初二寫人作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的初二寫人作文，希望能夠幫助到大家。
初二寫人作文1
又是教師節了，同學們紛紛在教室裏精心地準備禮物，我呆坐在座位上，思緒不禁飛到過去的一年這段時間。
在我們教室的櫥窗裏，一直存放着一把深藍色面的傘。我第一次看到這把傘，是在上學期的一個雨天。放學時，李強同學撐着這把傘往家走去。我看着，感到很好奇，他這麼小的人，怎麼撐這麼大的傘啊？（注：李強同學身材矮小，平日裏被我們尊稱“豆芽菜”）
去年冬季雨特別多。天，下着大雨，我坐在爸爸的自行車上，頭上蒙着雨披。突然聽見有人叫我，我揭開雨披，往路邊一看，原來是楊文。咦，怎麼他撐的傘和前幾天李強撐的傘是一樣的？我很納悶，心想，我班同學怎麼都愛撐這大傘？
星期四，輪到我做值日生了，當我在擦壁櫥時，又發現了一把深藍色傘面的大傘。我不由地驚疑起來：怎麼又是這樣的傘？
冬去春來，雨水更多了。這天上午，天還好好的，過了中午，卻下起雨來。雨越下越大，我沒帶傘，無法回家。正在這時語文老師劉老師看到我站在大樓門口，就連忙詢問我爲何不回家，當知道我沒傘後，連忙說：“不要緊，教室裏有把傘，你撐着回家吧！”說着她跑向教室，拿來一把傘遞給我，並親切地說：“撐着，快回家去吧！”我接過傘一看，呀！和李強、楊文撐的傘一模一樣。這時，我的腦海中立即出現了一個大問號，這是怎麼回事，難道是同一把傘嗎？它又是誰的呢？我和劉老師說了聲“再見”，便撐着傘回家了。一路上，我一直在想這些問題，並決定明天到校查個水落石出。
第二天早上，我就開始調查班級中有多少同學有這樣的傘。問李強，他說：“不是我的，這是劉老師借給我的。”問楊文，他說：“不是我的，這是劉老師借給我
。”······結果，班級中有三分之二的同學，用過同樣的傘，可都是說不是自己的。原來大家用的是同一把傘，而這把傘是劉老師的。答案終於找到了！
傘啊傘，你雖然是那麼的不起眼，卻反映出劉老師金子般的愛心。
“後雪燕，你在幹什麼？”同桌的大嗓門把我嚇了一跳，我回過神來。對，我要折一把漂亮的小傘，上面寫上我的感謝，把它送給劉老師。
劉老師的那把傘，不僅溫暖了我們的身體，也溫暖了我們的心，我想，有多少像劉老師這樣辛勤的園丁，爲了我們的健康成長，不聲不響、不辭辛苦的工作着啊！我頭腦裏不禁迴響起在小學的時候老師教過的一首歌，歌裏唱道：
靜靜的校園裏燈光閃爍，
我們的老師正在辛勤地工作，
作業本上留下您微笑目光，
親愛的老師，親愛的老師，
您在想什麼······
劉老師，我將要把這首歌也獻給您。謝謝您，劉老師！
初二寫人作文2
我有一個活潑、可愛的弟弟。當然，是我二舅家的。儘管如此，也擋不住我對他的喜愛。
嘿！擡頭！看前面！對，就是那小子！個頭在我們看來不高，但已遠遠超出同齡兒童的他，正挺着他的“小將軍肚”，一步一晃地朝這邊跑來……雖然身高“優異”，但是體重這一關“不及格”，還是把他拉進了“小胖子”行列中。
和我舅媽說了好多次，要少給他吃肉。無奈，就這麼一個寶貝兒子，狠不下心……再找我舅，大費一番“口舌”之後，舅舅“保證”控制小胖子的“食肉量”，我鬆了一口氣。誰成想，沒多久我“驚喜”地發現，我舅的“大啤酒肚”和小胖子的“小將軍肚”竟然同時呈直線上升趨勢！這是老人們說的“有其父必有其子”麼？沒辦法了，我親自找到小胖子，嚴肅地給他講當今的形勢，體育多麼多麼重要，要他減肥。我苦口婆心地給他講了半天，問他明白沒，他就“嗯！”。可我還是不怎麼相信。我拿什麼相信呀？就憑他聽我講了不到半小時，“幹掉”了三包“可比克”、兩盒餅乾外加一個果凍？
暑假裏，我專門到濟南去給他進行“強制措施”。第一次，看着小胖子可憐兮兮的表情，我心一橫，忍了！但是，三次過後，我便再也忍不下去：表情和三天三夜沒吃飯了似的，“痛苦”不堪，我這輩子是學不來……於是，我放棄了，從牙縫裏擠出仨字：快吃吧！話音未落，他就像狼一樣“撲”到餐桌旁。我轉了個身，到衛生間去衝了把臉，洗了洗手，返回餐桌。一瞬間，我愣了：一大盤雞翅光了！餘光掃向小胖子，正手裏拿着一個，嘴上啃着一個，向後倒退，做逃跑狀。我假裝毫無反應，深呼吸，末了大喝一聲：“小胖子！我的呢？！”完了衝着他的背影追了過去……
