實用的初二我的母親作文十篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的初二我的母親作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二我的母親作文 篇1

提到母親，人們首先會想起一個慈愛操勞的形象。而我腦海中卻浮現出一個小姑娘，她高高瘦瘦，與我同齡，第一眼看上去很文靜，其實眼中有着不易發現的光芒。

她在家裏不大不小，正好在五個孩子中排老三，這個位置是最不討喜的。說來也怪，她和她兄弟姐妹同吃同穿同長大，但只有她一個人心裏想着，總有一天要離開農村到城裏去！

斗轉星移，初夏的小麥黃了麥梢，中秋的棉花白了田野，雁在頭頂往南飛去，不久又向北飛來。她要上初中了。

初中是要寄宿的，她早就想離開家了。可這時她父母不同意了，他們希望母親早點出去上班，到了時候就嫁人，別浪費時間讀書。她不死心，毅然參加了小升初考試。

後來，到了收穫的季節，家裏事務繁忙。學校那邊又沒音訊，她認爲自己沒考上，便沒再多問。直到一天她的同學叫着她的名字，告訴她村裏貼出了升學名單，有她的名字！她跑去確認，果真看到了自己的名字。這下好啦，可以不花錢上初中。

她回到家裏，嚴肅地對父母說：“我已經考上了初中，明天就去學校報到。”可她父母沒有一點反應，繼續忙手頭的事，甚至不看她一眼。大姐看在眼裏，跑過來跟她說：“算了吧，讀的有啥用啊，爸媽還不爲你好！”她這才意識到爸媽早知道自己考上了，只是沒有跟她說。

她看看眼前在村裏算富裕的家，再回頭望着身後一望無際的田野，莊稼收割後光禿禿的，田裏有位老邁的農婦，滿臉皺紋，盯着農婦，她彷彿看到了棄學後的未來——嫁人後，生一堆孩子，自己在家幹活，老了之後，再催自己孩子結婚生子，孫子再接着幹活養家——多麼令人絕望的循環。她咬咬牙：無論如何我也要離開這鬼地方！

第二天清晨，趁家裏人還在忙，她將課桌綁在二八自行車上，自己向着平時上學路的反方向出發了，不久，她的背影消失在濃濃的晨霧中。只有那隻忠實的花狗在門口目送着她——

她就是我的母親，在她十三歲那年，她不顧家長反對，堅持去讀書。爲了創造更好的生活，她傾全力衝突藩籬，突破環境侷限的精神。我敬佩她敢於做最好的自已——這就是我的母親。

初二我的母親作文 篇2

母親是嚴寒中的一根火把；母親是秋天的一件毛衣；母親是夏天的一杯水；母親是春天早晨的甘露，那樣的純潔……

小時侯我是個調皮，任性的小男孩，非常讓大人們傷腦筋，記得……。

那是去年的春節，我隨着媽媽一起去買新衣服，我看上一件白色的大衣，便買了回來，我高興地蹦來蹦去。在買回來的第二天，我穿上新衣服便到鄰居家去炫耀，看見一個鄰居小孩在玩泥巴，我便湊了過去，便和那個小孩開始玩……玩着玩着，發現衣服弄髒了，乾脆將錯就錯，一直玩到底。到了黃昏媽媽來找我，發現我全身上下沒一處乾淨的，把我拉回去，接下來便是臭罵……。

每次被罵都會有怨恨“爲什麼別人玩不會被罵，爲什麼我就會呢？”左右腦開始了爭執，右腦說“媽媽這是教育你，應該虛心接受。”左腦說“她是故意罵你的，別人的媽媽就不會，應該報復她。”……我選擇了左腦的建議，決定要讓媽媽嚐嚐她兒子的厲害……。

終於，我找到了機會……我正在浴室裏玩水，突然聽到一個關門聲，我出去一看，原來是媽媽出去了，我衝進浴室，有罐子盛了一些水，偷偷的倒在媽媽的衣服上，還有芋頭皮在媽媽的衣服上亂塗，晚上媽媽回來，穿上衣服去跑步。跑完了，下來時說“我怎麼覺得癢癢的啊。”我忍不住放聲大笑，媽媽便問“你笑什麼啊？”我笑得說不出話，在媽媽的“嚴刑拷打”下，我把來龍去脈說了出來，只看見媽媽的眼睛裏滾着眼淚……。

