【精品】初二的生活作文集錦5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初二的生活作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二的生活作文 篇1
我一直覺得身上有陽光的味道就會被大多數人喜歡，而幸福的人身上纔可以有陽光的味道。呵呵。我就覺得我是個幸福的人!
我啦…
在學校拉…
我有一大夥玩得來的同學，還有那些一輩子都要記在心中的她們和他們。
美女們呢，很可愛的牛牛，有和我從小玩到大皮膚白白的在學校跟我一起捉弄人的瑞，有總是沉默的但一講起話來就滔滔不絕的小毛雨哈，數學成績很好在秦外並且經常鼓勵我的婕，在外地讀書現在卻總是打電話給我的妍，漂亮會撒嬌會粘人令我起雞皮疙瘩的茹，喜歡吃醋有點大傻味道的葛小姐，大花癡甜甜，喜歡用PP撞我的可可，大眼睛的琴琴。跟她們一起，我的只有一個的酒窩總是掛在臉上，那種時候真的是沒有一點負擔。說好拉，要一起幸福地在一起。
異性同志們呢，我二年級時候認的哥哥，很帥很帥的;還有總喜歡傻笑還好象會害羞的小將，帥帥的很會關心人的大隊長逸，(嘻嘻)“美女”天[因爲他老叫我醜霸所以美女他來當]，沉默是金的林。神經病似的樂，臭石頭…他們都對我很好，給我的生活帶來了很多的驚喜和快樂…恩，一輩子的朋友哦。
中學呢，還有這麼一羣美女哦!有可愛的臉摸上去像果凍的穎童鞋，有喜歡跟我呼應做閃閃動作的小呆，有很漂亮(我們班的形象代言人)跟我一個姓的璇兒，有很用功的霞，說真的，她長得真的像周筆暢!有成績超棒的班長大人，還有……數學課代表婧婧，講話很快的琳，語文課代表微。恩……還有fish，一個很漂亮很可愛的女孩兒。呵呵，她很像一個人呢~! 當然啦，還有文采很好的君，喜歡李煒的玉和講話有點像我學姐的玥!
我們班那羣男生們呢……真不知道該怎麼說好呢，有極具搞笑細胞但有時候會讓人討厭的“鴿子湯”(給我起外號真的很討厭吶)，有很討厭，戴眼鏡，大板牙，坐在我前面的戴星雨，有“乖乖男”袁宸皓，有成績王奕文，還有最重要的，我的乖孫子陳永祥，真的很不錯呢。最最重要的，我們班的搗蛋大王組合，皮膚顏色很健康的趙磊立，我們班個子最高卻喜歡用拳頭解決問題的侯少鵬，還有每次犯錯都會找各種理由的“七成羊”……其他的過段時間再寫吧，想不起來了。
老師們呢。 呵呵，有很可愛很善良很優秀很有童心很……我很喜歡的蘇蘇啊!有很幽默很風趣，很慈祥很和藹的高老師!有很漂亮，我很喜歡聽她講話的蓋老師。有很可愛，很搞笑，有點孩子氣的武老師!現在呢，有很善解人意，戴着眼鏡的石老師!有高老師的“克隆人”(不過人家還很年輕諾)範老師!有很年輕很漂亮的王老師!還有很多很多。
還有XX人諾。剛認識的嘞。呵呵，也是很重要的人諾!
我們，不管是誰，都要幸福哦!
