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有關初二開學作文彙編6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初二開學作文6篇,歡迎大家分享。

有關初二開學作文彙編6篇

初二開學作文 篇1

這個星期的星期五早上我們學校舉行了隆重的開學典禮。

早上,同學們穿着校服,戴着紅領巾,高高興興得來到了學校。第一節課上的鈴聲響了,我們排好對,拿着凳子來到了操場。當我們座好後,張老師振振有辭的報幕:“車站小學開學典禮現在開始--第一項,奏國歌。”當悅耳的國歌聲響起來的時候,我們全體不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結束後,我們座了下來。“第二項,由張校長宣讀本學期計劃。"話音剛落,張校長就開始宣讀了這個學期計劃,其中包括了我們想到的所有內容,正真做到了滴水不漏,當張校長宣讀完畢,全場便想起了熱烈的掌聲。然後張校長總結了上學期的工作。"第四項,頒發老師、學生獎。”隨着張老師的報幕,開學典禮進入了高潮,在獲獎的老師裏、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的,這對老師、學校來說,無疑是一種驕傲。在獲獎的同學裏,也有獲得省、市、縣級獎的,有優秀少先隊員、有徵文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的同學。不光這些同學高興,連那些未獲獎的同學也替他們高興,爲什麼呢?因爲這對於學校裏的所有人來說,都是一種光榮。然後老師代表和同學代表分別發言,這次隆重的開學典禮以喬校長的講話落下帷幕。

開學典禮就這樣結束了。展望新學期,我一定不會辜負家長和老師的期望,我一定要讓自己的成績更上一層。

初二開學作文 篇2

不知不覺中,開學已經一個月了,這一個月裏,時間嘩嘩地流過,我發現,因爲學習越來越緊張,時間越來越不夠用了。

最近,我發現我經常寫作業寫到9點多,接着複習複習、做一做能力訓練和課外班的作業,就已經十一二點了,匆匆忙忙就睡覺了,一天就這麼過去了,總覺得有什麼沒做似的。

我這樣工作效率太低了,天天什麼都幹不了,而且還學也學不好,玩也玩不好,我再也不能這樣浪費時間了!我以後在學校有時間時就抓緊時間寫作業,寫完作業就複習複習,以確保當天學的東西當天吸收,這樣我回家就可以有許多時間,去做一些練習冊或者是做其它作業、預習預習明天要學的,這樣纔可以達到時間的高效利用。

新的一學期開始後,我覺得我粗心的毛病又犯了,經常做題,第一遍做錯了,而第二遍做卻搞不清楚上次爲什麼選那個答案;還有的時候,題目中讓選正確的,而我卻選的是錯誤的,媽媽經常說:“不管你是看錯了還是粗心,反正你就是不會。”我想一想,的確是這樣,每次我都以粗心了或是看錯了來給自己的錯誤找個理由,其實,在本質上講,我就是不會,如果會的話我爲什麼沒有做對呢?從小學到現在,我一直粗心、粗心再粗心,我爲什麼每次都要粗心呢?每次考完試後,我總會說:“哎呀!又看錯了,這要看清楚了就多少多少分了。”我以後必須要好好看題,仔細讀題,這樣才能發揮出自己應有是實力,才能使自己不後悔。

再過一個月就期中考試了,爭取在期中考試中取得一個好成績,不辜負老師和自己的努力,加油吧!

初二開學作文 篇3

我帶着美好的希望,載着理想的帆船,走進了初二。曾幾何時,每當我望着初二這個神祕而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經嚮往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神聖的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂無聊。

面對着衆多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的'生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵着我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。

雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,有時在題海里遨遊,以求知爲目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學,何樂而不爲呢?

