【精華】初二的生活作文集合十篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的初二的生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

初二的生活作文 篇1

生活中，一句關愛的話語、一個簡單的動作、一個善意的眼神都會令我感動。打開塵封的記憶，往事隨着時間的流逝而褪色，但有一件事卻令我記憶猶新，感動至今。

20xx年1月份，我因鼻竇炎堵塞鼻孔而被送到兒童醫院進行手術。當我被安排到14號病牀時，門外突然響起了一陣急促的腳步聲。只見一行人推來了一個剛做完手術的13號病牀的小孩。看着他昏迷的、神志不清的躺在牀上。我被嚇了一跳，心裏涼了半截，我小聲的問爸爸：“手術那天我也會這樣嗎？”，爸爸沉默了片刻“兒子，要堅強，別人比你小好幾歲都不怕，你還是大哥哥，怕啥？”爸爸語重心長的對我說。

我在煎熬和爸媽的鼓勵下完成了手術的必備檢查。第二天一大早開始手術，我躺在病牀上，我心情無比沉重，心裏好像壓了一塊大石頭。爸爸看出我的心事，鼓勵我說：“沒事的，兒子，你一定行的，我相信你！”我聽了爸爸的話，心裏暖滋滋的。忽然，站在前臺的醫生說：“14號病牀準備麻醉。”當我被醫生推進手術室時，我聽到在我身後的爸媽說：“煒烘，你行的，記得手術後出來，爸媽叫你一定要吭聲哦！”

我被推進了手術室，醫生拿着一個大針頭扎進我的血管裏時，我突然啜泣了一下，但是想起爸媽說過的話，我止住哭泣。打完麻醉針後，不一會，我的眼睛就慢慢的閉上了，陷入了眼前一片漆黑之中……

許久，我從病房裏被推了出來，爸媽衝過來，叫了我“煒烘，煒烘，聽到嗎？我們在這裏，就在你身邊。”我的小手被熟悉的大手摸着，我很困，不想吭聲，但還是盡力的點了一下頭，讓爸媽知道我聽到了他們在叫我。

爸媽又安撫我入睡……在爸媽的精心照顧下，一個星期過去了，我的鼻子很快就好轉了。在這個星期裏，爸媽都沒睡上一個好覺，時刻陪在我的身旁，生怕我有不適之狀。當我興高采烈地換上自己的衣服準備出院時，看着正在辦理出院手續的父母，我鼻子一酸，眼淚突然在眼眶中打滾，怎麼才一週，爸媽就都瘦了一大圈，爸爸神色憔悴，媽媽更是疲憊不堪……

這就是我刻骨銘心的“感動”。生活上點點滴滴，讓我學會了珍惜，也因爲珍惜，讓我記錄下了所有的感動。沒錯，生活中感動無處不在。它如一碗茶、一杯酒，越品越醇；它如一盞燈、一支燭，日夜閃爍……

初二的生活作文 篇2

我雖然不是優等生，無住校權力；家離這近也不用寄午在學校，但是我在校園中每天卻是無比快樂。比在家中好多了，家中雖有家人，父母親，表弟、表妹偶爾也會來玩，但還是比不上在學校裏同朋友、同學玩的爽，沒有一種嚴肅感，可以開個小玩笑，做個小惡作劇，在家中卻不行……

我的校園生活也很豐富。早上早早地起牀，刷牙、洗臉、梳頭後便下樓吃飯，約六點四十到四十五分左右出發，七點或七點多到校總之未超過七點二十分。到校了就坐在教室中看書，有時候全班裏坐的全是男生便出去走走等有幾個女的在教室後再進來，有時候是昨晚作業不會做便找人借來借鑑一下，不如說借鑑倒不如說是不會做拿過來看一遍覺自己會了便抄過來。