在接下來的幾天裏，媽媽還是好像以前一樣很好的待我。突然，我聽見一首歌，記得歌詞是這樣的“聽媽媽的話，別讓她受傷……”聽到這，我不禁低下了頭……我走到了媽媽的旁邊說“媽媽，對不起。”母親的眼裏在一次滾這淚。

每個人的成長都離不開母親，是母親成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啓迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。母親就好像是奴隸一樣任我們使喚，可卻沒有聽到母親的一句怨言。

初二我的母親作文 篇3

母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是隻明白給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂着你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打着你的臉面，滋潤着你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

人世間的兒女們，望着兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在爲我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在爲我學習進步而高興。

細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。

有一次我們學校裏打針，結果我暈血。那時正值中午，媽媽聽說後，二話沒說，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，揹我去找醫生，之後媽媽請假在醫院陪我。當時我看見媽媽很悲哀，不知爲什麼，我也感到一絲心酸。

還有一次，我和爸爸媽媽買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。媽媽切好瓜後，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。但母愛有時也會是嚴厲的。我一向有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課後不留意丟失了衣服。回家後，媽媽狠狠批評了我一頓。但我明白，媽媽其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母愛是愛裏面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生爲兒女護航，默默在兒女背後爲兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《遊子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春暉。”

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們的母親，都說人世間有一種最美麗，最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚，都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親！

初二我的母親作文 篇4

時光就是一把劍，刺得我們面目全非。但是我兒時的記憶卻依舊清晰。

我的母親並不和藹可親，我願說她是一個雙面人。對外人她總是笑臉相迎，可是在家人面前卻表現得很兇。我都猜測不出她的真實性格，只是對我很兇，但是我感覺得到，她很要強。

我還住在鄉下的時候，父母要做農活，秋天是個豐收的季節，農田裏自然很忙，菠菜、白菜等許多綠色蔬菜，各種菌類蘑菇，木耳也很多，但我家種得最多的還是玉米。秋天的故鄉望去最多的是一片金黃，自然是玉米葉杆的顏色啦。

由於鄉下人的勤勞淳樸嘛，很多人都互相幫忙，但是我母親卻執意自己幹，扳下玉米，隨手仍入背後揹着的背篼，緊接着下一個。母親就這樣忙活了幾天，總算把我家一畝三分地的玉米給收拾完了。父親也忙着收穫其他農作物。

看書的時候記得與人打交道的這樣一句話：我一個人能做，但是我覺得兩個人做更好。所以我認爲即使一個人可以做完，但卻會讓自己很累，不如和朋友一起做，不但加深了友情，還分擔了自己的辛苦，多了快樂。

這不，我母親一直的逞強讓她40歲開始就落下了毛病，雖說不是大問題，但時不時的喊痛。都是因爲她自己年輕時的逞強。

母親雖然勤勞能幹，但是一點兒也不和藹慈祥，對我和姐姐可是很兇的。小的時候，過年要去祭墳，就是給死去的人拜年，姐姐不去，我也硬是不想去，故意把唯一的一雙毛皮鞋藏到了米倉裏，現在覺得那時真是天真。被母親把臉打出了血，結果被逼着還是去了。

她真是殘忍吧，但若不是她的殘忍，或許我會更膽大包天，不聽話了吧。正處仲夏，看窗外細雨，但依舊是燥熱的天氣，卻懷着平凡的心情，淋雨一直走……

初二我的母親作文 篇5

她，每天都煮垂涎三尺的三餐給我補充體力；她，每天都努力勤奮的辛苦賺錢；她，每天都認真的督促我的學業……她，就是慈祥女神——我的母親。

母親每天都要跟時間賽跑，天剛矇矇亮，就趕緊起牀化身成廚師，打理全家活力的來源——愛的早餐！接着，又變成最先進的鬧鐘，刺耳的鬧鈴取而代之的是溫柔的呼喚，使我免於遲到。再來又幫我們裝好營養健康的早餐，看着我們心滿意足的吃完，才匆忙的跟着我們一起上班上課。傍晚終於下班了！一回到家，母親連一刻都不能閒，馬上衝進廚房，再度變爲廚師，在廚房裏七手八腳的忙得不可開交，煮出一桌山珍海味給大家享用。吃完晚餐，母親更分秒必爭的把碗盤洗刷的乾乾淨淨，再去洗衣服、拖地、整理各個房間……，除此之外，母親還須兼家庭教師，督促我跟姐姐的功課，使我們能名列前矛。一天下來，不勝枚舉的家事把母親搞得疲憊不堪。我想對母親說：“母親！你辛苦了！”