和小胖子在一起的生活豐富多彩，除了“吃”，還有別的樂趣。有一次，我在描字帖，小胖子在旁邊看了一會兒後，問我討了一支筆，幾張紙，自己在一邊塗塗畫畫，我也沒管。不一會兒，他拿着一張紙過來問我：“哥哥，‘（晚上)wan上’ 的‘wan’是不是這個？”第一感覺：行啊！挺愛學習的！三秒鐘過後，我承認真的敗給他了：白紙上寫着一個大大的“免日”。我收藏了這張紙。有一次拿給朋友看，朋友先是瞟了一眼，然後一把奪去，端詳了幾秒後便“哈哈”大笑，從椅子上滾到了地下，還是在笑……看着他在地上笑得小腿肚子都抽了，我只想說：我真不是故意的。
聽說小胖子最近好像長個兒了，而且體重破例下降了近十斤！這無疑是一個好消息，但我並不打算扔掉叫他“小胖子”這個稱呼。“小胖子”帶給了我多少歡樂啊？
小胖子，向前衝吧，老哥永遠在你身後挺你！
初二寫人作文3
美好的一個週末，終於可以睡懶覺了，太高興了，叮…叮…叮七點鐘的鬧鐘已經響起了，想到不用上學，又繼續睡了起來，讓我沒想到的是爸爸很早就起來了，起來爸爸就開始嘮叨了：“你們怎麼還不起牀，你們看隔壁的那個小女孩，爸爸去拿貨了，人家自己已經擺好攤了，你看你們還在睡覺，真不如別人啊！”
實在是聽不下去了，只好趕緊穿上衣服起牀，整理好，再擺好攤，媽媽做飯給我們吃，在吃飯的時候我狼吞虎嚥的吃了起來，爸爸又開始嘮叨了：“吃飯的時候要細嚼慢嚥，要不然會被咽注的，知道嗎？”我沒說什麼，只是低着頭，就當什麼也沒聽到，只想趕緊吃，吃完就趕緊寫作業。
在我寫作業的時候，爸爸又開始嘮叨了：“你看你做的這幾個題，錯的都比對的多，你上課是不是在開小差，我讓你來城裏學習，不是容易的，你要好好的學習聽到沒有？”
我點了點頭說：“知道了，我會愛嘮叨的爸爸。“
美好的一個週末，終於可以睡懶覺了，太高興了，叮…叮…叮七點鐘的鬧鐘已經響起了，想到不用上學，又繼續睡了起來，讓我沒想到的是爸爸很早就起來了，起來爸爸就開始嘮叨了：“你們怎麼還不起牀，你們看隔壁的那個小女孩，爸爸去拿貨了，人家自己已經擺好攤了，你看你們還在睡覺，真不如別人啊！”
實在是聽不下去了，只好趕緊穿上衣服起牀，整理好，再擺好攤，媽媽做飯給我們吃，在吃飯的時候我狼吞虎嚥的吃了起來，爸爸又開始嘮叨了：“吃飯的時候要細嚼慢嚥，要不然會被咽注的，知道嗎？”我沒說什麼，只是低着頭，就當什麼也沒聽到，只想趕緊吃，吃完就趕緊寫作業。
在我寫作業的時候，爸爸又開始嘮叨了：“你看你做的這幾個題，錯的都比對的多，你上課是不是在開小差，我讓你來城裏學習，不是容易的，你要好好的學習聽到沒有？”
我點了點頭說：“知道了，我會好好學習的，不會讓你失望的。”
我的爸爸真是一個愛嘮叨的的爸爸，當我每次嫌爸爸煩就會說：“爸爸你真愛嘮叨，你不覺得自己話太多了嗎？”老爸總說：“你呀！要是不說你，你看你要成什麼樣子。”
我喜歡這個愛嘮叨的爸爸，他雖然嘮叨，但是爸爸的嘮叨對我還是好的，因爲爸爸對我的愛就是嘮叨。好學習的，不會讓你失望的。”
我的爸爸真是一個愛嘮叨的的爸爸，當我每次嫌爸爸煩就會說：“爸爸你真愛嘮叨，你不覺得自己話太多了嗎？”老爸總說：“你呀！要是不說你，你看你要成什麼樣子。”
我喜歡這個愛嘮叨的爸爸，他雖然嘮叨，但是爸爸的嘮叨對我還是好的，因爲爸爸對我的愛就是嘮叨。
初二寫人作文4
新學期，新氣象。
我們升入了七年級，憑空多了幾門課：歷史、地理、生物，於是同時也多了三張新老師的新面孔。並且再加上新換的老師，我們新老師可是真不少啊！而Mr。Lan就是其中之一。
Mr。Lan簡直就是帥哥一位，他濃眉大眼，皮膚白皙，一米七八的個子。Mr。Lan雖然比不了潘安，但也算是美男子一位了。呵呵，你是不是猜出他教我們哪門學科了？對了，從稱呼上你就知道了吧？聰明！我相信，你懂的。
是的，Mr。Lan是我們的英語老師。第一節英語課上，Mr。Lan步履堅定，神采奕奕的走進了教室。他笑眯眯的自我介紹道：“我姓蘭，不是藍色的藍，而是蘭花的蘭。上課時，大家請叫我Mr。Lan，而不是Mrs。Lan。”Mr。Lan的一番話，逗得我們捧腹大笑。接着，Mr。Lan又故作神祕狀，臉上露出了怪異的微笑：“同學們，還有一個注意的事項，那就是讀我的姓氏的時候，一定要讀二聲，而不是讀四聲！”教室裏又一次響起開心的大笑。
平時上課，Mr。Lan也是和藹有加，嚴肅不足。當然，他每一堂課，都上的精彩紛呈，高潮迭起。每每在愉快輕鬆的氛圍裏，不知不覺的，一節課就結束了，而我們也掌握了很多的新知識。
上節課，我們學習了生詞，Mr。Lan檢查我們的記憶情況。當他知道我們十個同學都全寫對的時候。Mr。Lan首先讓我們十個人都站起來，然後讓全班同學爲我們鼓掌，最後很高興的說：“同學們，他們是我們大家學習的榜樣，大家要多向他們學習！”我聽了老師讚揚的話，心裏那股高興勁就甭提了。
