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初二幸福的作文(集錦15篇)

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的初二幸福的作文,希望對大家有所幫助。

初二幸福的作文(集錦15篇)

初二幸福的作文1

天空的幸福,是它披着一身的藍,陽光的幸福;是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命……而一些因爲利慾薰心的人卻像冷酷殘忍的屠夫親手毀壞這一切的美好。

原本是春暖花開的季節,萬紫千紅,踏進校園,能夠聞到陣陣撲鼻的花香,吐露芬芳,人們朗朗的讀書聲伴隨着清早鳥兒清脆悅耳的鳴叫,像一曲自然而成的交響樂。更天空的幸福,是它披着一身的藍,陽光的幸福;是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命……而一些因爲利慾薰心的人卻像冷酷殘忍的屠夫親手毀壞這一切的美好。 原本是春暖花開的季節,萬紫千紅,踏進校園,能夠聞到陣陣撲鼻的花香,吐露芬芳,人們朗朗的讀書聲伴隨着清早鳥兒清脆悅耳的鳴叫,像一曲自然而成的交響樂。更讓我賞心悅目的是花壇四周那一片片綠如翡翠的樹葉,綠得可愛,綠得油亮,處處顯示着勃勃生機,摸一片樹葉嫩嫩的,嬌小而可愛,讓人捨不得摘下,這也成爲校園中最美麗的一道風景線,聞着新鮮的空氣,閉眼享受,該是怎樣的一番美好呀! 有時在校園四處閒逛時,同學們會隨手地丟放紙屑,上空總是飄下各種異物落在花壇裏,看的異常礙眼,也有些小同學爲了貪圖省力,連幾步路也不肯多行,直接從綠油油的草坪中間踏過去,你想:它會是多疼呀!明明看到腳下有垃圾,而垃圾桶又近在眼前,而能夠彎腰撿起垃圾的人卻寥寥無幾,你想:這環境不是又被污染了嗎?有時候僅僅是舉手之勞也能起到不小的作用,也能讓全校同學在健康的環境下學習,就算不爲自己着想,也要替別人多加考慮,替養育我們的這片土地考慮,別讓他再哭泣! 因爲我們失去了這片能夠生存的土地就會像魚兒離不開水,瓜兒離不開秧一樣。

停手吧!別讓這一切成爲悲劇。別再出現亂伐樹木,污染水源,殘害花草……這些事,都是人爲製造,所以纔會出現:泥石流、洪災、地震……導致自然災害的罪魁禍首正是人類。 一起行動起來吧!愛護環境,人人有責,不要事情來臨纔去後悔,我們每個人都揹負着使命,想要完成說容易也容易,說困難也難,但是我們可以儘自己的一份綿薄之力才能減少損失,如果沒有花草樹木,我們還能吸收氧氣嗎?還要做到少抽一支菸,多栽一棵樹,爲了我們自己,也爲了我們後代,讓天更藍,讓水更清。 發動呼籲吧! 讓夢想成爲現實,成爲我們前行的動力之源。正所謂“千里之行,始於足下。”從一點一滴的小事做起,善待自然,善待自己。讓夢想像紙飛機一樣起航,飛得更高更遠吧!

初二幸福的作文2

一個微笑就是小小的幸福

“什麼是幸福?你每天都會感到幸福嗎?”

如果我問你這個問題你會怎麼回答我?

也許你會說“可以跟自己喜歡的人在一起就是幸福。”

“每天都可以跟自己的家人在一起就是幸福。”

“每天可以不考試就是幸福。”

每個人都有屬於自己的獨家記憶,每次想起那份記憶,都會令你感到幸福,因爲每次想起的時候都會感覺很溫暖很溫暖,如同冰天雪地裏的一個火星,就算它在小,但是足以讓你感到溫暖。

幸福不也是這樣嗎?

還記得小時候,有一年的冬天,天上還飄着小雪花。不懂事的我很喜歡雪,便吵着媽媽帶我出去玩玩。拉着媽媽的手走在步行街上,小小的我只感覺媽媽的手很溫暖很溫暖。雪花在空中飛舞着,如同空中的舞者,那麼美麗。街上一對對甜蜜的情侶在這雪中顯得那麼幸福,當然也有一家人,也是那麼和睦。

這時,前面走來了一位老爺爺,他骨瘦如柴,還穿着單薄的衣服,有些地方還不知被什麼東西劃壞了變的一條一條的,還不停的在空中飛舞着。歲月已在他臉上留下了深刻的痕跡,他臉上的皺紋依稀可見,蓬蓬的頭髮顯得那麼亂,上面還停留着飄落的雪花。他就這樣,他懷裏還抱着一個早已上鏽了的小盒子,步履蹣跚的在這紛飛着雪花的步行街上走着。他的出現於這步行街顯得格格不入。

他走到我和媽媽面前,哆哆嗦嗦的說:“給我些錢吧,我好多天沒有吃東西了。” “老爺爺你爲什麼不回家”我天真的問道。他只是尷尬的笑了笑。回答道:“家沒了。”我還想問點別的時候,媽媽見狀,拉着我就要走開,媽媽說:走吧,準又是騙人的。”“不要媽媽,你看那個老爺爺那麼可憐。”這時我突然摸到我兜裏還有一個一塊錢的硬幣,於是就掙開媽媽的手跑到那個爺爺面前,把那一塊錢放進了他懷裏的那個小盒子裏“給,爺爺,我只有這一塊錢。”那個老爺爺他笑了連聲說着謝謝,那笑在這雪天裏顯得那麼溫暖,如同天上的太陽,把光和熱灑到人間,就算雪花飛舞也不再那麼寒冷。