另外，母親還要充當我的“心情垃圾桶”，每當我遇到挫折時，會將心事一五一十的對母親傾吐，母親會適時的鼓勵我，給我溫暖向前邁進的力量，使我把煩惱拋到九霄雲外！記得有一次，我考試成績不理想，正在懊惱時，我找母親訴說我的問題，母親微笑的對我說：“失敗是成功的墊腳石，這就是一個經驗及教訓，只要吸收它，下次好好努力就好了！”我當時好感激，心中那深深的傷口也慢慢的癒合，我想對母親說：“媽媽！謝謝你！”

光陰似箭，日月如梭，早睡晚起的生活，讓母親的臉就像多年來的筆記簿，讓歲月這支調皮搗蛋的筆在上面塗鴉，留下了滿臉的皺紋，但母親都毫無埋怨。不但每天要做一大堆的家事，還要充當子女的心情垃圾桶，真是辛苦啊！

謝謝母親無怨無悔的爲我付出，謝謝母親辛辛苦苦的拉拔我長大，我要大聲的對母親說：“媽媽！我永遠愛你！”

初二我的母親作文 篇6

母愛似水，給魚兒一個溫暖舒適的家；母愛似海，給大川一個休息娛樂的家。我的母親是平凡的，但是在我的心裏確實不平凡的。

小時候，母親就開吃讓我自己的事自己做。所以沒上學我就學會洗衣服`掃地之類簡單的事。我不知道爲什麼當我在做家務的時候，弟弟卻在旁邊樂呵呵的玩耍。我問母親，母親說，女孩子勤快一點是應該的，本來就該做家務。男孩子長大要掙錢養家不用做家務阿。不知爲什麼我心中又一陣心酸。不過母親買東西始終不會忘了我。

漸漸的，我長大了，然而卻發現母親說得很有道理。其實母親是把她最擅長的生活本領交給我了，讓我長大以學會獨立生活——我已經明白母親的用意了。我覺得母親好厲害會做好多事了：家中的水管壞了，請工人來維修，母親便在一旁看着。下一次水管壞了，母親便自己維修。母親的學習能力讓我佩服。

母親沒有上過學，沒有文化。上學時，因爲在農村婦女沒上過學很普偏所以沒有在意，但是到了城市上初中以後，我發現母親沒上學很自卑，不敢和別人說起自己的母親，但我知道母親小時候很想上學，但因爲外公沒有錢供母親上學，所以母親纔會沒有學歷。不過母親會問我她不認識的字。那時我覺得很心酸阿，不管母親問爲什麼我終會耐心的解釋給他聽。她聽後終會樂呵呵的，我很欣慰。母親教我做菜，我叫母親識字，各有所得，很不錯啊！

我的母親是平凡的。但他用愛包容子女的任性，用自已的雙手呵護子女成長。

初二我的母親作文 篇7

母親是冬日裏的陽光，溫暖你冰冷的雙手;母親是沙漠中的清泉，滋潤你疲憊的身心;母親是烈日下的大樹，驅走你內心的焦灼;母親是暗夜中的北極星，指引你前進的方向。母親是大海，包容你的全部。母親是天空，任由你在其間翱翔。在你遇到困難時，她給你鼓勵的話語;在你傷心難過時，她給你心靈的慰藉……

記得那是一個冬日，大雪紛紛揚揚地下了一整天，待到放學時，天已經快黑了。本想在天黑前趕回家，卻正巧輪到我做值日，打掃完教室後，天已經黑了下來。我急忙蹬上自行車，飛速趕往家中。冰冷而黑暗的天氣，使我又氣又急，一個不留神，連人帶車摔倒在白皚皚的'雪地上。我掙扎着站起身來，拍打下衣服上沾着的雪，淚水在眼眶中打轉。我使勁咬了咬嘴脣，做了一個深呼吸，抑制住眼淚，重新扶起自行車，加速向家中趕去。等我狼狽地到達家門口時，卻遇見了加班後剛回家的媽媽。媽媽驚奇地問我：“怎麼回事啊，現在纔回家?衣服怎麼也溼了?”我沒好氣地回答：“今天我值日，回來晚了，還摔了一跤。”然後我就以不耐煩的神情結束了媽媽未說出的問話。

