【精品】初二開學作文集合10篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初二開學作文10篇，希望對大家有所幫助。

初二開學作文 篇1

快樂的暑假很快過去了，迎來了緊張的學習。

9月1日這天，我來到了新的學校，雖然還沒有裝修好，但我還是覺得像裝修好了那麼漂亮，那麼寬闊。給我留下的第一印象，就是太漂亮了！

我到校後，就認識了新同學和新老師，排好座位，我們就到廣場去聽校長講話了，給一年級的小朋友戴上鮮豔的花朵。

先是校長講話，他講了沒多久我就感到頭暈暈的。眼睛裏有斑斑點點的東西圍着眼睛在轉。這時，我立刻蹲了下來，閉上眼睛。我感覺到身體裏的水珠不斷的往外冒。因爲太悶了，我從來也沒有這樣難受過。而且是在開學的第一天，我就這樣。

校長的話我也沒聽。到了給一年級的小朋友戴花的時候了，我站了起來，頭搖了搖，覺得渾身不自在，但我還是堅持了下去。戴完紅花，我回到了隊伍裏。老師突然看到了我嘴脣發白，臉色也不怎麼好看，就把我帶回了教室裏，讓我休息一下。到了吃飯的時候才把我叫去吃飯。

哎，真是難忘的一天。我一定要好好鍛鍊身體，決不讓我生病。做一個健康的我！

第一天，我就是這樣過的。

初二開學作文 篇2

開學第一天我們學校舉行了隆重的開學典禮。

早上，同學們穿着校服，戴着紅領巾，高高興興得來到了學校。第一節課上的鈴聲響了，我們排好對，拿着凳子來到了操場。當我們座好後，張老師振振有辭的報幕：“車站小學開學典禮現在開始——第一項，奏國歌。”當悅耳的國歌聲響起來的時候，我們全體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國歌聲結束後，我們座了下來。“第二項，由張校長宣讀本學期計劃。"話音剛落，張校長就開始宣讀了這個學期計劃，其中包括了我們想到的所有內容，正真做到了滴水不漏。當張校長宣讀完畢，全場便想起了熱烈的掌聲。然後張校長總結了上學期的工作。"第四項，頒發老師、學生獎。”隨着張老師的報幕，開學典禮進入了高潮，在獲獎的老師裏、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的，這對老師、學校來說，無疑是一種驕傲。在獲獎的同學裏，也有獲得省、市、縣級獎的，有優秀少先隊員、有徵文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的同學。不光這些同學高興，連那些未獲獎的同學也替他們高興，爲什麼呢?因爲這對於學校裏的所有人來說，都是一種光榮。然後老師代表和同學代表分別發言，這次隆重的開學典禮以喬校長的講話落下帷幕。

開學典禮就這樣結束了。展望新學期，我一定不會辜負家長和老師的期望，我一定要讓自己的成績更上一層。

今天是進入初中的第一天，學校舉行了開學典禮，老師鼓舞的話語，讓我們來到新環境膽怯的心情減緩不少。

初二開學作文 篇3

開學已經有兩天了，我感到了無比的興奮，無比的開心。

——題記

和同學親愛的同學見了面，內心感到了高興。到了學校就自然而然的產生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學，如今終於能相見了，回到了往常的氣氛，同學的歡聲笑語又在耳邊響起。

升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節課就是物理，我非常的高興。盼望着，盼望着，物理課終於來臨了。

老師進門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學們好”我們使最大的聲音對老師說：“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽籤選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務。我們都感到了高興。下課了，老師佈置完作業就走了。

又陸陸續續的上了幾節課，一天不知不覺過過去了。放學了，回想着這一天的事，感到了高興，愉快。

我對物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結束了，這一天和同學和老師在一起，我有了很大的收穫，受益匪淺。

初二開學作文 篇4

今天是開學的第一週，經過了一個暑假以後，原來，上學是多麼美好的一件事。

週末，我打開xx的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔着跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號後，大家都鼓足了勁的聽課。

上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一週，她的衣服也是開學第一週，因爲，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴着我們。也許老師是刻意用衣着爲我們營造一種新氣象，一種新感覺。

我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開學第一週，在新的開始中，取得比一前更好的成績。

初二開學作文 篇5

一轉眼的時間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無比感慨。

我終於明白了家裏的好，家裏的食物好、爸媽好、時間不緊張，很麼都好……不知道爲什麼，終覺得很辛苦很辛苦，一下子從小學的兩門功課“降到”了7門，這讓人怎麼能夠吃得消？老師們的上課方式也很不習慣，總是有些能聽懂，有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用，什麼都不會，什麼都不懂。以前，總是覺得自己長大了，什麼都懂了，什麼都能幹的來，什麼都很強……哪裏會知道？什麼叫“山外有山，人外有人”？

