【實用】初二的我的作文彙總9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的初二的我的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初二的我的作文 篇1

春風陣陣，夏日炎炎，殘葉飄飄，雪花紛紛。這都是大自然送給人們的珍貴禮物，而我從大自然母親手中收到了一份珍貴而厚重的禮物。

小時候，以生活在鄉下，所以我非常喜歡在草地上，在田野裏玩耍，我就像是大人們口裏常說的野孩子吧，我從小就野，家對我沒有什麼束縛力。在我們村，女孩子好像比男孩子多，因爲我最大，所我就成了他們的孩子王，我最喜歡帶着他們到田野上玩，站在田埂上放眼望去一大片一大片綠油油的水稻，在風中搖擺。一顆顆米粒掛在水稻上，而水稻好像承受不住米粒的重量，彎下了腰。我們衝進水稻田中，水稻田中的空氣很新鮮，我們貪婪的吸取着氧氣。我們在水稻田中奔馳，你捉我我捉你開心的不要不要的。我對水稻是非常熟悉的，所以我不是的剝幾粒下來，將外殼剝開發現像珍珠一樣的米粒就躺在手中，這些糧食就是大自然送給農民的禮物。

七歲那年下了一場好大的雪，天地一片白茫茫的，大地就好像蓋上了一層厚厚而雪白的棉被。從而進入了冬眠，外面很寧靜，只有幾道寒風，不是從人的臉上掠過，它們像刀子一樣，打在臉上一股刺骨的寒冷然人不是打一個激靈。我在家的暖爐旁，坐不下去總想粗去看看，但是姑姑總是不然我出去，說外面太冷了會感冒的，我急得很，在家裏左顧右盼的總想着外面，姑姑一進廚房我就立馬跑了出去一出門我就看見漫山遍野的白，這白用詞語形容不出，白的高雅，白的純淨。“呼呼”一陣寒風颳在我的臉上，立馬就有一股寒冷鑽入心窩。我一個人在雪地中行走，回頭地上都是我的腳印，我走到門前的一棵樹下，我看着樹發現葉子都掉光了，着我猛地發現還有一片沒錯一片葉子，掛在樹梢上隨風飄動好像下一陣風就能把它吹掉似的。我好型明白了什麼，我彷彿變成了他，在風中飄蕩。我從中學到了在任何情況下的冷靜，也從中學到了像他一樣的堅持不懈，也許冬天會來，但是春天也就不遠了，枯木逢春纔會發出旺盛的生命力。

這看似微弱的生命去給我帶來了不論在何地的堅強，這是我從大自然中收到的一份厚禮。

初二的我的作文 篇2

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶………。”回味着這首歌，就想起了我的一份厚禮。

又是一個春天，春光明媚鳥語花香，而我還在被窩裏，媽媽已經早早的起牀了，正在廚房裏準備早餐，我慌忙的爬起來，說：“媽媽你怎麼不叫我啊！今天要上學啊！”媽媽說：“傻瓜，今天是星期六。”媽媽說：“這些菜快吃吧，吃完我帶你去公園玩，我開心過度，高興地叫了起來，我想去哪裏玩啊，媽媽告訴我去公園，我們是步行去的後來我發現，好多花都開了，爭奇鬥豔，美不勝收，到了公園，我在那裏發現了好幾個同學也來了，我不愛和同學說話在學校也一樣，所以沒有一點朋友，我跟媽媽說：“到別的地方去吧！”媽媽問：“爲什麼？”媽媽看了一下週圍說：“這是景色很好去哪裏呀？”後來媽媽看到了我的幾個同學，因爲媽媽知道我不願和別人交流，媽媽大概想訓練我交際的能力，但是他不放心，後來我還是被迫“抓”了過去，站在同學面前，我就像跟木頭一樣在那動也不動一下一句話也不說，媽媽把我拉到一邊教我說：“你可以說你好或吃飯了嗎？”我走了過去，兩臉漲得通紅，像紅氣球一樣，我終於開口了：“你們好吃飯了嗎？”後來我慢慢了解了說話了技能，也不再說話的時候臉紅了，太陽照耀着我們，我們都暖暖的，後來我長大了，學會了和別人溝通，和誰都可以暢通無阻了。

