當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 【精選】初二作文彙編十篇

【精選】初二作文彙編十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.24W 次

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的初二作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】初二作文彙編十篇

初二作文 篇1

慘淡月光,稀疏昏暗。從座位上起來,望着窗外那熟悉的景色,不禁,又回想起故鄉的那片竹林。那是一片青蔥翠綠的竹林,它遠離了城市,遠離了繁華。

想着想着,不知不覺中,彷彿又回到了小時候,回到了那個充滿童話般詩意的時候。在竹林裏捉迷藏,誰輸了誰就要被懲罰;在竹林裏追跑,誰被追到誰就要唱歌,而且要很大聲的唱……那時候真的很開心。竹林,也成爲了我們嬉戲的唯一地方。

可是,這一切都變了,毫無保留的變了。再也沒有快樂的身影,也沒有一張張可愛的笑臉……

去年,帶着童年的回憶回到了故鄉,但是呈現在我面前的,不是一片青蔥的翠綠,而是一片光禿禿的黃色。是我們變成了色盲麼?不是的,是太陽的恩賜改變了人們的思想,而人們的雙手改變了這片竹林。

幻想着,能夠有一天和夥伴們再次在竹林裏嬉戲,耍鬧,但這已經不可能,現在留下的,只有對以前的回憶以及對未來的憧憬。

爲什麼?爲什麼這片樹林要變成現在的樣子?爲何不給城市留下一點原始的顏色,不管怎麼樣,綠色,是大自然給予人類的恩賜,我們應該好好的珍惜它,而不是利用它來獲取財富、地基以及各種閃耀的光環。

我們正如竹林裏的飛鳥,穿梭於竹林與四季之間。我們總有一天會離開這個屬於我們共同的家。但是不能因爲離開,而任由別人毀滅它。

我們很可能會讓自己變成不歸鳥,給自己抹上紅色的血液以及白色的回憶。如果那一天真的到來,那麼,從那一刻起,竹林,人類,地球,都會不再存在

初二作文 篇2

在沙中育孕,在沙中死亡。曾經搖曳,喚醒沙色隱血的記憶。石藏花也曾無知的注視過這世界,但在瞬間停頓的虛無後是蕭瑟的空寂。石藏花微微揉醒惺鬆的睡眼,張眼的瞬間,卻只覺得思想的空白與從未有過的世界的廣闊。今日世界靜得出奇的微涼——所有的生物體,那些花、草、樹木、就連一直傻呵呵蝸牛也不見了。沙面上只斑駁出自己陰陰的影子。

一開始,它呆得滯不知該說些什麼,擡頭望去天空的質子只殘留下孤寂,現在它想想聽聽自己心跳的聲音,卻發現怦怦的聲音卻只莫名地增加了它的悲哀。它默默低下了頭,耷拉下的花瓣,也不冒着滾燙滾燙的汗珠無言地流下來,心中緊握無名的信執揮灑最後一秒的遲楞,青澀還是果斷的擡起頭,它要?去找它的朋友。做出這個決定後,終還是微微舒了口氣.看着沙中的陰影,它邁着應有的步伐,既不快也不慢,這樣,連你也不能輕易的窺探到他此刻的心情。

踏上這條流浪之路纔會知道,孤寂的靈魂並沒有被放飛自由,一路上時而單純的迷惘,時而感性的無助,都不會輕易讓風覺察到淚的味道。一個個十字路口,向左,向右,再向左,再向右。腳步可以習慣得只剩麻木,眼裏所充盈的渴望的明亮,卻折射不了彼岸的虛像。世界真的好大,它只怕下一秒它都甚至遺失自己。

