八年級故事作文三篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的八年級故事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級故事作文 篇1

喜，怒，哀，樂是我生活的常客。

喜

聽媽媽說，這個週六帶我去外面玩玩，但具體在哪，她總是一笑而過，呵呵，難得啊！能出去玩一下，心裏喜得直癢癢，希望快點到這一刻。

怒

這纔多久啊，可惡的天氣，變臉比誰都快，一下子臉色好，一下卻又暗沉下來了，弄得我一陣心慌，這不，又在下雨了，我無可奈何的望着天，越想越氣憤，你這臭臉，擺給誰看哪，存心氣我是吧！

哀

唉，我在一旁坐着，時刻查看着天氣的變化，而媽媽則在一旁悠閒地看着報紙，“媽，你看這天氣，去得了嗎？你就告訴我去哪唄，去不了怎麼辦啊！你也別宅在家啊。”我擔憂的看着媽媽，卻看不出她臉上微微的一點擔憂。“怕什麼，不去更好囉，倒是省了我的錢，你也不看現在才幾點？”媽媽邊看報紙邊說，我看了看鐘，一點二十五分啊！這也還早嗎？唉······

嘆息中，時間悄然流逝。

樂

十四點十五分，雨點小了，我又興奮起來，大驚小怪的說：“媽，你看雨小了，我們走吧，喂，還看，不早了吧。”只聽媽媽說：“早，還早着呢。”我無語，哼，你不帶我去，我自己去別處玩，想罷，便穿上鞋，準備走了，“哎······你去哪啊！”媽媽叫住了我，問道：“又想去哪啊？”“自己跟自己玩！”我有點不耐煩了。“等等呀，好好好，我這就帶你去唄，真沒耐心哎，你若是多等會，我就準備帶你去了列！”媽媽說道。呵呵，聽到這句話，我又樂了······

故事到這裏，我相信大家也又對自己的生活有了點感覺了吧，生活如此，人生也如此。

生活就是一本故事書，有始無終，更多的精彩在明天，請大家繼續觀看《我的故事》續集······

八年級故事作文 篇2

噩夢，驚醒，未眠

7月8日清晨，大約4點吧，我居然夢到一個全國捕捉的.通緝犯在我家裏，他可以隱身，在整個上虞猖狂着，我不敢走出房門半步把門鎖上，等到我飢餓難忍時，最終打開了房門，家裏沒有一個人，正當我想着：人都去哪兒了？書房裏隱隱約約有一個人的手，我剛想在邁回房門，好像被一隻粗糙卻又有力的手捂住……

夢醒了，我就睡不着了，開着燈，看着書，直到6點。

相對來說的美好

那個噩夢一去，今天又夢見自己錯過了考試時間，去考場什麼東西都沒帶，做了零分處理，可悲。

夢何時纔會結束……

無與倫比的美好

今天沒有做夢，一覺睡到天亮，咽嚥唾沫，難道是早睡的緣故？還是我的祈求感動了耶穌？但願明天能像今天一樣美好。天天寫日記，煩惱漸漸忘！

八年級故事作文 篇3

今天,我打開《唐詩三百首》，讀到了《尋隱者不遇》這首詩：松下問童子，言師採藥去。只在此山中，雲深不知處。我感覺這首詩很美，讀着讀着，彷彿身臨其境。於是，我把這首詩改編成了一個故事：

這幾天，我一直被一個問題所困擾：世間最美好的事物是什麼?我聽鄰居張大嬸說，有一位隱者一直住在山裏，從來不問世事。他還有一個小弟子，這弟子自從跟了他之後，酷愛讀書，吟詩作畫小有名氣。我心想：這位老者真了不起，好令我佩服，我得去拜訪他一下，順便向他談談我心中的困惑。

這天清晨，我便踏上了尋訪隱者的路。一路上，鮮花遍地，樹木成蔭，使我心曠神怡。路邊，有青翠欲滴的竹林，有清澈見底的溪流，有蒼勁挺拔的松樹……我來到一棵松樹下，看見一個小孩正在專心致志地讀書呢，我不忍心打擾他。

可最後，我還是向他詢問道：“你認識老者某某嗎?”那小孩擡起頭，說：“認識，他是我的師傅。”

“我想見見你師傅。”我迫不及待地說，“你知道你師傅幹什麼去了?”

“知道，師傅採藥去了。”那孩子繼續看着他的書。

“你師傅在哪兒採藥?”我追問道。

那孩子指了指遠方的青山說：“就在着座山中。”

“哦，我知道了。謝謝你。”我高興地說。於是，我興沖沖地上山找隱者。但擡頭往遠處望去，只見山中雲霧瀰漫，那孩童的師傅在哪兒呢?我根本就找不到。我回過頭來又問那孩童：“你師傅什麼時候回來?”可誰知那孩子也不知道。我只好失望地回家去。

在回家的路上，欣賞着這迷人的風光，我頓覺得神清氣爽。我想：世上最美好的事物，不就是這種可以拋開紅塵煩事，過者自由自在的生活嗎?