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【必備】初二的生活作文合集八篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初二的生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】初二的生活作文合集八篇

初二的生活作文 篇1

從步入中學校門那一刻起,我就是一名初中生了,眼前的一切都是新的:新的學校、新的教室、新的老師、新的同學……我心中充滿了激動,但更多的是忐忑。

早就聽學長學姐們說了中學生活的緊張,現在,輪到我站在了新的起點。

與小學不同,嶄新的初中生活一開始,迎接我的是幾場考試。還沒開始上課,測試已經開始了。試卷發下來,感覺空氣都充滿了絲絲的緊張感,每一個人的神經都繃得緊緊的。初中的考試與小學最明顯的不同是:一場考試下來,所有人的排名都清晰可見,每一個人的錯題都一目瞭然!快快的節奏,緊張的神情,我還能笑得出來嗎?

初中生活的快節奏,更多地體現在每天一節連一節的課程上。老師們講課的速度快了,內容也更復雜了,主課也多了好幾門。一天下來,作業滿滿地擠在家校本中,似乎在向我宣戰!自修課,沒有一個人閒着,更沒有人交頭接耳,每個人的小宇宙都在高速運轉。

我感覺自己的生活,像是被帶入了一個高速漩渦,沒有任何空閒時間,每分每秒、每時每刻,都必須以高效率完成。我感覺到了不適應,開始有了許多疑惑:這就是初中生活嗎?這需要每天都眉頭緊皺地去完成的初中生活嗎?

一天晚上,在房間裏奮筆疾書的哥哥寫完了所有的作業,抱着厚厚一沓本子走了出來,臉上紅撲撲的,帶着滿足的笑靨。我見狀連忙問他:“作業多嗎?”他笑笑,臉上沒有絲毫疲憊之色:“怎麼能不多呢?”“那你難道不覺得累嗎?兩三個小時不出房門地寫作業,一天都不閒着……”“怎麼會呢?雖然有一些作業會有點枯燥無趣,但如果你定個時間,有計劃地在規定的時間內完成,並且全對,你的心情難道不會舒暢嗎?建蘭的初中生活,有很多豐富多彩的活動,有很多的樂趣啊!其實樂趣無所不在,關鍵是你要去發現它啊!”

你對生活微笑,生活就會對你露出她的笑靨!

哥哥的話像一道陽光,驅散了我心中許許多多的擔憂。是啊,其實身邊有許多快樂的事情:中學的課程比以前更愉快更幽默了,活動內容也更加豐富多彩了。建蘭優雅的校園、聰慧友善的同學,還有更精彩的體育節、藝術節期待着我們去參與!嶄新的初中生活其實早就悄悄地綻放開了她的笑靨!

又一次考試來臨了,可我的心情變了,變得積極了、舒暢了。經過自己的努力,取得優異的成績,這又何嘗不是更精彩的生活的笑靨呢?

當我接過令我滿意的試卷時,我發自內心地笑了,我知道,此刻,我看見了生活最美的笑靨……

初二的生活作文 篇2

初中,多麼耀眼的一個字眼,現在的我們,耳邊就不斷的浮現着那些永遠也說不停的話,一晃原來已經初三了,學習時間的緊張讓我們的壓力很大,才發現,最開心的時候還是和朋友在一起。

有人說,今生的一次牽手,前世要經歷幾百次尋覓,今世的一個擁抱,前世要經歷幾千次回眸,那麼我想,我跟你們的相遇一定經歷了上億次的尋覓和回眸吧,否則你們怎麼陪我度過生活,卻不如,我的生活因爲有了你們而充滿陽光。

夏日,追尋每個足跡,不管是不是真實,不管是不是可靠,有你們,便會心滿意足的微笑,便會忘記所有的憂傷,一前一後,一左一右,對我足夠,不需承諾,溫暖的手,陪到最後,不需什麼過多的解釋,也不必做那些所謂的說法,沒必要,我們依然快樂陽光。

