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初二的我的作文集錦九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的初二的我的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二的我的作文集錦九篇

初二的我的作文 篇1

又是春殘花落時。

春天的最後一朵花隱去了芬芳的笑靨,只留下遍地的殘紅。

花圃裏疊着層層凋零的花瓣。煙雨迷茫,花兒舞動了一春的身軀已停止,疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。

縷縷雨絲輕輕掠過花兒,留下淺淺的吻痕。每一片花瓣裏都棲息着一個恬淡的靈魂,包含着默默珍藏的感動和憂傷。每一滴淌過花瓣的雨珠,都似花兒爲惜春而凝成的眼淚,盈盈閃動。

“樓頭殘夢五更鐘,花底離愁三月雨。”面對春殘花落,細雨霏霏,古人只嘆愁感懷。殊不知花的凋零並不是終點,而是起點,在短暫的黯淡過後,輝煌將繼續下去。

對於花圃的一時的空蕪,我們總習慣以失望和嘆息將下一季的風景遺忘。就如我們經歷一段灰暗的日子後,總會因爲失敗太多而惶恐,便放棄了曾經對夢想的執着追求。因此,我們習慣將美好的風景定格在昨天,定格在無限的回憶之中,卻把綿綿不盡的憂傷留在心間,把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂觀,目標堅定的人們手裏。今天是明天的歷史,好好計劃明天,明天定比今天美麗!

春殘,花落——不是結束,不是終點,而是開始,是起點,是序曲……

每一天,第一季,我們走過的每一段歷程,都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷於流逝的過去,急急望遙遠的未來?難道沒有發現春殘花落,煙雨渺茫;憑欄眺望,陽光總在風雨後?別讓哀傷和淚水浸溼今天,帶着陽光一樣的微笑,扇起滿載希望的翅膀,風雨無阻地向着夢想的天空飛翔,帶着那份堅定,那份執着。

又是春殘花落時。不經意間夏季已向我們款款走來。

我相信,充滿陽光,充滿信心,蘊含着無限能量的我們將會是城市中最亮麗的一道風景線。

初二的我的作文 篇2

劉向曾經說過:"書猶藥也,善讀可以醫愚。"書中有着豐富的精神食糧,增進我們的知識,開闊了我們的視野。

書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,他記載着的一段段故事,一篇篇美文都令人回味無窮。他教會我們做人,陪伴我們成長:它是我們的摯友,哪怕經歷風雨侵蝕,也能給我們帶來陽光的溫暖。

閱讀,是一場縱橫古今的旅行。

我來到一個荒無人煙的小島上,看着熾熱的太陽無情的燒烤着大地,我看到了魯濱遜,帶着星期五種水稻,做瓷器,喂牛羊,打野鳥,在自己建造的窯洞種幸福的睡着懶覺,我被他的生活精神所折服。

轉眼間,我跳轉到了北京,看着老舍筆下的祥子正頂着烈日拉着黃包車,我深刻的體會着祥子的內心,我感受到了一種無盡的辛酸,我親眼見到了當時社會的黑暗,人與人之間的相互迫害,我不禁爲當時的人們而嘆息。

我又來到了梁山泊,結識了力大無窮的魯智深,足智多謀的吳用,俠肝義膽的柴進,武藝高強的林沖……一百零八將的勇氣與智慧,情義與抱負,對當時社會的憤恨……我不僅對他們最終悲慘的結局而深感惋惜。

我再次穿越到了一千多年前的古戰場上,俯視着戰火紛繁的神州大地,火燒赤壁的瀟灑,草船借箭的妙計,獨奏空城的勇氣……我深深地爲諸葛亮的智慧所驚歎。從單刀赴會到刮骨療毒到水淹七軍,我對關雲長的有勇有謀深感佩服。

