(集合)實用的八年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
暗夜秋殤，落錦後迷茫。囈語逢秋，落了一地憂傷。秋風輕掠，絲縷情韻，流入心間。
心隨詩韻
在落葉繽紛的世界裏手捧一杯香茗，輕酌一口，濃香氤氳。凝神閉眼，聆聽那古人的點點愁緒：往日，只聞李清照輕聲呢喃“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘，”言語中，落寞盡顯，可今夜，我卻爲她獨自一人靜度年華的安寧所吸引；曾經，陸游寫下“零落成泥碾作塵，只有香如故”，感嘆着這骯髒的塵世，只餘那一抹清香縈繞心間，此刻，我卻被他甘願獨守一方淨土的高潔所折服，爲那縷香韻而駐足，沉醉。
以心聆聽那詞中的每一聲淺吟深唱，別忽略了其中絲絲縷縷的情韻。
心隨音韻
我靜坐在鋼琴旁，十指輕觸白鍵，一曲《月光奏鳴曲》在月光的.沐浴下流瀉，在我的心中綿延。心隨樂音，牽着貝多芬的大手，徜徉在這個沉重而哀傷的世界。那愁緒就如同漫天飛舞的落葉，鋪天蓋地地席捲而來。可是，我們也許從來不曾留意過，其實落葉也可以浴火重生。那《命運交響曲》便是他走出陰霾後最好的寫照。
以心聆聽，那脫離沉寂後的歡快與微笑，那走出哀傷後的釋然與欣喜；靜心品味，貝多芬心中的那份頑強與堅定，別忽略了他與命運抗爭時的那份勇氣。
心隨畫韻
你的眼神是那樣的憂鬱，左耳上那塊蒼白布似乎想遮掩你內心的傷痛，然而……曾經，我以爲你只是個不得志的畫家，直到我偶然看見你的那片金黃——《向日葵》時，我的心被深深的撼動了。那略彎深綠的莖，肆意獠開的花瓣，仰望天空的巨大花盤，一切一切都讓人感到心疼。然而，也許我們不曾留意過，那畫裏，有痛苦，有哀傷，但更多的是那份不言而喻的堅強。
以心聆聽，別忽略了那傷痛苦中的堅強，還有那永不低頭的驕傲。
從陶醉中醒來，我小心翼翼地拾起這絲絲縷縷的情韻，重新面對生活，蒼白的表情重新多彩，空洞的心靈再次充實，以真心感受浮華的生活，以真情拾起，那些我曾經忽略的美好。
做個有心人吧。心潮翻滾，最終將退成我們臉上會心的微笑。
八年級作文 篇2
誰明白我的心痛
誰感受我的失落
誰在乎我的傷心
誰又曾知道我也轉身留下了淚水
唉一切的一切都是我自作自受
那就讓我自食其果吧
一個寒冷的開始，空無一人的大街，一陣風颳過，地上的雪花還在打轉，人們全都猥瑣在火爐旁，用懶散的目光環視着四周
站在無人的街角，看着雪地上殘留的腳印，向前走幾步，再按着腳印退回來，留下一絲痕跡，證明我曾來過
走到無人的街頭，心中多了一絲猶豫，下一步不知道該邁向哪裏
一陣風颳過，落在地上的.雪花又隨着飄起，可最終它還是選擇了落在地上，心中又多了一絲寒意，風穿過了一切，最終冰封了一顆心
思念是撫摸已經癒合的傷疤，早已不疼了，是一種習慣，就像小時候注射的那支疫苗，不就後便會留下一道美麗的傷疤
曾經一顆心它愛過，那時它也恨過，以前它也痛過，可現在它被遺忘了
天漸漸暗了，又飄起了雪花，街角的那個我被飄落的雪覆蓋在了一秒鐘以前。
八年級作文 篇3
曾經的殿宇早已人去樓空；
曾經的山野早未綠野青蔥；
曾經的風流早已消逝隨風；
曾經的浮華早已淡於空中；
曾經的勇氣早已隨波逐流；
曾經的輝煌早隨星蘊隕落。
——題記
我寂靜地看着煙火升空。
那火樹銀花般的絢爛暈散空中，化開一瓣瓣星屑般的花火，輕輕升起，輕輕墜落。我伸手想要觸碰，可它卻遙不可及，瞬間幻化爲塵，必定抓空。我垂下眼眸，無限思索。這讓我執念的短暫風流，卻儼然成了永久的落寞。