是呀,一個小小的微笑有着神奇的魔力,他可以讓人感到幸福和溫暖。

我想說:“一個微笑,就是小小的幸福。”

因爲那揚上他人嘴角的弧度很美很溫暖。

幸福很簡單,對於我來說,就是看到他人的一個微笑。

初二幸福的作文3

一陣淡淡的香氣傳入鼻中,漸漸地,漸漸地,我放慢了補作業的腳步,擡起頭來凝視着這一排尤物,桂花。聞着飄來的這一陣陣幽香,心裏的苦澀卻油然而生。

記起年少輕狂的我們,追逐打鬧的無邪,我才發現,原來,這是你們留給我的最珍貴的禮物。

學校後操場的一角有兩棵桂花樹,每次遵守規定跑完三圈後的女生們總要在槓上把腿蹺上那麼幾分鐘,這時,我們則處在這兩棵桂花樹的庇護下,聞着瀰漫在身邊的桂花香,女生都笑開了,調皮地說:“老謝啊,面對如此的詩情畫意,觸發了你什麼靈感沒有?哎呀別藏了,給大家說說嘛!”說話者便是我。老謝白了我一眼,我卻一臉‘奸詐’地看着她,這時,一個背叛者的聲音響起:“小葉子說的好有道理哦!不過,既然小葉子想到的,不就說明小葉子已經有了想法了嗎!對吧,小葉子?不介意跟同學們分享分享吧?哈哈哈,大家鼓掌歡迎小夜子同學發言哦!”不錯,說話的正是我的閨蜜,諾諾。隨着一陣掌聲響起,看着女生們一個個一臉壞笑地看着我,沒辦法,我只好向旁邊的班長瀟瀟投去求救的目光,可她卻笑了笑,對我聳聳肩。沒辦法了,只能演一場了,於是,我揉揉眼睛,滴幾滴礦泉水,抱着身旁的超級女胖子就哇哇大哭:“單大媽,救我啦!我知道你人品不好,成績最差,臉皮最厚,長相最醜,性格最花癡,沒有一點兒優點”,單大媽和所有同學全都一臉黑線的看着我了,我卻繼續說:“可是,你在我的心中永遠是最好的,不像那個沒心沒肺的諾諾啦!我——”“嗚嗚嗚,好了啦!幫你啦!把你的手拿開先!”還沒說完,就被單大媽打斷了,同學們無一不鄙夷的看着我,我卻向她們吐吐舌頭:“好險,差點兒沒命兒啦!”同學們又是一副受不了你的樣子。

經過反覆的推讓,最終還是由單大媽來講,於是,她便用她多年看小說的經驗,喋喋不休地講了起來。不到一半,我帶頭笑了起來,於是滿操場都瀰漫着歡聲笑語,伴着滿操場的桂花香……

忽然覺得滾燙的、溼漉漉的液體打溼了我的臉,隨即滴落在我的手上,往身上抹了抹,便結束了這段回憶。

終於明白了自己的真心,那年七一班的戰友們,失去了你們的我,請允許我在這個遙遠的地方,向你們問候一聲:你們,都還好嗎?

初二幸福的作文4

“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?”幸福如色彩,比比皆是,層出不窮;卻同樣俯拾皆是,無時無刻都存在在我們身邊。

明黃

我最大的嗜好,便是能夠在一段陰晴不定還稍帶些寒意的春日過後,搬一把老躺椅,坐在十餘年的林蔭道下,吃着杯剛做好的草莓刨冰,享受一小段夏日的陽光。

夏日的陽光,對我這種生性怕冷的人來說,簡直是上天的恩賜。每當一場暴雨過後,天空總是一片湖藍,純白的雲大朵大朵的飄着,蓬蓬鬆鬆,明黃色的陽光毫不吝嗇的照射下來,灑到人身上。

時間一久,身邊就總圍繞着一股乾淨、不帶一絲雜質的陽光的味道。很好聞。好聞得讓人想落淚。那是久違了的溫暖的味道。

夏日的陽光,總是一片明黃。

荼白

都說女子該是心思縝密,而恰好,我的朋友個個性子細膩安靜。

我總難忘記,一天大雨毫無徵兆的傾盆而下,是誰,明明已經安然無恙的回到家中,卻還匆匆的拿了把傘跑來學校,柔聲細語的讓我快些回家,路上小心。

我總難忘記,在我受惡人刁難而倍受欺凌時,是誰,因沒有及時趕到幫助就一臉愧疚和擔憂的望着我,眉頭蹙了又蹙,嘴脣張了又張,話到嘴邊卻化爲一句“要不要緊”。

我總難忘記,在我把學費丟了後,是誰,陪着我一路反反覆覆、不知疲倦的找,最後我找到了,她的學費卻丟了,讓她被好一頓痛罵。只是幾年後我才知道,我失而復得的學費,其實是她的。但每當我滿懷歉意的向她提起,她仍只是勾起嘴角那麼一抹淡淡的弧度,靜靜的望着我。