初二同時也是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯燥的,當你終於解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,擡起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

初二,是對我們來說重要的一年。

初二,對我們而言,要腳踏實地的走下去,無論勝負,我們都將堅定充滿自信地走過。

初二,更是轉瞬即逝的,在這關鍵的一年中,我們都將超越自己。

初二是奮鬥的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂的一年。明年當鳴蟬重新爬上枝頭,我們會走上戰場爲我們的理想奮鬥。到那時,回首看我時,我相信我會收穫一份理想的收穫的。

初二開學作文 篇4

開學了!我們的情緒甭提多高興了。

我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,然而穿上校服,約好同學,一齊到學校去。

可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班裏可要挨批的。怎樣辦回去家裏拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好着急,急得在學校門口團團轉,就就是沒有勇氣邁進校門口。

看着那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領着新課本從學校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟着同學回家了。好心的同班同學見到了,然而忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉着我的手趕到學校。

這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況,微笑着摸着我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正着急呢,忙着和同學家長聯繫問明狀況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”

我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。

開學了!這個學期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,就是對我們的另一種愛。其實,老師心裏深處,一向深深地惦記着她的學生,學生始終就是老師心中的寶。

初二開學作文 篇5

從開學到現在,我們班有很多不足,因爲同學們一點都不自覺,當然也包括我。比如說說之前的體育委員,他每次集隊都慢吞吞,平時又懶懶散散,有時連作業都不交,還經常在上課時跟別人說話,而且周圍的同學都會被影響到,還好老師已經察覺到了,換了第2個人選。

在開學第一個星期,老師非常精明,先讓我們之前的班主任規定的班幹部按部就班,以便觀察這些班幹部做得合不合適,到了第2個星期再確定。

到了第2個星期,班幹部終於確定了下來,那是我們都想知道的。語文科代表:小詩,數學科代表:小雅,英語科代表:我,班長:小華,副班長:小謙,紀律委員:小旺,我對他們都有一些看法。班長:她不僅管好了自己,而且管好了全班,是一個很好的班長。副班長:他自己都管不好,更別說管別人了。語文科代表:她每天都按時交作業和發作業,還經常提醒其他科代表交,非常周到!數學科代表:她不緊不慢,是我見過最好的科代表,之所以她能當數學科代表,就是她有這種品格。紀律委員:他以前在大家眼中都是大壞蛋,玩世不恭的人,可是這個學期大家萬萬想不到的是他竟然當上了紀律委員!我想老師只是想用這個激將法來把一個壞學生變成一個好學生吧。果然,不出老師所料,小旺進步多了,所以我覺得原來方法無論是用對還是用錯都能改變。

開學以來,基本上每個人都被這位教法獨特的班主任所改變了。班主任不愧是班主任!

初二開學作文 篇6

愉快的暑假生活很快就結束了,我們又要開學了。我已經是一個四年級的小學生了。聽說小學四年級是小學階段最重要的一年。我是既緊張又期待。

9月1日,開學第一天,我早早就起牀了。把書包裏的學習書籍和用品,重新的在整理和檢查一下,看有什麼遺漏。然後穿好校服,佩戴好紅領巾,匆忙的吃過早飯。就來到了學校。學校和以前一樣還是那麼整潔,而且綠樹蔥蔥。學校門口豎着一個紅色的大拱門,歡迎一年級學生入校的標語歷歷在目。學校的校領導和很多老師都站在學校門口迎接我們。許多同學和我一樣興高采烈的奔向學校。我們見到老師馬上敬禮,並高聲喊道:“老師好!”老師們笑眯眯的望向我們,一個勁的點頭。我又回頭望向送我的媽媽,她那殷殷的目光也一直看着我。在這一刻,我忽地覺得心裏好有責任,以前總是貪玩,被媽媽老師批評,這回一定要改正以前不好的習慣,全身心投入到四年級的學習生活中。一定要拿出一個優秀的成績,加油!我暗暗給自己打氣。

今天,我們學校將舉行開學典禮,進行二個活動,第一項是歡迎一年級新生入校。第二項就是由我和我的同學們穿着漂亮的禮服,在學校的講臺上,升旗儀式結束後,手裏拿着小紅旗,高聲唱響《歌唱祖國》。那一刻,我覺得特別驕傲和自豪。年初的突如其來的疫情,讓我們度過了一個不一樣的春節,經歷了史上最長的寒假,和6月開學後最短的上課,然後再次正常的迎來新學期,讓我深深感到祖國強大,人民幸福、安康。我們今天才能在這裏愉快、盡情的歌唱。

教育局領導也來到我們學校參加了這次開學典禮,並講了話,然後還和我們合影留念了呢。我在心裏再一次給自己鼓勁和加油!我一定要好好努力學習,不辜負老師和家長的期望,做最好的自己。