他一生戎馬倥傯，無限威風；他桀驁不馴，風流倜儻；他機敏睿智，未雨綢繆；他曾柔情萬丈，也曾驍勇十足；他愛國愛民，質樸廉潔；他有“無畏孤塚葬，只怕蒼生殤”的英豪，也有“丹青千秋釀，一醉解愁腸”的豪邁，他是亂世中的英雄，是人民的晴空。他在戰場佩戴面具示人，煞人的情態令人惶恐，然而他的不羈與英勇，正如他原本倜儻的容顏，在鏖戰與殺戮中綻放璀璨奪目之光。而他又命運多舛，叫人心痛。他是戰場的`英雄，卻躲不開成王敗寇，他是無爪的鳳凰，只能越飛越遠，越飛越高，不敢駐足。他邙山大捷，可卻招來了手足的嫉妒，他的一生以悲劇告終。他，就是北齊戰神，蘭陵王高長恭。我敬佩他，因爲他視死如歸，因爲他聰穎英勇。我爲之落寞，因爲它本無意爭奪，可卻不經意搶佔了他人的威風。因爲高緯的心狠手辣，他被無情的陷入歷史的洪流。他正如漫天的煙火，美麗卻短暫。面具遮掩不住他的俊朗，但願時間也不要帶走他的風流。
紫荊城下如今用另一種形式延續着曾經的繁華，而那華美的殿宇卻早已人去樓空。那輝煌的殿堂依然一成不變，那碧瓦飛甍，那鴟吻鴟尾，那玉石、寶器、琉璃，依然一成不變。社會前進的腳步不曾停過，所以曾經往來於殿中的官僚皇室，已然成爲了接踵摩肩的遊客。繁華風流不過是歷史，而現在卻已經消亡隨風。這裏曾有爭權奪利和趨炎附勢，也曾有過美女如雲和人才濟濟，而這一切的一切只能讓我們從歷史文獻裏去考究它的落寞。它是煙火，是綻放完美麗就葬生的無奈，是漸漸消融在這片新文明裏的悽意。
我忽而想起了圓明園，那個一百多年前被英法兩國瓜分並一把火燒燬的園子。那裏曾經無限浮華，亭臺樓閣影影幢幢，成百上千的寶器叫人望眼欲穿；那裏曾經無限風流，草木青蔥，柳暗花明；那裏曾使人無限嚮往，叫人無限憧憬，那裏是智慧與藝術的殿堂，是無法複製堪稱完美的建築珍寶。然而，在英吉利和法蘭西瘋狂的擄掠和殘暴的毀屍滅跡之後，呈現在我們面前的這座名園，儼然成爲令人心痛的殘垣斷壁。倒塌的樓臺，攔腰折斷的大理石柱，散落的碎石，遍地的雜草。毫無生機，黯然失色。那屈辱的歷史被埋葬在了廢墟之下，而這座園子曾經的富麗堂皇成爲了我們永久的遺憾和落寞。這如煙火般美麗的名園啊就這樣粉碎散落在空中，永遠葬生在歷史的洪荒之中。
當煙火的光芒消弭，哄嘯的聲響戛然止住，我伸手，放手，微笑，傷感。
當眼神的光芒暗淡，眼前只剩下無聲黑暗，我睜眼，閉眼，猶豫，躊躇。
只剩下燻人的煙氣在空中瀰漫開來。
只剩下一層博薄的淚水氤氳眼眸。
只剩下落寞盤踞在內心繚繞不散。
歷史，是回不去的記憶。
曾經，僅僅是曾經。
八年級作文 篇4
家，是溫馨的港灣，在這裏我們感受到了幸福；家，是躲避風雨的避風港，在這裏我們感受到了安全；家，是充滿歡樂的樂園，在這裏我們感受到了快樂。
家，我的最愛。
我愛我家，因爲幸福。早晨起牀，餐桌上擺滿了媽媽做的愛心早餐；中午吃過飯，媽媽總是讓我睡午覺，總是嘮嘮叨叨，我知道，他是爲我好；晚上睡覺，她總是幫我把踢掉的被子蓋在我的身上；考試卷上的乾粉給父母看，母親欣喜若狂，父親的臉上也露出了一絲絲難以察覺的微笑；我想吃零食時，弟弟總是會滿臉興奮得去給我買，當然，條件是也有他的一份啦！所以，我愛我家。
我愛我家，因爲安全。雷電交加的夜晚，爸爸媽媽和弟弟都不在家，那“轟隆”的聲音完全遮蓋住了電視的聲音，我也沒有心思看電視了。門外那左右搖晃的書映入在窗簾上，讓我不由得產生恐懼。就在這時，門開了，他們回來了。我裝作一副若無其事的.樣子在看電視，其實心裏一陣狂喜。在他們身邊，我感受到了安全感。所以，我愛我家。
我愛我家，因爲快樂。在家裏，有我和弟弟咋的地方就不得安寧，因爲我們兩個總是吵吵鬧鬧的。在電視機前，因爲我們兩個看的節目不同又吵了起來，爸爸順手抱起弟弟把他放在電腦前，終於，安靜了。我看我的電視，他玩他的電腦，我們全家和和諧諧，快快樂樂。我們全家都很愉快。所以，我愛我家。
