關於八年級優秀作文彙總六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的八年級優秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級優秀作文 篇1

魅力，它是一種本色，它不需要經過任何華麗的包裝，也不需要任何的假意外表，真正的魅力是一種自然的美麗。魅力是一種由內到外的一種氣質，是一種內在美、心靈美，而不是外表美就是有魅力。

我知道一個魅力的人物，她是南北朝時期的女將，她巾幗不讓鬚眉的魅力，讓我敬佩，讓我有深深的崇拜感。我認爲她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木蘭詩》中的花木蘭。

我在七年級時學習了這篇文言文。讓我見識了真正的魅力。花木蘭的父親是一位軍人，有天晚上她看見軍中的文告，要大規模地徵兵。軍中的文告有很多，每捲上都有父親的名字。父親沒有大兒子，木蘭沒有長兄，父親年紀大了，不能上戰場。所以，木蘭替父從軍，她女扮男裝，從此開始了她長達多年的軍旅生活。

她一路出發，沒有女子嬌氣，卻有不同女子的豪氣與氣魄。去邊關打仗，是一件艱難的事情，木蘭卻無所畏懼。木蘭不僅要隱瞞身份，又要隨同夥伴一起去打仗。每當想起自己對回家的渴望，對親人的思念，殺敵報國的使命，就更加堅定了自己的信念。她最後完成了使命，面對財富和官職，她選擇了回家孝敬父母，可見得木蘭的善良。

木蘭替父從軍的這個決定讓我對她刮目相看，因爲這並不是一個女子輕易做到的。她勇於上戰場的這種勇敢、愛國愛家的精神，值得學習。木蘭這一愛國愛家、不慕名利、深明大義的巾幗英雄的形象，體現了她勤勞、善良、勇敢、純樸、剛毅的優秀品質。

我覺得魅力就是一種心靈美，關於“魅力”，每個人都有不同的解讀。我認爲魅力真正的含義並非是外觀，而是內在。如果你看人，只看外表，不看內在，那麼你就是大錯特錯，外表美並不一定是心靈美。

魅力，就在我們生活當中，只要你善於發現、觀察，你就會發現生活中存在的魅力。

八年級優秀作文 篇2

漆黑的夜，只聽見北風的呼嘯和自己的腳步聲。忽然，腳步捲過一陣“刷拉刷拉”的聲音，我頭髮直豎，心蹦蹦地急跳起來。我攥緊手中的美工刀，嘴裏哼唱着“少年壯志不言愁”，加快了腳步，心裏直報怨：爸爸怎麼了，偏偏今天不來接我？

昨天晚上爸爸告訴我，說以後放學不在接我了，因爲我長大了，不能總讓父母呵護着，應該獨自飛翔了。我還以爲他是說說罷了，誰料竟是真的！爸爸也真是，明知我膽小，連打雷都要蒙上被子，卻讓我守着份洋罪！學校離家四五里路，路又難走，我一個人萬一……我不敢往下想，只是步子跨得更大了。

爸爸一直很疼我。升初中後，學校離家遠，放學晚到八點鐘，爸爸每天要到學校接我。記得有一次大雨滂沱，爸爸發着高燒還硬撐着來接我。走在爸爸魁梧的身旁，我感到十分溫暖和安全，而如今我卻要做“獨行俠”了。

很高興，一路的膽戰心驚後還是安安穩穩的回到了家。爸爸不在家。媽媽告訴我他有事出去了。媽媽正熱着飯，爸爸回來了，見我撅着嘴一聲不吭的生悶氣，依然像往常一樣微笑着問我：“在學校表現怎麼樣？上課老師提問了沒有？我打斷他的話說：“你怎麼不去接我？一路上魂都嚇掉了！”爸爸人笑着說：“昨天晚上你不是同意不讓接了嗎？咋又變卦了？再說你也長大了，該能照顧自己了！”我啞然了，無奈而又不耐煩得說：“好吧！”

從此以後，爸爸再也沒有接過我。我也漸漸的克服了恐懼，不再害怕走夜路了。可我發現爸爸總是在我回家後不久也回來了，他到底幹什麼去了呢？後來，一個偶然的機會我才發現了事情的真相。原來，爸爸仍像以前一樣每天去接我，只是不再和我一起走，而是在後面緊緊地跟着！

