美，喜歡在黑暗之中發現某篇文章的意境，那是黑暗中最美的時光。

雨滴打溼荷葉，荷花隨風搖擺，就像我們多彩的生活，黑暗，就是一次次生活中的磨練，它能夠磨練出獨一無二的美。

我發現了不平凡的美——黑暗中的美。

八年級作文 篇4

星期五，我高興地跑進學校，因爲我們今天四、五、六年級的全體師生要一起去秋遊了！走進教室，同學們都到了，我們臉上笑成了一朵花。

我們要出發了。大家都坐上了學校準備的大巴車。路上，我們看見了許多漂亮的風景。路邊的.小花五彩繽紛的，還有挺拔的樹木。過了很久，我們纔到達我們秋遊的目的地——高明美的鷺湖公園。下了車，導遊姐姐組織大家在鷺湖王國的大門前，拍了一張大合照。

終於到了自由分組去玩機動遊戲的時候了！我們組一共有四名組員。我平時比較有主見，所以理所當然就是組長啦！我在地圖上發現了在旱雪小鎮裏面，有一個遊戲叫着旱雪滑圈，非常刺激。規則是：先坐電梯上到四層樓高的雪梯頂端，然後每個人坐上一個大圓墊子，從上面滑下來。既快速，又刺激。這個遊戲可火了，我們排了很長很長的隊伍，才輪到了我們。我躺在圈上，旋轉着滑下去，不一會兒，就到了地面。我被轉得滿天星星。但是，我還是樂得哈哈大笑。

我們玩的第二個遊戲是鬼屋。小黃跟着我一起進去，其他兩個膽小鬼，不敢進去，便在門口等着。工作人員一點按鈕，門被打開了。我們一走進去，門就自動合上了。我趕緊拿出手機，打開手電功能，一寸一寸往前挪。到了冰洞地帶，就看到拐彎外有一個女鬼，披頭散髮，頭髮蓋臉，嚇得我們跌坐在地上。我吸取前面教訓，拿出衣服，擋住了我的視線上方，低着頭向前衝。突然，我被一個東西絆倒了。我回頭一看，嚇得哭爹喊孃的，原來是一個假屍體。我嚇得什麼也不管了，東撞西撞，才撞了出去。

玩完鬼屋後，一看時間，呀！到了集中的時候了。我們組趕快前往集合地，那裏已經有很多同班同學了。我們坐在大巴上，希望下一年的秋遊快點到來。

八年級作文 篇5

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“寬容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……

有人說：“寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實。”有人說：“寬容是理解的橋樑，真誠和信賴是它的基石。”還有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌了乾涸的心靈。”我認爲寬容是世間一切真親與博愛編織而成的.花環。

時常聽人們抱怨：“這個世界除了爾虞我詐，就是虛情假意。”我沉默了，悵然若失。心中不停地問自己：“爲何有些人總是爲一點點私利明爭暗鬥，吵鬧不休？難道每個人心中竟裝不下一絲寬容？春去秋來，我一天天長大，漸漸悟出一個理：只有把寬容與真誠、無私地奉獻給別人，才能得到別人的真誠與無私；只有每個人都做到寬容他人，世界纔會變得溫馨可愛！

寬容別人是理解的體現。只有理解別人，才能寬容別人。當同學無意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的美態；當師長錯責你時，無須辨是非黑白，要知道他們的最終目的都是爲了你好。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想獲得輕鬆就得學會寬容；想學會寬容，首先要做到理解他人。

寬容是友誼的開端。金錢買不到友誼，利劍逼不出友誼，權勢造不出友誼。惟有付出真誠與寬容，友誼纔將屬於你。你也必定會陶醉於友誼釀成的醇酒中。

寬容是快樂的源泉。古希臘一位哲人說過：“學會寬容，世界會變得更爲廣闊；忘卻計較，人生才能永遠快樂。”寬容可以使沉默寡言的男孩變得豪爽大度，也可以使多愁善感的女孩兒變得活潑開朗。

朋友，請拋棄虛僞的面具，脫掉沉沉的戲服，爲自己編織一個美麗的花環，把寬容嵌在其中。這樣，你就會用微笑迎接。

八年級作文 篇6

母愛就像溫暖的手臂，在你手上的時候，她那溫暖的手臂撫摸着你的頭，告訴你別害怕，有我在！！在這個世界上，我的媽媽爲了我做了很多的事情。

記得我上小學六年級的時候，快放學的時候，那天上烏雲滾滾，好像一場大暴雨來臨似的。果然，天空下起了大暴雨，心想，這怎麼回家呀？同學的家長陸陸續續的'要接他們的孩子，而我在一旁呆呆的望着他們。“媽媽怎麼還沒來？”我說。“也是有什麼事情給耽誤了吧，媽媽一定會來接我的！”

“十分鐘……”

“二十分鐘……”

“三十分鐘……”

“ 算了，不等了，媽媽是不會來的，自己淋雨回家吧！”我快要崩快的說。快要出發的時候，在雨中我找到了熟悉的影子，太遠了，看不清楚是誰。沒有兩米的時候，那個影子是媽媽。“媽媽，你是怎麼回事，你看別人家的家長都把自己的小孩子接回去了，你怎麼會這麼慢啊？”媽媽滿臉的自責說：“對不起孩子，是媽媽的錯不應該來的太晚了。”

和媽媽走在一起，我看到了媽媽的腳不對勁，“媽媽，你的腳怎麼了？”媽媽說：“沒事！”

回到家我才發現，媽媽的腳有一道口子，全身都傷痕累累。我這才明白過來，媽媽爲了來接我，自己卻摔了一跤，她忍着痛來接我，而我卻還責罵她。我真的很不孝。頓時眼淚奪眶而出。媽媽看見我流淚了，關心的問我說：“孩子，你怎麼了？是不舒服嗎？”

“媽媽，你怎麼這麼傻，你的腳正在流血了，爲什麼你摔了一跤還來接我？爲什麼我指責你，你還那麼關心我？”媽媽卻說：“因爲你是我的女兒！！”那一夜我長大了，我幫媽媽包紮傷口。

母愛是無私的，她會在不經意間流露出來！