【熱門】初二的生活作文合集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的初二的生活作文10篇，歡迎大家分享。
初二的生活作文 篇1
因爲開學就上初三的關係，我們開學很早，所以要利用有限的假期做些自己喜歡的事啊，呵呵，不喜歡寫作業，不喜歡旅遊，所以樂趣就是當個宅女，在家打遊戲，出去買吃的，呵呵，不是很充實，但是很開心，因爲不用面對ABC和之呼者也，但也因此疏忽了很多朋友，這個假期哦，叄叄去旅遊了，是我無比嚮往的地方——雲南，所以好嫉妒啊。因此把自己搞的很頹廢。不過一想到其他同學的遭遇就暗自慶興，因爲好多同學被逼補課，唉，好累哦，這樣好像一個輪迴，學習，再學習，生生不息。
寫這篇文章的時候在聽歌，Maria的新歌，很憂傷的調子，就這樣聽出了眼淚．．．呵呵，太煽情吧？說假期什麼都沒做是不會的拉，我做了個很重大的決定，放棄自己喜歡了３年的男生，擦乾眼淚一個人走下去，呵呵，自己很傻哦，被人家當作炫耀的工具若即若離了３年，終於，我也要埋葬自己可被的愛情了．．．
發現自己寫文很喜歡用省略號，應該是不喜歡完結的感覺吧，總覺得省略的話還有餘地，呵呵，很傻的想法吧？
總在叄叄面前很卑微，她好象什麼都比我們做的好，但又總嫉妒不起來，因爲這孩子真的很單純可愛，呵呵，
好象生活就這樣過了好久吧？那就讓它繼續走下去，讓我也繼續揹着憂傷，喜歡，友情，走下去。
初二的生活作文 篇2
步入初中生活的我們，彷彿一刻也不能停歇，稍稍留步就足以使我們之間的距離相差甚遠。就如同錯過了一趟公交，也許就會成爲你事業失敗的起點。所以，我總是不管一切地向前追逐，不管多累都從未選擇稍作停歇。
寒假的我，還在各處課外輔導學校裏奔波。每次下課，待我向老師詢問完自己的疑惑後，便急匆匆的奔向公交汽車站，不想錯過任何一輛與我揮之交臂的公交車。
一次，我因急於追趕將要轉換的公交，而下錯了站，遠望着那即將逝去的公交，我真的急了，我要奔跑，而一切都是徒勞。我突然發覺我的心變得無比的沉重。我感受到累的感覺。漸漸，我放慢了腳步，，一步步走在繁華的大街上，不去留意從我身邊飛逝而過的車輛。路燈被一盞盞地點亮了，在幽藍的夜色裏發出了無比閃耀的光。涼涼的風從我耳邊吹過，是那樣的清爽！原來，還有這麼美麗的夜！
不知過去了多久，我坐上了公交。心裏一片坦然，不再像以前總是心懷喜悅或失落。我靜靜的坐在車上，望着路過的一切切。世界上沒有任何人會像機器一般不知疲倦，而我卻只顧向前。有時停下來欣賞一下路邊的風景，也不一定會若有所失。所有人都會向前追趕，而所有人也會在中途停歇，因爲人間真情還須讓我們去體會……
自從那以後，我不再像以前像一臺機器運轉不停。在公交車上，我不再以車與車之間的競爭爲戲劇，相反，我發覺每一位司機都會以一個手勢，一個微笑互相謙讓着對方。原來在前進的路上我們還須真情！
生活，有時會很忙碌，但請不要忘記歇息，有時候，就在那一段短暫的時間，你就會得到更多任何書本都體會不到的東西，也許這就是生活的準則。
初二的生活作文 篇3
追尋着記憶的大門，我站在小河旁邊，樹葉躺在大樹母親的懷抱中，偶爾也會有幾片樹葉落下來，我的思緒不禁回想起我以前的時候……
天真的時候，我真像天上的白雲一樣純潔。扎着馬尾的我，好奇的望着我的新教室，心裏想着應該怎麼樣交朋友，會不會別人會拒絕我啊？老師嚴不嚴厲？哎呀，心裏好緊張。然後劉想着以前的趣事，不知不覺的'笑出了聲，我的同桌看了我一眼，問我:“你笑什麼啊？在新的班級還笑的出來。”我把我以前的趣事說給他聽，他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。
心裏難受的時候，就像平靜的水被石頭扔了一下，泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時候，我才考了70多分，我悄悄的把試卷的成績擋住，忍住眼中的淚水，可能是忍的久了吧，輕輕一眨，眼淚就掉了下來。模糊了字跡，我的同桌安慰我:“哎呀，你自尊心真強啊，如果是我我都不會哭，這又不代表你以後考不好的啦，一切皆有可能嘛。”看着她的笑容，我在心裏想，我要努力學習，我一定會成功的。
