實用的初二的生活作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初二的生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二的生活作文 篇1
在我呱呱墜地的那一刻，你就來到我的身邊，在我呀呀學語的那一刻，你就深深地埋在我的心裏，在我放聲朗誦的時候，你又今我深深的震撼。
記得我剛認識你的時候，你安靜地躺在書架上，上面落滿了灰，猶如一個風燭殘年的老人，安靜地等待死神的降臨。可我翻開你的那一刻，就被你的精神世界所打動。有着四字成語的駢文，有着環環相扣的儒學，有着優美雅緻的小品文，那麼深邃那麼高遠。我開始纏着媽媽，一次又一次的讓她幫助我瞭解你的故事，你的興衰。那時我剛五歲，卻永遠忘不了《三字經》全文背誦後的喜悅，以及你在一旁的欣悅、歡喜。
隨着歲數的增大，年級的增加，功課的加重，腦子裏縈繞的全是關於理科的知識，如：三角形的面積公式，代數式和它的種種解法，生物在生態環境中的作用……每天揹着諸如此類的算法公式，定理。我開始對你漸漸忘卻，生活中也沒有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的生動和諧，少了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民，徒增了“有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花”的寂寞與無人傾訴的滿腹牢騷。“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的愁苦悲情。沒有你的生活是多麼寂寞無聊。
前幾天老師告訴我們要多背經典名篇，我才又一次翻開了你。你不計前嫌又一次帶我進入了古典文學的海洋，讓我瞭解了更多的儒學經典：記錄孔子言行的《論語》，孟子的《孟子》等等。我在你的指導下，認識了真正的賢者一顏回，瞭解了兩位聖人一孔子和孟子，知道了大丈夫的標準"富貴不能淫，威武不能屈”。
你是世界文化的結晶，是人類知識的寶庫，是一部真正的百科全書。我將在你的陪伴下，克服一個一個困難，站在世界之巔。
初二的生活作文 篇2
歸隱避世·陶淵明
一簇簇菊花在庭院前漸漸綻放，雲蝶徘徊於此，翩翩起舞。早上的雲霧漸漸散去，他拎着水桶，攜着鋤頭，吟唱着：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”他的生活閒暇而自然，有的只是農民收耕的喜悅。他閒暇時便取菊花，以清泉沏茶。晚上，總有菊花與他相枕相依……他有着一種屬於自己的生活，便是那採菊東籬，飲酒南山的生活美。
大漠沙石·王昭君
她有着海棠般嬌羞的容顏，她有着柳絮般飄飛的沉思，她有着落花般紅消香斷的淚痕……爲了那永世的安寧，她毅然決定嫁給匈奴，她的決定讓唐唐東漢愧色。
大漠的沙石曾聆聽過她對國家不捨的琴音，塞北的寒風曾見證過她對祖國民族和諧的期盼。她無悔，即使大漠艱難又如何？她渴望的不是奢侈繁華的生活，只要那民族和諧足以令她滿足。她僅僅是個女子，一個羸弱的女子，卻在國家危難之際挺身而出，她有着一種屬於自己的生活，便是那爲人民，爲國家的生活美。
梧桐樹下·李清照
她是婉約派的代表，卻有着不一樣的女子情懷。曾經與丈夫舉杯對飲，歡飲達旦。可自從丈夫的離逝後，唯一與你相伴的只有愁。“梧桐更兼細雨，怎能一個愁字了得？”她面對家園的蹂躪，丈夫的離逝，曾也有哀痛悲婉的時候，但她甘願把自己的小悲情融入到國家的大悲情之中。她的生活，拒絕蠅營狗苟，與愁相伴，點綴生活。
梧桐樹下，獨自一人，與月亮舉杯對飲，化解心中那片愁。她有着一種屬於自己的生活，便是那梧桐樹下，與愁相伴的生活美。
溶溶月，淡淡風。望着他們離去的身影，我笑了。原來每個人都有着一種屬於自己的生活，意在全情投入，爲自己營造一種不一樣的生活美。
初二的生活作文 篇3
初二的生活枯燥無味;初二的生活絢麗多彩;初二的生活像一口危險的陷阱;初二的生活又像是一個提高速度的加速度器。
每天的早晨、中午、晚上我們都重複着同樣的機械似的動作，洗漱，吃飯，上學、回家。每天都要反反覆覆地做這些動作，太煩人了“今天機器又壞了，微機課又上不了了”。班長在上邊又發佈了哪個消息，又一節自習課，同學們無事可做，便都趴在桌子上“養精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”......這是我們第二次隊列廣播比賽，看!我們入場了，我們各個精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂的繞場一週，然後走向主席臺。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演，博得同學們一陣一陣經久不息的掌聲，終於，我們又奪得了第一的桂冠。在初二，各種各樣的活動五花八門，這樣的生活真是絢麗多彩。
初二的生活像是一口危險的陷阱，只要你一不留神，就會墜入萬丈深淵，不能自拔。因爲這裏有“毒蛇”吞噬你的心靈，有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中，那麼有三條路供你選擇：一是任其折磨你的內心，最後墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當以你的力量已經無法逃出時，那你就應該馬上呼喚老師，讓老師撒下撫慰你心靈的“靈丹妙藥”，再放下繩索，助你逃離這“虎口”。就以早戀爲例吧，中國的早戀的中學生不是一個兩個的，而在家長和老師的幫助下，比翼齊飛，金榜題名的學生有多少，因不聽老師的教誨，折戟沉沙雙雙落榜的學生又多少?初二就像是一口危險的陷阱，把你能想到的最壞的詞語用在它身上，對它來說，那絕不是誇張!