我明白了爸爸的心意！

“誰言寸草心，報得三春暉。”父母的愛如夜裏的明燈，照亮着我前進的路；是三春陽光，永遠溫暖着我們的心。

八年級優秀作文 篇3

我欣賞文人雅士，欣賞他們眉宇之間的多愁善感，欣賞他們談笑中的之乎者也，欣賞他們行禮時的畢恭畢敬，欣賞他們作詩寫作時的文筆神韻，欣賞文人雅士的點滴……。

我欣賞文人雅士，欣賞文人雅士的代表——陶淵明。

一首《桃花源記》，一句“良田美池桑竹”讓我讀懂了你，讀懂了你嚮往美好的願望，讀懂了你感情的豐富，更讀懂了你就是一朵隱逸傲骨的菊。你厭惡了凡世的紛爭，你淡泊了官場的名利，你乏味了世人的勾心鬥角，所以你選擇了做菊。以寫詩爲好，以賞花爲樂，以品茗爲趣，以旁觀者的身份看世，你的雅爲清高之雅。

我欣賞文人雅士，欣賞文人雅士的靈魂——李清照。

好一句“藕花深處，不知歸路”十五六歲的豆蔻年華，卻埋下了“雅”的種子。現在的“雅”爲天真浪漫。好一句“雁字回時，月滿西樓”多嬌的你，已詩興大發，用心靈澆灌出了一棵小小的幼苗，你對詩的無限依戀與熱愛回報了你--情真意切的“雅”。好一個“舟輕愁重，欲語淚先流”，多愁的你，傷感壓翻了你的輕舟，是什麼讓你“欲語淚先流”，你經歷了什麼？走過了什麼？留下了什麼？帶走了什麼？爲何你的多愁善感卻帶給了我無限的哀思。難道埋下的種子，結出了一顆讓你苦澀的果？可如今你的“雅”是青春給予你悲歡的“雅”啊！你的雅爲清麗之雅。

我欣賞文人雅士，欣賞文人雅士的精華——屈原。

你的“雅”並非“汩汩”淚羅，就能訴說完你對國家的雅意。並非一句“路漫漫其修遠兮”而能表達出你埋葬心底那份愁緒萬千的“雅”，你的“雅”卻得不到抒發，滿腔熱血灑到江中。也許那是一種釋懷，只有涓涓細流的淚羅，方能撫平你心中的傷痛。你的雅爲赤誠之雅。

我欣賞文人雅士，我欣賞文人雅士的領袖——孔子。

“有朋自遠方來，不亦樂乎？”，你從字裏行間向我們滲透出對朋友的熱情。“知之爲知之，不知爲不知是知也。”你的一席話，讓我勝讀百年文學，告知了我正確的態度方法：“己所不欲，勿施於人”，你的八字經典爲我吹散了黑暗的濃煙，展示了中華子孫的優良道德。孔子，你的聖人訓讓我如何忘懷，你用儒家觀念，爲世界講了一課“中國魂”。你的雅爲聖潔之雅。

欣賞文人雅士，用欣賞的角度，讀透雅的含義。用文人雅士的語言爲我的生命譜寫一首永恆的讚歌。

八年級優秀作文 篇4

有人說，旅途中你的行囊反映出你的性格。從一個人的揹包能看出這個人的生活方式。人生是一場未知終點的旅程，備好行囊、充實裝備更顯得格外重要。

記得小時候每次出門，母親總是對我叮囑：飽帶乾糧，暖帶衣裳。以前不懂她的意思，還老是嫌她嘮叨，直到自己遭遇着天氣的變化，旅程的變動才發現，做好充分的準備、未雨綢繆的重要性。比如一把雨傘，便是旅程必不可少的元素。天氣猝不及防，一把雨傘就能將你解救於遠方的落寞與孤獨中。

