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精選初二的生活作文錦集8篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初二的生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初二的生活作文錦集8篇

初二的生活作文 篇1

我的課餘生活像一座七彩橋,非富多彩。我的課餘生活可廣泛了!畫畫、看書、吉他、電琴繩……說起來可真是滔滔不絕啊!不過我最喜歡的還是吉他和看書。

雖然我是個女孩子,但我古靈精怪,還會玩吉他呢!想想看,是不是很帥啊!吉它既可以激烈搖滾,還可以讓它安靜柔和,這正是我喜歡吉他的重要一點。雖然彈一手好的吉他很辛苦,手指上還起了泡,但我仍然堅持,撕掉泡,貼上創可貼。現在,吉他已經和我密不可分了,因爲我漸漸熱愛上了它。實不相瞞,我還有一個奇怪的想法,那就是帶上胡迪的帽子,穿上牛仔褲,套上皮背心,腰間別着一把,在沙漠的小鋪子裏玩鄉村音樂,一定很酷!

我在課餘時間還有一個愛好那就是看書。我可是個書迷,不,簡直是個書癡!我一拿起書就控制不住自己,開始陶醉在書的世界裏,一去不復返。莎士比亞說過,書是全世界的營養品!對呀,書實在是太好看了,它不僅內容有趣豐富,還教會人們一個人生道理。有一次,我習慣性地走向班級書櫥,拿起一本書來,便又控制不住自己,留連忘返起來。這時我的好朋友找我,她喊了一聲:“喂,去上體育課吧!”我沒有動靜,她又喊了一聲:“去上體育課了!”我還是沒有反應,因爲我還陶醉在書中呢!這時她用最大聲音喊道:“於文清!!!”巨大的聲音彷彿形成金色的攻擊波,有一頭獅子向我迎面而來,把從書中拉了回來。原來這就是傳說中的獅吼功!好厲害呀!我立馬蘇醒過來了,唉!只有用獅吼功才能叫醒我,可見我癡迷到了什麼程度。沒辦法,我就是那麼的愛書!

這就是我非富多彩的課餘生活,怎麼樣,是不是很有趣呀!課餘生活就好像一幅七彩畫,永遠駐留在那段快樂時光裏……

初二的生活作文 篇2

不知從何時起,每當我孤獨、寂寞的時候。總會有快樂的笑聲在我耳邊迴響。

當我在上初中的時候,我真的很沒有想到我會在這個班讀,也想不到在這個班的同學那麼友好、和諧、樂觀。和她們在一起學習、嬉戲真的很開心,和她們在一起有美好、快樂的時光,我才知道友情的幸福是什麼。可是有一天突然來了一個信息讓我和她們分開了,我更想不到的是離開了這個班上到重點班,也沒有誰想到我們會分開。哎!人生中,有很多事情發展到後來並不是我們最初所希望看到的結果。現在我再也不是113班裏面的一員了,我只是一個路過的陌生人而已,我也知道我們的感情再也回不去了。

自從在上那節班會課的時候,我和她們就在上最後一節課了,那時候就應該要知道,當自己把腳踏出去了,就再也不屬於那裏了,我們的感情就再此破碎了,再怎麼維持也不可能回到原來那樣了。就像一瓶飲料一樣,第一次喝還可以,可是隻喝了一半留一半放着,它會變質,不可能還像原味一樣。哎!所以要更珍惜現在、把握現在,不要等後悔了再珍惜,人生能有隻回是後悔的呢?更何況沒有後悔藥賣。如果可以的話,把時間倒流,讓我們回到過去吧!我真的不想長大,長大後什麼都會變。想想,還是童年好,童年很真實,不想現在一樣,人多眼雜、傷風敗俗的。

“時間”,這個詞,有時候它會傷人,有時候更讓人厭惡。哎!什麼時候我不再是我了?什麼時候我開始失去了自己?什麼時候我的心裏充滿了灰暗和污濁?是什麼樣的痛苦和失意,使我變得冥頑不化,成爲老師眼中的害羣之馬?因爲老師的一次次的誤解和忽視,因爲同學之間的互相猜疑,還是因爲家長無意中給我樹立的一個個榜樣?