媽媽謝謝你教會了我學會與人溝通，這時，春天又到了，我身上暖暖的，每次我和別人聊天時，不僅是老師同學，父母，甚至陌生人我也可以暢通無阻地交流了，以至於每次我和別人說話的時候，都會想起媽媽交給我的話，你們好，吃飯了嗎？

媽媽，你給我的厚禮我不會忘記，這份厚禮伴我成長。

初二的我的作文 篇3

在學校裏，我有許多同學，但是陳瑾是在我看來，是最棒的。

在她的瓜子臉上，一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻樑，還有一張能說會道的嘴巴。

她很愛美，經常拿着鏡子照，如果發現頭髮亂了，她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步，她還參加過學校組織的合唱團和跑步比賽。記得上次運動會，陳瑾參加了跑步。當哨聲想起，她飛快的衝向了前方。剛開始，她一直衝在最前面，可是後來，她有點體力不知，被其他同學超過了。這時，我們班的同學們都爲她高喊：“陳瑾，加油！陳瑾，加油！”她聽到了同學們的吶喊，就像渾身充滿了勁，努力向前衝，很快又超過了其他人。快到終點了，她一個箭步衝了過去，終於，在同學們的`掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都爲她感到高興和自豪。

有一天下午，我前面同學的手不知怎麼流血了，正好我的紙用完了，陳瑾毫不猶豫的把她的最後一張紙給了那個同學，還把她帶到醫務室給傷口消毒。那個同學非常感謝陳瑾。

有一次，她遇到了一道數學難題，數學老師又催我們趕快交作業，我想借她抄，可她卻說：“只有自己做出來的，才能學到知識！”過了一會兒，“做出來了！”陳瑾大喊到。我真佩服她這麼遵守自己的原則。

我和陳瑾互相幫助，互相理解，互相學習。她歌兒唱的好，跑步快。她是老師的好幫手，同學的好榜樣。她樂於助人，做事細心。不知別人怎麼看，她是我學習的榜樣，是我的好同桌，好朋友，好同學。

初二的我的作文 篇4

我的語文老師姓施，是一位十分讓我敬佩的老師。

施老師留着一頭秀麗的短髮，顯得十分精神，她面相慈祥，身材高挑，常常穿着美麗的衣裙。在外表上，我認爲她是一位美麗的老師，而真正讓我敬佩的，是她那高貴的品質。

施老師認真。她爲我們上的每節語文課，總是認真鑽研上課內容，認真準備課件，她還在書本上標註了密密麻麻的內容。爲了一節語文課，她在私底下一遍一遍地備課，只爲我們能夠更好的理解和學習。

施老師負責。她對我們說：“如果有人不完成作業，我會一直催你完成，我每一次檢查都有記載，不管過了多久我都不會忘記，直到你完成了作業爲止。”施老師笑着說自己這樣做，是一種壞毛病，她想改卻改不了。但我並不這麼認爲，我認爲，這是一種負責，是老師掛在嘴邊的“一個也不落下”的情懷。

施老師樂觀。她從不生氣。每次上課，臉上總是保持着微笑。她帶着我們遨遊在語文的知識海洋裏，我們都很輕鬆愉快。偶爾面對一些刁難的學生提的問題，她也會用幽默的語句去應對。施老師不動鐵尺不動怒，我們確實服服帖帖。

施老師幽默。她在上課之前總是會先給我們講些生活趣事。記得有一次她對我們講向父母要錢的區別。向爸爸要錢：“爸，給錢！”“多少？”“六十！”“喏，這是一百，拿去！”向媽媽要錢：“媽，學校要交錢！”“交多少？”“六十。”“我是沒錢，向你爸要去！”施老師繪聲繪色，表演得形象生動，逗得我們哈哈大笑，從而也讓我們明白要學會觀察。