七點二十分後是我們的早讀時間，便拿起書來讀，有時也與人聊天、談事。早讀後還剩下十分鐘是休息時間，十分鐘後是上課時間，一節課是45分鐘。有時一節課會上的津津有味，有時卻是覺得老師講課毫無理頭，聽着聽着我就像夢遊似的想睡，當然語文、數學、英語三科想睡的話是不可能滴，這種現象只包括地理等其它科目。偶爾也會出現一些不合諧的聲音在課堂上，例如：我們聽課聽一半後面一大排男生暴笑出聲，接着便是講話聲，我們前面的呢什麼都不知道便轉頭看向他們，老師呢則敲桌道：“安靜，上課專心聽講”後又講課，後面的呢好久纔不笑。真奇怪一件什麼事可以讓他們笑的如此？

放學了，便與朋友並肩而走的回家，風雨無阻，偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他（她）們回家，我便會跟他們說拜拜，跑去坐車回家，你是不是覺得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡單，但對我來說卻是豐富多彩滴！

從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄着我們的喜怒哀樂，記錄着我們成長中的點點滴滴。這部電影，因爲有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎着朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成爲了我們記憶中最美麗的篇章!

鎮一中的環境十分優美，一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳，帶來了一屢屢花草的幽香，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園裏，在和風中接受陽光的沐浴，在細雨中接受她的溫柔洗禮，這種感覺實在是妙不可言!

清晨，我們都會騎着自行車，伴隨着冉冉升起的朝陽，高高興興地來到學校。課堂上，我們盡情地放飛我們的思想，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘，同學們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園裏漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。

在緊張的學習之餘，我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野，使我們全面發展。比如，校刊的徵文比賽，讓同學們文采飛揚；舞蹈比賽，讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采；乒乓球比賽，讓同學們既增強了體質，又增進了友誼。

最近，我們又在爲即將在三賢文化廣場演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩朗誦，現在正值夏天，正是天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿面地帶領大家繼續排練，同學們更是精神百倍，雖然每天排練完以後，我們都是汗流浹背，但是沒有一個人退縮，這種永不言棄的精神，多麼可貴啊!

啊!美麗的校園，當我們站在國旗下敬禮；當我們站在領獎臺上自信微笑的時候；當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候，我們驕傲，我們自豪，鳥兒爲我們加油，大樹爲我們喝彩。我們在快樂中學習，我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活，她已經融入我的血液，成爲我生命中最重要的一部分!

初二的生活作文 篇3

“誰家有現成的糯米？”有一位同學大叫着。只可惜他的聲音被熱鬧異常的全班歡呼聲淹沒了！上課了，美術老師踏進猶如菜市場一般的教室，她不得已用厚書砸着講臺才使全班風暴得以稍稍平息。“同學們，我們明天要學習製作糉子，需要大家帶上卡紙和細針線。”老師的話音剛落，全班同學又在爲自己傻乎乎的理解發笑——原來老師要帶大家做紙質糉子啊！

這是初一的一個星期四，美術老師提出要教我們用卡紙包糉子後，同學們各個摩拳擦掌，迫不及待地想大幹一場！

第二天，期待的美術課到來了！老師在講臺上演示着製作步驟。我照貓畫虎，選擇了一條20釐米長、兩釐米寬的白色卡紙，在上面有規律地左右傾斜打線，然後沿着細線摺疊。我率先疊好，左顧右盼炫耀着自己的“成果”，得意之感油然而生。一不小心，小模型從手中滑落，又變回兩頭翹起的卡紙了！我大吃一驚，連忙專心致志，奮起直追，不敢再有絲毫懈怠！

重新疊好模型後，最重要的一步就是繞線。同學們都擺出了自家的穿衣線，或交換，或借用。我拿出了一個深灰色的細線，因爲糉子本就是暗色的呀！我先將線頭打一個大結，用針細細挑入一個模型的棱角中，保證結實後即可繞線。將線沿着模型的棱和麪一層一層，整齊地纏繞五大圈後，就可以更換另一種心儀的顏色。我將墨綠色的細線緊連着上一根線的末端繞起，依舊小心謹慎，不敢馬虎大意。同學們的手都在上下翻飛，宛如一隻只美麗的蝴蝶，大家笑着，鬧着，美麗就在這歡聲笑語間傳播着。