離別的日記，淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的眼睛紅紅的，我的同桌直接哭了起來，我聲音哭腔的安慰她，:“好啦，你考了一個好學校不應該高興嘛，你哭什麼。別哭了，我們以後會找到更好的朋友的，你看我我就沒哭。”可是我的淚珠卻不爭氣的掉了下來。
記憶該告別這一段了，我們人生的路很長，我不會忘記我的母校，更不會忘記1年以後和朋友再見面的諾言！
初二的生活作文 篇4
我們的生活充滿了陽光，只要你用探索的眼光去看待，就一定能發現溫暖。
在一個烏雲密佈馬上就要下雨的早晨，我出門去一個朋友家裏玩，路程還挺遠的，而且我是走着去的，走的也不快。終於我擔心的事情發生了，在半路上我聽到了轟隆隆的雷聲，我當時害怕極了，但我不是怕打雷，我怕的是下雨，一下雨我就會被淋到半路上，寸步難行了，而且我——沒有帶傘啊！在距離朋友家還剩下幾百米路的時候，下雨了，我當時傻傻的還在奔跑，因爲我堅信朋友在等着我。在路上，我看到了大家都飛快的往家裏去跑，沒有一個人多看我一眼，其實也不奇怪，誰會在意一個在雨中奔跑的人呢？大家都在跑爲什麼就看我一個呢？想到這裏就沒有什麼了。朋友之中還是沒有讓我的希望落空，他拿着傘在等我，我跑的更快了，一下鑽到了他帶的傘下。說來也奇怪，我剛進來雨就停了，天空立馬放晴，可能是因爲我們真摯的友誼吧，讓我們的生活又充滿了陽關，又有了溫暖，有了我們的希望。
其實我們的生活到處都充滿了陽關，能帶來的溫暖也是數不盡的。其實我們的生活就是這樣，只要你用陽光的心裏去對待別人，別人也不會辜負你的陽光，。
在我們的人生當中，陽光是必不可少的，溫暖是必不可少的，你的好朋友是你的另一個太陽，在你需要他的時候，他就會來照亮你，也會來溫暖你的內心，讓我們的生活充滿陽光。
初二的生活作文 篇5
我獨自仰臥在皎潔的月光下。聽風兒輕輕地歌唱，任月光浸溼衣衫。螢火蟲倚着翠葉夢囈，喃喃的同孩子訴說舊日的時光。忽然，你也走了過來，躺在我旁邊的草地上問我：“生活的滋味究竟是怎樣的呢？”
我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎？很輕，很淡，讓人來不及追逐，也來不及品嚐，它便嫵媚地笑着離人而去。像夏雷的味道嗎？那樣堅決而冷酷地，禁錮着陽光，操縱着錦雲。彷彿不容世間的一切，將平靜的風雲擊成一片混亂。
不，生活的滋味不應該是這樣的。它或許是秋天的楓葉，雖從不被人們注視着，卻依然日日夜夜生得很燦爛，很濃烈。它又或許是冬日的雪，看似一成不變的外表下，蘊含着千奇百變的世界。
你也許會笑我：“生活是如此的現實，每天都有許多的煩惱侵噬着我們，哪有春雨秋楓那般迷人！”
對不起，你錯了。
生活固然是現實的，可現實並不只代表冷酷無情的世界。別忘了，春雨秋楓一樣來自生活，來自現實。生活的滋味是多彩而又豐富的，它可以藏在媽媽精心準備的飯菜裏，亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程裏；它可以是放學回家家裏舒適的沙發，可以是考場上一份不完整的答卷，也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。
沒有人說過生活的滋味是一成不變的。快樂不是永恆的，悲傷也不會太漫長。生活的滋味對於每一個人都是不同的，正因爲這不同，世界才得以像今天這樣精彩。
我實在沒有權利給這滋味下一個定義。如果你真的想知道，你可以擡頭看看這月亮，嗅嗅這草香，讓我拍拍你肩膀，說：“朋友，很高興能在你身旁，請你堅定不移地一路走下去，生活的滋味就在這花香小徑的兩旁，它們從不張揚，卻常常溢滿花香。
初二的生活作文 篇6
劉翔獲得冠軍時；中國獲得20xx年舉辦的主權時；那個畫面，哪個瞬間，是多麼美麗啊！