就這樣,走了不知道多久,它發現他的花朵枯敗了,這唯一鮮明的變化衝擊它的感覺。一朵又一朵萎縮,絞殺。它不知怎的,只剩下恐懼。它的呼吸不由得緊促下來,腳步受到指引走得越來越快,越來越快,快得心靈跟不上步伐。最後一瞬間的傾世而去,它閉上眼睛徑直似風地跑着,還是無言,但死亡已經悄悄抱緊了它的花冠,乾枯脆弱的花瓣,隨着那陣快跑所捲起的風而一朵一朵凋零而下。它的枝葉也倍受巨烈的煎熬。不是一種疼痛,而是一種鉻熱,它可以聽到自己全身似火一樣,只發同啪啪的響聲,拖着殘存的軀殼,一瞬間有一個它在心靈最陰暗的那角落微微哽咽,那淚珠更是灼傷了它的靈魂。

於是,它明白了什麼,不再跑了,不在逃避了,那無言卻又強烈而真實的存在永恆了霎那的流光。或許,這是一部沒有含義的追逐,但只有它懂自己上此刻思想得到的昇華,它那依舊明亮的眼裏在最後,昇華化爲灰的瞬間流下一顆晶瑩的淚,折射了這世界曾經的美麗。最後一風陣吹來,石藏花隨風而去,迴歸到最初的那片沙地。粉塵永遠掩藏在沙裏,埋藏石藏花的往昔。它的淚霎那的滴落,復甦了這個世界的喧鬧。所有的生物伸伸懶腰,然後都迫不及待地向多日不見的朋友欣欣問好,繁華街道上的閒聊聲,掩蓋了最純淨的一抺沙中石藏花微笑時的氣息。

初二作文 篇3

柔弱的雙肩擔負着北宋和南宋,造就你人生的苦難沉重。

——題記

你是世間少有的奇女子,被世人稱爲“千古第一才女”,你的才華如皎皎明月,在歷史的天空熠熠生輝;你是婉約詞人的傑出代表,你的詞作讓多少男兒甘拜下風;你關心國事、熱愛祖國,在衆多愛國詞人中爲女性爭得了一席之地……讀着你的故事,品着你的詞作,仰慕之情如滔滔江水,油然而生。

你出生於書香門第,幼年的你才華已顯現,四、五歲時你已熟讀四書五經,過目不忘的本領讓你那才高八斗的員外郎父親讚歎不已,將他那些寶貝藏書對你全面開放;少女時代的你在文壇嶄露頭角,詞作“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”把少女見到客人的嬌羞之態刻畫得栩栩如生,才華讓世人仰慕,廣爲傳誦;青年時代的你已名冠京城,優雅的生活環境,特別是汴京的繁華,激發了你的創作熱情,寫出了大量清麗脫俗的作品,如《如夢令》“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚歸舟,誤入藕花深處,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”、“花自飄零水自流,一種相思兩處閒愁”都是膾炙人口的佳句。

你和夫君趙明城的婚姻真是天作之合,你倆不僅舉案齊眉,相敬如賓,而且志趣相投,閒暇時猜謎行令,高雅有趣;你倆都是書癡,想方設法通過親友故舊,把朝廷館閣收藏的罕見珍本祕籍借來盡力傳寫,你和他共同整理的《金石錄》在中國書籍中佔有重要地位,你們的生活雖然清貧,但安靜和諧,充滿着幸福與歡樂。

然而,你最讓我仰慕的不是才氣,而是你孤傲的性格和不屈的氣節!

“靖康之難”,金兵入關,北宋亡,你後半生開始了顛沛流離的生活。面對南宋統治者的軟弱,你發出“生當爲人傑,死亦爲鬼雄,至今思項羽,不肯過江東”的吶喊,比男兒更有骨氣;而“欲將血淚寄山河,去灑東山一抔土”則表達了你反擊侵略、收復失地的`強烈願望,充滿了關念故國的情懷。禍不單行,和你相濡以沫的夫君因病而逝,你孑然一生,在亂世中沉浮,意志並未消沉,詩詞創作的熱情更趨高漲。對國家的擔憂、執政者的不滿、丈夫的思念,都濃縮在一部部詞作裏:《如夢令》“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否,應是綠肥紅瘦”;《聲聲慢》“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”;“江山留與後人愁”,這些詞作正是對你那個時代的苦難和你不幸命運的概括!