直到又咋呼咋呼的進了學校裏的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生，他們每一個人的成績都比我好，我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一，從高高自傲的自己，不知從什麼時候，變得自卑感很強了。我終於明白了從高山跌入深谷的感覺是怎麼樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言，不敢發表自己的意見，什麼都不敢……有誰可以理解到，一個曾經是多麼愛去舉手發言的人，變得想舉手但是又不敢舉是多麼難受的事？

一切都是這樣了，學校的學習緊張，什麼都緊張，特別是時間……我以前是怎麼也不覺得什麼事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是！現在我才明白什麼事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起牀，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘……時間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。

像是被什麼束縛着自己，一切都改變了，什麼都改變了，自己該怎麼去面對？這煥然一新的生活？

就是這樣的，一直下去，懊悔着、逞強着、懦弱着……

這樣好嗎？

初二開學作文 篇6

“叮叮，叮叮”“讓我們蕩起雙槳，.......”寒假見聞還沒有說完，我們就被這熟悉的歌聲戛然而止，又在老師的帶領下次序井然的來到操場上。

美麗的操場已經煥然一新，紅色的跑道，綠色的籃球場，五個乒乓球檯一字排開。五顏六色的鮮花迎着微風在升旗臺上向我們頻頻點頭，迎接着我們的迴歸。升旗臺上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門路中學春季開學典禮”。

一會，操場上變得熱鬧而擁擠了，聽老師說，這學期有10個班的育才中學的小朋友和我們一起度過。

“開學典禮現在開始。”在兩個古靈精怪的主持人的祝福中，典禮拉開了序幕。

第一項，升國旗。操場上頓時鴉雀無聲，國歌也在今天變得更加雄壯，微風吹拂着我們的臉頰，輕輕地把五星紅旗吹上藍藍的天空，五星紅旗高高飄揚，彷彿看到我們的夢想越飛越高。

接下來，主持人送賀詞，校長講話。辭舊迎新，展望未來，光陰似箭，日月穿梭，這將是我的中學生涯最後一個開學典禮，今天的特別讓我更加不捨我的母校，我要努力爭取最好的成績向我的母校彙報。

哇，今天還有表演?是育才的小朋友。他們手提着燈籠，頭戴着紅絲帶，採着歡快的音樂，搖擺着手，晃動着腦袋，依依呀呀，臺下歡笑一片，掌聲一片。看着這一張張機靈活潑的小臉，我想起我們第一次的開學典禮，第一次戴上紅領巾，第一次參加校運動會.........

大家意猶未盡，校書記微笑着走上臺，手裏拿着一袋笑臉胸章，送給育才中學的李書記。李書記也在育才小天使的護擁下收下了禮物。這份“笑臉”不僅僅代表我們的心意，更寓意着我們兩所學校友誼長存，明天會更好。

開學典禮在掌聲和歡笑中結束了，讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧!

初二開學作文 篇7

今年九月一日，我觀看了一年一度的《開學第一課》，裏面主要講了孝、愛、禮、強，這四個字的故事。

先來講講孝吧！故事講的是在電視還憑票供應的年代，鄭叔叔好不容易得到一張購電視機的票，買了一臺電視機，首先送到父母家裏。兒子問：“爸爸，這臺電視機不是我們的嗎？爲什麼要給爺爺奶奶呢？”爸爸說：“我們在世的時間比你爺爺奶奶在世的時間長，我們以後會看到原子彈電視。”有一天，鄭叔叔買了幾隻龍蝦，他把蝦給兒子吃，兒子說：“爸爸，我比你在世長，以後我還會吃到原子彈蝦。”從中我明白了：父母辛辛苦苦養育了我們，我們做什麼事都要先想到父母，要用實際行動報答父母的養育之恩。

愛的故事：秦勇原來是個歌手，因爲他的兒子4歲被診出患重度感統失調證，爲了照顧兒子，就放棄了自己喜愛的歌唱生涯。有一次，他教兒子學一個單詞，學了三個多小時，兒子還是不會。秦勇很生氣，舉起拳頭，卻轉身打在牆上，他告戒自己不能讓感情失控。從這個故事中我讀出了什麼叫父愛如山，這種愛感天動地。同時我也懂得了愛的力量，懂得了我們生活在這個世界上，如果每人都付出一點愛，這個世界一定會更加美好。

禮的故事，蓉祖兒小時候很調皮，常和弟弟下雨到街上踩水坑，水濺到路人身上，看着路人狼狽的樣子，他們姐弟倆卻大笑不止。路人沒有計較。媽媽知道了，很生氣，說：“你們還小，現在做這種事路人不計較，但長大做這種事，就會被別人說沒教養。而一個有教養的人的好習慣是從小一點一滴的小事上逐步養成的”。從中我明白了，好習慣像小鳥的翅膀，會幫我們飛的更高、更遠。

