實用的八年級優秀作文合集十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的八年級優秀作文10篇，歡迎大家分享。

八年級優秀作文 篇1

中國有56個民族，每個民族的節日風俗各有不同。比如說：苗族的龍船節，藏族的望果節，壯族的中元節……每個民族的各種節日都各具特色。下面，我就給大家說說傣族的潑水節吧！

在我剛上三年級的時候，我去了一次雲南，知道了潑水節的來歷。

我們到雲南的那一天，剛好就是潑水節。

在開始之前，我拉住了一位傣族的小姐姐，讓她給我講講潑水節的來歷。

小姐姐在我的“死纏爛打”之下“舉白旗投降了”，開始娓娓述來：“潑水節，可是我們傣族最隆重的節日呢！也是雲南少數民族節日中影響面最大的。潑水節要舉行三至七天。第一天叫做麥日。”

“嗯？麥日，幹什呀？割麥子？”我好奇地問。

“唔——其實和你們那裏的農曆除夕差不多，就是送舊。這一天，每家都要收拾房屋，打掃衛生，準備年飯和節日中的各種活動。”

“也就是掃房子嘛。不過，爲什麼要準備年飯啊？又不是過年。”

“就知道你會這麼問，哎呀，是因爲潑水節的第三天就是傣歷的元旦喲！而且，每到潑水節，我們就跑到附近的山上採集一些鮮花和樹葉。在今天，男女老少就都穿上節日的盛裝，挑着清水，先到佛前洗浴，之後，就開始互潑啦！”小姐姐越說越興奮，讓我也忍不住想“一潑爲快”了！

“那還等什麼？趕緊走吧！”我拉起小姐姐就跑了。

在廣場上，人們都拿着採集的鮮花和樹葉，然後沾了些水，就開始互潑。你潑我，我潑你，一朵朵晶瑩的水花在空中盛開，這朵朵水花象徵着吉祥、幸福與健康，大家互相潑啊潑，到處都是水的洗禮，到處都是水的祝福，到處都是水的歡歌！一朵朵水花，一串串笑聲，潑水節，成了歡樂的海洋！

到了晚上，人們都站在廣場的空地上，將燈燭點燃，放進了自制的“大氣球”裏，利用空氣的浮力，把一盞盞孔明燈放飛上天。

漫天的孔明燈像星星一樣，一閃一閃的飛向遠方，給漆黑的夜空點綴的十分美麗。

在皎潔的月光下，孔明燈帶着傣族人民的美好祝願，和那顆善良樸實的心，漸漸的飄向遠方，而人們，卻還留在廣場上久久不肯離去……

泱泱中華，孕育了傣族人民，也是他們有了一顆純潔樸實的心。潑水節，就是傣族人民勤勞與智慧的結晶啊！我喜歡這個民族，但我更愛他們那顆善良而樸實的心！

八年級優秀作文 篇2

早晨，陽光灑進屋裏，溫暖的撫摸我書房的一方天地，不經意地一看，一本陳舊的《格林童話》卻喚醒了我三年級時那陳舊的回憶┅┅

那時，我與同齡人一樣，喜歡每天聽音樂入睡，但我卻非常熱愛讀書，殊不知，我與書籍已經結下了不解之緣。

那是寒假的一天中午，爸爸媽媽不在家，我好奇地翻着書厚厚的一摞東西。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍寶——《格林童話》。我十分喜愛，竟捧着它半個多鐘頭！