牀頭,那本《李清照傳》在皎潔的月光下散發着清冷的光輝……不久前聽說有導演想把你的故事拍成電視劇,但終於放棄,原因只有一個——當代哪有演員演繹得了你!看來,這世間仰慕你的可不止我一人!

初二作文 篇4

坐在教室,望着窗外。窗子雖透明,卻依舊無法將自然送進教室。窗外雨聲淅瀝,優美而富有節奏感,不大的雨一絲絲地從空中垂下,讓小楊樹的葉片更綠了。我甚至能看見雨滴從綠油油的葉子上滑落。

下課了,我和着雨的步伐走出教室,走向樓下。救災我即將她如久違的雨世界時,忽然覺得那雨變大了--我變小了,也許那就是遲疑。我大步走進雨中明白雨滴卻變大了,我能感覺到它敲擊我身體時的力量,家長們帶着孩子快步往家趕,校門口滿時花花綠綠的雨傘和雨披。“也許我也要和你們一樣了。”我騎上了車子。

但是剛過了一會兒,我就被着越下越大的雨吸引住了。這雖然沒有了小雨的清新,但卻有大雨纔有的震撼力。黃色的泥土順着石階滑下來,染黃了道路上的積水。每一滴雨滴滴落,給水上面都懷出現一個小泡泡,小泡泡碎後,在激起一個個小圈圈。雨又大有密,小泡泡和小圈圈時隱時現,伴着黃色的泥水和來往的行人流去。

雨又下大了,連馬路上也積了水,每輛車過去,水面上都會蕩起朵朵浪花,再慢慢地卷向兩岸。雨滴落下後,不會再出現小泡泡和小圈圈了,取而代之的時一朵朵雨花。朵朵雨花,密密匝匝,濺起了洛河特有的味道。它們又像一顆顆星星,閃爍在無盡的水中。雨水不再往井裏邊進了,那井反倒成了噴泉,噴出一股股雨水。

來往的車一輛接着一輛,車走後,留下了一道道縱橫交錯的水紋。我正走着下坡,只感覺積水越發的深了。雨打在我身上,我感到隱隱的疼,也許,雨又下大了。一輛汽車從我身邊駛過,濺起一人多高的浪花,淹沒了我小小的身軀。我看不見我的腳,看不見車輪,只是在水中拼命的走着。四周,還有誰像我這樣呢?我感覺自己彷彿在一個人駕駛着孤舟,行駛在波浪濤天的海面上,路,沒有盡頭。漸漸地,我離家越來越近了,雨滴不斷從我臉上滑落,我眼裏滿是酸澀的雨水……

初二作文 篇5

又是一年端午節,按照習俗,全家來到秦皇求仙入海處遊覽。

雖然這家門口的景區,每年至少都要來一次,但可能是因爲“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,纔會每次來都有不一樣的感觸吧。

一進大門,就能看到一座龐大的雕像。幾匹馬拉着一輛車,車上坐着的,赫然是這裏的主人公——秦始皇。他的身後跟着許多人,有將領,大臣,還有士兵。石頭上刻着四個字——千古一帝。

秦朝的昌盛,映入我的眼睛,寬敞的街道,繁華的帝都,金碧輝煌的宮殿……“那是橋還是門呀?”我帶着這樣的疑惑來到一座城牆前。從牆上垂下來兩根繩栓住橋的那頭,從橋上過去才能走進門裏。走過大門,旁邊是一條商業街,來來往往的行人,招攬生意的小販。惟妙惟肖的神情,形象逼真的服飾,古香古色的物件,讓人一下子嗅到一掃六合之生機勃勃,使我好像穿越回了秦朝。

來到臨海的秦始皇雕像前,我看着那座雕像的眼神,都充滿了不一樣的情感。那高大的背影竟也染上了幾分悲涼。

那年秦始皇統一全國,卻追尋長生不老,當然,他也是因此來到了秦皇島。在他東巡迴宮的途中,不幸病逝,當時他的長子扶蘇在軍營裏,並沒有真正的大權,而他的小兒子胡亥從小備受寵愛,在趙高的慫恿下起了異心。改了秦王遺詔,自立爲帝,賜死扶蘇。最終,由於趙高與胡亥的暴政,秦始皇一手打下的江山,破碎了。