閱讀,是一場遊歷,更是一種享受,他讓我感受到了文學的美,書籍的美。閱讀,是一場穿越時空的鏡花水月;閱讀,是人生道路上採擷生活的音符。

閱讀,是睿智的,它會載你通向彼岸。

初二的我的作文 篇3

我喜愛各種美麗的花,玫瑰花的凝重熱烈,舒展奔放,令我爲之心動神往;牡丹花的妖嬈多姿,國色天香,令我爲之癡迷眷戀……然而,我最喜歡的還是梅花。

梅花的形態很多,有呈三角形,就象梅花鹿的腳印;有的花瓣頂端尖尖的,整片花瓣就像一個粉色的橄欖;有的還是花骨朵兒,像一個尖尖的雞蛋掛在枝頭。

梅花的顏色最常見的有紅、粉紅、白色。紅色的梅花就像燃燒的火焰,舞動的紅旗。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面頰,帶着十二分的羞澀。白色的梅花如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,是那麼的清麗超然,清雅脫俗。梅花的花蕾也很漂亮,由兩三個細細的、黃黃的組成一簇,就像一顆顆珍珠,長在花瓣裏。

梅花的葉子是等到梅花凋謝的時候才長出來的,我想:要是梅花和葉子在同一時間生長,那該多好呀,有了葉子的陪襯,梅花一定會更美麗的。

每當我寫作業寫累的時候,我就去陽臺看看那盆梅花。尚未近其樹,未見其花,便先有浮動的暗香陣陣襲來,爲我引路。走近梅花,深深地吸上一口,更是清香滿口,沁人心脾,頓時覺得心曠神怡。

梅花給我的生活帶來了許多樂趣,小朋友們,你們也喜歡梅花嗎?

我喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡嬌豔多姿的菊花。但是,我更喜歡雪中紅梅。

去年寒假,我去看望外婆,看見外婆家的窗臺上擺着一盆只有干支的花,我感到奇怪,就問外婆:“這是什麼花?”

“這是紅梅。”外婆說。“這一回你趕上看紅梅開花了。”

於是,我就天天盼望紅梅開花。兩三天後,我發現紅梅枝頭長出了一些小苞苞我急忙告訴外婆:“外婆,紅梅發芽了!”

外婆一聽,笑着對我說:“紅梅不長葉,那不是芽是花苞。”

我一聽,高興地抱住外婆的胳膊,叫了起來:“紅梅要開花了!”

小花苞慢慢地長大了些,呈現出淡紅色。又過了幾天,花苞眼看就要綻開了。

第二天醒來,透過窗子往外看。啊!外面白茫茫的,柳絮般的雪片還在紛紛揚揚下個不停。“壞了!”昨天晚上忘了把花搬進屋,我急忙穿上衣服,跑了出去,真是萬萬沒想到,紅梅開花了!

正在這時,外婆來了,她滿面笑容的說:“冬天,百花凋零,萬物失去了生機,只有紅梅能經受嚴寒,冒着風雪開放,真是百花中的珍寶!”

我不禁對梅花產生了敬慕之情,深沉地望着它,覺得它不僅美麗,而且堅強。雪越下越大,我彷彿覺得梅花也在隨着變大,朦朧中,我彷彿看見黎明前的監獄裏,江雪琴和同志們含淚繡紅旗;宛如看見了無數“紅領巾”正在揮汗如雨地清掃大街上的積雪。

紅梅花——是你,最早把春的信息帶給人間;你傲視風雪,百折不撓;在你身上,我看到了真正革命者的形象。

梅、蘭、竹、菊素來被人們稱爲花中“四君子”。蘭花的清香淡雅令人陶醉、竹的堅韌挺拔令人敬佩、菊的溫婉柔弱令我感嘆,但我更愛那蒼勁的梅花。

臘梅的花朵是有五個蜜桃形狀的花瓣組成,中間是幾根細小的花蕊。花朵本是淡黃色的,只因花蕊上有紅色的花粉,一經風雪吹打就均勻地落在花瓣上,所以遠望梅花,梅花是紅色的。