當然，Mr。Lan發起怒來的樣子也是十分恐怖的，比如他看到沒做作業的同學，Mr。Lan臉上的笑容就逐漸被憤怒取代，繼而……
Mr。Lan還常告訴我們：“在學習上，要懂得變通，不要那麼死板，因爲雖然知識是死的，但是人是活的，英語學來就是用的。”比如這節課，一位同學在背誦課文時，把日期背錯了。我們想，這次這位同學可能就“死定了！”但是，沒想到Mr。Lan快步走到那位同學桌前，讚許的拍拍他的肩頭說：“你很善於變通，好！其實只要句型不變就行。”Mr。Lan的做法着實讓我們大吃一驚，因爲這件事要是放在我們原來的英語老師身上，這位同學可就慘了。
現在，在Mr。Lan的“調教”下，我們都愛上了英語，愛上了他，學習英語的勁頭也更足了。我相信，在Mr。Lan的帶領下，我們的英語學習成績一定會“百尺竿頭，再進一步！”
初二寫人作文5
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。在那麼多教過我的老師中，給我印象最深、我最喜歡的老師，莫過於我四年級的英語老師——程老師。
程老師中等身材，嘴上總掛着微笑，他有着一雙睿智的大眼睛，高高的鼻樑上戴着一副金色的眼鏡，更顯得神采奕奕。
程老師不但知識特淵博，而且十分和藹可親。
在老師眼裏，沒有好同學、壞同學之分，人人平等對待，不會因人而異犯了錯誤而包庇，他經常給我們保留自尊心，不犯嚴重錯誤，不會直接點名批評同學。對於同學們的提出的任何問題，他都會細心解答，特別是對一些成績落後的學生，是那麼耐心、細緻。還經常給我們講一些課外知識，在我們理解了課本知識的同時，豐富了課外知識，真是一舉兩得。最喜歡聽程老師講課的聲音，就像小溪裏潺潺的流水，沁人心脾、令人陶醉。
我們英語課堂的氣氛永遠是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。去年愚人節那天的英語課讓我記憶猶新。當時，老師講完課文，笑嘻嘻地對我們說“如果同學們能利用剩下的時間，記住今天學過的知識，只要你們好好表現，今天就不佈置家庭作業”。我們興奮極了，馬上捧起課本，自覺而認真地默讀剛剛學過的單詞。此刻的教室靜悄悄的，爲了今天能免作業、爲了今晚的自由、更爲了怕老師“挑刺”而反悔。同學們都急不可待、信心滿滿、全身心的投入到背誦單詞大戰中。快下課了，老師“陰險”地笑了笑說：“同學們，今晚的英語作業是……”“啊”？不是表現好就不佈置作業嗎？老師說話不算數？同學們立馬變得無精打采。這時，程老師好像突然想起了什麼似的，問我們是否知道今天是幾月幾號，“四月一號”，有幾個同學悶悶不樂地回答道。“好，在西方四月一日是愚人節，在這一天，人們可以隨意相互開玩笑、欺騙對方上當取樂，誰上當誰就是傻瓜，如果你們感覺上當了，那麼你們就成傻瓜了，哈哈！”程老師得意地說。“老師，我們可不想當傻瓜，您快點佈置作業吧”。“好吧，請同學們拿出記作業的小本子，今天的作業是——”老師拿起粉筆，在黑板上認真寫到：no homework！然後匆匆走出了教室。
“ye！no homework！no homework！”教室裏像被投了顆炸彈般沸騰起來……
程老師不但是優秀的英語老師，還是我們學校的副校長。升入五年級後，得知程老師不再教我英語，我傷心地哭了……老師，我想告訴您：二00七級四年二班的同學們都想您，我們永遠都願做您的學生，您是我們永遠的老師！！！
初二寫人作文6
我的父親，你是一位沒有什麼文化的人。你對待我的方式，也往往是簡單粗暴的行爲。你不懂得教育學，更無從知道心理學。但是，你是疼我的，愛我的，是用實際行動表現出來的。你這種教育方式雖然不是很讓人舒心，但我知道你只是不善於用語言表達出對我的關心與愛。
你是我生命中不可缺少的人，因爲有你，才撐起了我們這個家;你用你堅實寬厚的臂膀擋住風雨，放出光芒。因爲有你，這個家才溫暖，才幸福，纔有陽光。
父親，你是一個有志氣、堅強的人。你很早就步入社會，肩負起生活的重擔;你酷愛讀書，但是由於家庭貧困只能輟學去勞作。命運是這麼殘酷，你從12、13歲就闖蕩社會：當裝卸工，幹苦力;學開車：跑長途……你經受了多少辛苦和磨難。但這就像是天意，如果你沒有曾經的經歷，也就不可能會與母親相識，也不會有現在的我了。
從小，你給我的印象只是背影，一個個毅然離去的背影，無論我怎麼哭鬧，不讓你離開，你總是頭也不回!“爹不得不去賺錢養活這個家。”在很小的時候，我就有了這種感覺。你離家的背影，即使我有多麼捨不得你，也無能爲力。如今，我終於明白：父親，你用堅強的寬厚的臂膀頂起了家。你是我心中最偉岸的靠山!
