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自我介紹初二作文彙總五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的自我介紹初二作文5篇,希望能夠幫助到大家。

自我介紹初二作文彙總五篇

自我介紹初二作文 篇1

大家好!首先自我介紹一下,我是一本普普通通的書,我和我的朋友分佈在全世界,一直都在默默無聞的奉獻着自己,卻從不圖回報。

古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”等激發了許許多多喜愛書籍的朋友,像陶淵明的“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”可見讀書也是一種精神的享受。

在生活中,還有許多的人沒有讀書,與他們相比,有書讀的孩子實在太幸福了,你們要珍惜這來之不易的學習機會,好好學習,將來做個值得自己驕傲的人,爲你們的祖國獻出自己的一份力量。我和我的小夥伴會真心祝願你們每一個人都能夠學業有成。

哎!有一些不愛讀書的孩子,上課不聽老師講課,而是在我們身上亂塗亂畫,還得意洋洋炫耀着自己的“成就”我們又能怎樣呢?只希望用我們身上的知識去淨化他們的心靈;用我們的痛苦能夠讓他們早日覺悟。他們要是會有古時“囊螢映雪”的一半,我們也就知足了。也有很多像古時“囊螢映雪”的好孩子,我相信只要他們堅持到底,不放棄,勝利就是屬於他們的,我們也會伴他們一生。

我們也有一些“不良”的朋友,我們也在與他們積極的鬥爭,同學們,你們可不要被他們狡猾的外表欺騙了,他們的心腸很毒辣,我們有一些朋友的主人都被他們欺騙了,最後走上了犯罪的道路,同學們你們要用你們的“火眼金睛”分辨出誰是朋友誰是敵人,不能上“敵人”的當,否則你們的未來,你們的夢想,此刻就從你們的心中消失了,切記!切記!

讀書有苦有樂,有喜有憂,有酸有甜,只有這樣你們才知道美好的未來是靠自己爭取的,是靠自己的勤勞換來的,是靠自己的雙手打造的,你們才能夠懂得幸福是靠自己拼搏得來的!

自我介紹初二作文 篇2

我是一名普普通通的中學生,在濮陽萬千學生中,我便是其中最最普通的一個。但是我的個性有一個特點,就是在生人面前會變得十分靦腆。

比如,那一次我和媽媽一起去呼和浩特遊玩,媽媽的同事見我們來玩就請我們吃了一頓飯。中午,到了吃飯的地方几個叔叔阿姨已經到了,見我們來了就過來熱情的招呼我們坐下。而我看着那幾個叔叔、阿姨陌生的面孔便沒有出聲,只是用像蚊子哼哼一樣的聲音對一個我認識的阿姨說了一聲:“阿姨好!”聲音小的連我自己都沒有聽清。

開始吃飯了,叔叔阿姨們都開始互相敬酒交談。媽媽也跟一個阿姨聊起了天,我一個人默默地坐在那裏,靜靜地低着頭一口一口的吃着盤子裏的菜,或者一個人一聲不吭的坐在那裏,用手機給互發短信,總之就是一聲不吭,不願意與人交談。連一起幹杯的時候我也是默不作聲的舉起杯。我的沉默與叔叔阿姨們高聲談笑形成了鮮明的對比。如此鮮明的對比讓我覺得我與他們彷彿不是一個世界的人,彷彿我活在自己的空間裏,和他們沒有交集似的。

像這樣的事情時常發生,媽媽也總是教導我不要一個人不說話,坐在那裏。這時我總會告訴媽媽說:“己所不欲,勿施於人。而且我的個性就是如此,很難改的啦!”爲什麼說已所不欲,勿施於人呢,因爲我媽媽也不太善於交際嘛。不會主動跟別人搭訕。看來我這個在生人面前靦腆的毛病,也可能是“家族遺傳”奧!

我這個毛病,我想很難改掉了。但我爲什麼要改變呢?我的個性就是如此。上帝在造人時,總會給他們各種各樣的個性。我們身邊的人的個性也是各有不同,有的人幽默;有的人活潑;有的人靦腆;還有的人……而我就是靦腆的那個,爲什麼要改變呢?並且我覺得一個真實的自己纔是真正的自己,也是最棒的自己!

自我介紹初二作文 篇3

我嘛,大家叫我瀟瀟就好,在大家的眼裏,我的動作總是會比別人慢半拍,偷偷告訴你們,人家只有三秒鐘的記憶啦。

就比如說一個問題我會糾結很久,但如果你突然打斷我的思緒的花,那麼便會,咦?剛纔我在想什麼?想到哪了?如果一個人呆着,那麼我的思緒會飛到外太空,而我的朋友每次找我第一句話絕對是:你今天的WiFi連接了嗎?所以回神是要時間連接信號的。

“瀟瀟!今天晚上放學出去玩下唄!瀟瀟?”

“啊?”這大概就是我了,這裏信號有點差,先去連下WiFi。

有沒有覺得很奇葩,反正我是覺得我很奇葩就對了。還有哦,我還有一點點人臉識別障礙。上一秒剛剛見過的人,他出去了一會兒,再回來,呵呵噠,完了,你是誰?雖然說我不會說出來,但每次都是隨便找個理由推脫,全程呵呵帶過。親,麻煩拜託在我眼前晃悠個十幾天再來找我,因爲我真不知道你是誰!