梅花勁枝橫斜,花蕊噴吐幽香襲人而來,令人心醉。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。在雪的映襯下,鵝黃色的花朵反射着點點珠光在“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月還黃昏”的夜裏,在月光的照射下,更加迷人。

當那淺紅色的花瓣向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在寒風中搖,散發出陣陣清香時,是否有人想過“梅花香自苦寒來”吹拂它的不是輕柔的春風而是刺骨的北風,滋潤它的不是清涼的雨水而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的陽光而是寒冬裏一縷殘陽!梅花是經過和風雪做鬥爭才綻放美麗的花朵,這種傲雪竇霜的精神多值得讚美啊!

冬日裏,清晨的第一縷陽光照在梅枝上,因有雪更加閃閃發亮。我凝神望着那冰清玉潔的梅花,不由得又陷入了沉思:臘梅不正是我們中華民族百折不撓、頑強奮鬥的象徵嗎!

初二的我的作文 篇4

母愛是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。

——題記

通往醫院的路,那麼長,那麼長……

小時候,我總會想起你抱着我輕聲哼唱的場景,眼神裏滿是寵溺,你不知道,那時的你,在我眼裏,就像一個天使,出現在我的生命裏。給我關心與呵護。

再大些,當我可以交由姥姥看管時,你便出去工作了。雖然當時的我啊,還不懂你的辛苦,但我照樣會站在大門口,看到你遠處風塵僕僕的身影,便喊着媽媽,蹦啊跳啊地跑過去,你便會在另一頭接着我,然後給我一個大大的擁抱,牽起我的小手,一起回家。你同樣不知道,每天等你的時候,我會有多麼的幸福。

長大後,我忙於學業,從我上學開始,你便從外地回來,因爲你不想錯過我成長的每一步,那時起,我便下定決心要好好愛你。我每一次爲了考試而挑燈夜戰苦讀時,你都會熱上一杯牛奶,坐在旁邊等我,無論多晚。而我,也因爲有你的陪伴,更加認真地學習。因爲我知道,我這一生要完成的兩個目標,一個是要對得起自己,另一個要對得起你。那時的你,不可能知道,我已經把你放進柔柔的心房,一直保護你了。

等我趕到醫院,你已經入睡了。我沒有打擾你,只是坐在你旁邊,握起你的手,輕湊到你耳邊,告訴你,媽媽,我愛你!

您的愛,就像慈母手中的針線一般,擠滿我成長的歷程,十四載的春夏秋冬走來,我長大了,而你,也變老了。我想,我們還會一起走一段路,而這段路,大概要你的一輩子那麼長了。感謝您,我親愛的媽媽,感謝您的愛,伴我成長。

初二的我的作文 篇5

春風陣陣,夏日炎炎,殘葉飄飄,雪花紛紛。這都是大自然送給人們的珍貴禮物,而我從大自然母親手中收到了一份珍貴而厚重的禮物。

小時候,以生活在鄉下,所以我非常喜歡在草地上,在田野裏玩耍,我就像是大人們口裏常說的野孩子吧,我從小就野,家對我沒有什麼束縛力。在我們村,女孩子好像比男孩子多,因爲我最大,所我就成了他們的孩子王,我最喜歡帶着他們到田野上玩,站在田埂上放眼望去一大片一大片綠油油的水稻,在風中搖擺。一顆顆米粒掛在水稻上,而水稻好像承受不住米粒的重量,彎下了腰。我們衝進水稻田中,水稻田中的空氣很新鮮,我們貪婪的吸取着氧氣。我們在水稻田中奔馳,你捉我我捉你開心的不要不要的。我對水稻是非常熟悉的,所以我不是的剝幾粒下來,將外殼剝開發現像珍珠一樣的米粒就躺在手中,這些糧食就是大自然送給農民的禮物。