從小到大，你與我的接觸並不多。每次離家在外工作，我們只能電話問候，你每一天都會給家裏打電話，你每次有機會路過新鮮玩意的地方，都會問我要不要，買不買。你沒有什麼優美的語言，也不能說出鼓勵我，關心我的話，但是你的行爲舉動卻會令我震撼。
對於你受的苦，受的累，你從來沒有提過，只有深深藏在心裏。有一次，你在車上搬東西時，不小心踩空，腳踩到尖銳的鋼筋上，連鞋都刺破了，鋒利的鋼筋頭穿到腳心，腳心被戳開一個大口，鮮紅的血液流動不止。但從沒給我說過。直到過了很久好得差不多後母親才告訴我。我很震撼，也很心痛，心想自己以後一定好好學習，孝敬你們，不再讓你們受苦受累。
父親，雖然你就是一個野蠻粗魯的鄉村漢子，但你用實際行動感動了我;你用你雄偉的身軀撐起了這個家;你用你的汗水與淚水換來了家的舒心;舉起雙手，擋住風雨，你歷經辛苦磨難，換來陽光，給我幸福。
父親，你是我生命中重要的人，有你，纔有陽光;有你，家才幸福;有你;家才溫暖。父親，我永遠愛你!
初二寫人作文7
我的旁邊坐着兩座山：一座是千年冰山，別一座則是萬年火山。這兩座大山坐落在我的身旁，天天可謂冰火兩重天，令人叫苦不迭！
萬年火山
我的同桌是班級裏有名“廢話大王”兼“多動症患者”，因爲他老愛搞小動作，和管不住他那一說起話來就沒完沒了的嘴巴。他的話癆病已不是一天兩天的事，每次 張嘴，那些漢字、標點符號就像潮水一般往外涌，泡沫星子也如千萬匹白色戰馬朝外浩浩蕩蕩地狂奔而來，活像個新版唐僧，因此我跟他動不動就吵架。記得今天的 美術課，老師叫我們畫幸福家庭，畫到一半時，我前面的同學轉過來找我，還跟我說了幾句。不知他是受什麼刺激了，像一頭憤怒的獅子，朝我們吼來：“你們又說 我什麼壞話！”我瞥了他一眼，他的樣子彷彿像一座蓄勢待發的火山，滾燙的岩漿不斷地往外涌着，向我們逼近，我使勁搖搖頭，說道：“幹什麼呀？想吃人啊！” 他又將那雙咄咄逼人的眼睛轉過去，死死地盯着我前面的那個女同學，一副想把她吃了的陣勢。我前面的見勢不妙，連忙將頭轉過去，可走之前還不忘說上一句： “他簡直就是一座火山！”可他彷彿像狗一樣靈敏，怒氣衝衝地喊着：“說什麼說啊！轉過去！”他此時一點都不憐香惜玉，生拽硬拉地把那個女同學拉回座位了。 回過頭來，他拿着圓珠筆，在本子上狠狠地划着，邊劃邊說：“道貌岸然，狼狽爲奸……”此時,我在心裏大叫:“神馬啊！杯具！”
千年冰山
人們都說：“衝動是魔鬼。”而對於我的同桌來講，“冷靜纔是魔鬼。”記得開學的第一節音樂課，因爲我同桌老毛病又犯了，被音樂老師罰他當衆唱歌。當他亮出 自以爲天籟般的歌喉時，立刻引起全班的鬨堂大笑。對於要面子的他無疑是個打擊，再加上幾個好事者的煽風點火，他回到教室後，變得異常安靜。他呆呆地趴在桌 上，一動不動，無論別人在他面前講多少笑話，他也無動於衷，彷彿時間停止了。別人都說他像一座積滿寒冰的冰山，冷冰冰的。可對於我來說，這未必不是一件好 事，可沒想到他在扮演冰山這一角色時，還不忘時時做些小動作，讓別人不得不注意他。我不禁在心裏感慨：“同志，你就不能學冰山的成熟穩重和堅持不懈嗎？”
我每一天都得面對熾熱的火山和冰冷的冰山，天天上演着冰水兩重天的戲碼，我並不奢望他突然有一天變成一座死火山，只希望他終將有一天變成沉睡的火山。
初二寫人作文8
一開始我以爲母親只是個嚴厲的人，無論何時無論何地，她總是一副嚴厲的樣子出現在我的面前。我一度認爲母親是一個可怕的人，我在面對她那嚴厲的面色的時候，我感到無比惶恐。
記得在小學的時候，我的成績本不是怎麼好的。但——在三年級時，我的成績就這麼上來了，有幾次我的成績在級前三，在回家的路上，樹木在開慶功宴，我的臉上掛滿了高興和興奮。
然而，當我回到家報道這一喜訊的時候，母親板着臉，嚴肅地說：“一次好成績你就這麼樂了？一兩次就只能說是幸運罷了。你的目標不能侷限於這一兩次！懂嗎？”
那時母親的面容變得無比猙獰，樹木的枝丫讓人感到詭異，當月光透過窗戶照在我的臉上時，我在回憶着——曾經的母親：記得二年級時，我可是有幾次不合格的成績，當時，我不敢跟母親說，我怕母親會生氣，會傷心，會打我，會罵我，可是她卻未僕先知，第一次，她只是囉囉嗦嗦的講了一大堆道理，第二次，母親很生氣，對我變得嚴厲了許多，而第三次，也是最後一次，她竟打我了。
回想起這些，我忽然覺得母親是個可怕的人。
在我的高分持續了幾個學期後，樹木沒有大張旗鼓地開宴會，但也有稍微地happy了一下，回到家後我不敢告訴母親，我怕母親又會灌一桶雞湯給我，所以我只好去父親那說了我成績的事，他告訴我：“你再努力一下，我相信，你的母親會獎勵你的！”
我無比堅信，我也希望母親可以改變母親嚴厲的模樣。終於，我的努力有了結果，在四年級上學期期末的時候我拿了級最高分，我期待着母親的笑容，樹木鼓勵我，我自信地走在回家的路上，但希望落空——母親依舊板着臉。