一個曾經何等強悍的王朝,如今只化作一堆石頭,一個曾經何等渴望長生的帝王,如今已沒入荒草。

張愛玲說:“歷史是一個美麗而蒼涼的手勢”歷史是無聲無息的,人們總是把美好的東西用自己的主觀意向加之於其中,然最終誰都逃脫不了歲月蒼涼的腳步,最終都會化作時光一去不返的嘆息。“青史幾行名姓,北邙無數荒邱,前人田地後人收,說甚龍爭虎鬥?”華麗英勇的英雄們,在時光流逝中原來只是一羣不識時務的愚人……

歷史的長河中有許多被人遺忘的東西,它們等待着被我們發掘……

初二作文 篇6

昨夜,下起了雨,像是天空的眼淚,也像是我的眼淚。

半期測試過去了,我的成績簡直是難以入目。一個個刺眼的紅叉像是天上的閃電,向我重重地劈來。心,似乎要從那瘦骨嶙峋的胸中跳出。眼淚,似乎再也流不下來。血液,也似乎已經停止了流動。我好害怕,怕那了句句錐心的批語,怕那怒目圓睜的臉龐,怕那不禁揚起的手臂。雨,似乎下得更大了,寒風凜冽地吹着,鑽進我的脊樑,這算冷嗎?走在回家的路上,看着那稀疏的人羣,眼裏似乎又升起一團霧氣。人羣越來越模糊,腿似乎已經不受大腦控制,僵硬得擡起,又僵硬地擊起一團水花。

不知不覺,已走到家門口,看着那緊閉的大門,我是該進去還是等待,或者是離開。終於,我推開了房門,走了進去。心,像十五個吊桶打水,七上八下的。爸爸迎面走來,淡定的說:“這次考試……”我的頭像是被一個大鐵錘重重敲了一下,痛得我一句話也說不上來。爸爸看見我痛苦的表情,一句話也沒有說。他大概已經知道了。我的心在流血。接下來他就不會這樣淡定了吧!我不敢再看他,呆涉地走向我的房間……

一陣腳步聲把我從失魂落魄中喚了回來,一看見爸爸,我剛剛平靜下來的心臟又猛然跳起。“靜兒,把試卷拿給爸爸看看。”我顫抖着,把試卷從書包裏拿出來,顫抖着遞了過去。爸爸接過卷,拿起桌子上的筆認真地勾畫起來。外面的雨似乎下得更大了,風也保衛科更猛了。我看見了爸爸的皺眉頭,他突然擡頭,我緊閉着眼睛,心想,爸爸,罵我吧,讓我從失敗中站起來吧。“靜兒,這次你考試的不是很好,但僅僅一次考試的差我是沒理由來責備你的,只要你能從失敗中站起來,就是這次測驗的最佳成績!他說完話還不忘在我肩上拍了一下,才慢慢地走出了我的房間,留我一個人在那裏體會。

雨,似乎變小了,風也停了。雨走了,帶着我的不安走了。

初二作文 篇7

坐在午後暖暖的陽光下,欣賞着自己用稚嫩的文字記錄的初一生活:從一開始的彼此陌生,到一週後的結逢知己,再後來是對初一生活的依依不捨……,看着、看着有種幸福的感動,是那種微笑着流淚的表情。看着自己那些已短了一截的衣褲,想起跟媽媽比着相同身高的那天,我帶着微笑走進了我的初二生活。