初二的生活又像是一個提高速度的加速器，一旦有了它，那你就會甩開大部隊，脫穎而出，初二的生活就像是F1賽場，所有用的車都是一樣的，但如果你了這加速器，那你的勝利就有了資本你就會一路領先。 生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那麼你就會得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報”。如果你付出的是種子，那麼回報你的就是果實;如果你付出的是一棵小樹，那麼回報你就是一片綠蔭;如果付出的是現實，那麼回報你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒，那麼初二就是那第二棒，它會爲勝利打下堅實的基礎，如果你在這時裝上加速器，那麼你就會突飛猛進，領先在前，這樣就會爲你的第三棒、第四棒和最後的勝利奠定堅實的基礎。
初二的生活即將逝去，無論他是什麼樣的是枯燥無味的，還是絢麗多彩的，初二的朋友們，請珍惜初二吧!他讓你放飛理想，收穫明天!
初二的生活作文 篇4
我們每個人都有自己的生活準則，這是自我做人的最根本。有了準則的約束，才能不斷地完善自我，纔會成爲一個文明、友善、樂觀的人。還是小學六年級的一件事，至今讓我記憶猶新。記得那是一個深秋，颳着大風，天陰森森的快黑了，我剛放學，爸爸媽媽因爲晚上有事不能來接我，我準備獨自坐車回家。
一到車站，我就蒙了。我突然發現自己沒帶零錢，這輛公共汽車上是不能找零的，我糾結了起來，投幣吧，十元錢呢！不投幣吧，怎麼回家啊？車來了，人們緊挨着往車上擁，我被擁上車因找不到零錢，被擠到錢箱一旁，不能往車裏面走。當時心裏真是急啊，兩隻手瘋狂地找着零錢，可就是找不到，我更加糾結了，急的出了一身汗。
司機師傅用責備的眼神盯着我，我的手顫抖着、無奈地拿着十元錢，慢吞吞地往錢箱口上方一點一點伸過去，我真是捨不得投進去，當我猶豫着正要把錢往錢箱裏放時，“等等”一個親切而陌生的聲音說道，“給你一個硬幣，小夥子。”我轉回頭看去，一個素不相識的大媽手裏拿着一枚硬幣，向我慈祥的微笑着。我怎能要別人的錢呢，我連忙推託說：“不用，不用。”“沒事的，誰都有需要幫助的時候。”她說道，“下次有別人需要幫助的時候，你再用一塊錢去幫助別人，幫助別人是一件很快樂的事情，小夥子。”大媽說着把那枚硬幣塞在了我的手裏。我笑着不好意思的點了點頭，把那枚溫暖的硬幣投到了錢箱裏，聽到那清脆悅耳的“噹啷”聲時，我心裏好感動啊！今天我把溫暖和快樂留下了，當我帶着溫暖和快樂回到家的時候，深秋的風聲不再呼嘯。
我在心裏默默地告誡自己，是呵，幫助需要幫助的人，就是在傳遞愛心，感受快樂。當有人在最緊急的時候幫助了你，你下次不一定能回報給他，但是卻可以把愛心傳遞給更多需要幫助的人。讓愛心連接着你我他，我們把愛心傳遞給千千萬萬需要幫助的.人。
從那時起，這就成了我的又一生活準則——受人之助，回報社會。
初二的生活作文 篇5
生活中充滿了美好的瞬間，只要細心體驗，就會發現一個個美好的瞬間，就會深深地品味到世上充滿了愛與溫暖。
品位和諧美
在川流不息的馬路邊，有一位白髮蒼蒼老人急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，不知道怎麼辦纔好。這時，從遠處走來一個年輕的小夥子，走到老人身邊，關切地問道：“您是因爲馬路上的車子多而苦惱吧，來，我幫您一把！”說罷，他便攙扶着老人小心翼翼地過了馬路……
望着着充滿了和諧的畫面，我感動了。是啊，“人人爲我，我爲人人”，一個小小的舉動就會使社會變得更加和諧，變得更加美麗！