家，是我永遠的依靠，是我的最愛。
八年級作文 篇5
記憶之水承載着悠悠月船航行在日子的河中，
記憶之風吹拂着悠悠月船盪漾在歲月的湖中。
搖着月船的咿呀木槳，激起一片清涼的浪花。
三四十年之前，興凱湖農場處於建場初期，三十幾個連隊，每個連隊，都有學校，低矮的茅草房像古老而純潔的童話，偷偷裝滿了孩子們童真的幻想和甜而脆的書聲，以及那些現在想來讓人啼笑皆非的故事。
教室的窗子是用塑料布釘的，秋冬之時，白毛風的老妖婆鼓起兩腮的時候，塑料布被吹得像破鼓皮一樣呼嗒呼嗒的響，而從窗子縫隙中鑽進的寒風，發出魔鬼一樣的.怪叫，讓人毛骨悚然。冬天天黑得早，四點鐘已經黑透，老師縮成一團，在爐邊給幾個沒被家長接走的孩子講着狼外婆把小淘氣包的手指頭當胡蘿蔔吃的故事，而十五歲還讀二年的嘎子，（就是我們班現在的淘氣包二鍋頭的老叔），把一張花花臉兒緊貼在教室唯一的一塊兒玻璃上，小鼻子被擠壓得扁扁的，比平時大了一圈。
第二天早上十五歲的孩子頭嘎子突然出了個壞主意，幾腳把火牆踢倒了，讓全班同學快活了一上午，因爲老師要修火牆，可能是世間真有輪迴之說，前幾天二鍋頭學他老叔的英雄豪氣，在家院子裏練習祖傳獨門武術郭家腿，飛腳落地時，居然一根筷子粗的鋼筋由腳心穿入，從腳背刺出，他的叫聲把鄰居家的小豬都嚇毛了。
月船的咿呀木槳激起一片浪花，記憶打開了日子的請柬。
現在的學校，彩色水泥磚把平展展的操場裝飾起來，八個長方形花圃中串兒紅的花瓣燃燒成一片紅霞，像七仙女不小心將紅色的手帕遺失在芬芳校園中。
五層教學樓拔地而起，明亮的窗子裏飛出甜美的歌聲或是朗朗的書聲。
月亮悠悠承載着北大荒開發建設的億噸糧萬噸汗千噸詩百噸淚，
悠悠月船書寫着興凱湖繼往開來的億噸詩萬噸詞千噸歌百噸賦。
八年級作文 篇6
阿基米德沒有最終撬動，但他已經撬動你我的心。
——題記
公元前270年，非同尋常的一年。你，數學之神，偉大的阿基米德出生了。
你從小善於思考，喜好辯論，憑着王室貴族的身份，遊歷埃及，有求學於亞歷山大利亞。“給我一個支點，我就能撬動地球。”這是狂言，也是實言。僅憑一人之力將巨大的木船推入水中，你從此名聲鵲起。你所經各國都千方百計要留下你。但你最終拒絕了種種誘惑，回到祖國，
或許爲了考驗你，上天讓你降生在了西西里島的敘拉古王國。由於處於羅馬和迦太基這兩個死敵之間，你的祖國常年戰亂連連，動盪不安。但你沒有退縮，沒有逃避。你用你的智慧，和強的的敵人抗衡：光的折射，使敵艦葬身火海：水的浮力，使敵船粉身碎骨；槓桿的`力量，將憤怒的石頭拋向敵軍！
可是，羅馬人的鋒芒不是你一個人可以抵擋的。最終，羅馬的戰車駛進了國家的大門。或許知道自己末日降至，你在房間裏潛心研究、推算，連羅馬士兵闖進家門還不知道。當那個士兵踏亂你擺在地上的圓形時，你生氣的喊了一句：“喂，別碰我的圓。”這個野蠻的士兵無法忍受你的態度，惱怒成羞的拔出罪惡的劍，深深的刺進你的胸膛。於是，你那顆炙熱的心從此停止了跳動。
後記：
名字寫在沙上，會被流水沖走：名字刻石上，會被時間腐蝕；但阿基米德的名字是烙在人們的心中，永遠不會被忘卻！
八年級作文 篇7
我的家鄉是開平，開平區這幾年的變化可大啦，連我的老叔都不知道怎麼回家了，因爲他已經有十年沒有回家了。
不過要說家鄉的變化，我想或許可以這樣做個簡單的、表面的概括吧：錢多了，人“懶”了；樓高了，水髒了。