這種迷失的痛苦真的好像深陷沼澤之中,現在必須從沼澤之中走出來。我不是一個甘於平庸的學生,雖然我的成績不怎麼理想,但我決不放棄。我雖然無法獲得別人的青睞,但我相信自己很棒,我可以沒有耀眼的光芒,但是我很真實!其實,我完全可以做一回自己。我這個人啊有太多太多的事,有太多太多的煩惱,也有太多太多的快樂,我一點也不覺得多餘,因爲這都是我的一部分,也是一部分的我,有一這些東西,我才活得真實,活得纔有意義。

時間把生命中的每秒都凝固起來,度過那日出而作,日落而息的每一天,疊在箱子裏成爲寂寞的過客了。在別人面前,總把笑容擺得那麼巧,那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣,卻把寂寞冰冷孤獨的一面藏在心底,不願承認的荒蕪。原以爲自己擁有了一份難得的純真,卻在不經意的發現,成長的歲月將自己變得太複雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。

我知道。日子會逐漸過去,歲月想必也將要來臨的日子裏,把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記,把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶裏剔除。

初二的生活作文 篇3

今天我們要寫的文章題目是“我的校園生活”。老師在講臺上說着作文要求,我轉頭望向窗外,思緒不禁回到了兩年前,回到了那個充滿藝術氣息的校園。那時,我還是個藝術生,一棵向日葵爲我那繁瑣又乏味的校園生活抹上了一道亮麗的色彩。

都說舞蹈生累,的確如此。起早貪黑,是家常便飯。每天將近半天的時間泡在練功廳,壓腿,踢腿,壓腿,踢腿……沒有一點閒暇時間。從教室到練功廳來來回回,日日走一樣的路。但某日,路邊兒上一個不起眼的角落裏佇立着的一棵向日葵,吸引了我的注意。

這顆向日葵,平凡,和其他向日葵沒什麼兩樣。但它在路邊的雜草中挺拔而立,高高昂首,那麼耀眼,那麼閃亮。

某年夏天,太陽似在折磨着校園裏每一個是熾熱的靈魂。由於一個同學的偷懶,我們整個班級都被“連坐”。被罰跑三十圈的我們,頂着大太陽,在塑膠跑道上奄奄一息。我瞥見角落中的那棵向日葵,它依然向陽,依然盛旺。心中莫名涌出一股力量,我告訴自己要堅持——再累也要堅持跑完三十圈。

日落時分,天空拂過淡藍色的風,包裹着琥珀色的太陽;燦爛的陽光灑滿校園裏的每個角落,也爲那株向日葵乾涸又佝僂的身軀披裹上晶瑩絢麗的光芒。

也是一個夏日,臨近畢業,班主任提議在校園裏拍照。同學們三個一夥,五個一羣,嘰嘰喳喳地商量着擺什麼姿勢,在哪裏取景。

“練功廳!我們待的最多的地兒就是那兒了!”

“我覺得操場更好!被罰跑的那三十圈兒,我到現在想起來都腿軟呢還!”

大家笑啊鬧啊,七嘴八舌地挑選着各自心中最中意的地兒。

“你們這羣小兔崽子,光記着我罰你們的不好了!”老班裝作一副生氣的模樣,“不學學人家向日葵同學,你們被罰跑,它還爲你們加油助威呢!”老班逗趣的樣子很可愛。

“哎?不如,咱們就在向日葵這兒‘搔首弄姿’吧!”體育委員一副賤賤的樣子,“這向日葵也算是咱們的戰友了。哈哈。”

