【精華】初二作文集合5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的初二作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二作文 篇1

在小魚的心中，大海最美，因爲大海給予它生命；在小鳥的心中，藍天最美，因爲藍天給予它容身之所；在花草的心中，大地最美，因爲大地給予它成長養分。在我的心中，您永遠是最美的老師，因爲您那燦爛的微笑如陽光般照耀着我，給予了我溫暖和力量。

與君初相識，猶如故人歸

秋日的陽光，依舊是那麼的毒辣。初次見到您，您帶着如九月陽光般燦爛的微笑走進教室。這是您在我們班代的第一節政治課，您沒有馬上給我們上新的課程，而是先做自我介紹，您說您叫陳少南，接着和我們一起討論如何學好政治和介紹了學習政治的一些方法，並真誠地希望我們能給您多提出意見……

第一眼就被您那燦爛的微笑所吸引，被您亦師亦友般的真誠所打動。您微笑中散發出的溫暖和親切感就如同是我多年的摯友一樣，我很容易就融入到了您的課堂氣氛中，您也很快的融入到了我們的學習生活中。在我看來您是一位很特別的代課老師，也是一個如朋友一樣溫和的老師。

陳老師，您的美如同舊識故人再次相見，觸動我心。

溫暖如春風，日日沐我心

春日的陽光，依舊是那麼的美好。轉眼間您已經教我們有一段時間了，我們從原來的一見如故到彼此的真誠相處。雖然您只是一個普通的代課老師，每週我們也只有兩節課的相處時間。或許我們的相處方式並不特別，或許您的教學方法並不特別，或許您的課堂也不特別。可就是這許多不特別的地方深深的觸動到我。

那一日，落日的餘輝零零星星地灑在回家的路上，但我卻全然感覺不到一絲的溫暖。心情是異常的低落，第一次覺得回家的路是那麼的漫長。這次的階段考試又退步了，回家該怎麼向爸媽交待呢？結果遇見了您。您依舊像往常一樣帶着陽光般燦爛的微笑對我說“怎麼走了這麼久，要加快步伐向前走……”。不需要任何加油的方式；不需要任何安慰的話語；更不需要任何激勵的談話。就您的一個陽光般燦爛的微笑就能讓我重拾信心，那微笑如春風拂過，輕撫我心，使我正視困難，勇往直前。

陳老師，您的美如同南風過境十里春風，溫暖我心。

願您如陽光，明媚不憂傷

冬日的陽光，依舊是那麼的溫暖。陽光還是如往常一般燦爛，灑在美麗的校園裏，也灑在了我心裏。又一個新的學期，您已經不再是我們班的代課老師了，您又帶着那燦爛的微笑去教七年級的學生了。雖有萬般的不捨，萬般的不情願，但是在這美麗的校園中我依然還能遇見您，依然還能看見您那陽光般燦爛的微笑，我的心也變得溫暖起來。

陳老師，或許您已經忘記了我這個只是您代課時教過的一名普通學生，可是我卻永遠不會忘記您，不會忘記您那陽光般燦爛的微笑，您的微笑會一直激勵我勇敢前行。

陳老師，您的美如同朝霞初出晚霞落幕，永駐我心。

陳老師，即使以後我離開了實驗中學，您也或許到了別的地方當老師，但一切好像都沒那麼重要了。只願您永遠如陽光，明媚不憂傷，臉上永遠帶着那燦爛的微笑。也希望我的心中一直都有您溫暖的笑容，在以後的人生道路上披荊斬棘，也能做一個如您一樣溫暖的人。

陳老師，無論是過去，現在，亦或是未來的溫暖歲月裏，在我心中，您永遠是最美的老師。感謝有您，一路風雨不侵。

初二作文 篇2

我的家鄉地處湖南東北角，市域西北濱長江水道，與湖北監利洪隔江相望，自古以來都是兵家必爭之地，素有“湘北門戶”之稱。

家鄉歷史悠久，夏商時屬荊州，春秋時屬楚，秦時屬長沙郡，我的家鄉又是人傑地靈，代有賢人名垂青史之地，宋有范仲淹保衛西北，撫定西夏的駙馬郡張尚陽，明有執掌國事，爲政清廉的產部尚書楊一鵬，現代有“文章雄九郡，桃李遍東南”的吳獬，有爭光華夏，名聞歐美的昆蟲家李風蓀和地質力學家吳磊伯。

家鄉風光無限，天下第一洞，洞中有洞，奇險幽深，巧奪天工，龍潭湖波瀾不驚，輕舟悠然，是一幅多麼美麗的山水畫，銀沙灘浩瀚如海，妙不可言，六五零一蜚聲中外。

登上省級森林公園五尖山，江漢平原過度地帶，是一座突出於丘陵的大山，重重疊疊的高山，看不見一個村莊，一塊稻田，這些山就像是一個喝醉的老翁，一個靠着一個，沉睡不知幾千年，從未驚醒它們的夢，從來沒有人敢入它們的心臟，就算是那些獵人，也只到山腳捕獵，從未涉足於內部。

這裏一年四季美不勝收，春天一到，山間桃李滿樹，綠葉紅花，深秋時節，蒼山翠嶺，紅葉點綴，山果遍野，好一幅美麗的山水畫，數九寒冬，翠竹依然挺立，特別是柴家衝風景區，讓人賞心悅目，有一條長約三公里的山路，兩岸山勢陡峭，密佈的天然闊葉林，是一處原始野味很濃的好地方，有的古樹，似長虹，老態龍鍾，林間古藤纏繞天樹或垂持懸巖，溝谷兩岸。