但因爲我的成績，父母帶我去了海邊旅遊——這是給我的獎勵嗎？
而讓我十分心痛的是——我又有了一次不及格。樹木在指責我：“爲什麼你不堅持呢？明明有可能讓你母親笑一笑，但你呢？終究還是放棄了啊！”晚上月亮也嫌棄地扭過頭去。
父親趁着母親買菜的時候，告訴我：“你在得到好成績時，我知道你母親是看在眼裏喜在心裏，在你考試失手的時候，她哭了一晚上……”
母親原來您板着臉是因爲希望我有一顆上進心，一直上進，在學習上不斷進步，希望我有一個好的未來。母親我看見了您的另一面，您這是愛子的表現啊！但您的孩子只希望你能笑一下，看着您每天憔悴的樣子，作爲孩子的我只想讓您開心一下，希望您能稍微放鬆一點……
初二寫人作文9
一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩隻“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。因爲我比較喜歡貓，而那兩隻可愛的小貓也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一，她長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩隻眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長着說起話來滔滔不絕的小嘴。
美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點，房間亂得一塌糊塗，要是沒人崔，那就原封不動。只要一收拾，不出半天，又和原來一樣了，每次去她家，我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創傷紋絲不動地看着我使給她的臉色置之不理。每到這時，我總會跟她說：“別得意，看我怎麼整你！”她不但不愛勞動，而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事蹟數不勝數，隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。
下面就是她的事蹟中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩隻“不明奔跑物”——貓，向我們跑來，看見我們就停了下來。因爲我比較喜歡貓，而那兩隻可愛的小貓也正合我意，我便想拉着美蓉去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉過頭：“咦？人呢？”我向後看，哈！原來她一直都在後邊不敢上來，我對她叫道：“美蓉！快上來！這兩隻貓好可愛的！”那隻貓似乎聽懂了我的話，“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來，誰知美蓉急着對我叫：“雅寧，救命！你可不能見死不救啊！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”，我把那隻可愛的小貓抓起來，放到她面前，說：“這隻……”話沒說完，她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來，溜之大吉了。最後，她還給我使了個“這回你死定了”的眼神，可見到貓又不敢使了。
這麼“光榮”的膽小事蹟誰見了都會毫不留情地捧腹大笑，接下來還有呢，好好洗耳恭聽吧！美蓉雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒見她彈過，一次去她家，剛想敲門，一陣陰陰的聲音“撲耳而來”。“你，要—幹—什—麼？”我轉過頭，看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近，我這時峽了一大跳：“白癡！人嚇人會嚇死人的！你想坐牢啊！”她一副事不關己的樣子，說：“我，要開門了。”我快氣死了，待她開門後，我絲毫沒有給她休息的時間，把她來到電子琴前，“凶神惡煞”地說：“你必須彈給我聽，我彌補我驚嚇過度的損失！不然你就要塗“胭脂”了。”她可憐巴巴地心不甘，情不願地打開開關，她剛想彈，然後擡頭茫然的問我：“哆在哪鍵？”我當場暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那麼喜歡音樂，天啊！”她討好地笑了
笑，忙來着我的手向門口奔去，我想她肯定是要用什麼方法來“賄賂”我了。這就是我又可愛，又膽小，又健忘的好朋友——向美蓉。