……

我的朋友如荼白,柔和細膩,安靜淡雅。

藕荷

如果你問我,在漫長的奔波勞累後,最想看見的是什麼顏色,我會說不是熱情似火的絳紅,不是寧靜深邃的藏藍,而是溫馨卻又有些許夢幻的藕荷。

記憶中,總是有一個身着藕荷色的身影在家裏忙出忙進。

日復一日,年復一年;時光荏苒,似水流年。柴米油鹽洗盡了她的鉛華,布帛菽粟褪去了她的塵埃。昔日氣質如蘭的佳人已變成了半老徐娘。只是那抹藕荷從未變過,她讓藕荷在我心中,不斷地醞釀、昇華、憬悟。從唯美夢幻到成熟優雅,再到最後,竟讓我看到藕荷色就好像看到她一樣,有種淡淡的溫馨與幸福。

我這才恍然大悟,藕荷,是母親的顏色,是家的顏色。

我的幸福是三色的,不知哪年哪月哪日,我不小心撿得了它們,便也樂得,永世珍藏。

初二幸福的作文5

停下腳步,向四周看,你會發現許許多多縈繞在你身邊的幸福。

門前的巷子里正在裝煤氣管道,一個個深藍色的身影在坑道中進進出出。一位衣着樸素的婦人端着一隻保溫杯來到一個工人面前,說:“歇一會兒,喝點兒熱水吧。”工人那滿是泥污的臉上立刻顯現出質樸的笑容。乳白色的水汽從保溫杯口蒸騰而出,氤氳着兩張洋溢着幸福的臉。

小路上,一位老爺爺正將自己手上的棉手套脫下,戴在身邊一位老奶奶的凍得通紅的手上。老爺爺嘴裏還在不停地埋怨:“怎麼又忘了帶手套,都幾十年了,這個老毛病怎麼總是改不掉。”老奶奶咧着沒牙的嘴,笑呵呵地看着老爺爺,臉上綻放出少女般羞澀的笑容。

菜場裏,一對夫婦正在整理他們一天的勞動成果。他們身邊一個胖嘟嘟的小孩正在一輛三輪車上自顧自地玩着“開火車”。興許是凍得實在受不了了吧,婦人直起身搓了搓快要僵硬的手。這時,小孩子跳下車,來到婦人面前,伸出他胖嘟嘟兒的小手,不停地摩挲着婦人的手,湊上去,對着那雙粗糙的手呵了幾口氣,奶聲奶氣地說:“這樣就不冷了。”婦人的眼裏頓時溼潤了……

放學的鈴聲一串串從校園中傳出,不一會兒,大門口便出現了學生的隊伍。漸漸地,主流分成了支流,{武漢作文培訓},再漸漸地三五成羣。孩子們腳下蹬着,口裏聊着,眉兒舞着……

對面的美容院裏走出一位姑娘,撩一撩額前剛燙好的劉海,滿身洋溢着青春的希冀。

修車鋪裏,老師傅直起身,敲了敲剛剛裝好的鏈條,伸出沾滿油污的手,對着面前的學生作了個OK的手勢,還調皮地眨了眨眼睛。

路上,一位大腹便便的孕婦牽着丈夫的手,眼含幸福地瞧着路邊一個大眼睛的小男孩,又瞧了瞧自己的肚子——眼裏心裏滿是對即將誕生的小生命的期待。

不要再去抱怨生活中有太多煩惱,那是因爲你只會擡頭望天,而忽視了身邊的存在。其實,幸福每時每刻都縈繞在你我身邊。

請稍稍停下你寒風中匆匆的腳步,在原地緩緩轉個圈,你一定會和我一樣,發現你從未發現過的身邊的那些滿含暖意的幸福。

初二幸福的作文6

雖然這個世上沒有永恆,但幸福就是因不永恆而完美。空缺的幸福。

---題記

粉紅色的花又開了。

今年花開得特別豔。粉色的花朵偎依在樹上,唯美可愛。風一吹,花朵微微地左右搖擺着,像一個個粉色的精靈。

看着這些花,女孩的心情終於好了起來。

好像是誰說要永遠在一起,好像是誰說天涯海角我都忘不了你。粉色的花飄來了,讓女孩一下想起了那個捷捷,頓時淚流滿面,她知道,她又回來了……

捷捷很疼女孩,因爲女孩總是很憂鬱,讓人擔心。女孩愛吃冰淇凌,所以捷捷答應女孩要請她吃一輩子的冰淇凌。女孩很古怪,所以沒有一個朋友。但捷捷就像女孩的守護神一樣,總在女孩感覺孤獨的時候來到她身邊。捷捷從不叫女孩的真名,叫她小依。小依小依,最愛依賴別人,最愛捷捷疼她。但女孩不這樣想,她說:

“捷捷就是用來疼我的嗎,我也是專門被捷捷疼的。我喜歡捷捷,她也喜歡我。”