你說你是誰,你說你來自哪裏,你說你爲什麼和我一起瘋狂。

她說她是她,她說她來自現實,她說她願意和我一起瘋狂。

我說你說我在舊城黎觸摸不到的那一縷陽光。

她說她會讓我的生活充滿陽光,因爲有她在。

有過很多個夏天,卻沒大有幾個能在我的腦海中永存,從前,我的世界很安靜,現在,有你們,一直支撐着我,給我快樂,給我幸福,給我陽光,可以讓我釋放學習中的壓力。

如果這一切是夢境,如果這一切不是真的,那麼我願意重來,但我慶幸的是,這個世界上沒有如果,所以我可以大聲的說:有你們,我的生活充滿陽光,我們還有太多的快樂要延續下去。

初二的生活作文 篇3

這幾天的生活如果放在以前,我絕對會恨自己。恨自己那麼晚起那麼晚睡一天,無所事事。但是現在的我沒有什麼感覺。因爲我覺得以前太強迫自己。有些東西,該放鬆就放鬆,該放棄就放棄。

我現在挺喜歡現在的生活,感覺,因爲因爲晚睡也沒有太晚,因爲懶惰也沒有放棄運動,因爲雖然大部分時間無所事事,但也沒有忘記寫作文賺錢。

我也發現現在能讓我委屈自己的也只有奶奶了,對於爸媽,我總是沒多大好脾氣。有時候對於朋友的忍耐度讓我懷疑,我是個假人。可能每個人都一樣吧,在家和在外面都不一樣。

我也這樣。過了一週多,賺錢也得賺,減肥也在減,長高也在蹦噠,但就是還是有些遙望遙不可及,這幾天天氣有些變化,莫策不時的突然下起了大雨,不時的有突然露出了太陽,每每看見突然被大雨淋溼的大家,有時候覺得下起雨也不錯,並不是因爲看笑話,只是覺得一天的勞碌被雨水清零,回家洗個熱水澡,安安靜靜的睡一覺,也不乏一樁美事。

再過幾天,大劉子就要回來了,我們幾個也商量好,去找兼職,長尖的不行就找短期的,反正無論如何這個暑假也總要賺一些錢,因爲現在看似風平浪靜,其實波濤洶涌,欠着一個朋友的錢,還有自己的飯錢,雖然隨遇而安,可是也不要把自己往死路里面逼,也不知道過幾天的生日會拿到多少錢。

這就是我這十多天的生活,平凡帶着簡單,同時也有着看似風平浪靜的波濤洶涌。且看我如何力挽狂瀾。

初二的生活作文 篇4

又到金秋九月,綿綿秋雨中我的心也隨之沉靜了許多。潮溼的空氣中夾雜着一縷桂花的香甜,我的思緒彷彿回到了去年——眼前又掠過那個滿眼執着的少年……

開啓初二生活,我的內心是緊張的,這不僅是一次教室的遷移,更是競爭激烈、兩極分化的戰場。第一次月考似乎在眨眼間就到來了。一週後,成績揭曉,暑假未認真預習、九月還沉浸在假期輕鬆生活中的我,無疑退步很大,各科成績都不理想,特別是語文只考了79分,連全班平均線都沒達到。看着卷子上無比刺眼的紅色數字,我滿臉通紅,淚眼模糊中,那醒目的兩位數正在朝我哈哈大笑……隨後,在老師的教導和家長的鼓勵下,我確定了學習目標,決心扭轉戰局。從此,我踏上了執着的初二之旅!