據大人們說，惠安縣城以前的街道上都是非常狹小的，都是泥土，一遇上下雨就不能在上面走，街道兩旁的房子，又矮有不牢固，要是下雨，屋子就直漏水；現在街道不僅寬闊，而且路面上鋪的都是水泥板，人們用上了汽車，摩托車，使自己出門方便，路旁還種着花草樹木，保持空氣清新，路邊已不再是矮房了，而是高樓大廈，十字路口的交通警示牌代替了交通警察，街上還有了中心線，分道線，禁止行人通行標誌，步行街標誌，道路安全護欄等防止發生交通事故，維護人民生命安全。
可以預計將來村裏人的生活會越來越好，錢會越來越多，樓會越來越高。人會越來越“懶”嗎？但是水會越來越髒嗎？村裏人的這種“懶”，老一輩的'人是看不慣的。不過這也正說明了生活的變好啊！得益的是家鄉的後代。水的越來越髒，村裏的小孩子怕也是早就習慣了吧。受害的不也是他們嗎？
八年級作文 篇8
秋天到了，萬物失去了生機，大地枯敗不堪。自古以來，人們把秋天看作淒涼，悲慘的象徵。也許秋天的緣故，也許是學習的壓抑，在我心中秋天是孤寂的。
我見着秋風掃落葉那悲涼的情景，心中不由得盼望充滿生機的春天。
經過作業的困擾，我獨自一人在凜冽的秋風中希望找到綠色。我心不在焉地望着黃色的“被子”，被風吹得失去了方向，突然我見被風吹斜的一面露出了嫩綠色，綠得是那樣的自然，那樣有生機，我連忙跑過去把它連根拔起，才發現草並不完全枯黃，我把它捧在手裏，認真觀察着，發現根不畏嚴寒，依然充滿生機，草爲了蘊含能量，爲了熬過漫長的秋天，不惜捨棄自己的葉子，這種捨棄難道不美嗎？此時，我的心有些釋然。
那草地上的蒲公英已只剩下光禿禿的枝莖，隨着風擺來擺去。它捨棄了自己的種子，爲了蘊育新的生命，再看看草坪旁邊的`楊樹，捨棄了美麗的葉子，也是爲了蘊貯能量，爲來年做着準備。草，楊樹，蒲公英它們都有捨棄之美，我的心情不自禁有些愉悅。
自然界的生物都是智者，都懂得捨棄。
自然界的生物是這樣的理智，人們難道不應該學習捨棄嗎？有些人總是不懂得捨棄，得到這個又想得到那個，每得到一個就加重了一層包袱，最後越積越多，而不會減少一樣。而有些人卻會捨棄，捨棄一樣卻會得到更多的快樂。我的心情此時非常愉快。
生命因捨棄而精彩。
想到這裏，我跑回了家，走向書房……
八年級作文 篇9
“喵~”不知從何處傳來一聲惹人憐愛的貓叫，我回過頭，循聲而望，發現了一隻萌系的喵星人正在懶懶地看着我，側臥在低壓室旁。它通體潔白，只有右耳和尾巴是黑色的，大大的眼睛彷彿能滴出水來，那種與生俱來的優雅，像是個俊逸的古典女子。
“嘿！那裏危險，快過來。”我這樣喚它。它只是淡淡的看了我一眼，那眼神中竟有一絲寂寞與無奈。
“乖，快過來，來啊。”
“……”
“你不聽話哦，不是隻好貓咪。”
“……”
“拜託~您好歹給我點面子，看我一眼啊。”
“……”
“你討厭我？”
“喵~”
終於有迴應了，但是好傷自尊啊，嗚嗚嗚……“媽媽看，有貓咪哎。”稚嫩的童聲響起，一個小女孩拉着媽媽，興奮地指着眯着眼睛的懶貓（據我觀察，它好像從一開始就沒有什麼明顯的動作，所以只好稱它爲懶貓啦）。“是野貓，別過去，小心它撓你。”聽了媽媽的話，小女孩聽話地縮回了伸出的手指，望着無辜的貓眨眨眼睛，跟着媽媽走了。我看着這一幕，有些不解，這麼可愛優雅的貓咪怎麼會是野貓呢。但是也不好說，一切皆有可能嘛~
我擡頭望了望天空，不早了。“嘿，我要走了，你要記得我啊，明天再來看你。”與它道了別，心裏有些空空的'。我走了沒幾步，回過頭，卻驚異地發現它在看着我，一副很認真的表情。那大大的眼睛裏竟流露出了一絲不捨。我微微一笑，朝它擺擺手，“再見。”我這樣對它說。既然你這樣不捨，那就叫你“小舍”好了，全名“FRL’小舍”（FRL是非人類的全拼）。臨走的時候我在心裏給它取了這個有些怪的名字，希望能夠再次見到它。但這是我與小舍第一次相遇，也是最後一次，從那以後我就再也沒見過那個優雅又有些懶散的身影的主人，小舍。