初二寫人作文10
她曾告訴我，要腳踏實地；她曾告訴我，你能行；她曾批評我，你這樣做是不對的；她曾在我驕傲的時候和我說，驕傲會使人落後；她就是我最敬愛的老師--何老師。
記得剛上初中的時候，不知是什麼原因是我對學習產生了一種厭倦的情緒，可是我不敢告訴父母，我怕他們知道了，又要“唸經”似的來說我了，於是我想到了何老師，我給她發了短信：何老師，不知道最近怎麼了，我怎麼也提不起興趣來學習，我甚至不想讀書了，我該怎麼做？我本以爲何老師會像父母一樣用那些什麼“如果不讀書，就找不到好工作；只有讀好書，纔可以找到好工作，纔可以養活家裏人”，的話來教導我，可誰知她只回復了一句話：你說的這些話，讓原來對你充滿希望的我，失望了。當我看到這句話，心裏別提有多難受了，我知道我讓老師失望了。
可是我並沒有氣餒，從那天起我更努力學習了，每當我想偷懶的時候，我就會想起老師說的那句話，終於我的成績有所提高，於是我開心地拿起手機給老師發短信：老師這次我的考試成績是。那時我在心裏猜想：老師一定會表揚我的，可誰知她卻說：再好的成績也不過是一時的，你還要努力，要知道驕傲使人落後。但是我並沒有引以爲然，我不再努力的去學習，不斷向我的好朋友炫耀我的成績，後來在一次考試我所有科目的得分都只接近及格線。那時我懊悔極了，我不應該不聽老師的勸告。從那時起，我一遇到不懂的問題我會向人虛心請教，因爲我堅信：驕傲會使人落後。
還記得小學的時候，我們全班人都有點怕她，因爲每次聽寫詞語的時候，都非常快，常常使我們有時本子都沒翻好，聽寫就開始了。還有每次上課的時候，她從不把筆記板書在黑板上，都是以聽寫的方式叫我們記在書上，那時的我們別提是有多討厭語文了，可奇怪的是每次考試我們班語文都能拿全年級第一名。知道今天我才知道，原來老師這樣做都是爲了我們好。
如果不是您那飛一般的聽寫，也不會讓現在的我有這麼好的記憶力；如果不是您的教導，也不會有如今懂得如何虛心請教的我。
夕陽下的餘暉灑在校園茂盛的茉莉花上，她踏着夕陽的餘暉，帶着一天的疲勞，遠去了。噢，那是一團火，一團燃燒的火，點燃了自己，照亮了別人，千言萬語濃縮成一句話：“謝謝您，何老師！”
初一:吳詩琳
初二寫人作文11
生活就像一壺酒，不同的人有不同的感覺。有人被它的辛辣打倒，有人卻微笑着品味它的醇香。生活就像一本厚書，不同的人有不同地讀法。有的人只是匆匆翻閱，有的人則細細品味其中的意蘊。生活中總會有成功和失敗，面對成功和失敗有的人會一敗塗地，有的人會微笑面對，我顯然屬於後者。
笑對成功。期中考試後背負盛名，自然少不了人們地誇獎和讚揚。在這種情況下只有兩種人不爲所動，一種是聖人，一種是傻子。誠然我不是聖人，當然更不是傻子，自然免不了有一絲竊喜，一絲驕傲，一絲忘乎所以，一點點自高自大。但是，這些絲絲縷縷的成功者“通疾”只能悄悄的貼近我，卻不能吞噬我，因爲我心裏絲毫不忘“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的警句。於是面對人們地盛名相加，也只是淡然一笑了之，心中的一絲絲，一點點便全在這一笑中消逝了。用清醒和理智面對成功，就會多一份睿智。
笑對失敗。近期有些不在狀態，在考試中一次又一次的失利，身心俱受打擊。我想不通，爲什麼失敗總像噩夢一樣纏繞着我。對於同學們地冷嘲熱諷，我無顏；對老師地諄諄教導，我失顏；對父母瑣碎地責問，我汗顏……當我無助的在屋裏徘徊思索時，無意中看到爲了積累名句置於書桌玻璃板下的一段話：“真正的光明，絕不是沒有黑暗的時候，只是永遠不被黑暗所遮掩罷了；真正的英雄，絕不是沒有卑下的情操，只是永遠不會被卑下的情操所屈服罷了。”於是心裏豁然開朗，原來生命本來就不止有鮮花和掌聲，還有枯敗和倒彩，而缺少後者的人生是乏味的。想到這些，一切一切的不愉快，都丟到爪窪國去了。嘴角揚起，露出了一絲難以覺察地微笑，一切不美好，總會過去的。以坦然與平和笑對失敗，就會多一份堅強。
笑對未來。很奇怪嗎？未來還未到來，又怎麼去面對呢？我的未來如一張白紙，要我在上面去描繪。今日的成功和失敗，全都無所謂，該走的就讓它走吧！昂起頭，向未來衝刺纔是最重要的。未來或光明平坦，或荊棘滿路，但我始終會以一顆樂觀向上的心接納它，用笑容化解它，向充滿希望的彼岸前進。雖然是“路漫漫其修遠兮”，但只要我努力，心中充滿希望，就一定會到達。以樂觀笑對未來就會多一份自信。
朋友們，笑對生活吧！以清醒和理智笑對如酒般的生活，你會品味出它彌久的醇香；以坦然與平和笑對如書般的生活，你會讀出生命的厚重；以樂觀自信笑對未來，你會悟出人生的真諦！
初二寫人作文12