七歲那年下了一場好大的雪,天地一片白茫茫的,大地就好像蓋上了一層厚厚而雪白的棉被。從而進入了冬眠,外面很寧靜,只有幾道寒風,不是從人的臉上掠過,它們像刀子一樣,打在臉上一股刺骨的寒冷然人不是打一個激靈。我在家的暖爐旁,坐不下去總想粗去看看,但是姑姑總是不然我出去,說外面太冷了會感冒的,我急得很,在家裏左顧右盼的總想着外面,姑姑一進廚房我就立馬跑了出去一出門我就看見漫山遍野的白,這白用詞語形容不出,白的高雅,白的純淨。“呼呼”一陣寒風颳在我的臉上,立馬就有一股寒冷鑽入心窩。我一個人在雪地中行走,回頭地上都是我的腳印,我走到門前的一棵樹下,我看着樹發現葉子都掉光了,着我猛地發現還有一片沒錯一片葉子,掛在樹梢上隨風飄動好像下一陣風就能把它吹掉似的。我好型明白了什麼,我彷彿變成了他,在風中飄蕩。我從中學到了在任何情況下的冷靜,也從中學到了像他一樣的堅持不懈,也許冬天會來,但是春天也就不遠了,枯木逢春纔會發出旺盛的生命力。

這看似微弱的生命去給我帶來了不論在何地的堅強,這是我從大自然中收到的一份厚禮。

初二的我的作文 篇6

每一次,在仿徨時,是你給了我奮力的方向。讓我不再彷惶,讓我有了夢想,讓我不再迷茫。

回憶

回憶還是那麼深刻,還是在腦子裏那麼清晰。只是一片空白,也只是一片茫然。

就是這樣,一個人慣了。也是如此,一個人的事情一個人幹,幹不了的是事情,乾脆不幹。這樣就好,自立自強。因爲,我還可以怎樣?

腦子裏,就像放映機似的,將過去的一幕幕高清的放映着,是那麼難以忘記,是那麼讓人痛心。這就是回憶,回不去的記憶。就像是一顆糖放在了一小杯咖啡裏,是那麼苦澀,是那麼深不可測,是那麼濃,又是那麼有品味。

找尋

我在黑暗裏一直一直找尋着你的身影。

昨夜,我做了一個夢,一個讓人無法忘記的夢。在夢裏,我是一位公主,有一個姐妹,我們玩得很開心,很開心。如果真的可以,我願長眠不再醒。

在大街上,一個個行人們與我檫肩而過,一次又一次,一次又一次。你在哪裏?

每一次的尋找,每一次都是失望的離去,但是,我不會放棄尋找你。多麼希望你的蹤跡出現在我的眼前,讀麼希望你出現在我的身邊,這好似我的一個夢,這也就是我的一個夢。

就這樣,一時,一日,一週,一月,越是找你。

只是越來越頻繁。

開心

你就像是上天看懂了我的思緒。

在雨夜裏,我一個人坐在街頭想着,一直想着,你會不會出現,還是上天和我玩了一場遊戲。一直想着,一直淋着雨。

很久,很久,

突然,我感覺雨停了。

我的頭頂上出現了一片天空,原來,不是雨停了。而是,你來了。我終於等到了你的出現,你用雨傘幫助我擋了大雨,我扣了扣自己手臂。高興得手舞足蹈,真的好開心,好開心。

我們在這一個雨夜裏認識,我們在這一個雨夜裏相遇,一直一直。

你是上天送給我的禮物。

力量

我一直都不喜歡學習,我討厭學習。

但是你對我說:“沒有人沒有討厭的東西,只是看你適不適應。”