施老師端正。她經常教育我們要“寫方方正正中國字，做堂堂正正中國人。”她教我們如何正確地寫字，從每句話到每個字到每個筆畫再到每個順序，她都非常耐心。如“王羲之”的“羲”，每次出現都要寫在黑板上，一邊寫一遍念“點、撇、橫、橫……”有一次，我在交作業時看到了施老師的備課筆記，是那麼的端正，清楚，正如施老師的爲人一樣端正、正直。

施老師的這些品質無一不讓我喜歡與敬佩。作爲您的學生，我一定要向您學習，也要有您的這些品質。

初二的我的作文 篇5

無論是誰，都有着屬於自己的，獨一無二的生命。人的興趣愛好就好比五顏六色的水彩，將生命描述成一張七彩的圖畫。

又是疲憊，而又繁忙的一天。我邁着沉重的步子走在回家的路上。

夜幕降臨，繁華都市中，華燈初上。那時，我正享受生命中的運動。

“先來做個伸展運動熱熱身吧！”我這樣想。先伸個大大的懶腰，感受着韌帶拉伸時所出現的，短暫的酸脹感；再來踢踢腿，感受着僵硬的關節與骨骼伸展開來時，所發出的“咯咯咯”的聲音。我在享受運動！

閒暇時光裏，我偏愛跳繩。現在也不例外。我拿出繩子。正跳，反跳；單腳跳，雙腳跳；快跳，慢跳……我跳啊跳啊，將方纔學習和生活中的不快，撒落一地，只剩下滿滿的愉悅感與輕鬆的心態；我跳着跳着，感受着心臟有力的搏動。一陣徐徐風習習吹來。我在享受運動！

天色漸暗，我頭頂一片星光，開始着我的奔路之旅。

迎着微風涼意的夜風，一圈，又一圈……慢慢地，我感受到了細小毛孔正逐漸張開，我宛若聽到了它們像花苞一樣，突然綻開時，所發出的“嘭嘭”的聲音；一根根頭髮迎風飄，彷彿在唱着一首動聽的歌。豆大的汗水，滑過臉龐，一滴一滴，“滴答，滴答”的落在地上。我感受到了身體中細微的變化，我的身體在運動中得到了鍛鍊。我在享受着運動！

一陣清涼的風環繞在頭部，頸部，腳踝處……帶着絲絲風鈴的，脆生生的響聲。

我繼續跑着，享受着背上細密的汗水，被涼風拂過的清爽感覺；享受着心臟開始無規律地急速跳動，宛若想要離開原屬底盤的刺激感受；享受着自己克服不適，堅持奔路的頑強精神。

我享受着運動，享受着生活。享受生命中的運動，對於正當年的我來說，便是享受着有去無回的青春，享受着着青春中的活力與熱血。

那時，我享受着生命中的運動！

初二的我的作文 篇6

生日快到了，我的生日竟和我的死對頭媛在同一天。雙方約定，不拆媽媽的禮物，拿到學校比比。

坐在椅子上，焦急的等待着媽媽的禮物，爸爸在旁邊喃喃自語地說：“這你禮物你媽可下了大功夫。”只見媽媽捧着個盒子，小心翼翼的遞到我手上。

次日，揹着父母把禮物拿到了學校和媛比較。我原本胸有成竹，可看到媛手中精緻、典雅的小盒子，明顯有點底氣不足，打開一瞧，一款小巧精美的手錶，似乎熠熠生輝，我的信心消失得無影無蹤，可面子上過不去，自然不甘示弱，瞧瞧我媽的禮物，這可是我媽下了大功夫的禮物。緊張的打開我那寒酸的盒子，不是名貴的衣服，不是漂亮的裝飾品、也不是特別的文具，竟然是一幅色彩搭配不協調、手工不精細、滑稽的手套，惹得媛和周圍看熱鬧的人笑的前仰後翻，我有些措手不及，驚愕的盯着那雙手套，心中的苦澀溢於言表。