唉!雖然說這些都是缺點,但人家也是有優點的好嗎?琴棋書畫不會書,因爲人家只有藝術細胞嘛!胡思亂想人家最擅長啦!畫畫一筆帶過,你知道那是啥嗎?不知道?因爲那只有聰明人才能看得到。

人緣嘛!人家就是塊磁鐵石,一不小心吸引的人有點多了。跟女生在一起我能和他們有同樣的話題,在男生眼裏嘛,活潑到脫線的我好像不是女生!

學習成績嘛!永遠都上不去下不去,感情試卷在跟我作對,每次都只能在及格線。算了,還是填滿了再說。

呆萌?萌我做不到,但呆嘛!發呆算嗎?就因爲人家看到我經常發呆,不明白我的人絕對是會說,你好溫婉啊!

咳咳!好像有點跑題了!再次自我介紹,我嘛瀟瀟!愛胡思亂想,古靈精怪算不上,活潑跳脫算我的!永遠的及格線!

自我介紹初二作文 篇4

大家好,在下拂心煞。諸位聽起來是不是很陌生?不急,請往下看。

身高158米,體重100千克(諸位是不是有些驚訝)臉上有一雙帶着嫵媚的、被長的'睫毛裝飾起來的美麗眼睛,如狐狸的眼睛般令人着迷。喜歡笑,笑聲如風鈴般動聽。

在下特長廣範,如跳舞,辨論,籃、足球,寫作,請聽我一一道來。

愛跳街舞的我,在老師眼中的舞姿是灑脫、豪放、霸氣,跳出了青春的活力。在同學眼中,我的舞是那樣的瀟灑,激動人心。愛辨論的我,憑藉這實力讓對手心服口服,在各種比賽中得心應手,與隊友交流時,懂得吸取他人意見,深收他人喜歡。

我還如男孩子般喜歡籃、足球,我是籃球班的成員,但有時也會參加足球比賽。記得在上一屆足球比賽中,我擔任的是守門員,我和隊友們披關斬將闖到了總決賽。在與他班爭奪第一時,由於進了球門一個球,在最後的一分鐘隊友向他班球門踢進一個球。點球時,我憑藉着九分運氣一分實爲守出了球門,而他班被隊友踢入球門一個球,最終我班獲得了校長杯。(男女足球隊都爲第一)

我也愛寫作,在我看書的過程中看到很多優美語句,摘抄到筆記本上,久而久之愛上了寫作。語文成績100以上,數學成績不及格,語文老師誇獎,數學老師批評,可謂是一家歡喜一家憂啊!

我的介紹完了,這樣的我大家喜歡嗎?(嘻嘻)

自我介紹初二作文 篇5

早晨,起牀後,我來到鏡子前。咦1我面前出現了一個差不多1米7高的人。他留着一頭烏黑的長頭髮,長着一張黃黃的臉蛋,有個不大不小的嘴巴,兩隻炯炯有神的眼睛直瞪着我發愣。這不就是我嗎?

我這個人呀,有點兒玩世不恭,在學校裏常被老師叫進辦公室,教訓一番。但我也是有優點的呀。喜歡問爲什麼就是我的一大優點!

在家裏,媽媽經常被我問地那可真算是煩得快要發瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進去後,看到什麼就問什麼。當看到筷子浸入水中時好像折斷一樣,便問媽媽爲什麼回這樣;當看到爐子上茶壺冒着滾滾白煙時,便問媽媽爲什麼不冒黑煙;當看到火柴在火柴盒上一劃就着了時,便也問媽媽爲什麼在牆上劃不着。我媽媽可不是一個耐性子的人,如果高興時,就會一一講給我聽,如果不高興就會把我趕的遠遠的。有時我媽媽都說養我真辛苦呀。媽媽後來給我買了一本《中國青少年百事通》,這才使我不鬧着她給我講這個講那個。

在學校裏,雖然由於玩世不恭常被叫進辦公室,對老師很害怕,但有問題時我也會問問。

有一次,老師佈置了一篇篇,題目叫做“美麗的森林”,老師在黑板上寫好後,不一會兒,同學們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看着黑板發愣着,這時老師發現了我,便走到我面前說:“xx,你怎麼還不寫呢?”我說:“老師我有個問題想不通。”老師說:“你說說看,是什麼一個問題。”我說到“老師,你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成,木就代表着樹,兩個木代表着樹多,三個木代表着樹更多,樹都是一排一排的,可是“森”中的樹怎麼長在了其餘樹的上面呢!老師,你說對不對?”老師聽後臉色突變。說到“你不寫你的篇,瞎想,你問它幹嗎,就算你的想法正確,把“森”寫成“木木木”,考試時又有誰給你打對呢?下課後到我辦公室來一趟,我要好好和你說說。”注意觀察的誇獎沒撈着,卻又去挨說,真倒黴。

由於我經常問爲什麼,所以我知道的東西就比別人多,別人問我問題時,我都能順利地回答出,所以同學們十分佩服我,因此他們給我起了個外號“活電腦”,我聽也很高興,我的夢想是想成爲一位天文學家,因爲宇宙中的各重現象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它們的謎!我會加油的!

這就是我,對我感興趣嗎?來交個朋友吧!