當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 實用的初二的我的作文錦集5篇

實用的初二的我的作文錦集5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.78W 次

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的初二的我的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初二的我的作文錦集5篇

初二的我的作文 篇1

我們的學校——廉江市一小是所展示才華放飛夢想的校園,又是一個讀書的好地方。

走進校園,首先映入眼簾的便是升旗臺,升旗臺上豎立着一根筆直的旗杆。那根高旗上掛着一面鮮豔的五星紅旗,五星紅旗正迎風飄揚,就像活潑的學生迎風奮發學習呢。周圍種有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。

來到操場,你會覺得這裏的操場很寬闊。在這裏聚集二百或三百人,一定不會覺得擁擠。在操場的四周,有着四棵大榕樹,榕樹已經有教學樓那麼高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹的葉子長得既碧紅又密密麻麻,不留一點兒空隙。在颳風下雨的時候,我們到樹底下避雨,它如同我們慈愛的母親,無時無刻地照顧着我們。

在我們學校,最美麗的一角還要數生物園了,那裏有着非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見也沒見過的種類,那些不知名的花,開得很燦爛,在陽光的照耀下,顏色更鮮豔了,一陣微風吹過,花兒都搖擺着,點着頭,似乎在爲我的到來表示熱烈的歡迎。生物園裏還有一個最引人注目的地方,那就是小水池了,水池裏有着一座假山,這座假山精美別緻,很讓人喜歡。這裏的水也很清澈,清得能看見池底的沙石。這座水池還住着一羣小鄰居呢:有小金魚、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉來轉去。它們和諧的相處着,看着它們在幸福的嬉戲着,我的心情也隨着變得開朗了。如果沒有這座生物園,學校將失去一半的美。我愛美麗的生物園,也愛我們美麗的校園。

初二的我的作文 篇2

春風陣陣,夏日炎炎,殘葉飄飄,雪花紛紛。這都是大自然送給人們的珍貴禮物,而我從大自然母親手中收到了一份珍貴而厚重的禮物。

小時候,以生活在鄉下,所以我非常喜歡在草地上,在田野裏玩耍,我就像是大人們口裏常說的野孩子吧,我從小就野,家對我沒有什麼束縛力。在我們村,女孩子好像比男孩子多,因爲我最大,所我就成了他們的孩子王,我最喜歡帶着他們到田野上玩,站在田埂上放眼望去一大片一大片綠油油的水稻,在風中搖擺。一顆顆米粒掛在水稻上,而水稻好像承受不住米粒的重量,彎下了腰。我們衝進水稻田中,水稻田中的空氣很新鮮,我們貪婪的吸取着氧氣。我們在水稻田中奔馳,你捉我我捉你開心的不要不要的。我對水稻是非常熟悉的,所以我不是的剝幾粒下來,將外殼剝開發現像珍珠一樣的米粒就躺在手中,這些糧食就是大自然送給農民的禮物。

七歲那年下了一場好大的雪,天地一片白茫茫的,大地就好像蓋上了一層厚厚而雪白的棉被。從而進入了冬眠,外面很寧靜,只有幾道寒風,不是從人的臉上掠過,它們像刀子一樣,打在臉上一股刺骨的寒冷然人不是打一個激靈。我在家的暖爐旁,坐不下去總想粗去看看,但是姑姑總是不然我出去,說外面太冷了會感冒的,我急得很,在家裏左顧右盼的總想着外面,姑姑一進廚房我就立馬跑了出去一出門我就看見漫山遍野的白,這白用詞語形容不出,白的高雅,白的純淨。“呼呼”一陣寒風颳在我的臉上,立馬就有一股寒冷鑽入心窩。我一個人在雪地中行走,回頭地上都是我的腳印,我走到門前的一棵樹下,我看着樹發現葉子都掉光了,着我猛地發現還有一片沒錯一片葉子,掛在樹梢上隨風飄動好像下一陣風就能把它吹掉似的。我好型明白了什麼,我彷彿變成了他,在風中飄蕩。我從中學到了在任何情況下的冷靜,也從中學到了像他一樣的堅持不懈,也許冬天會來,但是春天也就不遠了,枯木逢春纔會發出旺盛的生命力。