初二的生活作文 篇2
生活，就像一杯清水，加入不同的色素，就會得到不同的心態。
加入紅色，將會得到熱情如火的性格。紅紅火火，一如喜慶，就像那首《熱情的沙漠》：我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……
加入橙色，會收穫有如橙子一般的經歷。橙子的皮是苦澀的，縱然有着看似香甜的色彩；但它的果肉卻是甜滋滋的，甜到心坎裏；當然，也會有酸的，但只是少數。如果一開始就挑對了，那也就不會吃到酸的了。況且，這也是一種經驗，一種教訓，以後也不會再拿錯了。
加入黃色，可能會收穫到香甜的香蕉：像月牙一樣的笑；也可能收穫到辛酸的檸檬。不過不可否認的，檸檬也是一種不可或缺的香料：夾心餅乾中加入它，更能勾起食慾。
加入綠色，大概會得到小草一樣的精神吧。小草，它默默無聞的奉獻，奉獻自己嬌嫩的身軀供人們休憩；奉獻自己的油綠裝扮美好的世界……這種無私的奉獻精神，是多麼的難能可貴！
加入藍色，將會收穫藍天般廣袤無垠的胸懷。它包容一切渺小的無知，讓它們最終化爲縷縷雲煙，隨風吹散，在腦海中消失，在記憶中消散。
加入紫色，會得到紫羅蘭般憂鬱的心情。濃濃的憂愁化作牢牢的結，結在心頭，紫色的煙霧矇蔽着希望的曙光；絲絲的絕望，像魔爪、像枝蔓將自己捆在谷底……
這時，如果再加入粉色，可愛的快樂仙子將會來驅趕陰霾，撫平心結，扯斷枝蔓，解救處於谷底的自己。
如果不甚加入了黑色，那將會是多麼的可怕！如煙霧般的黑，以緩慢的速度悄悄的擴散開來。將所有顏色都吸去，歸爲已有；佔據心房的只有妄念……
所以，對待自己的那杯水，千萬要慎重！一失足成千古恨，要小心不被黑色污染了自己的水！
初二的生活作文 篇3
生活中，一句關愛的話語、一個簡單的動作、一個善意的眼神都會令我感動。打開塵封的記憶，往事隨着時間的流逝而褪色，但有一件事卻令我記憶猶新，感動至今。
20xx年1月份，我因鼻竇炎堵塞鼻孔而被送到兒童醫院進行手術。當我被安排到14號病牀時，門外突然響起了一陣急促的腳步聲。只見一行人推來了一個剛做完手術的13號病牀的小孩。看着他昏迷的、神志不清的躺在牀上。我被嚇了一跳，心裏涼了半截，我小聲的問爸爸：“手術那天我也會這樣嗎？”，爸爸沉默了片刻“兒子，要堅強，別人比你小好幾歲都不怕，你還是大哥哥，怕啥？”爸爸語重心長的對我說。
我在煎熬和爸媽的鼓勵下完成了手術的必備檢查。第二天一大早開始手術，我躺在病牀上，我心情無比沉重，心裏好像壓了一塊大石頭。爸爸看出我的心事，鼓勵我說：“沒事的，兒子，你一定行的，我相信你！”我聽了爸爸的話，心裏暖滋滋的。忽然，站在前臺的醫生說：“14號病牀準備麻醉。”當我被醫生推進手術室時，我聽到在我身後的爸媽說：“煒烘，你行的，記得手術後出來，爸媽叫你一定要吭聲哦！”
我被推進了手術室，醫生拿着一個大針頭扎進我的血管裏時，我突然啜泣了一下，但是想起爸媽說過的話，我止住哭泣。打完麻醉針後，不一會，我的眼睛就慢慢的閉上了，陷入了眼前一片漆黑之中……
許久，我從病房裏被推了出來，爸媽衝過來，叫了我“煒烘，煒烘，聽到嗎？我們在這裏，就在你身邊。”我的小手被熟悉的'大手摸着，我很困，不想吭聲，但還是盡力的點了一下頭，讓爸媽知道我聽到了他們在叫我。
爸媽又安撫我入睡……在爸媽的精心照顧下，一個星期過去了，我的鼻子很快就好轉了。在這個星期裏，爸媽都沒睡上一個好覺，時刻陪在我的身旁，生怕我有不適之狀。當我興高采烈地換上自己的衣服準備出院時，看着正在辦理出院手續的父母，我鼻子一酸，眼淚突然在眼眶中打滾，怎麼才一週，爸媽就都瘦了一大圈，爸爸神色憔悴，媽媽更是疲憊不堪……
這就是我刻骨銘心的“感動”。生活上點點滴滴，讓我學會了珍惜，也因爲珍惜，讓我記錄下了所有的感動。沒錯，生活中感動無處不在。它如一碗茶、一杯酒，越品越醇；它如一盞燈、一支燭，日夜閃爍……