突然，鑰匙打開鎖的聲音使我一驚，啊！媽媽回來了！我急中生智，連忙把書往被子底下一塞，媽媽進了臥室，讓我趕快做寒假作業以及看看書上的難題，看看書上是如何做出來的。

我不情願地開始做作業，可我卻醞釀出了一個祕密計劃。

我認真看起難題，但耳朵卻仔細地聽着媽媽的動靜，不一會兒，媽媽見我很認真地在做作業，就躡手躡腳地走出臥室，我的竊讀活動正式開始，急忙打開書，一頁，兩頁┅┅我像一匹餓狼，貪婪地讀着，雖然沉浸在書裏，可十分擔心的張望，突然門口傳來一陣腳步聲，有人！我一驚，亂了方寸，我把書往枕頭底下一塞，可是太引人注意，怎麼辦┅┅隨着門一點點打開，我心裏也越來越沒底，我急忙把書放在被子裏，靈機一動，伸了個懶腰，好像讀得很吃力，然後裝模作樣地打了個哈欠，徑直走出門，直奔廁所，我把門一甩，鬆了一大口氣，啊！有驚無險！我假裝放了水，走出門時不忘提醒媽媽：“不能打擾我，我真的‘累’了！”說罷，我便繼續看我的書，故事中的驚險情節時時刻刻吸引着我，而那親人的離別又讓我黯然神傷，我時而歡喜，時而擔憂，不經意間，竟笑出聲來！“啊！”我連忙捂住自己的嘴，怎麼辦？怎麼辦？我手腳不停哆嗦，上下牙也打起架來，此時，似有千萬隻眼睛盯着我，搖搖頭，隱隱約約聽見媽媽說話的聲音：“這個小妮子，是不是看難題太投入了？”我大喜，又逃過了一劫！時間過得真快，轉眼就一個半小時，我也真的累了，躺在牀上甜甜蜜蜜的進入了夢鄉。

書籍是知識的寶庫，它使人類的知識文化不斷積累，發展，使無知的人變得博學多才，也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘，竊讀的快樂令我回味！

八年級優秀作文 篇3

我和你，心連心，同住地球村……這是一首多麼美妙的歌曲呀，它讓我們感到了世間多少的真情。

我和你同住在這個地球上，萬物生靈都離不開你，大江南北都有你的存在，如果大江南北有你的存在那麼萬物生靈都不會存在，如果萬物生靈不存在了地球就不會如此美麗。

一次偶然的機遇讓我們相見，你那悅耳的歌喉深深的吸引了我，我感謝上天，因爲是它讓我聽到了你那悅耳的歌喉。

你讓我忘記了所有煩惱的事情，讓我全心全意的投入到了你那優美的歌聲當中。

你把你的所有都用你那優美的歌聲告訴了我，我把我的事告訴了你。

你用你的歌聲唱出了你的喜悅與悲傷，你讓我體會到了你的感覺。

有時我人悄悄的直到你的身旁，你會問我“今天開心嗎？”有時你會告訴我“人的一生不可能只活開心，快樂，也要活傷心，悲痛，可是你如果遇到傷心和悲痛時你努力往好處想，那你就會快樂。”

你是那麼的善良，你的心可以容納所有的事，只有你的存在纔會有我的生存，你的生存讓我感到了快樂和一種自由的感覺。

我真心向你說聲“謝謝你。”

八年級優秀作文 篇4

挫折，亦苦亦甜，在生命中留下斑斕的色彩。——題記

小時候，我在外婆家的院子裏度過了兩年時光，那時懵懂天真的我是個十足的愛哭鬼，遇到一點小事就退縮。這裏碰着了，那裏磕着了，往往就哭個“三天三夜”“地動山搖”。

後來，外婆在院子的角落裏種了一棵小樹，葉子是心形的，綠葉在樹杈前交錯連結，有陽光透過縫隙灑在地上，像碎了一地的太陽，照亮了我童年的時光。小樹一天一天長大，我也一天一天長高，在訝於自己成長的變化時，我也開始覺得外婆的行爲越來越詭異。

在狂風暴雨來臨之時，我總會拉着外婆給小樹搭個雨棚，而外婆卻總是搖搖頭說：“它應該在挫折中成長。”便拄着柺杖搖搖晃晃地向屋內走去，而我，就只能在暴雨之後望着滿地的枝葉傷心地哭泣。

再後來，我發現外婆越來越讓人摸不着頭腦。她不僅不在大雨傾盆時給小樹搭棚，而且還在炎炎烈日下用剪刀給小樹留下輕輕的疤痕，我哭着問外婆爲什麼這麼對小樹，她搖搖頭說：“它應該在挫折中成長。”接着是一聲接一聲的嘆息。