流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長河中，只要擁有感恩之心，堅持不懈，即可成就自己燦爛的一生。
花朵在瞬間開放了；剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨；嬰兒瞬間從媽媽的肚子裏鑽出來……這一切一切的事情在瞬間裏發生了，有美麗、有醜惡、有歡樂、也有悲傷，他們都是很珍貴的。他們都在訴說着一個道理，我們要善於抓住生活中的每一個瞬間。
瞬間在歷史上起着舉足輕重的地位，在科學研究方面特別重要。世界著名的科學家奧斯特在一次爲學生講解實驗的課中發現了通電導體，周圍存在磁場這一現象。他發現了在通電導體旁邊的小磁針在瞬間偏轉。奧斯特立即抓住這一瞬間，對這種現象進行了大量實驗和研究，最終得出這一結論。它對我們人類的影響極深。奧斯特抓住了這一瞬間，取得了巨大的成功，造福了人類。假如奧斯特沒有抓住了這一瞬間，也許我們還處在一個人手控制機器時代，那就更談不上什麼智能化了。
瞬間是美好的，沒有抓住瞬間是悲哀的。在交易所裏買賣股票的人要抓住每一個瞬間，因爲股票的每一個升起都預示着下一步的起跌。那些不注重瞬間的人，只顧着不斷地等待，聽天尤命，他們往往是全付身家都沒有了，這是多麼可悲啊。這些反面例子都在警告着我們要抓住生活的瞬間。
瞬間充斥着我們的生活，司機打個哈欠，也許在這瞬間就會發生交通事故，一個人把菸頭扔到地下，也許在這瞬間就會發生大火，甚至爆炸。這瞬間是多麼重要啊。要抓住瞬間我們就要注意細節，善於發現、研究。如果只是一味追求長遠，那麼遠方的成功就難以到達你身邊。
朋友，別再盼望未來，等待未來了，先抓住瞬間，因爲長長的人生路是由瞬間累積而成的。抓住瞬間，讓我們迎接美好的未來吧。
初二的生活作文 篇7
我雖然不是優等生，無住校權力；家離這近也不用寄午在學校，但是我在校園中每天卻是無比快樂。比在家中好多了，家中雖有家人，父母親，表弟、表妹偶爾也會來玩，但還是比不上在學校裏同朋友、同學玩的爽，沒有一種嚴肅感，可以開個小玩笑，做個小惡作劇，在家中卻不行……
我的校園生活也很豐富。早上早早地起牀，刷牙、洗臉、梳頭後便下樓吃飯，約六點四十到四十五分左右出發，七點或七點多到校總之未超過七點二十分。到校了就坐在教室中看書，有時候全班裏坐的全是男生便出去走走等有幾個女的在教室後再進來，有時候是昨晚作業不會做便找人借來借鑑一下，不如說借鑑倒不如說是不會做拿過來看一遍覺自己會了便抄過來。
七點二十分後是我們的早讀時間，便拿起書來讀，有時也與人聊天、談事。早讀後還剩下十分鐘是休息時間，十分鐘後是上課時間，一節課是45分鐘。有時一節課會上的津津有味，有時卻是覺得老師講課毫無理頭，聽着聽着我就像夢遊似的想睡，當然語文、數學、英語三科想睡的話是不可能滴，這種現象只包括地理等其它科目。偶爾也會出現一些不合諧的聲音在課堂上，例如：我們聽課聽一半後面一大排男生暴笑出聲，接着便是講話聲，我們前面的呢什麼都不知道便轉頭看向他們，老師呢則敲桌道：“安靜，上課專心聽講”後又講課，後面的呢好久纔不笑。真奇怪一件什麼事可以讓他們笑的如此？
放學了，便與朋友並肩而走的回家，風雨無阻，偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他（她）們回家，我便會跟他們說拜拜，跑去坐車回家，你是不是覺得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡單，但對我來說卻是豐富多彩滴！
從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄着我們的喜怒哀樂，記錄着我們成長中的點點滴滴。這部電影，因爲有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分，讓我們相聚在一起。我們迎着朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成爲了我們記憶中最美麗的篇章!