我會一直記住,記住你對我說過的每一句話,因爲是你。從一個人變成了兩個人。自從遇見了你,我從未淋過雨。在我孤單的時候,你都會在我的身邊。謝謝你,一直一直陪着我。

你問我有沒有夢想,我搖了搖頭。

你拍拍我的頭,說了你喜歡寫作。

我看起來漫不經心,但是我記住了你的愛好,我知道了你喜歡寫作。從此,我有了一個夢想,我長大後一定要當作家,我要和你永遠在一起。

是你給了我夢的.力量,謝謝你。

哭泣

你陪了我好久,好久。

但是上天永遠都是如此讓人不如意。上天不眷顧我們,讓我們的友誼發生了分歧。

你的父母要到外面去工作,你離開了這個城市。

那天下起了大雨,還是和過去一樣,只是這次使我撐着你走在雨中。你送給了我一本本子,你說那是你的日記。我拼命撐着眼簾不讓眼淚流下來,我要讓你也開心。

你走了,我送你離開了。

你沒有留下你的任何聯繫,唯一,日記。

那一天晚上,我哭了很久很久。

堅強

第二天天還是和過去的一樣晴,還是一樣藍,只是,你不在。

只是,沒有你。

我打開了你的日記,裏面記載着你和我一起走過的日子,是那麼開心,是那麼讓人回憶。從這一刻起,我發誓,我一定也要寫一本日記,裏面寫着我和你。你在日記裏告訴我,要好好學習。要有一個值得去努力的目標,夢想。我笑了,我傻傻的笑了。我的夢想是什麼,還不是和朋友在一起嗎?難道不是嗎?但是,我變了,我傻傻的變了。

我一個人也要堅強,過去就過去了。

堅強,不再哭泣,是我唯一可以爲你做的了。茫茫人海中,我們什麼時候還可以再見面,即使見面了有事何年何月,你是否還會記得我在你的記憶裏出現過。是否還會記得?

我喜歡寫作了,我也要把這個作爲我的夢想,我的目標。

因爲等我當了作家,我們又可以在一起了。

你看把,你等着吧。有一天,我們又可以在一起的,我一定會加油的,我會喜歡學習,我會喜歡你所喜歡的,也喜歡你所不喜歡的。

你給了我夢的力量,曾經我像一隻無助的小鳥,是你幫助了我。我會加油,我不會辜負你對我的所有期望,我會飛向天空。我們有一天,可以在同一個目標上競爭着,一定可以。

浙江麗水慶元縣慶元第三中學初二:吳雅萍

初二的我的作文 篇7

虎門外語學校是東莞市有名的寄宿學校,這是一個風景優美、景色迷人、空氣清新的校園。

一進大門,映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高,高得像一個高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個個小窗口,透過小窗口便可以看到裏面的東西。鐘樓上刻着:“爲中華之崛起而讀書”,這句名言激勵着我們的成長。

沿着走廊,我們便來到菜園。菜園很大,有多大呢?大概有三四個足球場那麼大吧。那裏一年四季都流着水茵茵的綠色。春天,青菜綠綠的,好像在向我們頻頻招手呢,捲心菜綻開了笑臉,包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天,辣椒蒼翠欲滴,玉米姑娘正欣賞着自己碧綠的秀髮呢,西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢,他們躲在媽媽翠綠的外衣底下,真是一羣調皮的小朋友。秋天,豆角三個一羣,五個一夥的在一起玩耍,西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們,香蔥整齊的站在地裏。冬天,部分青菜都已枯萎,唯有蘿蔔、白菜和菜葉沒有枯萎,他們正向我們展示着他們旺強的生命力。

再往前走,便是遊樂場,遊樂場上充滿了歡聲笑語,它帶給我們歡樂,讓我們心情放鬆,不被學習的壓力壓倒。那裏有滑滑梯、鞦韆、太空漫步機等娛樂設施,我最喜歡盪鞦韆了,鞦韆一下子盪到高處,非常刺激、好玩。每當大課間的時候,同學們便無憂無慮的玩耍,非常快樂!

虎門外語學校還有許多迷人的景色,你可以來親自瞧瞧,我們隨時歡迎您的到來!