一聲“茄子”,將我們一大班子人定格在那一瞬間,將我們的同學情誼、師生情誼定格在那個夏日,也將我們最美好的青春年歲定格在校園的每個角落。

照片洗出來,我們張揚着青春最美好的模樣,身旁那株向日葵依舊平凡,依舊和其他的向日葵沒什麼兩樣。但也依舊,在路邊的雜草中挺拔而立,高高昂首,那麼耀眼,那麼閃亮。

一陣微風拂過臉龐,風裏混着好聞的花香味道,我挽了挽被風撩起的幾縷髮絲,拿起筆,寫下了那些時日,寫下了那株向日葵陪伴我的校園生活。

初二的生活作文 篇4

生活的瞬間,就像曇花,雖平日裏一點點傳遞着花香,但在某一瞬間突然綻放,只有細心的人才能發現其中濃濃的愛意。

夜靜了,柔和的月光滲透過窗簾,灑落枕邊,獨自一人的我唏噓着,捂着枕頭回憶着今天發生的事情,想着想着就覺得委屈,不爭氣的淚水不由自主的從眼眶裏蹦躂出來,淚一遍又一遍地溼潤着臉龐,溼透了枕頭。哭累了,便眯了會兒眼。

門窸窣地發出聲來,那柔和的月光便被一個黑影給擋住了。那黑影的輪廓隱約地印了出來。她放輕了腳步,躡手躡腳地把棉被蓋在了我的身上,拭乾了我臉上那還未乾的淚,把那個滿是委屈的枕頭給換了。她用那隻粗糙而充滿溫暖的手輕撫着我的額頭,嘴裏像是在說些什麼。她慢慢地站了起來,離開了房間。淚再次決堤而出,劃過臉龐,火熱火熱的……

晚風帶着花香偷偷地從窗縫裏鑽了進來,踏進我的房間,夜空中的星從起初的暗淡變得閃爍,風就像那隻溫暖的手撫摸着我的臉龐。

就在那一瞬間,幕後的溫情,她的真實想法打動了我,之前的委屈、傷心、責怪便離我而去,溫暖緊緊地揪住了我的心。那種感覺就像一塊已經旱了的田地重新淋了一場甘霖,像一片被雨洗禮的天空重新見到了太陽,像一棵被黑暗籠罩的小草重新追求到了光明。

就在那一瞬間,無聲的傾訴,她的真實行動感動了我。心中愛的蓓蕾也隨之綻放,愛的霹靂打消了心中積蓄着的委屈。那愛便是她對我的愛,或許那就是母愛的體現。

就在那一瞬間,母愛的流露,她的真實情感點醒了我。就是那時,我明白了其實生活中有許許多多的瞬間摻雜着愛,也許是一句溫暖的嘮叨,也許是一個微乎其微的小動作,只是我沒有靜下心來體會這些幸福。而這些幸福來之不易。卻只是將他們的錯誤誇張到極限,對那些纇太過在意,成爲悲傷的傀儡,這些瞬間就是如此的細膩,以致很少人能夠擷到些快樂。

生活就是如此神奇,處處洋溢着溫暖,那麼……請你和這些瞬間來場邂逅。

初二的生活作文 篇5

我的暑假生活 自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的'那一瞬間就開啓了我忙碌的暑假生活,對於我來說暑假無非就是和作業PK罷了,我總是知道無論怎麼樣到暑假的最後10天總會急急忙忙的趕作業,趕到開學的前一天,做完作業然後睡上這個暑假以來第一次踏實的覺。

我的暑假是反覆無常的,就像重複着每一天特別在於學奧數的那一段時間,每天都重複着一樣的生活,起牀,學習,吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語,睡覺,這一帶錄影碟反反覆覆的播放,一直保持了37天,於是發現,暑假已經過了一大半了。再過了很久終於發現暑假作業還沒有做完……

於是,立刻開始趕作業,但由於記性不好,剛剛把所有的工具準備好,就忘記應該幹什麼了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個電話通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業來,說來也神,一晚上就把還剩下十多天的數學作業做完了,語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率

這一個暑假過的也好,不過也好,玩開心了,玩開心了嗎?作業沒有做,作業做完了,暑假也完了,先玩玩不好,後玩玩不了,轉眼就要開學了,轉眼這個暑假就要過完了,轉眼一小時的電腦遊戲時間就沒有了,轉眼一集動畫片就要播完了,剛剛睡上這個暑假最踏實的一覺,轉眼又要開始做作業了