最後是強，一羣孤兒，被送到北京學習武術，他們把教武術的老師當阿爸。阿爸每天教他們武術。他們學會了堅強、堅持、不言放棄、勇敢面對。從中我明白做人要自強不息，做任何事情都不能因爲有困難而放棄，只有堅持，只有鍥而不捨，才能戰勝一切困難，有所收穫。

初二開學作文 篇8

開學了，那個令我又喜歡又討厭的日子終於來臨了。

“懶豬起牀！懶豬起牀！”一陣刺耳的.鈴聲響起。“哎呀，好吵，一大早鬧什麼嘛”。我在牀上打了個滾，準備繼續找周公下棋。。。。五分鐘後，我一躍而起“呀”，今天報到！我用五分鐘洗臉漱口，換衣服，以超音速的速度向學校衝去。路上的藍天彷彿都不再藍，白雲彷彿都不再白。終於，我在鈴聲響起之前衝進了學校那即將關閉的大門，但想到今後的日子都要這樣了，唉！……

不過，這一絲傷感很快就被巨大的喜悅衝沒了，我見到了兩個多月沒見的同學.看到了新的教室，在明亮的教室裏，我發現這個同學又長高了，那個同學又變胖了，好朋友們擁在一起，三三兩兩地討論假期趣文，討論暑假裏上的補習班，討論奧運會，討論……同時分發給好友們暑假裏淘到的寶貝：貝殼.手鍊.福娃.畫冊……藍天彷彿又藍了起來，白雲彷彿又白了起來。

晚上，我躺在牀上問自己。開學了我究竟是喜歡還是討厭呢？

討厭？不對，見到了久違的同學，結交了新的朋友，搬進了新的教室，還可以和同學們打打鬧鬧，學習新的知識，我並不討厭開學。

喜歡？也不對，想到自由的暑假過去了，又要開始繁忙的學習，老媽又在耳邊嘮嘮叨叨，又要開始那千篇一律的生活——上學，吃飯，做作業，睡覺，上學。。。。唉！我也不喜歡開學。

但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學，新學期，新起點。我都要努力學好各科知識，多讀課外書來充實自己，讓每一天都充滿色彩。

初二開學作文 篇9

過完這個暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點哀傷!

升上五年級好像才只是幾個月前的事情，但是轉眼間，我即將要升上六年級。

註冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鍾韶斌!這樣也就算，居然還來個馮君宏，我真的快崩潰，你看，左邊是鍾港源，右邊是鍾韶斌，後面是禤橋。

不過這樣也好，他們惹我講話，我就偏不理他們，我就認真聽課，這樣可以促使我認真學習，過一段時間，他們因該就會不惹我吧!

不過升上六年級後，就不像低年級時一樣輕鬆，因爲課程壓力越來越重，也要爲將來的初中預作準備，當然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會有點緊張。

無論如何，我都得好好的把握小學生涯中最後一段時光，好好珍惜和老師、同學相處的緣分，爲自己的六年級生活演奏出一串美妙的旋律。(文章閱讀網

初二開學作文 篇10

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠 ，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習與生活。

一年之際在於春，春天是充滿朝氣的季節，春天是播撒希望的季節。 只有在春天認真播種的人，纔會迎來秋天累累的碩果。

作爲一名學生，在新的學期裏，我們應該播撒讀書的種子。

書就像是知識海洋裏的導航員，駕駛着神奇的帆船，帶着我們在龐大的知識海洋裏遨遊。我們都是在書的陪伴下成長起來的。我們學校非常注重培養同學們讀好書的習慣，經常開展讀書活動，營造良好的讀書氛圍。從各班的圖書角，到學校專門爲學生開放的金環白鷺圖書館，都爲我們的讀書活動搭建了平臺。在本學期，我校將組織開展以“讓世界充滿愛 ―― 同心共建和諧社會”爲主題的讀書活動。目的在於引導和教育大家樹立遠大理想，堅持刻苦學習，注重錘鍊品德，不斷開拓視野，勇於進取創新，培養愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義的深厚感情。讓我們乘着這次讀書活動的春風，一起來讀好書吧!

作爲一名學生，在新的學期裏，我們還應該播撒關愛的種子。

只要人人都獻出一份愛，學校將會變成我們求知的樂園。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。新年伊始，同學們，讓我們在書聲琅琅的校園裏，珍惜這大好春光，發揚我校“勤學、會學、樂學、博學”的良好學風，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園裏生根、發芽、開花、結果!