鎮一中的環境十分優美，一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳，帶來了一屢屢花草的幽香，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園裏，在和風中接受陽光的沐浴，在細雨中接受她的溫柔洗禮，這種感覺實在是妙不可言!
清晨，我們都會騎着自行車，伴隨着冉冉升起的朝陽，高高興興地來到學校。課堂上，我們盡情地放飛我們的思想，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘，同學們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園裏漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。
在緊張的學習之餘，我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野，使我們全面發展。比如，校刊的徵文比賽，讓同學們文采飛揚；舞蹈比賽，讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采；乒乓球比賽，讓同學們既增強了體質，又增進了友誼。
最近，我們又在爲即將在三賢文化廣場演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩朗誦，現在正值夏天，正是天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了，仍然是笑容滿面地帶領大家繼續排練，同學們更是精神百倍，雖然每天排練完以後，我們都是汗流浹背，但是沒有一個人退縮，這種永不言棄的精神，多麼可貴啊!
啊!美麗的校園，當我們站在國旗下敬禮；當我們站在領獎臺上自信微笑的時候；當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候，我們驕傲，我們自豪，鳥兒爲我們加油，大樹爲我們喝彩。我們在快樂中學習，我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活，她已經融入我的血液，成爲我生命中最重要的一部分!
初二的生活作文 篇8
我們每個人都有自己的生活準則，這是自我做人的最根本。有了準則的約束，才能不斷地完善自我，纔會成爲一個文明、友善、樂觀的人。還是小學六年級的一件事，至今讓我記憶猶新。記得那是一個深秋，颳着大風，天陰森森的快黑了，我剛放學，爸爸媽媽因爲晚上有事不能來接我，我準備獨自坐車回家。
一到車站，我就蒙了。我突然發現自己沒帶零錢，這輛公共汽車上是不能找零的，我糾結了起來，投幣吧，十元錢呢！不投幣吧，怎麼回家啊？車來了，人們緊挨着往車上擁，我被擁上車因找不到零錢，被擠到錢箱一旁，不能往車裏面走。當時心裏真是急啊，兩隻手瘋狂地找着零錢，可就是找不到，我更加糾結了，急的出了一身汗。
司機師傅用責備的眼神盯着我，我的手顫抖着、無奈地拿着十元錢，慢吞吞地往錢箱口上方一點一點伸過去，我真是捨不得投進去，當我猶豫着正要把錢往錢箱裏放時，“等等”一個親切而陌生的聲音說道，“給你一個硬幣，小夥子。”我轉回頭看去，一個素不相識的大媽手裏拿着一枚硬幣，向我慈祥的微笑着。我怎能要別人的錢呢，我連忙推託說：“不用，不用。”“沒事的，誰都有需要幫助的時候。”她說道，“下次有別人需要幫助的時候，你再用一塊錢去幫助別人，幫助別人是一件很快樂的事情，小夥子。”大媽說着把那枚硬幣塞在了我的手裏。我笑着不好意思的點了點頭，把那枚溫暖的硬幣投到了錢箱裏，聽到那清脆悅耳的“噹啷”聲時，我心裏好感動啊！今天我把溫暖和快樂留下了，當我帶着溫暖和快樂回到家的時候，深秋的風聲不再呼嘯。
我在心裏默默地告誡自己，是呵，幫助需要幫助的人，就是在傳遞愛心，感受快樂。當有人在最緊急的時候幫助了你，你下次不一定能回報給他，但是卻可以把愛心傳遞給更多需要幫助的人。讓愛心連接着你我他，我們把愛心傳遞給千千萬萬需要幫助的人。