初二的我的作文 篇8

有一份厚禮令我至今都記憶深刻,有一份厚禮傾注了我無限的喜愛,有一份厚禮拉近了我與她的距離……

在所有人看來,這並算不上是一份厚禮,它只是一個普普通通的布娃娃,但它對我來說就是我最珍貴的一個東西。

記得,那時候我最喜歡的玩偶就是布娃娃了,而我卻就只有那麼一個,而且已經歷經滄桑了,不那麼幹淨,不那麼好看,也不那麼完美了。

一天,我無聊地在門外徘徊着總是夢想着能再買一個布娃娃,忽然,在這時我聽見有好多的聲音,吵吵鬧鬧的,回頭一看,才知道原來那是一羣女孩子們在玩着呢,我很好奇又很開心,跑着跳着就過去了,問道:“你們在玩什麼呢?”她們無一個不笑着說:“玩老鷹捉小雞。”我很快也加入了隊伍中開始玩,玩了好多時,大家才提議要回家了,我低着頭轉身就走時,旁邊傳來了一個天真的聲音:“大姐姐,我想問你,你有沒有布娃娃啊,我媽媽昨天給我買了一個新的。”我沒完全反應過來,說:“哦,我有的。”

沒等我說完,那個小妹妹就跑回家去,嘴裏還大聲喊着:“等我一下。”我耐心等着,不一會兒,她出來了,雙手放在身後,好像在隱藏着什麼似的,突然,她把手從後往前舉了起來,“唰”地一下子舉到了我的眼前,我頓時被驚到了,甚至連話都說不清:“我……我……呃我想問……問你這……這是……是幹什麼。”她水靈靈的雙眼望着我,不急不慢地說:“姐姐,這個是送給你的,很漂亮的布娃娃。”我稍稍推辭了一下,但還是收下了,忍不住說:“謝謝你。”

回家時,生怕自己不小心,弄壞了布娃娃,便一直揣在懷中,暖呼呼的,帶有一份真摯的愛,在睡覺時,我也情不自禁地抱着和它一同睡,甚至去哪兒玩也一直帶着它,把它當做我最愛的朋友,對我來說這個布娃娃就是一份厚重的禮物,同時也陪伴了我3年的時間,直到那布娃娃壞了,我卻依然保存着它,是不可缺少的。

是這一份厚禮豐富了我,會令我終身難忘,存在記憶深處。

初二的我的作文 篇9

春暖花開的季節即將爲我們敞開着,有永世的芳香,有青蔥的草地爲我們打開了自己的心靈之窗,聞着那些感概的香氣,便是一種賞心悅目的風景。

令人賞心悅目的湖水山色,使遊客樂而忘返。葉子兄弟們漸漸變得綠了,我也漸漸變得高大挺拔了,菊花姑娘像我點頭微笑,小草弟弟像我搖晃腦袋,向我打招呼,再看看腳下,人們在我地腳下乘涼,小孩子在我身邊嬉戲,此時四周充滿了歡聲笑語。我們的喜悅是來自自己最親的朋友們,在學校度過的時光是多麼栩栩如生。小時候喜悅唯獨讓我健康快樂的成長,真有點觸目驚心。

春天,萬物復甦,樹木發芽,長出了迷茫的小草。柿子樹抽出來了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,細細漂浮在樹枝上,開滿了金燦燦的小黃花,彷彿有很多花粉,引來了一羣可愛活潑的小蜜蜂,嗡嗡嗡的叫着——

夏天,墨綠的葉子覆蓋了全樹,青色的小柿子藏在細密的樹葉裏,如果你不仔細看的話,你很難發現它們的。這時,爺爺肯定會在陰涼樹底下乘涼的。講故事——樹上也成了鳥兒們的樂園,鳥兒用自己靈巧的小嘴,唱着優美旋律的歌曲,蘊含着美麗的歌舞漂浮在心頭,飄蕩在我的腦海中盪漾,有的還在邊飛邊唱呢!

這就是我眼中這一道美輪美奐的風景。