長大後我明白，人生的行囊不只有一把雨傘那麼簡單。

如果你不把“信念”放入行囊，人生的道路將難以爲繼。信念就像揹包裏的指南針，關鍵時刻指引着我們的前行。多少人走着走着就將自己逼向了絕路，如果你的行囊裏沒有信念這個法寶，哪裏還會有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜。《老人與海》中，連續84天沒有釣到魚的老漁夫，正是憑藉着“一個人並非生來就要被打敗的，你儘可以毀滅他，可就是打不敗他”不屈不撓的信念纔到第85天釣到了一隻巨大的巴馬林魚。而那最後拖回的一條赤裸裸的魚骨頭，也象徵着他不屈服於命運的執着與堅守。誰的青春不迷茫，誰的人生不是一地雞毛，沒有了信念的人，就像是沒有了靈魂的機器，遇到困難和障礙只會是故障再故障。

如果你不把“知識儲備”放入行囊，人生的道路將缺乏力量。知識儲備就像揹包裏的乾糧，沒有一定的儲備，或者過早的消耗掉，人生的旅程將飢腸轆轆，缺乏必要的能量。有的人工作之後就喪失了學習的能力，而有的人卻能堅持活到老學到老，這便是成功與平庸的區別。年近六旬的楊絳先生爲了翻譯《唐吉柯德》從零開始學習西班牙文；96歲高齡出版散文集《走到人生邊上》，探討人生的價值和靈魂的去向；98歲開始創作《洗澡之後》；即便在她103歲生日之時，也要謝絕外界一切做壽之禮，以續寫的書稿爲自己賀壽。什麼叫“活到老學到老”，楊絳先生給了我們最好的示範。古人說：書山有路勤爲徑 ，學海無涯苦作舟。一些人之所以青史留名，正是因爲人生的行囊裏常常放入知識的食糧，保留自我前進的能力。

有些東西是行囊的必需品，而有些東西卻必須從行囊裏剔除。行囊超重將阻礙我們前行。有些人喜歡將一路的收穫、榮譽統統放到自己的揹包裏，殊不知過去的越多，附加的越重。人的一生精力和時間都是有限，只能把有限的生命放進更值得珍惜的東西上面。人生必須有選擇，同樣是10斤重的行囊，有人裝滿了陳舊，有人卻裝滿了希望。有這樣一個故事：一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“美貌”“健康”“夢想”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸。船公說：“船小負重，客官須丟棄一個背囊方可過難關。”年輕人哪一個都捨不得丟，船公又說：“有棄有取，有失有得。”最後，這個年輕人還是不捨得丟棄任何一個行囊，結果船因爲負重下沉，這個年輕人也失掉了所有的行囊。人生便是如此，沒有取捨終將一無所獲。

人生不能缺少行囊，行囊裏窺見人生。掌握好自己的行囊平衡，便是選擇了一條一往無前的人生路……

八年級優秀作文 篇5

聖人曰：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。我先前一直沒有明白它的真正含義，經過一件事後我才明白。

那件事發生在去年暑假，小姨給我和弟弟各買了一個拼裝玩具，我們興高采烈地拿着玩具來到了大姨家，並立刻開始各自組裝起來。在組裝的過程中，我去拿一個零件的時候一不小心把弟弟用了很長時間才拼好的玩具撞倒了，弟弟非常生氣，便跑到我的玩具前，狠狠地一腳踢向我快要組裝好的戰車，瞬間我的戰車被踢成了一堆零件，七零八落，這時憤怒的弟弟依然沒有解恨，並用憤怒的眼神盯着我，我正想發怒，卻看到了弟弟的眼神中閃過一絲恐懼。此時，我也想起了媽媽對我說的話，“你比弟弟大，平時要讓着的弟弟，他還小，有些事他還不懂”。

這句話的意思不就是讓我學會並懂得忍讓嗎！

我想到這，便摸摸弟弟的頭對他說：“沒事的，我們重新拼吧。”這時，我在弟弟的眼神裏看到了驚訝，甚至被寬容後的激動，姥姥用讚歎的語氣對我說：“儀覲豪終於長大了，懂得忍讓了。”

我聽了這句話心裏像喝了蜜一樣甜，這件事給我的啓發非常大，它使我明白什麼是忍，怎樣才能做到忍。

今天在作文課上，鄒老師也給我們講了一個關於忍的故事。

故事是這樣的：在古希臘的神話裏有一個叫海格力斯的神，有一天他在過一個峽谷的`時候，有一個東西把他絆倒了，他非常憤怒，便踩了一腳那個東西，那個東西不但不裂開反而更大了。他又找了一根碗口大的棍子向那個東西砸去，那個東西又大了一倍，立刻把峽谷堵死了。這時候一個聖人走了出來對他說：“這是仇恨袋，如果你對它採取報復，它就會越來越大。”