這看似微弱的生命去給我帶來了不論在何地的堅強,這是我從大自然中收到的一份厚禮。

初二的我的作文 篇3

父母從小就教育我不要浪費每一粒糧食,要做到勤儉節約,我卻從沒有放在心上。而那一次的親身經歷,直到現在我還歷歷在目,同時也讓我養成了一個勤儉節約,不浪費的好習慣。

有一天在吃飯的時候,我看到菜裏有我不喜歡吃的,就把它給撿出來,扔掉。爸爸看到了,指了指不久前才制定的家規——“不浪費糧食”五個大字。我看了看,隨意地說:“沒關係的,我下次不這樣了。”媽媽在一旁嘆了口氣:“唉,得讓你體驗一下農民的勞累啊!”

於是,放暑假時正好趕上農忙,我們便來到了一個專門給人們體驗種地的地方。這裏有很多人,每個家庭分一塊田,不大。走到屬於我們的地前,我不知要幹些什麼,只好幹站在那兒。爸爸似乎想起了曾經種地的日子,略帶懷戀的語氣說:“愣在那兒幹嘛!我們先來翻土。”“好!”我開心地答應着,和爸爸一人負責一小塊,媽媽則在旁邊加油。

翻地只要將鐵鍬對準土地用右腳使勁一踩,再把土翻個面就好了。似乎挺容易,但做起來就沒那麼簡單了。我的力氣很小,每次翻土都需要九牛二虎之力,才能勉強把土翻個身。時間一長,汗水就順着額頭往下流,胳膊也受不了了,痠痛的好似不是我的,我忍受不了了,便將手上的工具一推,喊道:“累死了,累死了。”“看,這就是你平常不運動的結果。才幹這麼一點活就喊累了?那些勞動人民乾的比你多好幾倍,怎麼都不喊累呢?”“這本來就是他們的工作嘛,當然不累!”可是在爸爸媽媽的極力反對下,我只好繼續翻土。

突然,一隻小蟲子被我翻了出來,我看到後不由得“啊”地叫了一聲。媽媽走過來以後,笑道:“不就是條小蟲子嘛!用得着這麼大驚小怪嗎?”“可是……這好惡心啊!”“你不是說你什麼都不怕嗎?怎麼被一條小蟲子給打倒了呢!”爸爸笑着說。“哼,我纔不是害怕呢!”雖然嘴上是這麼說的,可手上的動作卻沒有之前的乾脆,每翻一次都要小心翼翼的,生怕有些不知名的東西跑出來。看着那一條條扭動着身體的蟲子,我一陣反胃。等地都翻完後,我已經變得髒兮兮的了,望着這一身的泥和汗水,嫌棄的心理油然而生,可爸爸都沒覺得髒,我當然也不能示弱,只好皺着眉繼續忍耐。

終於到插苗了,我認爲這很簡單,便一把抓走一大把苗,迫不及待地跑去插苗了。不一會兒的功夫就插了好多苗,“哈哈,這也太簡單了吧!我已經插了這麼多了。”我炫耀着。媽媽看了看,直搖頭:“你這苗插得東倒西歪,一陣風就能把它吹倒,不牢固,得重來。插苗的時候得使點勁。”我不服氣,但也只好重來,可我使勁一插,苗沒插進去,我的手先插到泥土裏了。沒辦法,只好再來。就這樣不知重新插了多少次,我的手和腰都快斷掉了,這才插好。

我終於真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義了。插秧苗,只是勞動的開始,距離收穫還那麼遙遠。爲了那一粒粒的白米飯,不知農民伯伯還要付出多少心血和汗水。所以,我們要好好珍惜糧食,珍惜農民的辛勤勞動。

通過這次的親身經歷,我下決心以後不再浪費糧食,不挑食,要做到勤儉節約,遵守我們家的每一條家規家訓,使我能夠在這優良的家風中快樂的成長。

初二的我的作文 篇4

我今年以經14歲了,媽媽常說我長大了,還比以前懂事了許多。我也是這麼認爲的。

以前我總是愛生氣,還一點耐心也沒有,什麼事情做不好,就開始發脾氣。大人對我好說好商量,我也不聽。現在我上六年級了,長大了,就比以前好了許多。就拿那天我釣魚說起吧,我不但把釣魚線弄得亂七八糟,而且還把新買的衣服給弄髒了。但是我沒有生氣,沒有耍脾氣,而是把魚線整理好,然後在把衣服洗洗。這要是以前,我準會做出什麼驚天動地的蠢事來!