後來啊，我離開了外婆的小院子，離開了與我朝夕相伴的小花貓，離開了這個帶着青草溼氣，宛如從《詩經》中“走”出來的美麗村莊，也離開了那棵我眷念着的小樹……

歲月匆匆，轉眼間我已經成爲了中學生。在追逐夢想的歲月裏，青春的路也沒有那麼一帆風順。我也會悲傷，也會彷徨，也會被坎坷的道路壓得喘不過氣，也會被各種困難傷得體無完膚……

我哭過，鬧過，笑過，通過，被擊倒過，也絕望過，但是我從未放棄過。我開始積極參加各種文體活動，開始學會大膽地表現自己，開始努力向挫折發起一次又一次的挑戰。在改變的同時，我也在問自己，我是怎麼從一個愛哭鬼變成現在這樣無堅不摧的我呢？

去年暑假，我回到了外婆的小院子，外婆仍舊笑容慈祥，安靜隨和，門口的向日葵依舊開得燦爛，小花貓仍是調皮可愛……唯一變的，是那棵小樹，現在它已經褪去了樹苗的弱小無能，變得高大挺拔，枝葉重重，彷彿慾火重生的鳳凰，能高傲地俯視着地上的一切。

我輕輕撫摸着樹幹上一道又一道的傷痕，突然明白了那句“它應該在挫折中成長。”

是挫折磨練了它，強化了它，讓它能適應大自然的各種洗禮，能在悠悠歲月中屹立不倒。

是的，這也是我的成長，這些生活中大大小小的挫折正是青春送給我的禮物，讓我一步一步攀上頂峯！

八年級優秀作文 篇5

我曾幻想着讓時光倒流，但我做不到，所以，我只能回憶……

我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。

春遊對於孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑遊戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望着天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。

那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中，生長着無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更爲鮮豔！

零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌豔，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！

噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。

當它離開時，花粉也隨之而去，伴着蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

我回憶秋天，擁有收穫的季節。田野裏，瞧去，滿是金黃，隨着風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園裏，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。

咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園裏，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收穫嗎？

我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；

小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，

但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着溫情。

它寄託着同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，佈滿新綠，擁有收穫，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！

八年級優秀作文 篇6

當今世界，可以稱是網絡時代了吧。現在接觸網絡的人，不光是青少年，成年人，甚至連老人們也喜歡。的確，網絡真的很神奇。通過網絡，我們可以進行教學、查詢資料、求醫求藥、購物訂票、遊戲娛樂……

網絡有利有弊，網絡雖然有不好的地方，但我們可以把這些“弊”轉化爲“利”，這樣我們就可以更好的使用網絡，不再擔心受到“弊”的侵害。

網絡中的弊呢，其中有一個大家可能都再熟悉不過了吧，就是“遊戲”，現在的.網絡時代呢，有許多網絡遊戲，這些網絡遊戲有好有壞，玩到一些不良遊戲，許多人玩了之後就無法自拔，而好一些的遊戲，大部分人玩了之後就上癮了，也很難自拔。這時候就應該採取一些手段，比如：

1.尋求家人或朋友的幫助來克服對遊戲的依賴。

2.用自己的意志來控制自己，如果不行，請執行第1條。

3.常出去和朋友散散心聊聊天，如果還不行，請執行第2條。

如果以上方法都不行，請尋找醫生（也可以是心理醫生）尋求幫助。

當然，網絡還有許多別的壞處，例如：精力分配、意志力的消磨、對身體各器官的危害……

網絡也有一些值得褒獎的地方。電子遊戲可以訓練人的手腦配合能力，起到開發大腦、提升智力的作用；可以激發鑽研、創造的慾望和學習的興趣。前提是在完成任務後適當的玩。網絡對當今的科技發展有重大提升。網絡也給人們帶來了許多方便，例如：網絡聯繫、網絡栽培作物、在線看電視等。

我們要利用網絡，也要謹防網絡。當你被網絡所侵害時，你不能怪網絡，只能怪自己。讓我們珍惜網絡，做最好的自己吧！

八年級優秀作文 篇7

我的心中有一把尺，丈量着我眼前的一切。這把尺雖不是金銀鑄造，也不是出自名家之手，但它卻是我人生中的寶貴財富——家規。家規這把尺，存在於我的心中，伴隨着我成長，對於它，我有無盡的難忘的回憶。