“初二是關鍵的”,這是我來到初二後最常聽到了一句話,“初二是人生的一個轉折點”,這句話往往是緊隨其後。當“關鍵”、“人生”、“轉折點”同時出現時,我想這件事一定是嚴峻的,一定是讓我必須去嚴肅面對而且要出色完成的一個任務。說實話,剛剛來到初二,聽到這些詞,真把我嚇了一跳,似乎我們這些初二的孩子必須要在此一搏來決定生死一般。然而,當我真正走進初二,陽光依舊斑斑點點地照進教室,微風還會穿梭在每個人的臉上,那種和諧、融洽的氣氛依然瀰漫在這個教室裏,只是上課的教室隨我們個子的增高也升高到了六樓,雖然已經氣喘吁吁,可還是會在餘存的呼吸空間和同學們一起笑聲朗朗;在課間與好友一起望着六樓所能看見的風景,詩情畫意一番;在一時興起時寫給好朋友一個鼓勵的小紙條,然後看着她還給我的微笑,我的嘴角也會不禁翹了起來。

這是幸福,我固執的認爲這是屬於初二學生特有的幸福,它是出現在我初二陽光下的一縷縷七彩光,成爲雨後一道最亮麗的風景線。

初二作文 篇8

今天是清明節,大家一定都知道今天要掃墓,來看看我的清明節是怎麼樣渡過的。

早晨正好9點鐘,去老家掃墓的人員到齊了,正式出發囉!到了老家,我們迫不急待地下了車,馬上上山了。開始,我們四處尋找上山的路,去年來的時候只有一條路,今年突然冒出幾條小路了,幸虧大姨找到了路,我衝啊衝,走到了隊伍的最前面,山路很陡,下了雨又很滑,一路上有植物來刺我的手,好不容易纔到老太公的墓地。我們拿出了祭拜的物品,有蠟燭、香和冥幣,奶奶還從家裏帶了一隻公雞,在墓地前殺死了雞,把雞血灑在冥幣上,婆婆說有雞血的冥幣就是郵票。最恐怖的是殺過的雞被放掉了血後竟然還會走路!在老太公的墓地前,我們點了蠟 本文來自高考資源網800字 3篇

今年的清明節來的真快啊!正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

以前我總是以爲清明節很好,可以放假了,我就多麼想要清明節快一點到,終於清明節到了,可是那個時候一開始還玩的很好,一到了星期一就一直下大雨,下個不停,還得我們上學都成了個麻煩,從家裏到學校就已經溼了全身的一半,雨一下就是2個星期半了,還記得一次去上學的時候也是清明節後的最後一天下的雨了,那一天偏偏就下大雨又冷又颳風,我最不喜歡的下大雨時鞋子進水,一進水就很難受了。但下那麼大的雨也有好處和壞處。

雨的好處。現在中國有很多的國家都是缺水的,像我老家那樣,那裏的和都已經快乾枯了。那一年是過年,我回了老家一次,幾天後就很無聊就到爺爺的田地去看看,一看就嚇一跳,那裏的那條用來澆菜的河水就只能裝2個水桶那麼多了,不但是這裏還有被的地方也是這樣。一次我又和爺爺奶奶去他們種的新田地,我又看到了那些河都已經乾渴,就只有小小的水了。水都還是黑的。

我在老家也有半個月了,也應該回廣州了,在我沒回之前就下了一場大雨,第二天就回去了,但那些河也已經裝滿水了。加上現在又是清明節下了這麼多天的雨,老家那裏的河水也夠種田地的人用也用不完了。

雨水的壞處。清明一到,就下去了大雨,學生們上學就出問題,雨就不停的下着,人也只好撐着雨傘去上學,儘管帶了雨傘照樣也會被雨淋溼。而且雨下了這麼多天隨時隨地都會引起洪災,雨即有好處也有壞處,雨少下也不行,雨多下也不行,就像我家對面有條河,裏面養着很多魚,但河水都早被污染了,清明下雨那時,河水就漲起來了,那些魚也游上來了,那水越長越高,幸好人們及時處理了,才退出了危險。

清明雨上,我又學到不少知識。

初二作文 篇9

要當英雄不如先當狗熊,怕只怕對什麼都無動於衷:

河上沒有橋還可以等到結冰,走過漫長的黑夜便是黎明:

汪國真 ——《學會等待》

蝶,破繭而出。可在一天前,她還在等待着。她知道,如果現在出去,就意味着死亡。由毛毛蟲化爲蝴蝶,需要等待多少天啊!這是一種何等的耐性啊!