小依,永遠長不大的小依。

女孩愛哭,就來找捷捷。捷捷就安慰她,叫她小依小依,我的好小依,不哭好不好,我帶你去吃冰淇凌。

然後女孩就不哭了。於是女孩吃上了冰淇凌。

有一次捷捷又把女孩領進冰淇凌屋裏,女孩突然說,天天給我吃冰淇凌,要是我哪一天變肥了你不要我了怎麼辦?捷捷就笑啊笑啊,說你就算變成豬八戒那樣我還是要你,因爲你是獨一無二的。

女孩就很開心。

女孩至今還記得捷捷那天對她說的話。她說,如果可以,我願意將你的傷痛換成笑容然後送給你。那樣,你就不會悲傷了。記得這句話使女孩發呆了好久。從此,只要一想起這句話,女孩就不哭了。

然後,三年過去了。女孩跟捷捷也爲自己的目標各奔東西了。女孩現在有許多朋友,她不再憂鬱古怪,她很幸福。但當她每每經過冰淇凌屋的時候總會情不自禁地走進去要一小杯冰淇凌,靜靜品嚐。她知道捷捷不會請她吃一輩子的冰淇凌,不會一輩子跟她在一起,所以就寫了個欠條,說捷捷,你這輩子沒有請我吃完冰淇凌,所以下輩子,你還要請我吃冰淇凌!

女孩記得,捷捷說過她最喜歡一種粉色的花,那種粉得徹底的花,所以就摘了一朵放在花瓶裏,全心全意地來呵護它。她一看到它,就會想起捷捷,想起那個欠了她一輩子幸福的人。

初二幸福的作文7

或許你有疑問,幸福在哪?其實它就在點點滴滴之中。

一聲鳥鳴,稚嫩又清脆,突地出現在這片寂靜的黑夜。它如一個花骨朵,在春風的逗惹下,終於忍不住了,“噗”的一聲綻開,隨後“啾啾-”“嘰嘰-”黎明被喚醒。當陽光透過窗簾,照在我的被子上,臉上,眼上我睜開睡眼。

起牀,洗漱最後便到了吃飯。哦!是蛋炒飯,金燦燦的蛋,紅彤彤的火腿腸,配上那黃澄澄的米飯,食慾大開。我不禁兩眼放光,如一頭飢渴的狼。肚子也唱起“空城計”媽媽笑道:“快吃吃看吧!”我波不急待夾起筷子,小心翼翼地吞嚥,我感到了一塊滑滑的,香香的東西進入我的口腔,我不受控制地去嚼它,慢慢地嚼。那米,那蛋,那火腿腸,順着喉爬了下去,我感到食道的搐動並且在一點點去滿足,充實,着給我帶來很大的快樂,暖和的。形容不出的,好吃的小東西,一口一口地滲進胃裏去,好像立刻就化成血和腦髓了,一種快樂-這種奇怪,平靜的,蘇生的快樂溫暖了我的心,這與飯中所包含的母愛呈正比例。

到了學校,踏入大門,面對那些陌生的`人面孔,我知道,他們都是我的同伴與對手,“啪啪——”重重的腳步聲。這麼急幹什麼?我心想“砰——”重重的大手拍在我的書包上,面對這忽如其來的襲擊,不知所措地,我果斷甩開了那人,哇,這一甩,才發現,原來是我的好閨蜜。她假裝受傷地將頭扭到一邊,揉着眼睛,還委屈地說:“你不要我了”。“呃。”我天生不會安慰人,在一旁抓耳撓腮,思考半天,也沒有想到一句安慰的話語。她見我這樣,也不再“不依不饒”,與我重歸於好她總是如此善解人意。當我們都靜下來時,我聞到花香,聽到鳥語與她那急促的呼吸聲……

“這道題,誰來回答?”老師問道。頓時鴉雀無聲,連一根針掉下來的聲音都聽得見,同學們屏住呼吸,生怕成爲那位“受害者”“季——”老師出聲了,我頓時緊張起來,居然喊得是我,不知所措地站起來。努力去平息那顆小兔般亂跳的心,卻怎也靜不下來。這時,擡起眼簾,對上老師那柔軟,鼓勵,信任的眼睛時,心又忽地靜了,如汪水只泛起此許漣漪。流利說出答案,世間萬物失去聲音,只聽見老師的“和好,坐下。”呼——長呼了口氣。

白雲悠悠,陽光透過窗子,在地板上衝刷,那幸福就如陽光,看得見,在我們身邊。

初二幸福的作文8

在我腦海裏的記憶裏,我永遠是一個“小屁孩”,身高好但心胸狹窄,做事沒有條理,大大咧咧,整天爬上爬下,無所事事。

我記得那是大年三十的前一天,也就是大年三十。家家戶戶都有新年快樂,我家也不例外。燈光裝飾,彩旗迎風飄揚,彷彿在說:“新年到了,快樂,讓我們一起歡笑。”不是,我媽的幾個好朋友來找她打麻將,可我剛好又生病了,我媽又拒絕了,於是她“上陣”了。我關上小屋的門,自己看了這本書。隱約聽到外面嘈雜的麻將聲和會計的聲音。就在我站起來拿書的時候,我頭暈眼花,眼睛發黑,什麼都不知道。