所謂執着,就是朝着目標不斷努力,直到達到甚至超越目標。痛定思痛後,我改變了,執着的每天早起背誦一篇語文或英語課文,執着的在樓梯上請教語文老師“每日一題”,執着的每天晚上進行弱勢學科刷題……日復一日,我帶着執着走進考場,認真而緊張地答完試卷。終於,成績出來了,我的執着換來前所未有的好成績,尤其是語文成績達到了108分。目標激勵鬥志,執着成就輝煌。從此,我把執着當成了一種習慣,成績也突飛猛進。

當然,我執着的初二生活也不僅僅侷限於學習。從入學測試以來,我的1000米長跑項目從未突破過4分鐘,可中考的滿分標準是3分40秒,還有二十多秒的差距啊!在爸爸的建議下,我又把“執着”請進自己的長跑練習中。暑假的每天清晨,我準時起牀,堅持去河堤鍛鍊跑步,下雨天,我就堅持跑樓梯,體育課上,我放棄自己喜歡的籃球娛樂,和一些長跑健將相約跑道……功夫不負有心人,開學後,我的跑步成績有了很大進步,基本達到了滿分標準。

我的初二生活,有淚水也有歡笑,想過放棄卻最終堅持了下來。我應該感謝自己的那份執着,因爲是它讓我這一年沒有虛度,沒有沉淪!

一陣香甜的秋風掠過,我再次擡起頭,邁開堅定的步伐,執着地向着我的初三走去!

初二的生活作文 篇5

進入二十一世紀,科技變得十分發達,人們的生活發生了“翻天覆地”的變化,電腦、手機、MP3等產品層出不窮,給人們的生活帶來了便利。

  電腦

窗簾蓋得雖嚴,但太陽光仍一片片地落在地上。仔細看去,陽光中有些許灰塵上下舞動。

又是熟悉的開機音樂,我迫不及待地點開瀏覽器,照着屏幕輸了個網站。網站打開後,我十分焦急地死死盯着屏幕,上下飛快地翻着頁面,最後在最底下找到了我要找的。我長長地舒了口氣,點開網站,慢悠悠地抄了起來。

網絡讓我們的信息傳輸更加快捷。

  手機

時間較晚了,但桌子上的作業依舊成堆,我飛快地翻着資料書,但始終沒有它們的蹤影。

“爸,手機給我!”我氣得大喊一聲。手機一來,我就拿了過來,本想打開瀏覽器卻因過於激動而點錯了幾次。“這都是什麼書,這都沒有。”我把“getmad”這個短語輸進去後,立刻蹦出了這個短語的意思,我不由得感嘆:還是手機有用!

手機,讓我們日常生活中的信息傳遞更加方便。

  MP3

窗外的風景不斷變換,但更多的是黑漆漆的田野,和火車內的顏色相映襯,我又喝了口咖啡,繼續看着窗外的夜景。

“嘿,玩會兒吧。”上鋪突然伸出一個腦袋。“行啊,聽會兒歌吧。”我提議。“好!”上鋪一下子鑽進了我的被窩,我拿出了MP3,插上耳機和他一起在音樂中進入夢鄉。

MP3,讓我們在無趣的時候獲得些許樂趣。

科技在改變我們的生活,我們也在發展科技。只有合理運用,我們的生活纔會更好。

初二的'生活作文 篇6

每個人都是時空的一分子,如果僅僅體驗自以爲是的思想、情感,而不去體驗生活中的五彩繽紛,就會侷限在自我意識中,作繭自縛,孤芳自賞,難以得到真正的友誼,純真的愛情,人間的真理。你只有敞開胸懷,充滿同情,在純樸善良中,去擁抱自然和生活,才能找到生活中的別樣美。

生活中的美,往往不是人們想象的那樣,自動呈現在你的眼前。許多美是要去尋找,去發現。美有時候離我們很遠,很小,你就得像攝影一樣,把它拉近,放大,原本不怎麼美的,也就特美了。

以前人們常說的先進事蹟中,說到一個小學生,放學撿到一分錢,交給警察叔叔。這本來是小美,但是作者把這件小事,提高到思想認識水平上,把小美拉近,放大,就有了一定的教育意義,小美就不尋常了。