記得小時候，我和姐姐天天二十四小時在一起，那時的我有着一雙“敏銳”的眼睛，總能發現那些雞毛蒜皮的小事：姐姐比我多吃了一塊糖，她吃飯時坐了我想坐的位置，她上學沒有和我一起玩玩具……都能引起兩個知的孩子之間的一場大戰。媽媽總是“不分對錯”地批評我們，我清晰記得那時是多麼的不服氣，對於家規中那句“尊敬父母，團結姐妹”是多麼的不以爲然。

小學時，聽話的孩子更容易得到老師的喜愛，正因如此，對於一向聽話的我，也不例外。那天，老師送給了我幾本外國名著，懷着滿心歡喜帶着書回到了家。“媽媽，你看，老師給的！”我興沖沖的將書給媽媽看。姐姐站在一旁不動聲色，不過目光早已被我手中的書吸引，但是此時此刻我只是沉浸在得到書的喜悅中，並沒有注意到這小小的細節。一向公平公正的媽媽，從不偏愛哪一方，在關注到我喜悅的同時，也自然發現了姐姐的失落，但又不忍心因照顧姐姐的情緒，影響我此刻愉悅的心情，只是裝作不經意的樣子說道：“你們倆都要好好讀書呀！”

我起初並沒有立刻明白過來，回到房間，反覆思考了一番，不經意間看到書桌上放着的家規，瞬間明白了過來，媽媽是想讓我和姐姐分享呀！不過剛得到的書，自己還沒有好好欣賞就這麼送給姐姐，對於還是小學生的我，心中還是有些許不捨的，但又想起“尊敬父母，團結姐妹”的家規，我心中最後的不捨也漸漸消失殆盡，取而代之的是分享的決心。

最終，我將書送給了姐姐。將書遞給姐姐的那一刻，我看到了姐姐眼中對我的感激，心中充滿了喜悅。

我開始懂事了，對媽媽的教育也有了一點懵懂的理解。“尊敬父母，團結姐妹”這句話也漸漸印入了我的腦海。我不再因姐姐多吃了什麼、多玩了什麼而計較，漸漸學會了與姐姐分享自己的好東西。不再因姐姐的小錯誤而揪着不放，而是漸漸學會了寬容。“尊敬父母，團結姐妹”的家規，悄無聲息地改變着我。

如今步入了初中，和姐姐吵架的日子似乎已相隔久遠，分享書的那天的記憶也漸漸淡去，可童年時的那份歡笑和母親對我的教誨卻深深烙進我的心間，令我難以忘懷。現在看來“尊敬父母，團結姐妹”這八個字雖然沒有華麗的辭藻，沒有文學的韻味，卻也一點不輸於冰心、餘秋雨、畢淑敏的的溫婉清麗，不輸於曹操、毛澤東、蘇軾的詩詞的波瀾壯闊。但這簡單的八個字，鞭策了我的成長。

短短的家規裏，有自懵懂到成熟的蛻變的欣喜。家規，我人生的一把尺，它默默地伴我成長，丈量着我人生的短短長長，改變着我那曾經的無知與懵懂。

八年級優秀作文 篇8

書，是可以讓我們增加知識、開拓視野的好東西。而且，書種類繁多，任你挑選。就讓我給你們講講我和書的一些故事吧！

一天上午，我津津有味的在看書，爸爸正在收拾東西，媽媽就對我說：“我去外面把曬着的東西收進來，你看着鍋裏的豆腐啊，別讓豆腐粘鍋了。聽到了沒。”“知道了”我有點不耐煩的說。媽媽出去後，我到了廚房看了看，沒有什麼異常，就回房間繼續看我那喜愛的書了。我想看完這章，就去看一看豆腐有沒有粘鍋。結果，看完這章還想看，又繼續往下看。最後，把媽媽交給我的任務——看着豆腐的事給忘了。過了幾分鐘，我想起媽媽交給我的任務，趕緊放下書，帶着擔憂的心情跑進廚房。我用鍋鏟去鏟豆腐，發現豆腐粘鍋了，心想：糟糕了！待會肯定會被媽媽罵的很慘的！我心裏正着急時，媽媽回來了。我跟媽媽說：“媽，豆腐粘鍋了。”媽媽趕緊放好手中收回來的東西，來到廚房，看豆腐。而且生氣的對我說：“讓你做點小事做不好，就知道在那看那些沒有用的書。”爸爸經過廚房，聽到媽媽在責怪我，說：“幹嘛不叫我來看呢？”“我就是想讓她做點事。”媽媽一邊在弄豆腐一邊生氣的回答說。我還在廚房裏站着。媽媽看見我還站在那說：“你走開，看着你很煩！我聽了，傷心的回房間繼續看書。