過完了67天,好像沒過,沒收穫,過了67天,成長了,時間消磨了,暑假好像是用來吃飯的,過了67天但是天天都在玩啊!突然發現,又要上學了,而且還是六年級了,轉眼間又要上初中了,突然與六年的同學分開,突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨着上學,總感覺放假要比上學困難,總感覺要比以往更加複雜,總比一身壓着該做又不想做的作業輕鬆吧!總感覺會有那麼一天,厭煩了上學,期待着寒假的到來……

我想,如果每一天要是有一個標準的話作業或許並沒有那麼難,不要多做,不要少做,也總比狂做強啊,就會有一種可做不做的感覺,對於我來說當然選擇不做,總認爲今天可以,明天可以……最後一天再來趕。這次我還是搶在開學之前把作業做完的話,到了下次,或許到了開學纔想起來有的寒假作業吧!

從放了暑假,到了現在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認真學習的話,該不是今天這個樣了,這會是我的一個失敗的暑假,67天的睡覺,吃飯,玩。但這也是最後一個這樣的暑假。

初二的生活作文 篇6

初升的太陽在空氣中折射出淡淡的波瀾。微風輕輕柔柔,它微微的指甲像剝開被寒冷凍傷的表皮一般,將陽光線一點點抽離開,無數細碎的光粒子在空中浮動。

“丫頭啊,起牀吃飯了!”姥姥堅實洪亮的聲音穿過空氣抵達我的耳邊。我收拾早晨的好心情,踩着步子下了樓。

剛到大堂,就聞到若有若無的香味,淺淺淡淡的,似梔子花那般含蓄。擡頭望去,姥姥端着碗走了進來。細密的汗珠在陽光的映射下像珍珠一樣熠熠生輝。

“你好不容易放個假,還回鄉下,姥姥知道你愛吃玉米粥,特地給你熱了一大鍋,你趕緊吃。”姥姥放下碗,就按着我的肩膀坐下。

濃厚的香味在鼻尖肆意氾濫,一點一點勾纏出我的味覺。舀了一小勺,放進嘴裏,醇厚的味道在口腔潤滑,細膩的觸感讓我再也忍不住。

嚼着柔軟的玉米粒,心中想着:“這樣的生活真好!”

吃過飯,我坐在梧桐樹下,細碎的陽光透過葳蕤生光的葉子鋪灑在地上。身上的衣服鬆鬆垮垮地搭在肩上,腿上平攤着沈從文先生的散文集。似乎鄉村是天生的靜謐,我都能聽見自己平緩的呼吸聲,像七月的陽光,蔚藍地歌唱。

自有一股溫情在心間流淌,鄉村特有的安好撫平了前幾日爲考試而焦慮的情緒,我終於能深刻體會到陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”的追求。那樣的淡然是現代社會所沒有的。

都說現代人處於“一種另類生活狀態”,把思考交給了電腦,把聯繫交給了手機,把腿交給了汽車。忽視了內心所向往的安寧的生活就像一池秋水,再也激不起任何漣漪。

這樣想着,我裹緊了身上的大衣,幻想着只有新興高科技產品堆砌起來的生活,心中竟不禁打顫。那樣的生活再也沒有玉米粥的溫馨,再也沒有坐在梧桐樹下的愜意,只剩下虛僞的笑臉,鉤心鬥角。這樣的生存狀態總有一天,會使人心走向死亡,再也不能安於心,細水長流生活。

我站起身,伸出雙臂,深呼吸,擁抱天地。頭頂上是大片大片的雲,美好而潔淨。天空高遠,不知所往,可生活依舊在繼續。我要做一個安於心的女子,細水長流生活,用心感受生活的真情,善意,美好。

初二的生活作文 篇7

人生自有詩意!正如“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”所蘊涵的意境那樣,深藏着春夏秋冬的獨特景緻,就連平日裏最細微的苔也異常有靈氣“苔花如米小,也學牡丹開。”

清晨是美好的,“一日之計在於晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊,正在田野間揮灑着汗水。在一年四季中,春是最爲明媚動人的,但也最是慵懶的,懷揣着閒情逸致的人們,總會忍不住去賞那關不住的滿園春色,不禁在萬紫千紅的湖濱踱步,迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種,纔有了春天的一片生機勃勃。不信?二月春風裁出的細葉,知時節的春夜喜雨就是最好的證明!