這就是我的家鄉，一個山清水秀，鳥語花香，有聲有色的好地方，在這裏可以領略到大自然的風姿，傾聽大自然的聲音，這，就是我的家鄉。

初二作文 篇3

人生是一面鏡子，爲自己照亮前程，更給予人們經驗。

人生的路，曲曲折折，蜿蜿蜒蜒，從沒有盡頭。這正如廣告語中所說：“人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風景以及看風景的心情。”

那麼，怎樣的人生纔有意義呢？

我們來自於父母親，從三歲孩童漫漫長大，經過學習知識、實踐工作，終究找到一份工作，後又結婚生子，安享晚年。人的一生如果這樣平平淡淡，庸庸碌碌，那我們活着還有什麼意思呢？

人生的價值也許在於奉獻，在於經歷挫折後的`不言放棄，也就是不斷的努力創新，活得多姿多彩！

還記得童話？小王子？嗎？小王子從一個星球來到另一個星球——地球后發出這樣的感嘆：“他們究竟在忙什麼？車從東邊來又向西邊去，他們不覺得厭煩嗎？”是啊，我們毫無目的的生活着，爲了什麼？爲了掙錢，爲了養家餬口嗎？

我讀懂的人生絕不會是枯燥無味，它必須是多姿多彩的，生機勃勃的！我們生下來就要有一種使命感，不管是上帝，是x拉，是佛陀，還是普通的人，都要認識到自己降臨世界就必定有用，這也正應李白一句；“天生我材必有用”。我們不僅要留下光輝的業績，還要爲社會奉獻自己的力量，要過得充實，過得愉快，從不枯涸，永遠鮮活！這纔是我們來到人世間的真正目的啊！

歐洲人常言到；“人是上帝創造的，主既然創造了我們，就是讓我們去奮鬥，去探索。”

美國人這樣認爲；“人生就是經歷，只要經歷過各種風浪洗禮的人，他便充實的過了一生。”

是啊，人生有多種多樣的詮釋。我讀懂的只是其中的一小部分。也許它還有更大的意義，也許它的內容無邊無際。但是隻要我們的人生是崎嶇的，是充滿挑戰的，那我們就可以讓自己活得更愉快，更有意義。這樣，我們的人生就是光明的。

人生如航船，將經歷大小風浪。

人生如河流，流過各種地形，最終將功德圓滿，匯入大海。

人生如水滴，周而復始，無窮無盡。

朋友，請趕快行動起來，把有限的人生投入到無限中去吧！至於怎麼做，我想你已經知道了！

初二作文 篇4

愛的力量有多大？我不知道。我只知道，它如甘露一般滋養着我的心靈；如土壤一般哺育着我的生命；如陽光一般溫暖着我的靈魂。

愛之甘露今生難忘啊，愛子如生的老師。常常記得她講課時的表情與動作：每講到動人之處，便將她的手舉到胸前努力的比劃着什麼，或將她的頭拗過去，眼神裏滿是慈愛的期盼，這眼神總是能讓我輕易的捕捉腦海裏那一閃而逝的靈感。我的字寫的不好，她便極力鼓勵我去練字，告訴我持之以恆總會有進步。甚至每到節假日，她也打來電話詢問我的學習情況，告訴我一些有效的學習方法。可是我太過懶惰啊，從未把她的話認真的放在心上，儘管如此，她也從未責罵於我，只是一遍又一遍的悉心教導我，爲我講解課文中的難點。午夜夢迴，思念起這位恩師，我總是潸然淚下，她帶給我的影響是深遠的，而我卻從未報答她些許。在她如甘露一般的滋養下，我總算汲取了些知識，這便是愛的力量，一點一滴，深入我心。

一路走來，闖出了困境，分享了愉悅，也收穫了成長。陽光明媚，回味起我的朋友，所有的不快便煙消雲散，他們給我的情誼是珍貴的，只要有他們，快樂離我總不會太遠。在他們如陽光一般的溫暖下，我總算擁抱了美好生活。這便是愛的力量，一絲一縷，深入我心。這便是愛的力量。一點一滴，一顆一粒，一絲一縷。滋養着我的心靈，哺育着我的生命，溫暖着我靈魂，它最終會使一株嫩芽茁壯成長，在風雨中無所畏懼的綻開。

初二作文 篇5

今天，是我國的中秋節，學校放假三天，我特別高興。

一大早，我就起牀問媽媽，我要吃月餅，媽媽說，月餅留着晚上賞月吃，我嘟着小嘴，心想，月餅還要晚上吃嘛？可我又沒有說服媽媽的理由，我就只好出去找小朋友去玩了。傍晚我們吃完晚飯，坐在月光下賞月，吃月餅，聊天，可開心了。

這時，爸爸說，你們看，月亮已經升起來了，多美啊，哦，月亮悄悄的從東方升上天空了，大如玉盤，光華燦爛，像娃娃的臉，稚氣十足，那輕柔的銀環伴着屢屢雲柳，越升越高，已經爬上了大樓頂，它俯視着大地，把光輝揮灑，我眯着眼睛，擦了擦眼鏡，又認認真真的觀望了月亮，這個圓圓的玉盤，鑲在滿天的星斗之間，顯得格外的皎潔，忽然飄來多多淡雲，顯得月亮似乎更蓬勃而又像爸爸說的更有詩意了。

我們全家坐在這月光下賞月，吃月餅，我真希望我們中國的小朋友都能和我一樣能和爸爸媽媽一起賞月吃月餅。