美有時候不一定呈現出整體性,而是局部的,你就得舍整體,取局部,局部的美才能充分展現。

你在人羣中,忽然看到旗袍叉中露出一條雪白的大腿,也許你會怦然心動一番,想象這樣一條腿,肯定是美女的,你便自然而然地順着旗袍往上看,哇!原來是一個白髮蒼蒼的老太。你大失所望,就什麼也不美了,可惜了你先前的怦然心動。如果你忽視了老太的上半身,只從露出腿的那一瞬間,展開遐想,局部美就會凸顯出來。

還有一種醜美,在醜陋中,你找出了他的奇特,別樣的美就會顯現。

一個叫花子,又髒又醜,但是他的思想很崇高,經常不顧個人安危幫助別人,甚至正在吃討來的一點飯,看到一隻飢餓的狗,貪婪地望着他,他只有嚥着口水,將那點飯給狗吃。你從外表的醜,挖掘出了內在的美,這種醜美就會更加動人,猶如《巴黎聖母院》的敲鐘老頭一樣。

美是多方面的,正面不美反面卻美的情況也是有的。你大可忽視不美的一面,挖掘出美的一面,別樣的美就會顯現出來。背影美的人,你就忽略正面,集中筆墨,形象地描寫她的背影,使人們在背影美中展開遐想,那種美反而比正面美更加動人。

美是多種多樣的,因爲世界是對稱的,有美中之醜,就有醜中之美;有整齊美,就有錯落美;有正面美,就有反面美;有單一美,就有重疊美等等。生活中,十全十美的人、事、物很少,太陽中都有黑子呢。如果不能找出小美,局部美,醜美,反面美,重疊美,你就很難體會到多種多樣的美。

比如,世界上的花,何止萬千種?每一種花都有自己的獨特美,沒有高低貴賤之分。是人類,根據自己的愛好,把花分爲三六九等,什麼國花,市花,名貴花等等。不可否認,這些花是很美,但是,絕對不是最美,不信你到深山老林中轉一趟,保證能發現比國花,市花更美的花兒,只是它們長在深山老林中無人識而已。如果你能發掘出深山之花的美,也許比國花、市花更吸引人。

是花都不錯,大花有大花的美,小花有小花的美,豔花有豔花的美,淡花有淡花的美,甚至人們還把稀有的黒花稱作黑美人。人也是各有各的美,就看你如何去發掘,包括醜陋之人,都會有心靈美。

我們常常只在近處找美、找大美、找整體美、找美中之美,便發現不了被別人忽視了的遠美、小美、局部美與醜美等等,於是覺得生活中的美很少,難找。

我們常常只在外界找美,而不知修煉心靈美,你只有把心靈脩煉好了,才能找到生活中的美,猶如眼睛明亮的人才能看到光明,盲人只能看到黑暗;心地善良的人才能看到善良,心底邪惡的人,只能看到黑暗。大家都知道,處於熱戀中的人,看世界到處都是光彩鮮美,原因就在於那個時期的心靈是美的。

羅丹說:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”

可見,這個世界不是缺乏美與奇特。因爲人心與世界是對應的,也就是什麼都不缺,如佛所說:“一應俱全。”只是看我們如何去開發它,利用它。你想發現奇特,就能看到奇特;你不想發現美,美就會被淹沒。沒有誰比誰更聰明,只有你願不願意聰明,你想發現的比別人多,你就能比別人聰明。因此不要懷疑世界,要相信自己的潛能。