做完一串糉子後，有人吊起細線，將糉子放在身旁人的嘴邊，那人也會配合地假裝咬上一口，並讚不絕口。歡聲笑語充斥着整間教室，有人在欣賞自己創造出的藝術品；也有人在爲自已做出的“包子”似的糉子而哈哈大笑……

那一個個吊起的糉子像一顆顆蒲公英的種子，使美好的記憶飄入每一位同學心中，也將我們的美好祝福帶給對方。

初一的美好縮影留給我們美好的記憶，同學們帶給我快樂，更使我從包糉子中領悟到細緻認真的重要以及同學情的珍貴！這美麗的時刻將永遠收藏在我的記憶中，回想回味，總是那麼甜……

初二的生活作文 篇4

盼望了很久的寒假終於到來。生活就像一本書，我在每一頁上都寫下了快樂。回憶最深的還要屬鳳凰古城之旅了。

湖南湘西的鳳凰古城是一個美麗的地方，這是毋庸置疑的。

當來到古城的時候，彷彿走進了一個夢境，一天車程的疲勞也在這古色的美麗中瓦解。這時雖正值嚴冬，卻倒也不覺寒冷。陰溼的天空下，遠處目光所及之處白霧濛濛，只想到了清雅和寧靜。

輕輕走進那狹長幽深的古巷，石板上微溼的青色，我踏着靈巧的走。不覺間來到了河邊，緩緩流淌的沱江是古城的母親河，它穿城而過，河水清澈碧綠。我坐上烏篷船，船孃一聲吆喝，輕點一下竹篙，船順江而下。河底的水草搖曳，船邊的微風輕拂，一種曼妙的感覺渾然而生。

不知時間的流逝，天上的.雲霧不知何時都散盡了，轉眼已是繁星滿天。古香古色的吊腳樓倚在沱江兩岸，我便是枕着這樣的水聲入眠，不免情絲萬千了。

清晨起來，古城冬天的風揉着沱江潤潤的水氣撲面而來。陽光遊弋在古韻的樓宇間。走到城中心，細細定睛一瞧，城中鋪設的青石板早已沒有了棱角，被歲月打磨的光滑透亮，依稀的腳印似乎在訴說着歲月的故事。沿着中心街走過長長的街道，左拐來到沈從文先生的故居——明清的四合小院建築格式，別緻的院落，彌散着湘西特有的風味。望着故居內一張張精緻的照片，讀記載着沈先生的生平，於是便對沈先生的敬仰又多了幾分。

正午的陽光暖暖的，踏階而下，平靜的江水緩緩流動，舟尾拖起的漣漪看在眼裏泛在心間。美妙的時刻總是很易流走，日已偏西。古城裏有着七通八達的小巷，我喜歡在小巷裏穿行。滿街滿江的遊人，也不知哪些故地重遊，哪些不遠千里而來。幾家不同的店鋪流派紛呈，莫名竟覺有些茫然。古城，古磚，古門滄桑一派卻依舊威嚴萬丈。幾乎沉到地平線以下的太陽依然投映着古城建築的東側暗影。那影拉得長長的。夜色重新到來，燈光勾勒起古城牆的輪廓，再次一面星星點點的斑斕，一派璀璨，映着鳳凰迷人的曼妙……

古城，鳳凰。

初二的生活作文 篇5

現代科技與網絡高速發展，人們的生活忙碌不已，又想要優於生活，如何做到在忙碌中尋找愉悅與優質值得我們去探尋。

隨着科技的高速發展，在都市生活的我們總是因爲工作與學習的忙碌從而去擠壓時間，在這樣一個步履匆匆的大環境下，我們似乎無法再能擁有從詩句中常常瞭解到的古人“秉燭夜讀”或者是“寒窗苦讀十年書”這樣的學習方式，因爲城市生活的過於繁忙，我們的生活與學習，無疑被碎片化了。