冰冷的屋子裏沒有暖和的火爐，空空的胃裏沒有可口的飯菜，我的不滿之情溢於言表。窩着一肚子的火，我開始做老師佈置的家庭作業。真是“屋漏偏逢連夜雨”，剛開始做作業我就碰到了一道難題，絞盡腦汁地思考了很長時間，仍沒有理出頭緒。時間一分一秒的過去，轉眼間已經到了八點半，我心急如焚。想起之前摔倒的委屈，我的眼中又一次噙滿了淚水。

在廚房久等我吃飯的媽媽又一次招呼我過去吃飯，我滿腔的怒火統統發泄了出來，向媽媽吼道：“這都幾點了，還吃什麼飯呀，我不吃了!”回過頭來，我淚如雨下，豆粒大小的淚珠滴在作業本上，發出清脆的“叭嗒”聲。我本想着媽媽會過來安慰我，沒想到，一向溫柔的媽媽卻板起了臉，嚴肅地對我說：“哭有什麼用?急有什麼用?發脾氣有什麼用?它們能解決問題嗎?不能。遇到困難和挫折時，要冷靜勇敢地面對，纔可能解決問題。你哪道題不會做，我給你看看。”媽媽接過題來一看，鉛筆在草紙上一算，馬上給出了答案。“瞧，這不是很簡單嗎?是你太心急了吧。”媽媽笑眯眯地說。我恍然大悟，不好意思地撓了撓頭。

這就是我的慈母嚴師，她疼愛我，呵護我，但也不會嬌慣我。她教給我人生的道理，啓迪我的心靈，是我成長路上的引路人。

初二我的母親作文 篇8

《我的母親》，或許這個題目聽起來耳朵都要起繭子了，幼時的我一見到這個題目總是要高興得抓狂，可隨着年齡的增長，我卻總害怕再提筆寫這個題目的作文。我的母親，是一個平凡得不能再平凡的人，就是這樣一位母親，陪我經歷着人生的風風雨雨。我卻不知該如何表達我對母親的情感。

母親的皺紋一年比一年深了起來，雖然這是老了的人本應有的痕跡，但我還是不免哀傷，因爲如此深的皺紋並不是這個年齡有的。母親生我生的晚，而我也並不像班裏的高材生那樣讓母親放心。小學一年級，我們學習寫阿拉伯數字，可我總把“2”寫偏了，母親便着急地用手指頂我的腦袋，而我，也在母親如“嚴師”般的教育中寫了一手漂亮的小字。

再後來，便是小學四年級了，雖談不上多麼重要，可到底也是要從看圖寫作變成寫長篇的記敘文。我從小不怎麼愛說話，所以作文功底也不怎麼好，以至於連生活中的一個小情節也不會寫。母親便帶着我一起寫作文（準確地應該說母親代替我寫），她先從選材入手，再到結尾，如果沒有當年母親的教導，我的寫作水平也不可能達到今天這個程度。

直到現在，母親還在爲我的學習擔憂，九科繁多課業，讓我變得手忙腳亂，不知所措，母親再一次在我困惑的時候幫助了我——她教我如何安排時間，如何快速有效地學習，如何獲得優異的成績，說實話，我並未做好升入初二的充足的準備，但是母親一步步帶我走向正軌，使我這輛“小列車”暢通無阻地駛向前方。

母親，在她身上發生的事情太多太多，可她做的每一件事卻都是爲了我，我恐懼這個題目，是因爲我不願想象也不敢想象母親鬢邊永不可遮的白髮，如今，母親早已自覺身體一年不如一年，而我要走的路還很漫長。母親，你是荷葉，我是紅蓮，如果沒有你，心中的雨點來了，誰還是我在無遮攔天空下的蔭庇？