品味鼓勵美
又是一個陽光明媚的早上，和煦的陽光照在大地上，暖洋洋的，我們一家人趁此機會，去爬電視塔。剛爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，好幾次嘗試了都未爬上去。剛想放棄，卻聽見從身後傳來一聲：“加油啊，兒子！”哦，原來是媽媽，望着媽媽充滿了鼓勵的眼神，我又精神抖擻，用盡全力向上爬去。一次次地失敗，一次次地鼓勵，媽媽的鼓勵直伴我走向成功。我回頭向媽媽望去，她正向我豎起了大拇指，笑容依舊迴盪在她臉上，那樣的純潔與美麗……
那聲聲“加油啊！”依舊迴盪在我的耳邊，是那一聲聲的鼓勵帶給了我美的瞬間。
品味友情美
陰雨濛濛，寒風刺骨。放學了，我卻沒有帶傘，不得不站在教室外望着雨幕發呆。“快來啊！”我循聲望去，只見我的朋友在向我招手，於是我連忙跑過去，一頭鑽進雨傘裏。雖然外面冷颼颼的，我的心卻熱乎乎的。
陽光灑在了小道上，順着它的指引，我踏入了這條佈滿愛與美的小道，繼續尋找着那一個個美的瞬間！
初二的生活作文 篇6
很多人，一直嚮往天堂生活，不是誘惑於美麗，便是迷人於傳說，即使那裏沒有人們想要追尋的東西，只得感嘆，真是個迷人的錯！
平庸的人類嚮往，因爲要逃離，不甘於寂寞，不甘於這所謂的清高，可太多了又怎能消受，縱使那青紗帳後盛滿了美酒，供奉着佳餚，日日夜夜的生平歌舞，沒完沒了吟詩作樂，真是天堂啊！這可只是最後一片淨土？還是東海龍珠？
不曾看得到那去處的美麗，也不曾聞覺人間便是地獄，引導我的方向，從來都是自己被擦洗的血亮的眼睛，從潔白如玉的嘴中蹦出的，也只不過牢牢的搏在了幻想。
快來人間享受千百年人，些許隱士文人都不曾尋覓得到的天倫，是啊！花兒一樣的世界，一個個年輕的容顏，就連太陽也不甘於落寞，不知，我又是極大的幸運，極大的悲劇。
原本，望着這個美麗的世界，看到自己一片光明的前方，卻如何也沒有興奮，太陽光終將暗淡，誰又能說人心不會變老，花兒怕的還是風霜，但終不是這樣，那又是怎樣，難道。一切一切還都換不來我所夢寐以求的自由，宇宙的沉默，不可爲我拓荒 一片修禪的祕境，簡直是妄想，鳥兒嚮往着海洋，魚兒卻迷離着天空，那平平淡淡的還是有吧！平庸最好，敗落也佳，無奈紅花，傍得綠葉，但是花入金盆葉作塵，可一點兒也不錯，世人只拾得天明卻無意黃昏。
一切一切，都是天堂，也都是期望，陽光和雨露不能兼得，但得到的是滋潤，最美的生活無非是一種態度。
初二的生活作文 篇7
我的課餘生活可豐富了!我有時打羽毛球，有時去公園,有時游泳，還有時做Flash但是我最喜歡的還是旅遊。
我去過許多風景優美的地方，可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅遊。我們從北京出發，坐了將近三個小時的火車，到了秦皇島已經是傍晚時分。媽媽訂下旅館後，我們迫不急待地來到了海邊，欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上，腳下是鬆軟的沙灘，眼前是那一望無際的大海。夕陽那紅紅的圓臉，散發出柔和的光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像無數金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊，我心情非常激動，輕輕的海風吹過可真舒服呀！我情不自禁的想到，此時迎着海浪在大海中嬉戲，該是別有一番滋味。