初二的生活作文 篇4
眼前擺着五味瓶，裏面安靜地躺着“生活”一詞。因爲環境的關係，生活就有着不同的味道：甜，酸，苦，辣…
媽媽說，生活像一張白紙，需要自己去描繪，自己去添色。想要什麼樣的生活就畫什麼樣的景色。
早早地起牀，眼皮還在作鬥爭，老師就要我們去樓下集合，講着那令人慾睡的無聊的話題。吃完早餐，又要趕着去上課。上着那乏味、令人厭倦的課程。就這樣，一天就混過去了。當我質疑的問道：“就這樣一天了，算什麼？”媽媽認真的告訴我，這就是生活。我瞪大眼睛遺憾地說：“那我的生活不就只有酸和苦嗎？”媽媽笑笑，慈祥地告訴我：“生活是一張白紙，它需要你自己去描繪，想要甜和快樂，是要靠自己去創造。”是的，天下沒有免費的午餐，我要靠自己。
早早地起牀。昨晚做了個美夢，今早笑笑，充滿活力，去樓下集合時，吸吸新鮮的空氣，整個人特別的精神。吃完早餐，去上課，其實課堂並沒有我想象中的那麼乏味。我仔細、認真地品味老師說的每一句話，那似乎是一種享受，今天學到了很多東西，十分的充實。在抽屜裏抽出一張白紙，認真地描繪着我心中理想的生活，完畢後，那的確很美。睡覺時，仙女來找我了，她親切地望着我，眼中充滿着愉悅。她和藹地告訴我：“你的生活開始擁有色彩了，只要你繼續堅持，你那理想中的生活很快就會實現了。”她說完，漸漸離我遠去，就快消失時，她揮揮手中的魔棒，眼前隱隱約約地出現我畫的那幅畫。頓時，我充滿信心，我堅信可以實現我的願望。
今天，我同樣充滿活力，回到教室上課時，昨天的成績要公佈了。我本以爲自己會考到理想的成績，但老師唸到我名字時，他的眼裏充滿了失望，心酸。遺憾地告訴我，我不及格。瞬間，酸味，苦味圍着我轉圈，怎麼趕都趕不走。它們還興奮地告訴我，它們是我的好朋友。我生氣地說：“我不要你們。走！”可是，它們還是不聽使喚，爲了趕走它們，我努力複習，認真聽課，第二次考試，我終於取得理想的成績。酸味，苦味終於走了。可媽媽告訴我，它們是我的朋友，不然，我沒有動力要學好。是的！我不能缺少它們。
我們要好好珍惜生活中的味道，不能讓它們活活的從手心滑過，我們要把握時機，當它們來臨時，好好招待！
初二的生活作文 篇5
光陰似箭，日月如梭轉眼間三週的初中生活已經過去了。在這三週內，我認識了我的老師，認識了同學，還交到了好朋友。
進入了初中，我就是一名正式的中學生了。有人說，初中是人生中的一個重要階段，因爲它在我們的求學路上，既承接了小學簡單的內容，又引出了初中困難的內容，它爲我們奠定了重要的基礎。所以，我們要好好珍惜中學的時光。
進入了初中，我覺得自己的責任更重了。初中不像小學，只有語、數、英三科主科，而初中不僅有語文、數學、英語，還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門主科。我要努力學習，像老師說的，每天進步一點點。
我們初中的校園也很美。校園裏有許許多多的樹木，如：石榴樹、枇杷樹、木槿樹等，還有許多其他的生物。在這金色的秋天，漫步在校園的小路上，呼吸着新鮮的空氣，聞着各種花的香，所有的煩惱都在一瞬間煙消雲散了。
通過跟老師和同學們的相處，我學到了許多新的知識。遇到不懂得問題要像老師或同學請教，要勤學好問。
“學習如逆水行舟，不進則退。”在初中，要努力學習，爭取取得好成績。“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我們不能因爲成績好而驕傲自大，要虛心向他人請教。面對新的老師，新的同學，我們要取長補短，吸取他人的優點，來彌補自己的不足。
在初中，我們要隨時報着一種競爭的心理狀態，因爲你隨時都有可能被別人比下去，所以時刻都要緊張起來。任何時候都不能鬆懈。
我相信我能做到最好，也能讓我們的班級更加輝煌！