正午是炎熱的,“四月芳菲盡”的山上桃花映襯着烈日炎炎正開得熱烈,但在火爆狂野的背後,也用溫柔如水的一面,你可以去到三峽看那“重巖疊嶂,隱天蔽日”,也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花,捧起那溫潤的涓涓細流,撲打在臉上,洗盡一臉的炎熱!也正是夏天的細膩內心,才點綴了茂盛綠葉中的一點紅。當然,田地裏的一朵朵金黃的西瓜花,總是先探頭報信,提前結果,供人們食用消暑。

下午是溫和的,卻有“林寒澗肅,高猿長嘯”的蕭瑟,正如秋公孃的豐收果籃,也不知是否敗壞其中,未免增添了些許傷感。當然的你可以去看“明月鬆間,石上清泉”,賞黃金甲的沖天香陣;望雁羣南飛,掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木,纔有春日裏百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧,有了秋日的給予與奉獻方有瓜果飄香和肥沃養料。只道這不是無情的落紅,化作春泥後使得花兒嬌豔百倍!

夜晚是寒冷的,卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風燭殘年,儲存破立的煥發新生。你可以看翠柳黃鸝,青天白鷺;賞四時俱備的青林翠竹,望窗外的西嶺千秋雪,也正是冬夫人如梅一般的“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”,才使這茫茫白雪中,梅花暗香嫋嫋徘徊。香啊,這四君子之一的梅,生於白雪心自潔,雖無春那般嬌,夏那般狂,秋一般爽,但是作爲一年之尾,怎能沒一點驕人的底蘊呢?

“莫將閒事掛心頭,便是人間好時節”縱使生活無詩詞,心中若有詩意,那頭頂也會是一片晴空!

初二的生活作文 篇8

今年的秋季,天氣變化異常。剛進入秋季,陰雨連綿,天氣異常寒冷,天空逼仄而狹隘,壓着濃重的灰雲。這樣的時間持續了不久,天氣漸漸又變得涼爽起。

最近開始懼怕上作文課,雖然老師每次都很用心地出題,但我的作文卻總是“一路坎坷”,沒有以前文思泉涌的感覺,總是無從下筆,寫出來的東西更是羞以爲文,都是應付了事。突然一天,幾位同學被通知將被開除,聽後心情不免有幾分沉重,畢竟是朝夕相處的朋友,忽然失去還是有些不捨,大家都勸他們向老師認錯,這才平息。

早晨從夢中醒來,看着眼前熟悉的一切,才知道夢中的世界有多麼美好,可惜一切都是子虛烏有。從某個時候開始,變得不再那麼爭強好勝,即使在別人看來依然那麼執著,可有時看着對手奮筆疾書,還是會有強烈的危機感。自己總想着努力學習,可總是不由自主地偷懶,儘管在玩時危機感不會消失。

能夠這樣偶爾放縱的日子越來越少,上了初二,更多的時候是在粉塵瀰漫的教室裏運筆如飛。在老師講課間偶爾也會走會兒神,鐘錶上的分針每轉過270°,課本就要再換一本。總是不想這樣虛度光陰,但總是說到做不到,有時想想自己的未來還是會有壓力,常常幻想自己以後的出路有好多種,每種都是光明的,但想到最後,還是要回到現實,常常很累,但又怕停下來,因爲停下來只會使迷茫加劇。

總有些事想說又不可說,有時幻想自己如果可以成爲某一個人,永不停止地做自己想做的事,那會有多麼美好,但這種生活是什麼樣,我只能說不知道。每天上學來來回回,兩點一線的生活並不簡單,總是被很多瑣碎的煩心事困擾着,並非不想擺脫,而是擺脫不了。

頭頂的天空從某個時候起,開始變得清澈透明。去學校的路上一片光明,每天信心十足的朝着學校的方向走去,太陽還是每天照常升起,大街上人來人往,都是行色匆匆,岔口早點攤的攤主正熱情地向行人們打招呼,偶爾碰到同學,便一同說笑着向前走。突然在某一處,也許是校園,可能是上帝,也可能是人們心靈的某一處,警鈴大作……