蒸菜館在小巷深處，那幽深的小巷因爲有了這個蒸菜館而變得繁華起來。蒸館裏的飯菜不僅可口，而且價格便宜，生意很是紅火。媽媽常常帶我來這裏吃飯。
那天，我們正在蒸菜館裏吃飯，媽媽點的三菜一湯被我消滅得差不多了，就在媽媽去埋單的當兒，我也決定消滅最後一塊魚糕後，就回家做作業。我正要伸筷子消滅它時，突然伸過來一隻手將魚糕盤子端走了。
那是一隻像樹皮一樣粗糙的手。
我順着手看去，是一位和我爺爺一樣年歲的老人，頭上戴着一頂鴨舌帽，身上穿着件褪了色的舊毛衣，腳上趿着一雙三角拖……“拖鞋、毛衣、鴨舌帽”——這樣的打扮就讓人啼笑皆非。
老人是蒸菜館的服務員，專門收拾桌子上的碗筷和掃地，因爲常常來這裏吃飯，我認得他，只是從沒說過話。、
就在媽媽拉着我離開蒸菜館時，我看見老人正把盤子中的那塊魚糕裝進了一個塑料袋裏。
又過了幾天，我們又來到了蒸菜館。當然也點了我最喜歡吃的蒸魚糕。當魚糕還剩下三塊時，我伸過去的筷子又收了回來，我看見老人在不遠的角落裏，目不轉睛地盯着盤子中的'魚糕。媽媽說：“喜歡吃就都把它吃了。”我搖搖頭說：“吃飽了。”
就在我們剛剛起身時，老人眼睛裏放着亮光，幾乎是迫不及待地“衝”過來，端起盤子，把魚糕倒進了他早就準備好的塑料袋裏。老人還衝着我點點頭，提着塑料袋雙手抱拳，拱了拱手，他不太自然地說：“我孫子最喜歡吃這個了……”說着，他那滿臉的皺紋也舒展了許多。
有一次，我問他：“你孫子多大了？”
“讀三年級。”
“那他爸爸媽媽怎麼不帶他來這裏吃魚糕？”
“他爸爸患了重病，他媽媽走了。”老人說這話時，眼睛都溼潤了。
自那以後，我每次來蒸菜館都點一道必不可少的菜——蒸魚糕，一半是爲我自己，一半是爲蒸菜館老人的孫子，因爲，我每次都給他留下五塊。
一個風雪交加的傍晚，也就是聖誕節前的平安夜，我又和媽媽來到了蒸菜館，我請求媽媽點兩盤魚糕。我決定送一盤給老人的孫子。
可是始終不見那位前幾天把拖鞋換成了裂口膠鞋的老人。直到我們吃完飯後離席時，老人也沒有出現。我端着那盤送給老人的魚糕，忍不住跑去問蒸菜館的老闆，老闆說：老人幾天前已經去世了。就在他給孫子送魚糕的路上，出了車禍。
我的心一陣痙攣，心和手中的盤子都摔在了地上……
初二寫人作文13
我目送着三叔的背影一點一點的淹沒在擁擠、嘈雜的人羣中。
三叔實質是爸爸的毛根兒朋友，因爲名字中有三字，輩分上又是叔叔，索性就這樣叫了。三叔來自鄉下，是個老光棍，既沒文化也沒有錢，身材矮胖，全靠着家門前幾畝玉米地湊合着過日子。四十多年來都過着窮的叮噹響的日子。可是，最近村子裏的小夥都帶着家底去城裏掙大錢，三叔也不免捉急起來，早早的收了地裏的玉米棒子，拿着少有的錢帶着幾袋玉米上城裏去了。
順路坐着鄰居大貴家的機動四輪車，一路搖搖晃晃，就這麼到城裏了。放下三叔，大貴就開走了。三叔一個人拎着大包小包孩子似的好奇的望着周圍既繁華又陌生的一切：城裏可真大！他在工地旁邊租了一個十多平米的小屋，裏面除了能放一張牀外，剩下的就是那幾包東西了，不過這對三叔來說已經很滿足了。
那天我和爸爸去市場買菜，在一個擺玉米的小攤上遇到了三叔，三叔和爸爸的眼神透露出久違的相遇。確實，爸爸學到一手廚藝後二十多歲就來城裏發展了。二十多年未見，不變的是性情，變得是模樣---兩人的臉都比原來多了幾分蒼老。寒暄幾句之後，三叔準備收攤去我家做客。
三叔來到我家開口一句“林啊，你家真闊”。紅木桌上擺着兩杯酒，兩人偶爾說話更多的是沉默，彷彿想說的話已全部倒入這酒中了，默契中，兩人不約而同的大飲了一口杯中的酒。爸爸給三叔上了一節課，說這要想在城裏舒舒坦坦的過日子就必須創業，不能再買玉米了，這樣……”對，我不能賣了，我要賺大錢。。。。。。“最後爸爸揹着媽媽給三叔偷偷塞了三萬塊錢。
爸爸陪同三叔給他找了個店面，壓了租金，請了夥計，準備了食材，掛上招牌-----花樣玉米，開了業。爸爸人脈廣，給朋友說來捧場宣傳宣傳，如此，店裏的客人就多了起來。漸漸地，三叔幹上手了，三叔一直沒歇過，起早貪黑，精力全在這家店上，身形由矮胖變得瘦小。久而久之，三叔手裏也有十來萬了，就擴大店面接着開了連鎖，成了他自己做夢也想象不到的闊人。下一步，他決定去上海拼一拼。
火車站上，他身穿的極爲樸素，揹着行李，那個老實樣還沒變，上進的心也沒變，倒是變聰明瞭，他知道城裏人很少吃花樣的玉米----蒸、煮、炸、炒，反正是些花樣。
三叔走了，竄動的人頭中，他的背影依然清晰可見，因爲他比別人都高一截。可是他的那份求上進的心卻依然停留在我的腦海裏，鬧鐘一樣，時刻提醒即將步入社會的我要求上進，要刻苦，要努力，要創新。
想來，三叔的做法是實用的，不論是在學習方法上，還是在事業上，都能出人頭地的做出自己的一番天下。
初二寫人作文14
近期，我的舅媽又給我生了一個小妹妹，姓巴，名玥涵，小名果果。