春播秋收,將近九個月。相信大家都聽過古人揠苗助長的故事,那個可笑的人兒,因爲看不到自己的成果,跑到地裏去把菜苗全部拔高,結果沒過兩天菜苗全部死光了。廢了好大得勁去戰勝等待,只是徒勞罷了。

百花爭豔,開得如此之美,它經歷過綻放的種種困難,依舊沒有放棄,默默等待。人生如同花的成長,有過挫折,遇過風浪,但千萬不可放棄,因爲人生不如意之事十有八九,如果僅爲一次的挫折而失去大好前程,那就太不值得了。上天對每一個人都是公平的,主要看我們自己的造化。我們也有屬於自己的開花季節,時節未到,我們只有儲存足夠的能量等待屬於自己的開花時節。

人一生有大多數時間是在等待中度過的:排隊,等朋友,等家人,等比賽等等諸如此類我們都可以稱爲等待。它時常被會身邊的一些事所左右。現在的社會裏,沒有人願意等待,總是覺得越快越好,覺得去等一樣東西實在太麻煩。結果就變成這樣:雞農給雞喂激素,豬被注射瘦肉精···快似乎已經成爲了現代人類生活的主旋律,插隊隨之也變成了一種時尚,屢禁不止。

讓我們學會等待,多一點寬容,多一份好奇心,保持着一顆年輕的心:學會等待,在歲月中成長,在生活中成熟。

正確的等待並不是浪費時間,揮霍青春。在等待中要體會責任心,在等待中要學會忍耐,在等待中要學會寬容,在等待中要學會堅強,擋在等待的過程中,遇到了挫折與失敗,要以微笑面對,樂觀向上。

笛福筆下的魯濱遜在荒島上不屈不撓的生存了27年!27年!他足足等了27年,纔等來了重生的機會,如果他自暴自棄,他會活下去嗎?簡直是天方夜譚!放到現在,沒有人會相信。但這的確是一個虛構的故事,魯濱遜的原型是一個水手,那個水手也在荒島上等待了4年,不要說28年,4年我們都沒有耐性去等。

等待並非袖手旁觀的冷漠,也不是守株待兔的好逸惡勞,它是一種寬容,是一種人生的磨鍊,更是一種力量的沉澱!

面對人生,難道你不需要等待一些東西,讓自己能走得更穩、更快,也使這路途變得更美麗?

初二作文 篇10

明月幾時有,把酒問英雄?歲月的長風吹不老傾國的容顏,歷史的波浪淘不盡英雄的故事,緩慢地腳步走不完歷史的畫卷。清澈的小河流不盡長城的長度,自古以來,歷史上有多少風流人物,但我最難忘的就是文天祥。

‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青。’他是多麼的寬廣啊、他把自己的生死看得那麼客觀。不在乎。只希望把自己的名字刻在史冊上,有一個英雄名稱。死要死的有價值,活要活的有意義。他就是那激盪澎湃而又傷婉的樂曲。當曲終人散、往事菸灰飛滅之時,語音要樑千股不絕,視死如歸的豪情壯志,讓他自己變的腐朽而不敗,他寧願捨去自己,他是一個偉大的英雄,自歷史上閃耀着光芒的英雄,他的雄心壯志,和那脈脈鮮血都在歷史的畫卷飛舞,他那流不盡的血和壯志都會讓人們震撼、感到自豪和讚歎、在他的伏筆下【過零丁洋】句句浩蕩的詩詞,是都麼好爽啊!一個個淋漓盡致的詞、都寫的那麼好、那麼爽。讓我感到佩服。

如果我是當時的皇帝,一定會重用他,讓他在歷史的名冊上發揚光大,文天祥這個字眼,是都麼的興奮啊!

你是一個非常了不起的英雄,一種誰也不能抵抗的豪氣。文天祥、我永遠也忘不了你。