逆境與成才初中作文【精選】

平靜的湖裏鍛鍊不出勇敢的水手，恆溫的花房裏的開不出耐寒的花朵，安適的環境中造就不出時代的偉人。下面是本站小編收集整理的逆境與成才初中作文【精選】，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!

　　篇一：逆境與成才

蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷屬，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大底聖賢發奮之所爲也。

——題記

縱橫華夏上下五千年，一代代豪傑層出不窮，人們對他們的稱讚從未停過，但我們只看到了他們成功的喜悅，卻從沒有誰去探究在他們成才的路上，他們所經歷的辛酸故事。

現在是經濟發展的21世紀，90年代後的青少年對於“逆境成才”這一方面的瞭解並不是很多，甚至還有許多人認爲對於那些辛酸往事沒必要也不需要了解，以爲在他們眼中，社會爲我們提供了這些條件，我們不要白不要。

對於城市中的一些學生來說，上帝爲他們人呢確實是既開了門，又留了窗但對於其他家庭經濟並不好的逆境成才的議論文 人來說，世界對他們並不是公平的。

在順境中成功才固然是好，但也並不是順境才能成才。老天雖然爲某些人關了一扇門，但卻爲他們留了一扇窗。

那部分人雖然沒有好的經濟條件，但他們卻比那些“有錢人家”的部分子弟多了一筆更爲偉大的財富，那就是他們學會了自立自強。在當今社會，他們獲得了一筆用金錢也換不來的財富——生活知識。

他們自知條件比別人差，但他們卻也因此有了一種上進心，他們靠自己的雙手來爲自己開闢一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力，儘管所處環境與別人不同，但他們還是勇於攀登知識的頂峯。

他們並不因某些原因而停止前進，因爲他們知道，只有用知識的力量武裝自己，才能使自己不被欺負，在人生這條漫長而又坎坷的道路上，能做的，只有不斷前進，而不是說放棄。

就如上文所說，像屈原、孔子、韓非等名留青史的人，又全都是在順境中成長起來的嗎?

當然，三百六十行，行行出狀元，我們所說的成才也並不是單一是指在讀書這一條道上。在成才這一方面，我們有多種選擇。

就那現在來說吧，在學校，我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水，而且在冬天，教室很冷，又沒暖手器，雖然條件艱苦，但我們依舊微笑面對着。從另一方面想，能擁有這樣的條件，我們應該感到滿足。

好日子每個人都想過，但並不是每個人都能過上，“吃得苦中苦，方爲人上人”，只要我們在艱苦的環境中，不畏艱辛，勇往直前，我們就能成爲“人中龍鳳”。

所以請每個人相信，世界是公平的，即使我們相對於某些人是條件不足，但我們要堅信，在逆境中，我們仍然可以發光。

　　篇二：逆境與成才

孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。”意思是說，人只有經過逆境，才能成才。

人應該在逆境中得到鍛鍊，學會成才，走向成功。卡訥基自小窮困潦倒，常常在小店鋪裏當童工，十分艱苦，但他不斷學習，掌握各種手藝，在最底層摸爬滾打，終於成爲了一位大企業家。他說過：“人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因爲人有着驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能度過難關。”一個人如果沒有經歷過逆境，是說不出這樣的話的。逆境是通往成功的必經之路，在中國也有這樣的人。

朱元璋是中國歷史上的一個巨人，他的英勇與果斷令千代人折服。可他不是從小養尊處優的闊少爺，而是失去雙親的放牛娃，無依無靠，甚至還當過乞丐，在這樣的條件下，他依舊不懈努力地學文習武，推翻了元朝，成爲天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的個性，他是不會成才的。

逆境是支撐成功果實的高大樹幹，想要果實，就得努力爬;逆境是擋在綠洲前的沙漠，想要甘露，就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林，想要幸福，就得穿過荊棘，成功不是輕鬆得來的，逆境是幫助你的最好幫手。

沒有人可以不經歷逆境直接成功，沒有磨練，結果只會是悔恨。李世民去世前爲兒子鋪好了一切道路，斬除了所有禍根，但計劃永遠趕不上變化，在李治舒舒服服當皇帝的時候，朝中大亂，他只得在病痛中鬱郁而死。人沒有逆境是不行的，沒有經歷過逆境，遇事就會無經驗可尋，無方法可查，失敗是註定的。

逆境與成功是相依相存的，不經歷逆境，是無法像雄鷹一樣在天空中翱翔的，是無法像勁鬆一樣堅韌頑強的，是無法像江河一樣盡情奔騰的。逆境永遠是成功的奠基石，人只有經歷逆境才能成功，人應學會在逆境中成才。

　　篇三：逆境與成才

許多人都是在逆境中成長起來的，如果說窮人的孩子早當家這句話真的應驗的話，那麼窮人家裏對於孩子的磨鍊也定會是一種逆境，倘若一個人具有憂患意識，時刻爲他人着想，那麼他的背後肯定也會有一條不平凡的坎坷路，因爲從小在蜜罐中長大的人，嬌生慣養是很難顧及“大我”的他們只會以“小我”爲中心，這點是很令人可悲。

在逆境中具有的憂患意識，使人成才。

讀慣了小說中天才的富家公子的故事，卻發現現實生活中這樣的例子屈指可數。而出生於貧苦家庭中的人才卻不計其數，著名歌唱家宋祖英就是出生於這樣的一個貧困家庭。宋祖英八九歲就幫父母下地幹活了，她的父親身體不是很好，所有經濟來源都是靠母親砍柴或者收一些農作物去賣，每學期開學的時候，宋祖英都交不上學費，只有靠自己在學校打工而賺取學費，12歲時，宋祖英已經開始幫母親分擔重負，上山砍柴，下地挑糞了，如今的宋祖英已成爲了一支軍中百靈。一名受人愛戴的歌唱家，2002年12月20日，晚七時三十分，宋祖英成爲了中國人乃至亞洲人第一次在世界聞名的悉尼歌劇院舉辦獨唱音樂會的第一人，這想必就是在逆境中成長起來的百靈吧!

在逆境中具有的拼搏意識，使人成才。

著名音樂家貝多芬同樣是這樣一個人，我們記得的不單單是他創作的音樂作品《歡樂頌》，更應該在乎的是這首音樂的創作背景，貝多芬中年失聰，對於一個音樂家來說，失聰無疑是給貝多芬帶來的巨大打擊，但是貝多芬卻憑藉着自己驚人的毅力創作了令人難忘的《第九交響曲》而《歡樂頌》便是其中一部，“拼搏”就是其中必要的因素。

無論是現代還是古代，人們都在經歷着挫折，而恰恰是這種挫折成就了他們在逆境中成才的因素，其實每個人都是平凡的，但在這種逆境中，需要我們把握機遇的同時需要付出刻苦的努力，只有具有憂患意識才能讓機會不白白錯過，讓我們以憂患作爲成功的基石，在逆境中成長，揚起拼搏的風帆，行駛在大風大浪中。