從字面意義而言，碎片並非是整體，一切都是零零散散。有人認爲碎片化的生活方式會帶來困擾，例如無法按時完成指定工作，從而延後下一件事的起始時間，這樣一拖再拖似乎更加浪費了時間。並且在我們學習工作中無法更加專注認真，這樣似乎失去了這件事本身原有的效益。

但是我認爲，碎片化的生活方式恰恰更加符合現代都市人的生活規律，我們也能夠在這樣一個碎片化的生活中尋找喜悅。

在現代化、科技化的今天，那樣“寒窗苦讀”的方式我們似乎無暇利用。因爲當今我們常常面對着電子產品的“誘惑”，導致我們真的很難再去集中精神，花費大量的時間在同一件事上。在此過程中，我們一定會體會到枯燥乏味的情緒。這就與我們所提倡的“優於生活”有所不同。

何況“苦行僧”的學習方式，很多人在此過程中沒有更好的思考和理解。我想真正高效且有益的學習方式也許更加偏向於勞逸結合，把學習與娛樂兩者用一定順序的分成碎片從而交替在一起，這是對心理與身體健康有很大的好處。

碎片化也能使生活更加有樂趣與實效，就像當你讀書看完一個章節後，把書留給明天的自己繼續賞閱。心中爲自己留下關於這本書的一個懸念。在此過程中，腦海中必定會細細體會書中的內容，並且結合自己所想，比一鼓作氣的看完似乎更具實效性。

碎片化的生活是自由的，但是同時也是有計劃性的，是需要我們去專注的，我們應該進行合理的安排與制定，這樣的碎片化才能更加貼切我們的生活，能讓我們節省下更多的時間，同時它也方便我們去對它進行管理和調整。從而才使得在工作更高效的同時讓自己也能夠獲得充分的娛樂，一舉兩得。

這樣的生活方式能夠運用在我們身邊的每個角落。雖然它擁有利弊，但是隻要我們去衡量自身，改善自身，就能在這樣忙碌的都市生活中，通過碎片化的方式去尋找喜悅。

初二的生活作文 篇6

對於即將結束的初二生活和即將到來的初三，我想說的有好多好多……

我的初二是豐富的，我曾經換了若干個同桌，曾經給我帶來歡笑和淚水。他們都讓我的性格發生了極大的轉變，讓我敢去釋放自己的心情，獲得內心的晴朗。

初二這一年，我學會了更好地掩飾自己。因爲我知道，有些東西，朋友幫不了，就必須自己承受，哪怕它會令你再度沉默。我學會適應一個人做事，學會在冷落熱鬧喧譁中，內心寧靜，平心靜氣地去做任何事。

我第一次學會在深夜中低聲哭泣，在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅強。學會在深夜看着窗外暖橙色的路燈，一束束寒白色的車燈閃閃爍爍，聽着建築工地上農民工高亢的指揮聲音，卻內心安穩。有時，會突然感慨，也許這纔是生活本身吧！粗糲，冰冷，和着厚重的土氣。

這一年中，我是第二次感覺到時光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心，是我與最好的朋友分離的時間倒計時。而現在，我又開始回憶過去，不同的是，多了懊悔。後悔自己的無知與依賴，對時間的揮霍與不屑。

在這一年的時間裏，我愛上了讀書筆記本，迷戀上了背誦它的早自習。因爲我可以隨心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經想過，我要帶着它讀完我的大學，甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄，去記錄我所向往的一切一切。

這一年中，我的變化好大，我愛上了吃辣辣的寬粉，迷上了那閃爍的燈光，喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧！

而在昨天，我們第一次坐在屬於初三的位置上，看一次屬於他們的最後的晚會。一切都是那麼美好而活躍，沒有誰來感嘆時光的蹉跎易逝，這裏只是歡樂與歌聲的海洋。

我知道我是不該的，我看着房頂厚重的紅絨布和那強烈的燈光。在我仰望之時，竟感到一種死灰般的寂靜，淚水與汗水相交融，滴在手背上，是溫的。我聽着楊校長講着畢業生剛來的模樣，講着如今的成熟穩重。那時，我就在想，我們是不是也會像那樣，如果最開始的我們是無憂無慮的，現在是不