回到家，賭氣的將手套扔進了垃圾桶，媽媽看見了，沉默的回到了她的臥室，我不僅沒理會她的失落，還衝她大喊：“什麼破禮物，還下了大功夫，誰稀罕！”爸爸聽不下去了，把我拉到了我的臥室，語重心長的說：“你怎麼能這麼說你媽，她爲了那副手套，白天干活，夜裏打着燈，一針一線地縫，知道你到了冬天手愛起凍瘡，纔不辭辛苦的織了個手套給你啊。”一股罪惡感涌上心頭，立刻將手套從垃圾桶裏撿起，捧在手裏，它彷彿炙熱的灼燒着我的雙手，我知道那是愛的火焰在燃燒，我好像看到了燈光下一位任勞任怨的母親爲着個不孝的女兒忙碌着，奔向臥室，眼中噙滿淚水，哽咽地說了句：“媽——，對、對不起。”媽媽看見我也落下愛的淚水，投入媽媽的懷抱，此時，是愛的交融，我明顯的感到媽媽的偉大原諒了着我的愧疚。

這是我收到的一份厚禮，一份充滿母愛的、世界上最珍貴的、最無價的禮物。

初二的我的作文 篇7

窗外是無邊無際的黑暗，門口的銀杏樹在風中晃啊晃，搖啊搖，“沙—沙”的聲音彷彿是外婆低低的呢喃，滿天的銀杏葉在飄舞，慢慢的組成了昏黃的燈光。

外婆有一盞生鏽了的燈，它的模樣看着雖十分老朽，卻陪伴着我走過了我的童年。小時候，我很怕黑，每到晚上那種彷彿要將整個城市吞噬的恐懼也會如約而至，特別是窗外的那棵樟樹被風一吹就發出“沙—沙”聲，像惡魔磨牙的怪聲，更令我害怕了。

外婆在知道我怕黑後，拿出她珍藏了多年的檯燈。

每每到我睡覺的時候，我便會悄悄的扣一扣牆，並輕聲地問問：“外婆，你睡了嗎？”這時，只見我臥室的小門會有一個小縫，再聽見“嗒”的一聲，一束溫暖的昏黃的燈光，我的心也會慢慢沉下來，安然入睡。在外婆常年的訓練下，我也不再怕黑，只是那盞伴隨我日日夜夜的燈老了鏽了，就像外婆的生命，有一天，燈滅了，外婆走了。