母親，如果有來生的話，只願命運安排我們再次相遇，你不是我的母親，而做我的女兒，我願用我的翅膀承載你飛向高傲的藍天！

初二我的母親作文 篇9

我有時不願提起我的母親，或許是因爲她與理想中美麗優雅、溫柔慈愛的母親，相距太遠。

我不願提起我的母親，她總是那樣疾言厲色，同溫柔沾不到半點關係。罵是母親對待我一貫的方式，要是做錯了事，被拎起耳朵一頓罵自是少不了的，那刺耳的聲音已經快成了記憶裏的陰影。即便考了好成績，也很難得到她的表揚，她會說：“驕傲什麼，你還差得遠呢。”就算是生病了，母親也不會因此對我溫柔。那年和別人比賽騎自行車，衝下斜坡的時候摔得渾身是傷，回家抱着折了胳膊對着媽媽哭。她氣得要命，板着張可怕的臉對我說：“哭什麼哭，誰叫你傷成這樣的！"罵着罵着，她自己卻忍不住哭了起來。夜裏，她堅持要睡在我旁邊，不停地起身看我是不是壓到了受傷的胳膊。我才知道，罵不過是一種習慣的表達，她心裏是真的心疼我。

我不願提起我的母親，她有時節省到讓人難以忍受。我和父親只要稍微買了貴一點的東西，就要被她嘮叨好久。我的零花錢更是被嚴格限制，每年的壓歲錢都要全部上交。有一次我偷偷將壓歲錢藏起來花掉了，被她知道又是劈頭蓋臉一頓臭罵。我生氣地說：”怎麼有你這樣的媽媽！”母親明顯震驚了，她用顫抖的手指着我說：“好，我不好，誰好你去給誰做女兒啊！“我立刻就後悔了，我怎麼能這樣同她說話？我明知道她的節省從來不是爲了她自己。她精打細算地規劃着家裏的每一分錢，衣服鞋子總是要穿到破破爛爛實在不能穿了才捨得徹底扔掉，這一切不過是爲了努力滿足我和姐姐的各種要求，好讓我們覺得自己和其他同學一樣，什麼都不缺。我還要要求她什麼呢？

我不願提起我的母親，她是一個再平凡不過的農民，卻還有些不思進取。我要教她用QQ，她說：“不學，學這個做什麼？”姐姐要帶她出去看看，她說：“不去，城市有什麼好看的？我認不得路。”但是去年我生了場大病，要到武漢去做手術，父親沒法陪我去，從沒出過遠門的她，終究得硬着頭皮帶我去了。到了同濟醫院，母親像丈二的和尚完全摸不着頭腦。從沒來過這樣的醫院的她，只能忍受着別人的白眼到處詢問。她擔心我的病被診斷得不準確，堅持要給我掛專家號，最終在醫院下班前讓我順利住了院。

母親揹着大大的行李包在醫院樓梯上奔跑的身影，我想我永遠也不會忘記。看似強悍的母親，也自有她的脆弱和恐懼，卻願意爲了我，迎頭面對生活的挑戰，做我最堅實的依靠。住院的時候她爲守夜，給我講她小時候的故事，給我講她嫁到夫家後支撐家庭的艱難，我才發現我太不瞭解自己的母親，從未體諒她的委屈與艱辛。

我不願提起我的母親，因爲每每提起就有要流淚的衝動。她用嚴厲隱藏溫柔，時刻警醒我努力奮進；她嚴苛地對待自己，只爲給我們更好地生活；她一手挑起生活的責任，縱然弱小爲了我們也能勇往直前。她雖然有許多缺點，卻用盡全部的力氣愛着我們，我慶幸我有這樣一位母親，慶幸人生路上，有你伴我同行。

初二我的母親作文 篇10

《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對母親一生經歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂於助人、意志堅強等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。

“失了慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有色有香，卻失去了根”。這是作者經七七抗戰後，從濟南逃到西南對母親的那種思念的心情。也許我們都不曾體會過，也不曾知曉過，但作者卻覺得很痛苦，因爲世界上沒有什麼會比思鄉情，念母情更來得強烈了。有母親的人，心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢？

“每逢接到家信，我總不敢馬上拆看，我怕，怕，怕”作者怕看到母親遭遇不測的消息，只是作者不想捅破，捅破那層窗紙一樣的念母之情。但噩耗最終還是傳來，原來母親已經去世有一年了。作者最後也只剩下內疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！”來結束全文。

作者在敘寫個人生活經歷和一些感受很深的事情時，把深沉的感情寄予在平實簡樸的語言中，讀來親切，令人動情。而最後那句“心痛！心痛！”更是被人們視爲經典。我們又何嘗不能拿來借鑑呢？