從那時起，這就成了我的又一生活準則——受人之助，回報社會。
初二的生活作文 篇9
我的暑假生活 自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啓了我忙碌的暑假生活，對於我來說暑假無非就是和作業PK罷了，我總是知道無論怎麼樣到暑假的最後10天總會急急忙忙的趕作業，趕到開學的前一天，做完作業然後睡上這個暑假以來第一次踏實的覺。
我的暑假是反覆無常的，就像重複着每一天特別在於學奧數的那一段時間，每天都重複着一樣的生活，起牀，學習，吃飯，電腦，游泳，吃飯，被罵，英語，睡覺，這一帶錄影碟反反覆覆的播放，一直保持了37天，於是發現，暑假已經過了一大半了。再過了很久終於發現暑假作業還沒有做完……
於是，立刻開始趕作業，但由於記性不好，剛剛把所有的工具準備好，就忘記應該幹什麼了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一個電話通知要跟哥哥到貴州玩，才連忙趕起作業來，說來也神，一晚上就把還剩下十多天的數學作業做完了，語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率。
這一個暑假過的也好，不過也好，玩開心了，玩開心了嗎？作業沒有做,作業做完了，暑假也完了，先玩玩不好，後玩玩不了，轉眼就要開學了，轉眼這個暑假就要過完了，轉眼一小時的電腦遊戲時間就沒有了，轉眼一集動畫片就要播完了，剛剛睡上這個暑假最踏實的一覺，轉眼又要開始做作業了
過完了67天，好像沒過，沒收穫，過了67天，成長了，時間消磨了，暑假好像是用來吃飯的，過了67天但是天天都在玩啊！突然發現，又要上學了，而且還是六年級了，轉眼間又要上初中了，突然與六年的同學分開，突然接觸到了比以往更難上加難的題目，這好像抱怨，但面臨着上學，總感覺放假要比上學困難，總感覺要比以往更加複雜，總比一身壓着該做又不想做的作業輕鬆吧！總感覺會有那麼一天，厭煩了上學，期待着寒假的到來……
我想，如果每一天要是有一個標準的話作業或許並沒有那麼難，不要多做，不要少做，也總比狂做強啊，就會有一種可做不做的感覺，對於我來說當然選擇不做，總認爲今天可以，明天可以……最後一天再來趕。這次我還是搶在開學之前把作業做完的話，到了下次，或許到了開學纔想起來有的寒假作業吧！
從放了暑假，到了現在我還是一直都在玩吧，如果我一直在認真學習的話，該不是今天這個樣了，這會是我的一個失敗的暑假，67天的睡覺，吃飯，玩。但這也是最後一個這樣的暑假。
初二的生活作文 篇10
此生與你相遇，命中註定，你就是上天給我最大的恩賜。
聽，你的絮絮嘮叨，這就是生活給我的恩賜。窗外雨聲滴滴答答，是上天在流淚嗎?回過神來，母親一臉嚴肅地坐在飯桌前。雙手交叉緊握，時不時地嘮叨幾句：“離中考還有十多天，你有沒有目標，有沒有動力?”我不安地皺了皺眉頭用低層的嗓音發出一個單音節“嗯”。媽媽看着我無奈地搖了搖頭“你這次默寫又沒有過關，吃完飯趕快重默，我給你改。”第二天默寫我得了九十分，看着這次的默寫成績我頓時又恢復了自信，我知道媽媽你的嘮叨是對我愛的絮語，是生活給我最大的恩賜。
看，你的眉頭緊鎖，這就是生活給我的恩賜。攤開月考的試卷，上面是我天天挑燈夜戰，日日揮汗如雨的結果。媽媽緊鎖着眉頭正仔細地端詳着試卷，我坐在她身邊，等待着“死亡”的到來，就像暴風雨前的平靜。我雙手緊緊地捏着襯衫，突然媽媽說：“這張試卷你仔細分析過了嗎?”我一愣搖搖頭，“你看你這道題目就不應該錯。”媽媽開始仔細地幫我分析試卷，耳邊是母親低低的聲音，昏黃的檯燈下，光照在媽媽的臉上是如此美麗，我知道這是屬於媽媽的光影。媽媽級的眉頭緊鎖是爲了鎖住你對我深深的愛，這是生活給我最大的恩賜。
聽，你的淺淺的呼吸，這就是生活對我的恩賜。放學回家出人意料的地安靜，我輕輕地推開門一探究竟，竟發現你斜躺在牀頭睡着了。淺淺的呼吸彼此起伏，你一臉憔悴看似很累很累，那麼安靜，不忍打擾，你時而眉頭緊鎖時而舒展，你又在擔心我嗎?眼角掃過你的頭髮，幾根銀絲是如此耀眼閃亮，我心疼着不禁淚流滿面，媽媽我知道你的銀絲你的倦容都是因爲我。
此生回眸一眼就已註定今生你就是我最大的恩賜。