這周星期五，我去就舅媽家，見到了四個多月大的果果。果果名副其實，臉紅紅的，白白的，胖胖的，真像個大蘋果。果果的臉上充滿了肉，粉嘟嘟，水靈靈的，讓人看後忍不住要使勁捏一把。果果正躺在牀上，兩腿“撲蹬”個個不停。我爬到牀上，趴在他的臉前欣喜的看她。果果立即笑了，露出了一副和我看到她時那樣喜出望外的表情，同時對我發出了幾聲“嘰嘰”的聲音，似乎是歡迎我呢。
我於是“啊，啊”的開始逗引果果，她也“哦，哦”的迴應我，彷彿是在與我對話一般。可是隻一會兒功夫，果果就把我拋到了一邊，開始專注的吃自己的小手了。只見她張大小嘴，把大拇指和食指同時塞進嘴裏，“吧唧吧唧”的，一臉陶醉的樣子。我笑了，同時看她吃得享受的樣子，我也餓了。我於是去拿來了一塊麪包，就在果果的臉前，撕下一小塊，放進嘴裏，故意裝出一副知足的樣子。此時，果果停止了吃手，目不轉睛的注視着我的手，準確的說，是我手裏的麪包。
我不失時機的又撕下一小塊麪包，放在果果的臉前晃來晃去。果果反應還挺快，急忙伸出小手，笨拙的想來搶。看果果張大的小嘴，眼巴巴的樣子，我狡黠的笑着，迅速的抽回手，把麪包放進了自己的嘴裏。果果則哭喪着臉，都快急哭了。我真後悔逗引她，因爲舅媽說果果還小，不讓我們隨便喂她。
接着，我又開始和姐姐開始訓練起果果來。我先說：“果果，翻個白眼！”果果瞪大了眼睛，似乎就做到了。姐姐說：“果果，皺皺眉頭！”可是果果無法完成這一高難度的動作，我於是用手弄弄她的額頭，幫她皺了皺眉頭。我又說：“果果，鬥雞眼！”當然，果果沒有完成，但是我們卻樂此不疲，一會說讓果果這樣做，一會兒讓果果那樣做。舅媽在旁邊聽了笑着說：“果果真像你們說的又是鬥雞眼又是皺眉頭的，那還真了不得了。”
吃飯的時候，被單獨放在牀上的果果一看沒人管她，抗議的哭了起來，宣泄着自己的不滿。舅媽急忙跑了過去，哄起了果果，果果見到媽媽，立即“咯咯”笑了起來。
吃晚飯，我和姐姐大聲說笑起來，可能是分貝有些高，果果當仁不讓的回報給我們凌厲的哭聲。舅媽說：“果果小，你們小聲點，她害怕！”我們吐吐舌頭，無奈地閉上了嘴巴。
過了一會兒，果果打了一個哈欠，舅媽給她唱起了催眠曲，果果很快就進入了夢鄉。呵呵，這真是個可愛的小妹妹。
初二寫人作文15
說起來真是莫名奇妙，我一個平淡無奇的小女生，咋就攤上這麼一個死黨啊!說起她，正常人的反應是一個字“呆”兩個字“無語”我再送你三個字“快點跑”!她和我同名不同姓人稱老娜，天生一副友善的面龐，原來的飄然長髮在一夕間被無情拋棄，現在嘛，一張到了一定程度，但比起以前的長髮及腰，總略顯稀少。下巴上喲一道兩釐米的疤痕，一副飽經滄桑的樣子，不知欺騙了多少的善男信女，不過一和她玩海了，她就一定兇像必露啦，到時，你可慘嘍!
我叫她老娜，(請允許我有一點私心，誰讓她一直說我老來着，這算一份小小的回禮吧)“老娜”雖和她的原名有一定的關係，但也不至於一下就猜出來，保護一下她的微不足道的隱私權嘛，實際上，對我而言，她不僅是我的死黨了，我們是好友，姐妹，還是“同居”一年的閨中密友，更重要的是，論輩分，老衲要叫我一聲姑，這一點，她也認，當然，那是和我借錢的時候。不過沒關係誰讓我倆關係鐵哪，再說了，尊老愛幼嘛，誰怕誰啊!
她的疤嘛，說起來好有一定的歷史收藏價值，用她的話來說，就是爲飆車事業的前輩做出了血的貢獻，無語，不過，後來我才知道，此飆車非彼飆車，飆的是自行車，居然還是我的!更倒黴的是，她在對着傷口沉思兩天之後，竟還沒忘了給我這個罪魁禍首的主人送上一點小小的懲罰：讓我每天騎單車送她上學，我不要啊，她好重的!值得慶幸的是他還沒把我的自行車拆了，最哦他的精神損失費!
嘻嘻，說了這麼多不該說的，再不說點他的優點是不是有點不夠朋友啊?可不是我吹，其實老娜算得上一個很好的女孩，她很仗義，她是以前我唯一的朋友，她好像永遠都站在我這邊，她陪我玩，陪我說話，聊心事，唱歌給我聽，她不會讓人欺負我，她會爲了我和老師反駁，這些是別人不知道的，但我倆心裏都明白對方的心裏早已容下了彼此，雖然，同學們有時會看到我倆鬧翻了，吵得面紅耳赤，爭論不休，不用爲我們擔心，更不用八卦到問爲什麼，因爲一節課的時間，足以把所有的憤恨消磨掉，我們又會和好如初，像沒事人似的。
俗話說，漢子也有溫柔的一面，何況是個女孩子吶!不過她的溫柔嬌媚只用在她可愛的小妹的身上，要知道，在家，她是個標準賢妻良母形象看那架勢，一我與她死黨多年的經驗來看，她定然是母愛氾濫，但有誰會想到他平時的放肆那，老天不公啊，憑什麼給她雙重性格，居然還反差巨大，沒天理啊!
我永遠珍惜這個朋喲，一定，好了，話不多說，不過作爲死黨的我，怎忍心竟她漂亮的名字不見天日那，爆個料吧，她姓王，有王有娜，這鳳尾嘛，自己去找吧，不準泄密哦!
老娜，我最好的死黨，永生的難忘與牽掛。