如果你能突破常人的觀念,就能發現生活中的別樣美,關鍵只在於我們有沒有發現美的眼光,處理美的手段。

初二的生活作文 篇7

生活,像太陽,散去你心中的陰霾。當你悲傷時,當你哭泣時,生活肯定展現出最美麗燦爛的笑靨,給你力量。

那是一個寒冬,我去參加數學盃賽考試。我胸有成竹地踏進了考場,剛想坐下,傳來了一陣聲音:“你帶准考證了嗎?”“哦,老師,我帶了。”我從書包裏拿出了一張紙,“給你!”“嗯, 你看清楚,這可不是准考證!”老師生氣了。我驚奇地叫了起來:“什麼回事?”我驚慌失措地翻遍了書包,沒有,沒有。老天好像在給我開了個玩笑,我感到深深的無力感。“怎麼辦,怎麼辦?”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的淚珠從我臉頰上流下,明亮的眼睛頓時變得灰暗。“站住!”我聽到了一陣怒吼,“老師……”“你先給我考試,我幫你解決准考證的事。”老師笑了笑,“可以嗎?”我看到老師點了點頭,“謝謝。”那時,我心中的大石頭落下了,落下了……

果不其然,老師在考試結束後,幫我重新打了一張。我也取得了一等獎的好成績,這令我很意外他曾經在一次演講上說:失敗時,不要害怕。我看到生活的微笑,我相信我可以。

是啊,失敗再多又如何。生活,就是一場征途,我們在尋找星辰大河的過程中,生活會刁難你。時間不允許我們停滯,但我們可以駐足。守望着天空,守望着成功,守望着生活的笑靨。

生活的笑靨,離我們不遠,但其實離我們又很遠。也許有人會說,我看不見生活在對我微笑。但你想過嗎?你對自己的生活負責嗎?你能否去欣賞自己的生活。哪怕是偶爾的一瞥你也許就能看到生活的笑靨。

所以,請努力去尋找屬於自己生活的笑靨吧。

初二的生活作文 篇8

一個平凡的午後,蔚藍天空下綠茵成片,陽光正好。

坐在操場的綠茵地上,享受着微風拂過內心的舒暢,大片大片的暖陽灑下點點光斑,春風拂過,灑下一樹淡淡的花香。微眯着眼,整個人慵懶地望着遠方,享受這片刻的寧靜。

周圍一片寂靜,只有微風襲過留下的聲音。偶然間,目光定格,伴隨而來的是模糊的喘息聲。

這個身影似乎是不小心闖入我的視野的——他矮小而難受的樣子,似乎與這片寧靜不相匹配,打亂了我對美好的暢想,於是便將思緒飄落在他身上。

他在跑步——

慢慢地跑着。大概跑了很久了吧,一次又一次,從我眼前跑過,可以清晰地看到他額頭、臉頰滲出細密的汗珠,面頰微紅,不停地用手拭去臉上的汗水。能看出他目視前方,專心地跑着……他大口大口地喘着粗氣,每一次呼吸似乎都十分困難,大幅度費力地擺動手臂,吃力地向前跑着,緩緩前行。雙腳早已打亂了節奏地向前跑,每一步前行都伴隨着鞋底踩在塑膠跑道上沉重的落腳聲——他一定很累了。

他一個踉蹌,身體前傾,險些摔倒,只見他趕緊用手支撐着地面,卻又艱難地站起來。陽光傾落,溫暖着我的心,時間定格,將眼前的畫面深深封存在記憶中。他和風賽跑,與風爲伴,隨風向前,不言放棄。不經意間,目光與他對視,愣了幾秒,他衝我點了點頭,又轉過頭去。而我,似乎從他目光中看到了一絲堅定的力量,從他背影捕捉到堅持與追求,從他的不輕言放棄中收穫一絲感動,從他堅定的步伐中感悟出努力——他是一個努力的人!

生活平凡,但從不平淡。我們可以平凡,但不能甘願平庸,不能屈從於碌碌無爲。面對一切平凡,我們不能丟掉努力,守望在,堅持在,信念在,夢想就在。心中總有寸寸陽光和綠地,眼前總有一片希望!讓生命邁開堅定有力的步伐,向前奔跑。

微風不躁,陽光正好——面對悠悠歲月,面對漫漫征途,追尋平凡生活中流露的真情,感受美好——做一個努力的人。平凡的日子裏,我們在努力前行!