第二天，我們早早就來到了海邊。陽光照耀下的海面上，人們穿着五顏六色的游泳衣，在大海的懷抱中歡快地遊玩着。雪白的海浪時而將他們高高托起，時而將他們輕輕放下，覆蓋在浪花之中。一羣孩子歡天喜地追逐着浪花玩耍，悅耳的笑聲與歡樂的浪花聲此起彼伏。我彷彿聽見大海母親的召喚，於是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍着我，細細的浪花不時隨着大海的起伏輕輕撫摸着我，我深深陶醉了。我浮在海面上，隨着波浪前後起伏，極目遠望。藍藍的大海，藍藍的天空，連成了一片。幾隻潔白的海鷗從空中掠過，向漂浮的白雲發出問候。
大海的天氣真是變化莫測，這時天陰了下來，海上起風了。遠處的海浪層層疊疊，那浪頭越來越猛，像匹匹脫繮的野馬在翻騰，跳躍。一排追着一排的浪頭拍打在沙灘上，近處的岸灘上時時綻開白色的浪花。媽媽帶着我趕緊上了岸。
我站在海灘上望着廣闊的大海，頓時覺得自己十分渺小。我們跟大海比起來是微不足道的，它時時提醒我們：要虛心，要刻苦，要不斷地努力。天是無盡頭的，海是無盡頭的，人的進步也是無盡頭的。我們要銘記這個道理。
我喜愛大海，它讓我的生活充滿快樂！
文章開門見山，直入主題，先總的寫出我最難忘的還是去秦皇島旅遊，之後以時間的順序細寫去秦皇島旅遊的過程和感受，最後抒發情感。文章整體結構完整，脈絡清晰。對大海的觀察和描寫細緻入微，既生動又形象，讓讀者也不知不覺的愛上了大海。文章中多次出現排比、比喻和聯想並運用的恰到好處，語言華美，引人入勝。
初二的生活作文 篇8
在學校中只能幹四件事：一、上課；二、複習；三、考試；四、較對作業。這四件事在學校中，無限的循環、循環……毫無止盡的循環，如果生活沒有添加一些自己喜愛的興趣，那生活豈不是十分的枯燥、乏味了？對我來說，不！我的生活並不是這樣，我也有自己的一片天空；一片空地；一片心情……
說起我的興趣，那真是數不勝數、許許多多呀！譬如：音樂、美術、跳舞……實話實說，我喜歡的不止這些，但我喜歡的並在這裏，而是那風趣、謹慎的棋——飛行棋。說到棋，我喜歡的棋還是聽說的，例如：跳棋、國際跳棋、象棋、五子棋……雖然有些不會，但這些都是我最喜歡的，其中尤其是飛行棋。因爲飛行棋會讓我的臉，喜怒無常。一會兒臉上會出現勝利的笑容；一會兒臉上會出現失敗的沮喪；一會兒臉上會出現百思不得其解的苦惱；一會兒臉上出現茅塞頓開的微笑……簡直變化多端。
每當星期日，我都會玩幾盤鬥爭激烈的飛行棋，俗話說的好：“勝敗乃家常之事。”有輸有贏，一點都不放在心上，也有一天令我開懷大笑。那天，我與（同學）淇亓在一個星期天的下午打開了電腦，玩起了飛行棋。一開始我便步步驚心，小心謹慎，我看看了自己顏色的棋子，心中默默唸口訣：兩人棋，選棋必選飛炸棋，否則到達被炸棋。我一看，說：“恩，剛剛好，選的沒錯，今天就看我剛發明的‘東方飛行則’。”剛開始運氣不錯，一下子甩到了‘六點’，別以爲這‘六點’這麼還甩，其實它還有一個口訣呢！“根據‘東方飛行則’，第一條：停一秒，多個六，有時變，一和五。嘿！真成了，接着我就一直按着這個順序，甩出了許許多多的六，當我飛出四個飛機時，淇亓才飛出了一個，雖然很值得高興，但我知道“虛心使人進步，驕傲使人落後。”之後，我便步步謹慎、察言觀後，正當自己快一個到達時，誰知淇亓來了個突如其來，“怦——”我又炸回了起點，我氣得火冒三丈，一直向淇亓的飛機咄咄逼近，“我飛，我飛，我飛飛飛！”“嘣——”的一聲，哈哈！淇亓的飛機“嗖——”的降回了機場，我暗暗自喜，心中又說不出的快樂，還想：“誰叫你打我的，嚐到苦頭了吧！”於是，就這樣我們十分謹慎、快樂的玩着，我們兩在那天打了個平手……
在我的課餘生活中，我更喜歡飛行棋，你也一樣，找一個自己喜歡的興趣生活，讓它來培養你的快樂。