我們家搬進了城裏，新房子的旁邊有棵高大的銀杏樹，一到秋天，它的葉子就會變得黃黃的，像極了那盞生鏽的燈，繼續陪着我走完青春，走完人生。

外婆一定帶着老燈住在了銀杏樹裏，而且故意不在春天出現，是爲了鍛鍊我不再怕黑，而又在秋天出現，是因爲擔心我，放不下我，於是將這整棵銀杏樹變得黃黃的，日夜陪伴着我。

那鋪天蓋地的銀杏葉啊，你是不是帶着外婆的愛，在黑夜中陪伴着我。窗外的大風吹着，一盞一盞的“燈”組成了黑暗中的光明，多謝外婆，你讓我再也不怕黑。

初二的我的作文 篇8

書籍是人類最好的朋友，是進步的階梯。

趙樹理曾說過：“讀書也想開礦一樣，“沙裏淘金”。我十分喜歡書，並且在書裏“淘”出了許多“金子”。尤其是十萬個爲什麼，更使我愛不釋手。

我從三年級時就喜歡上了這本書，並且一看就是好幾個小時。有一次，我爲了買到限量版的《小學生十萬個爲什麼》，冒着傾盆大雨，踏着一尺深的雨水，終於買到了這本書。回到家，媽媽看着像落湯雞似的我，心疼地說：“不就是一本書嗎，幹嗎弄成這個樣子！”我聽了，急忙說：“一本書怎麼了，書裏也有許多知識，雖然它不像財寶那樣惹人喜愛，但它是一生中不可缺少的東西！媽媽聽了，只好無可奈何的搖搖頭。有時，我還用自己喜愛的郵、貼紙來和同學換書，那可是我珍藏好久的寶貝呀！爲着媽媽不知打了我多少次，可我總是嘿嘿一笑，又去看書了。

上學期期末考試的試卷上，基本上都是課外知識，而且都是《十萬個爲什麼上的》，像“太空中有什麼”、“魚兒怎樣尋找食物”、“水裏有什麼奧妙”等等。這對我來說小菜一碟，我過五關，斬六將，一會兒就ok了。試卷發下來，我考了97分，都是《十萬個爲什麼》幫我繞過難題。我更喜歡這本書了，連上廁所都不放過，爸媽總叫我“書呆子”。

這本書不但給我豐富知識，還能帶我暢遊世界。在“大海里有什麼”那一課中，我彷彿進入了奇妙的海底世界；在“地球是怎樣形成的”那一課中，我回到了過去；在“宇宙的奧祕”那一課中，我來到了無邊無際的宇宙。

如今的我更加喜歡《十萬個爲什麼》，他讓我瞭解到許許多多未知的知識，也讓我的課餘生活變得豐富多彩起來，我要把它的知識全都吸收到我的腦海中，在未來派上用場，爲人民做貢獻。

初二的我的作文 篇9

我想“稅收”這個詞大家一定很瞭解吧！稅收在我們身邊無處不在，與我們的生活息息相關。

稅收的歷史悠久，從古代的時候就實行了，我國最早的稅收是在春秋時期魯國實行的“初稅畝”。

稅收是由廣大納稅人繳納的，別看我們納的稅很少，但全國有那麼多人，便可創造出很大奇蹟。從20xx年起，國家率先對中西部地區農村貧困中小學免除學費、雜費、課本費，全國解決1。5億農村中小學生上學難的問題，還有給高中生給予生活補助，還有提供營養餐，還有我們身邊的公共設施、教學樓、公速公路……這些並不是用誰的錢，而是靠稅收支撐的，這些都是由納稅人繳納的稅款轉變成財政撥款而建造的。

現在稅收得到的不僅用在建築上，還投入人身上。如對農村有退耕還林等一系列的補貼，鼓勵農民種田，給農民優惠的條件越來越多了。在各方面給廣大農民減賦稅，力促百姓的生活奔向小康。

記得有一次，我媽媽發下了工資，我看着那張工資單，感到很疑惑，爲什麼工資上平白無故地扣了21。6元，要知道那可是能讓我買很多零食的。媽媽一副光榮的樣子，說：“去問你爸。”我想，這當中一定有故事。於是，我滿臉疑惑的看着爸爸的工資單，也扣了16。4元，我就想，真奇怪，怎麼扣我們家的那麼多錢？我就問爸爸爲什麼，爸爸羞怯怯地回答：“這是納稅，納的多就爲國家多做點好事。”於是我明白了媽媽光榮的樣子和爸爸羞怯怯的樣子。

幾天之後，我發現我們的桌子都換成新的，然後，老師說：“這些都是祖國稅收的，如：從我們的父母取得的月工資收入達到35000以上就要納個人所得稅中得到的。”這時，我更加深的理解我媽媽光榮的樣子和爸爸羞怯怯的樣子。從這時起，我立志長大後要當像媽媽一樣交更多的稅報效國家，讓我們的祖國變得強大起來。

我認爲：納稅是一件光榮和重要的事，所以我們要納稅，因爲這關係到國家的存亡。