我上六年級了,一定要好好學習,不然,連一個好的初中都考不上,豈不是太沒臉面了嗎?所以,我一定要好好學習,說到這裏,我還想起了“小蘿蔔頭”,這是我們上三年級時學的一篇課文。他出生八個月就在監獄裏生活,但他還是堅持學習,因爲在監獄裏能夠學習寫字,他已經很滿足了。他沒有鉛筆,就用石頭寫字,他多麼堅強啊! 我長大了,上六年級了,一定要好好學習,小蘿蔔頭就是我最好的學習榜樣!

初二的我的作文 篇5

泱泱中華,生生不息的子民,經典是共有的傳家之寶,無論中國的體制怎樣變幻,中國人民歷經了多少磨難,經典,都是中華民族的結晶。當然,在經典的影響下,我也成爲了一顆沒有長歪的`小樹苗。

手捧三字經——卑和睦,百善孝先行。

當我們呱呱落地來到人間後,註定我們都要承擔盡人生的責任。我們必須面對人生的各種階段,從青絲到白雪,從滋潤的皮膚到漸漸粗糙的臉龐,歲月將這份見證深深的刻在我們的臉上之後,我們就會真切的感受三字經的魅力孝道,對於人生,對於社會是多麼的至關重要。

“融四歲,能讓梨”

七歲,我便愛捧着那帶畫的三字經讀的朗朗上口,簡單易懂的語句竟能沁人心脾,深深地影響着我,一遍又一遍的讀着孔融讓梨,黃香溫席的故事。

“融四歲能讓梨”的佳話傳遍大街小巷,當我第一次聽到時,是震驚的。因爲我們這個時代的孩子過着飯來張口,衣來伸手的生活,個個都是小公主,小王子。父母傭人一般的伺候着,像供佛一樣供奉着,捧在手心怕掉,含在嘴中怕化,但孩子們仍然沒能學會謙讓,反倒覺着爸媽是應該的。再聽聽孔融的話;‘’長幼尊卑有序,我是家中最小的一個,自然不能與爹孃兄長爭搶。‘’多麼令人驚愕的話語,四歲的孩子竟然能做出如此動人的行爲。我在想,四歲的孩子都能知道謙讓之道,我爲什麼不能在吃飯時不與弟弟妹妹爭搶,不與比我小或比我年長的人前謙讓一點呢。這是經典,是教會我學會謙卑的經典。

“香九齡,能溫席。”

黃香九歲時便十分懂事,能夠幫辛苦養家的父母做家務。夏天,黃香怕父母睡覺被蚊蟲叮咬,便用扇子爲父母扇風納涼;冬天,黃香怕被窩太冷父母睡不着,就自己先鑽進被窩,等暖和之後,父母就可以睡覺了。黃香九歲便可溫席的故事讓我明白;我們註定都要承擔孝的責任,不是時間的問題,而是孝,是我們本應該做的事。從此,我便盡我所能爲我的父母做出我力所能及的事,把它稱爲孝。這是經典,讓我懂得孝的經典。

詩詞之美——憂國憂民,心繫祖國。

十一歲,我漸漸開始接觸詩詞。詩仙太白‘’欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山‘’的抑鬱之情何處發泄,‘’閒來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊‘’的大志向又如何走上仕途,我似聽見千年前的太白在嘆懷才不遇,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁的愁情。有懷才不遇之人自有憂國憂民之士。陸游,這位一生都在擔憂國家與君主的人。他所發出位卑未敢忘憂國,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的憂國之大情懷,讓我不得不心生敬仰,也提醒着我,要做一個愛國之人。這是經典,教會我愛國的經典。

十三歲,我拿起了那本弟子規,便一直放不下了。它讓我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,在一起生活言語行爲中要小心謹慎,要講信用。和大衆相處時要平等博愛,並且親近有仁德的人,想他學習,這些都是很重要非做不可的事,如果做了之後,還有多餘的時間精力,就應該好好的充實學習其它有益的學問。這是經典,是教會我做人學習的經典。

經典,似汩汩細流,不直擊人心,卻緩慢,讓人舒適;經典,陪伴我走過十四個春秋,是我精神上的糧食,是我進步的階梯。