是啊！忍並不是屈服、軟弱。而是寬容、包容、大度和謙讓。忍會給你帶來一點痛苦，但更多的是快樂，如果大家都學會忍讓嗎，這個世界會變得更加美麗。

讓我們一起獲得忍一時風平浪靜，退一步海闊天空的真諦吧！

八年級優秀作文 篇6

好吧，我承認我又失敗了。瓢潑的大雨打在鮮紅的試卷上，無情的宣告着我的失敗。已記不清這是第幾次了，印象中，屬於我的，就只有神情茫然的拿着一份試卷，在雨中落魄的走着這個情景。嗨，誰讓我總是重複這個行爲呢，這下子，恐怕還對我抱有希望的父母再也不會安慰我了吧！

於是，繼續在雨中拖着麻木不仁的身子往家走。

鑰匙插進鎖孔裏輕輕一擰，“咔嚓”，門開了，我望了望，家裏一個人也沒有，冷冷清清的。呵，跟我現在的處境還真是配啊！我悻悻的想。

於是，笈上一雙大大的拖鞋，我慢慢走進了臥室，呆呆的坐在牀上。腦袋輕輕一偏，又看到那張可怕的試卷，那血紅的數字，就像一把利刃，刺痛了我的眼。感覺有溫熱的液體滑過臉頰，滴落在手上。是淚。

我悽然的狂笑：“像我這種‘久經考驗’的人也會因考試不佳而哭泣嗎？哼，真是最大的笑話！”然，心裏雖這麼想，淚卻止不住，還在不停的流，不停的流，眼皮也越來越沉重……

等我醒來時，身體竟已神奇的進入了被窩裏，蓋着一牀暖暖的被子，只是現在的我，已經感受不到那種熟悉的陽光氣息了。我嘆了口氣，半睜着眼，繼續窩在牀上。突然，我感到似乎有什麼東西在注視着我，一種奇怪的感覺襲遍我全身。

我下意識的擡頭去看，看到的是站在牀邊的父母。母親手裏拿着我那份慘不忍睹的試卷，看樣子已經知道了一切。我原有的一點點驚喜瞬間被失落代替。我在自責：父母一次次的信任我，一次次的給我機會，而我卻殘忍的一次次讓他們的希望化爲泡影，這樣的我，還有什麼臉面去見父母？

於是，房裏出現了沉默。

我低低的垂着頭，一言不發。

突然，那種感覺又來了。我真的很想控制自己別去看，我也沒這個膽量。可是，冥冥之中，彷彿有一股巨大的力，硬是拉着我擡了頭，正好對上父母的目光。

啊！那是怎樣的一種目光啊！那麼的純潔、清涼，把我的心狠狠撞了一下。

母親的目光很純，很乾淨，沒有一點雜質，就像春雨一般透明。雖然有幾分掩飾不住的失望，但也就那麼一瞬間，就像流星一般，只那麼一下，就不見了，取而代之的，是滿滿的信任與關懷。

我的冰封的心似乎被融化了一半。

然後，我又慢慢的把目光移到了父親身上。父親與母親，自然是截然不同的兩種人，一個感性，一個理智。父親的目光裏有那麼一絲嚴厲，讓我有點不敢面對，然而細細觀察一下，誰會看不出，在那張嚴厲的面孔下，隱藏着一顆愛女心切的心？

冰完全化了。

父母就那麼定定的看着我，我也望着他們。房裏非常安靜。

很感激父母，他們現在的沉默，對我來說是最大的恩賜。此時無聲勝有聲。

過了一會兒，他們離開了，一句話也沒留下，卻灑下一片陽光，射進我內心冰冷的死角，溫暖了我的心靈，癒合了我的傷痛。

拭乾淚水，我微微笑了。

從今以後，我不會再害怕困難，害怕黑暗，以爲我知道，在我的背後，永遠有一道陽光在照耀着我。