是憂愁善感。

即將逝去的初二啊，我依舊愛你——謹以此文，祭奠你的華麗落幕。

初二的生活作文 篇7

假期第一天——亦是期末考試後的第二天。早晨與往常一樣在六點左右迷迷糊糊地睜開眼，掀開被子的手在空中頓了一下，想到了今天放假了，不禁高興起來，下牀拉上窗簾便什麼也不想，只全心全意地睡覺了。上學的時候，牀是最可親的地方，睡覺自然是最美妙的的事呀。

補了幾天覺，我開始覺得無聊，索性做些上學時沒有時間做的事。出去走走玩玩，無奈妹妹太小還離不開父母，而太遠的的地方又不能自己去，最後自己印了幾張吉他譜，沒事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面，琴藝算是有些長進，可妹妹看到琴就大哭起來，唉！

以後的幾天裏，我又開始把心思放在對別人來說很正常的事情上：花上五六分鐘梳梳頭髮——儘管它們還是很調皮地翹起來；對着鏡子練習微笑；和同學去遊樂場抓娃娃；吃自己從來沒吃過的食物……這都是我曾缺席的課啊！生活中沒有學習不會變得有趣，那要看你怎麼定義學習了。無論是學習知識，還是學習嘗試，都爲平淡的生活添彩了不少。

我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥，這不是件很幸福的事嗎？我也可以捉弄捉弄妹妹，趁她還很小的時候；我當然也可以與老爺一起上市場，這樣他不戴眼鏡也沒關係。放假，也是從繁重的學習中迴歸家庭的好時候。

這個假期我並沒有做什麼特別的事，也並不如我想象的那般絢麗多彩。它那麼的平凡、普通，像一束陽光透過窗子照進來，不惹人注目，不令人在意，但那是冬天的陽光，它使人感到溫暖與真實，有着多麼美麗的景色！

我最難以忘記的是父母抽出時間，把妹妹放在姥姥家，帶我去滑雪。那天很冷，但那天有冬日的陽光照在身上，從坡上滑下時，雪一粒粒崩在我的臉上、嘴中。教練的話略過耳畔：“好玩嗎？”“好玩！”我回答她。就這樣期待着滑下去，陽光照在我那並不是滑雪服的棉襖上，竟也反射出大片大片耀眼的光來……

這就是我今年的寒假生活，平凡而充實。

初二的生活作文 篇8

“扣球，旋球，劈殺……”“好球!”

啊!終於贏了，我累得滿頭大汗，這雖然是我第一次打乒乓球，但我馬上就找到樂趣，打乒乓球可以鍛鍊人的體質和反應能力，可以讓人活躍起來，打乒乓球還常常鬧出笑話呢!

這是我第一次和同學章力航打乒乓球，我很久沒摸球拍了，還真有點緊張。我慢慢地把球拋向空中，來了一個迴旋球，章力航也不是等閒之輩，打了一個頂球，球立刻飛向高空，我的心提了起來，熱血在沸騰。我跑向左邊，迅速跳起，緊握球拍，用力往下一扣，彈指之間，只見脆耳的一聲“啪”響，接着是一片肅靜。

突然，爆發出一陣陣激烈的鼓掌聲。哇，太棒了!我一蹦三尺高。章力航不服，又向我挑戰。這回，章力航來了一個超低球，我球拍輕輕地一旋，球回了過去，章力航果斷地劈殺，我一個回扳，結果因爲匆促用力太大了，球飛向天花板，又飛了下來，正好落在章力航那頭球桌上，章力航來了一個扣球，我還在捧腹大笑，應付性的來了一個劈殺。

誰知把球拍揮了出去，而球呢，還在原地有節奏地跳着，好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了，倒在地上，一隻手敲打着地板，另一隻手捂住肚子，笑個不停，看來我的笑神經又發作了。