醒來的時候,我在醫院病房。我睜開眼睛,看見父親偎依在我身邊睡着了。這時,我發現父親的太陽穴上有一點白髮。我知道我父親工作很努力,爲整個家庭和我付出了很多。父親睜開朦朧的眼睛,嘴角露出一絲疲憊的微笑。他溫柔地說:“你醒了,你睡了一天一夜,幽默。”這是怎麼回事?厚厚的紗布緊緊地蓋住了下巴。爸爸說:“你暈倒了,撞到桌子劃破了下巴,縫了三針。”還有,摔倒在地,左太陽穴有點起伏,醫生說沒關係。"

就在我和爸爸聊天的時候,突然發現有一個人不見了——媽媽。我問爸爸,“媽媽在哪裏?”爸爸的臉突然變成了“晴轉多雲”。即使他沒說,我也知道這對我爸媽來說一定很難。這時候我也和爸爸“眼睛轉陰”一起“雷雨”了。這時,病房的門開了。媽媽,是我媽媽來了。我媽飛到病房抱着我哭了。我媽哭着說:“兒子,對不起,都是我媽的錯。都是我媽小心眼。我因爲父親的幾句話就生父親的氣,我照顧不了你。我父親擁抱了我們母子。那個男人雖然有眼淚,也沒有輕彈,但這是我這輩子第一次看到父親流淚。這時,淚水匯成一片。

雖然今天是大年初一,但是別人家都是笑點,而我家是哭聲。我意識到笑不是帶來快樂的唯一方式,哭也是…

這時候我們一家三口就是一個明星團。爸爸曾經說過:“他是太陽,把光和熱的力量傳遞給我和媽媽。我媽是月亮,用一個圓盤子託着我。我是一顆星星,我是他們之間一顆璀璨的明珠。總是光芒四射,我們三個永遠不會分開。

四天後我出院了,治癒的奇妙便利是幸福的——淚。

初二幸福的作文9

有人覺得和自己愛的人在一起是幸福;有人認爲擁有很多好友是幸福;有人吃到美食就覺得是幸福。但我認爲每個人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因爲幸福就在我們每個人的內心裏。

你追求的是什麼,夢想在哪裏,心靈寄託的尋找。一切的一切,隨着年齡的增長,我常會溫故知新。在我們今天的現實生活中並不缺乏使人能夠產生幸福感的物質條件和精神條件,然而由於一些人缺乏正確的幸福觀,缺乏感受幸福的品質,缺乏感知和創造幸福的能力,以至喪失了那些本來可以獲得幸福的條件和機遇。

在我看來,擁有一個健康的身體是幸福的。因爲擁有健康的體魄,能夠盡情享受任何帶給自己的快樂。有人說,健康是“1”,職位、地位、權利等等都是“0”,想要賺“一個人人生的價值,不是看索取多少,而是看給予多少。”你給予的越多,你的人生就越充實,你就越幸福,那幸福是妙不可言的。因爲給予是幸福。

獲得是幸福。當你獨自站在雨中等車時;當你迷路,孤獨無助時;當你在路上突然摔倒時,當你……你如果得到別人無私的幫助,你定會感到獲得的幸福,因爲那是一種崇高的、無私的,世間最真誠的獲得。因爲獲得是幸福。

享受是幸福。人生不如意事十之八九,誰也無法光着腳板走一輩子坦途。別因長輩的一次批評,朋友的一次誤解,親人的一次責備而消沉,甚至一蹶不振。你要學會寬恕,學會諒解,學會享受生活中的一點一滴,這樣你纔會感到幸福。因爲享受是幸福。

勇敢是幸福。當你在深夜護送一個迷路的女孩回家,陪她走黑黑的夜路,深深的夜巷;當你見義勇爲與壞人搏鬥時,你定會感到幸福,因爲勇敢是幸福。

真誠是幸福。人的一生貴在真誠。當你腦袋瓜兒變得聰明時,千萬不要耍小聰明,一定要有啥就說啥,說啥就幹啥,幹啥就成啥。只有這樣言而有信,真誠以對,你纔會感到幸福,因爲真誠是幸福。

人這短暫的一生有許多幸福。奉獻是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福、勇敢是幸福,真誠是幸福……

既然,短暫的一生有如此多的幸福,我們爲什麼不去感受它、把握它呢?讓我們一起努力去感受幸福。讓幸福伴我們一生。

簡評:本文始終扣着“幸福”二字來寫,通過自己對幸福的感受,即“奉獻、給予、獲得、享受、勇敢、真誠”,寫出了自己的感悟,啓迪我們要把握幸福,把握生活的每一刻。中間部分每段採用中心句的寫法是本文的一大亮點。

初二幸福的作文10

有些人說自己不幸福,那你可曾想過幸福是什麼。爸媽的噓寒問暖不是幸福嗎?朋友的鼓勵不是幸福嗎?甚至說每天麼享受陽光的沐浴不是幸福嗎?幸福散落在世界的一個角落,只是你從未發覺。

入夜,我還在不知疲倦地拼命於題海。夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開……夜空似藏青色的帷幕,點綴着閃閃繁星。街邊的懸鈴木的葉子擋住了整個天空,偶爾露出一片夜色,骯髒的雲從天空洶涌而過。

那陣腳步漸進漸響,卻充滿了的滄桑。我知是奶奶。我即刻起身去開門,迎上奶奶未來得及隱去的驚訝在佈滿皺紋的臉上慢慢變成關切的笑容。

“哦;我只是想問問晚上做作業會不會餓,要不要吃點東西。”