書的知識比金子還寶貴。不讀書，就是輸在起跑線上的失敗者；讀書，是走向金色陽光的勝利者。那就讓我們首先愛上讀書吧！

八年級優秀作文 篇9

昨一時興起有一些想法，今寫出來，無歧視之想法，倒有調侃的意味。中華文字果真博大精深，特別是造就了這個“女”字，特別能反應出當代女者的特點。真的不得不佩服造字先師倉頡的未卜先知。

從“女”字的字形可以看出，中間是一斜着的“口”，口斜少正話；口邊五筆伸向五方，五方皆可言；假若以中爲心的話，心不正，女者懷的就是虛榮心；總體反應的是多言，言而不正，是虛言，心是虛榮心。這正是當代女者的典型特點。照此說法，男豈不有四口？不是的，男只有一口，都被封口膠呈十字形封住了，只剩下面的力了，不能說話，只能出力。這也是要佩服倉頡的另外一個原因，居然知道幾千年後會有封口膠這種東西。

當代的女者都是虛言家，受着虛榮心的指示，虛言也是必然的，虛言主要反應的是中間的虛榮心。女者言出必踐，明天不行下個月也一定要做好，不存在過程，最好的體現是希望“工作一年當主管，上班半載調市區”，不接受現狀，更別想她暫時安於現狀。一但希望實現不了，成家的怨老公沒志向，沒成家的怨老爸沒出息，最理想的狀態是老爸當大官，老公當大款，這樣跟別的女者說起來話音也要高三分，虛榮心得到大大的滿足，很有面子，順便也可以藉着老爸老公爲所欲爲，豈不痛快。

女者多言，言而二中心：錢，權。這就造成了攀比，成家者比老公的錢權，沒成家者比老爸的錢權，都希望老爸老公有比爾蓋茨的錢和潘基文的權合二爲一。老爸老公沒錢沒權的女者簡直不想活在世界上，因爲這樣太沒面子了，生不如死：老爸老公有錢有權的女者就跟其它超過自己的女者相比，總要把人家比下來才甘心，比不下來就怨老爸老公，唉……。

還是古人瞭解女者，恰如其分的造就了女字，也造就了一些女者的規則，“七出”和“三從四德”造就了五千年的文明，在五千年中武則天這隻牝雞也只司晨了四十年，五千年文明還在。當代社會，女者天下，老公老爸，只出力吧，只有錢權，文明何有？

一時興起，胡亂言之，博衆一笑，不足爲信。

八年級優秀作文 篇10

梅顯華：

我是一個很容易知足的小男生。在班上，成績還不錯，我不要求自己拿第一名，覺得那樣的壓力會讓我崩潰。要求低一點，失望少一點，我總是很容易得到滿足，而滿足讓我很容易得到快樂。

可有人說；“不想當將軍的士兵不是好士兵。”放在我們身上就是；“不想考第一的學生不是好學生。”真是這樣嗎？我知足常樂的想法在別人看來，就叫不求上進。似乎連老師也有這樣的想法，雖然老師沒有對我明說，可我能感覺到。這次學生會競選我又沒有參加，其實以我的成績，老師一定會讓我代表參班級選的。但是，我放棄了。我也後悔過，而且到現在一直覺得遺憾。爲什麼要放棄這個證明自己的機會呢？但是，如果讓我再選一次，我想我還是會做同樣的選擇。

我不喜歡競爭，可是現實不允許我這樣。我要面對競爭，要競爭第一，上進纔好。難道知足和上進在我的生活中就不能很好的融合嗎？爲什麼非要對立？我很迷惘。

千千