我喜歡運動，我還喜歡拉二胡。有一次晚飯前，媽媽讓我拉一會兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入，進入忘我的境地，猶如在夜深人靜的月光下，我正在波光粼粼的湖面上，緩慢又抒情地拉着二胡，結果還是肚子提醒了我，該吃飯了。

我喜歡乒乓球是因爲它讓我生活中多了一點開心與快樂;我喜歡二胡是因爲它讓我生活中少了些急躁和怒氣。“好球”的吶喊聲和舒緩的二胡曲縈繞在我的課餘生活……

初二的生活作文 篇9

清茶淡酒，一世無憂。就是我向往的生活。我抓了抓凌亂不堪頭髮，本就因爲學習壓力大而煩悶陰鬱的心情聽到此刻外面車馬喧囂的聲音，讓我變得更加的煩躁。爲什麼就不能回到那時簡單生活？還記得那時我才幾歲的樣子在老家，雖然每天忙着和大人們在田裏勞作，可那時卻是我最幸福的時光。

還記得一次天空突然下起了大雨，沒有辦法我們只好待在屋裏，而我就在屋檐下坐個小板凳，聽着雨點打落在屋檐上的聲音，一滴一滴的輕脆極了。風再一吹竹林裏就發出沙沙的聲響。

就像是聽大自然的一場演奏會。那時的美景一直刻印在我的心裏。好希望在長大以後能夠像小時候一樣住在山林裏。每年春天去播種，夏天去除草，秋天去豐收，冬天捧着暖暖的爐子在雪地裏散步。也許這個過程會有一些辛苦，也許每件事情都需要親力親爲，又或者不能趕上這個世界的時間。可是每當我一想到我能夠在空閒下來的時候欣賞自己栽種的花兒，捧着自己釀的一壺酒，在院子裏坐個一下午。我便更加嚮往這種生活。

現在的中國發展十分迅速，快節奏的生活往往使人不能停下來休息。享受過慢節奏生活的我，更加嚮往那種恬淡的生活。粗茶淡飯不一定苦悶，別人不理解的枯燥生活，卻是我最嚮往的。

初二的生活作文 篇10

家是我們溫暖的港灣，是我們生活的地方，是我們的避風港。凡是來過我家的人，都會羨慕地說：“你家真好！”的確，我爲成長在這樣一個家庭而感到幸福……

早晨，我和爸爸。妹妹都會來到樓下打羽毛球。歡快的笑聲在空中迴盪，白色的羽毛球在兩隻羽毛球拍的拍打下跳躍着，彷彿一個歡快的音符。每當我們汗流浹背的回到家中，迎接我們的是美味的飯菜和媽媽的微笑。

吃完飯，我和妹妹回到各自的桌子前開始一天的學習。空氣又變得安靜了，我們都在桌子奮筆疾書。如果有不會的，可以問我們的老師——我的爸爸。有時還可以進行一場精彩的辯論賽，來活躍一下我們的頭腦，增添一下我們學習的樂趣。

中午，媽媽和小姨相繼回家，做當天中午的午餐。爸爸呢，有時去赴朋友的約，有時在家給媽媽打下手。我和妹妹則趁機看一下電視，玩一下撲克牌，忙裏偷閒總是有的。

下午，我和妹妹就“自由”了。有時我們去圖書館看書，有時我們看電視，有時我們出去玩；運氣好的時候，爸爸還允許我們在網上遨遊一番……

晚上，爸爸。媽媽和小姨斷斷續續地回到家來。吃完飯，我們就又開始活躍了。一家人看電視。打撲克牌……最快樂的事就數打撲克牌了。我們一般分爲三大幫派：妹妹和小姨一幫；媽媽和我一幫，爸爸自立幫派。沒辦法，誰叫他打牌的藝兒最高呢！大約到晚上八九點，我們就陸續睡覺了。美好的一天到此結束，新的一天即將來臨！

看到了吧，這就是我家的幸福生活，這就是我的幸福一家。怎麼樣，羨慕吧！