“不用了,我不餓,再做會兒作業我也睡了。你先睡吧!”我帶着不耐煩的語氣說。

奶奶帶着些許擔心轉身走了。

完成了作業,熄了燈。走進臥室,發現桌上整齊地擺放着各種食品。似乎還真的有點餓,拿起桌上的麪包、牛奶,打消了食慾。

躺在牀上,正醞釀着一份平靜的心進入夢鄉,傳來一陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我捕捉到了。

腳步聲漸次逼近,只是更滄桑了。聽得出來,走的很小心,生怕會打破這水晶般純粹的安靜。奶奶走的更輕了,是擔心打擾我吧。零食是奶奶準備的吧。

突然覺察到,奶奶的腳步聲輕到讓我無法捕捉。那,誰知道在我睡覺之前,她來偷偷看過我幾回。那杯牛奶是溫熱的,想必是奶奶不久前放的,誰又知道在我喝掉之前,奶奶又熱了多少次。這樣幸福的感覺第一次感受到,可每天都是如此,爲什麼我沒有早點發覺呢?

思緒浮動,回到了那一天。想着那天奶奶佝僂着身子,幾縷白髮在空中飛舞的情形,鼻子一陣發酸。奶奶頂着寒風爲我送來大衣。而我在接過大衣的一瞬間,卻沒有一句感激的話,心中卻沒有一絲一毫的幸福感。幸福就這樣被忽略了。

突然意識到自己每天都被幸福包圍着,只是從未在意。今天感受到奶奶帶給我的幸福感,說不定未來會發現更多原來未發現的幸福。既然以前沒有發現這些隱藏的幸福,那麼,從今天起,我要重新感受那曾經被忽視的幸福。

在我們的不經意間,幸福被忽略了。但只要用心去感受,去領悟,那些被忽略的幸福,一定會被重新拾起。

初二幸福的作文11

風在幹什麼?閉上眼傾聽它的心聲。它在尋找自己的幸福。她搖擺着柳條兒,輕撫着平靜的湖水,彈奏出動人的樂曲,喚醒了熟睡中的花兒。“春風又綠江南岸”,此時的春風就像一位溫婉的少女,巧笑盼兮。少女擁有青春的幸福。

但是在下一瞬間,眼前的一切都消失了,風又變成了一匹疾馳的駿馬,瀟灑自由地奔馳在大草原上。青草也跳起舞來,扭着細腰,擺着長臂,像牧人圍着篝火開晚會。駿馬一扭身,向着那廣闊的天空奔去。它與白雲共舞,與雄鷹競跑,向着天邊那一輪紅日嘶鳴。自由也是種幸福。

忽然眼前金光一閃,定睛一看,是無數片金黃的樹葉從樹上飄落,好似一隻只翩然起舞的黃蝴蝶,秋天來了。此時風也放慢了腳步,剛纔的駿馬似乎一下變成了一位才華橫溢的詩人,滿臉惆悵,似乎在感嘆生命的短暫。“秋風蕭瑟,洪波涌起。”秋日裏的風,冷冷的,帶着一絲絲悲哀與思念。風想,活着也是幸福。

“呼呼呼”,寒冷吹散了秋天濃烈的愁緒。取代的是一頭怒吼的雄獅。他狂傲地捲起地上的黃沙,肆虐地撕扯着樹的枝條。他威風凜凜,冰冷的眼神令人無法靠近。他漠視一切,因爲他是一位至高無上的王者,是百獸之王。人們怕他,穿着厚重的大衣,聚在溫暖的窩裏,陪伴家人坐在火爐前聊天,那是多麼溫馨愜意哪!雄獅突然感到一陣寂寞,他漫無目的地走在大雪中,化爲一縷風消失了……權利不是幸福,只有愛才是。

風還在繼續着它的旅行。途中它在想,下一次它該變成什麼呢?它已經扮演過美麗的少女,自由的駿馬,哀愁的詩人,孤獨的雄獅。令人遺憾的是雄獅擁有了權力卻失去了愛,詩人的生命會消逝,駿馬終究會被人駕馭,少女一樣留不住青春。那麼,誰纔會永遠獲得快樂呢?風正在冥思苦想之際,聽到了一陣陣笑聲,它低頭看到一羣可愛的孩子,他們笑得多麼燦爛。

對,那就做個無憂無慮的孩子吧!風旋即變成了一個孩子,與其他孩子們一起哭一起笑。那一張張友善的笑臉和那一顆顆單純的心讓風覺得無比快樂,它找到了自己的幸福——做個簡單純真的小孩子,從此,永遠與幸福相依相伴!

初二幸福的作文12

幸福是什麼,幸福是在人們心靈的一種感應。有時,我覺得幸福來的突然,有時,幸福會在輕易間跟你開了個玩笑,有的人正在沉入甜甜美美的幸福中,卻被一場不幸的災難所摧毀,讓我們痛苦一生。所謂的幸福,不過如此罷了,在我眼中的幸福,是能爲社會奉獻自己的一點微薄力量。

我一直在想一個問題:如果有一天我悄悄的生病或許這病很嚴重,那我願意把自己身軀上有用的器管,獻給社會,我在離開這個充滿詩情畫意的世界時,要把我奉獻給社會,讓社會上看不見世界的人重見光明。只有這樣,他人也會受到溫暖的感應,我也可以在“離別人世”時,知道自己永遠留在世間。這是一個幼稚的想法,同樣的想法,我問過我的親人、我的朋友、同學,他們的看法是反對的。不過,大多數人的想法和我一樣,都希望在自己生命最後的時刻,奉獻出自己的微薄之力。我想我可以這麼做,但有的人不這樣認爲:他(她)認爲自己“死去”了,也要有個完整的全身,對我來說:“這樣的人沒有愛心,沒有同情心,爲什麼我們不能在生命最後時刻,做一次奉獻,讓那些見不到光明的人重見光明。現在的人想法真是猜不透。不管怎樣,我都一直想把我的想法告訴我所認識的人,讓他們一起行動,爲社會做貢獻。

其實,我們只要慢慢的品味幸福,幸福就在身邊,只有在爲社會奉獻的同時,才能感受到自己的存在,我要永遠留在世界上。我覺得,有時老師的一句話,讓我幸福一生。一句撫慰人心的話,能夠照亮你的心靈,甚至會影響你一輩子的生活態度。因爲一句話,總有一些身影讓我們感動,總有一些面孔將我們暗淡的心重新點亮。

記得那個灰色的10月,期中考試後黯然神傷的我,無法面對現實,我的老師對我說:“人生就是這樣,快樂自然令我們嚮往,但痛苦我們也得承受,這是真實的人生之途。你不必爲一次的失敗而放棄。其實人生的每一種經歷都是一筆財富,就看你如何去體會,去理解。”最後他語重心長的說:“摔倒了就要爬起來,別忘了再抓緊一把沙子。”這幾句話時常圍繞在我耳邊。每當我遇到挫折時,我就會想起老師的話,吸取教訓,鼓起勇氣,邁向一個新的目標。

幸福在於奉獻,在於持久的永恆,只要我們願意奉獻,願意在知識的海洋中展翅翱翔,就會幸福一生。就像歌詞裏那樣:“我要飛的更高,飛的更高……”我只想奉獻自己,只想永遠的留在後人心中。讓我們一起飛翔,一起體驗幸福的心靈。

初二幸福的作文13

我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想未來是幸福還是苦痛,只要前進,前進,一切,都在意料之中。

——題記

No.1

我是一顆蒲公英的種子,一出生媽媽就告訴我,我不屬於這兒,總有一天,我會離開這兒,自己去尋找一片屬於我自己的空間。媽媽說:“孩子,未來的路由你自己決定。無論你紮根在哪,都不要後悔,但要記住,幸福是屬於那些不怕困難的人的!”我知道,總有一天我會離開媽媽,離開這片土地,尋找屬於我自己的幸福。

No.2

終於,這一天來了。在大風的催促下,我開始了遠航,和我同行的還有小澤——另一株蒲公英的種子。

沒有悲傷,沒有眷戀,我們向着遠方前進。途中,我們欣賞着自然的美麗景象:刺眼的陽光從參天古樹繁茂枝葉裏的丁點空隙透過,留下斑駁的影子;夕陽西下,血色般鮮紅的晚霞抹紅了天空;雨後清新的空氣,以及那若有若無繽紛的彩虹……

當然,也有磨難:下小雨時,我們被打溼,黏在樹葉上,只有等陽光將水蒸發,下一陣風吹來,我們才能起程;我們被狂風吹進河裏,又被鳥兒救起……

No.3

新一輪的遠航,我發現小澤悶悶不樂,便關切詢問。他閉上眼,痛苦地搖頭:“我不想走了,太累了,我就在這兒生活了。”我好言相勸,告訴他再堅持一步,離幸福就近了一步。他很不耐煩地打斷:“堅持,堅持!一天到晚都是堅持!我們堅持了,幸福找到了嗎?沒有,我們整天在希望的引導下,卻被上天帶到這個鬼地方來,這不公平!”就在小澤還在絮絮叨叨抱怨命運的不公時,我默默離開了,隨着風繼續去尋找幸福……

No.4

很久,風停了,我落到地上,放眼望去,周圍一片山清水秀,這正是我夢寐以求的地方,我認爲這裏便會有我所最求的幸福,便留了下來,紮根。

在這兒,我享受溫暖的陽光,溼潤的雨露,輕柔的風兒。我呼喚小澤,想與他分享這份喜悅,卻沒有迴應,我才知道,他真的放棄了幸福。

不久,我成了一株蒲公英,享受陽光雨露,與蝶兒、蜂兒交友,與其他花草結伴。回憶那段漫長的遠航,這個過程讓我擁有了幸福,讓我終生不悔恨。

媽媽說的對:“幸福是屬於那些不怕困難的人的!”

是的,只要前進,前進,一切,都在意料之中;幸福,便一攬於懷。

初二幸福的作文14

有人說幸福是北風刺骨的寒風中,一堆熊熊燃燒的篝火;幸福是一望無際沙漠中的一片綠洲;幸福是你飢寒交迫時的一碗熱粥。可我卻不懂幸福的真諦。

我,尋找着……

當我每天回家寫作業時,桌上總是有一盤新鮮的水果,總來不間斷。每天都變着花樣,生怕我吃膩了,但有一樣東西不變。那就是——情。而這些我卻習以爲常,都不以爲然。因爲它和她總是悄悄的來又悄悄的走了。而這天,我留意了,媽媽頭髮上略顯銀光了。我深思,之後我內疚,我總不知道我是這樣的幸福,總不知道這纔是真是的幸福。

當我走在路上,葉子跟着秋風的節奏,從樹上掉落下來,落在地上時,我忽然想起龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”那現在看似苦勞的樹木,將在明年的春天,抽出嫩綠的新芽,這功勞難道不是這些枯萎的,凋零的樹葉的嗎?我頓悟了,原來這“化作春泥”也是一種幸福。

學校中那一個個親切的微笑,熟悉的額面孔,每一句問號,我在就熟視無睹,默默走過。我總是覺得這些和幸福毫無關聯。幸福?學校?這看似陌生的兩個詞,其實卻隱含着無盡的關懷,無盡的幸福。這是,我腦海中閃出的那些臉龐,想起的那一聲聲問候讓我羞愧了。這不就是幸福嗎?原來,幸福就是同學間那一個真誠的微笑與問候。

到了球場上,我是球隊主力,籃球和我就像一對老搭檔。三分球,不在話下,搶籃板更是易如反掌。籃球有節奏的跳動聲中我猛然想到幸福感到洶涌而出。籃球給了我速度的幸福;籃筐給了我進球的幸福;球鞋給了我速度的幸福。每一個精彩的過人,每一個漂亮的投籃,還有那一個稱讚的大拇指,都是幸福,都是我所擁有的幸福。我原來幸福是揮汗後的歡呼聲。

幸福並不像我想象的那樣陌生,那樣遙不可及,而是滲透在生活的每一個瞬間,每一個細節當中。現在的我,是幸福的,是快樂的,因爲我懂得了幸福的真諦。我所擁有的幸福不是熱烈的,而是溫馨的如此細微般包圍在我身邊,讓我毫無察覺;我所擁有的幸福不是虛無的,而是真真切切的像雨點一樣密密麻麻的淋在我心中;我所擁有的幸福不是乏味的,而是精彩的似萬物復甦般的歡快,生機盎然。

現在的我可以大喊一聲:我很幸福。我還會繼續發覺那些屬於我的幸福!

初二幸福的作文15

幸福無處不在,每時每刻的那一瞬間,幸福其實在你的身邊。

——題記

美麗的呵護

一生生幼鳥的呼喚。此刻,鳥媽媽正在餵它們吃東西,一隻只新生的幼鳥都餓壞了,鳥媽媽把蟲子送到一隻幼鳥的嘴邊,就像討好皇帝,要把好吃的食物端到面前一樣。幼鳥張開了嘴巴,好似幾天沒有吃飯了一樣,鳥媽媽的食物送到了她的嘴巴里,幼鳥不到幾秒就吃下去,叫了幾聲,表示興奮!鳥媽媽接着又餵了幾隻幼鳥,幼鳥都吃飽了,鳥媽媽似乎也很高興,幼鳥累了,一個個都睡着了,睡在那溫暖的鳥巢裏,進入了一個個甜美的夢鄉。鳥媽媽也在它們的旁邊保護着它們,不讓一絲危險靠近它的孩子。此刻,天空是湛藍的,像棉花一樣的白雲在天空中飄蕩,飄蕩……

責怪的愛

一天,我上完課回來時,突然下起了傾盆大雨,爸爸媽媽恰巧來一起接我回家,他們倆因爲出門太急沒有帶傘,所以只帶了一把傘來接我。接到我了,我們三個走在回家的路上,我走在中間,爸爸媽媽在旁邊。一開始媽媽被淋溼了,爸爸把傘慢慢推向媽媽那一邊,媽媽假裝毫不關心自己,漫不經心的說:“你把自己淋溼了,明天還怎麼開會,快打上傘!”媽媽又把傘快速的推向了爸爸,爸爸顯得有些煩躁:“這樣推來推去幹嘛?我都看不見了,這樣很危險的,知不知道?”爸爸又假裝無意識的把傘推到了媽媽那邊。媽媽終於忍不住,大聲吼道:“你有完沒完?”爸爸也爆發了:“你知不知道我這是爲你好?”這下兩人誰都不吵了,地球似乎靜止了,靜得連一根針掉在地上都能聽見,靜的連鐘錶“滴答”聲都可以聽得見。我們三個走在這個車水馬龍的城市中,一盞盞路燈漸漸的亮了……

桌上的團圓

美麗的煙花,在夜空中格外顯眼,馬路上也掛上了火紅的燈籠,每一家也正在慶祝新年的到來。香噴噴的飯菜,播着新年晚會的電視,我們家正在吃團年飯,葷菜素菜樣樣齊全,喝着冰涼的飲料,開着空調,我們有說有笑,談論着這一年有趣的事情,爺爺奶奶夾了一塊魚肉給了爸爸,談笑中,煩惱一下子灰飛煙滅,迎接新一年的。

幸福很簡單,也許是爸爸爲我補衣服,爺爺奶奶爲我做飯,幸福這個詞就在我們的身邊,無處不在,不離不棄!