八年級作文彙編六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的八年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

不覺間，初三了。

初三的我們，懵懂着，叛逆着，奮鬥着。

十六七歲的花季，我們盡情的開放着。一種莫名的感覺縈繞着，羞澀的笑着，享受一種幸福的滋味。低着頭，放輕腳步，走過他的身旁，用眼角掃視着，心中漾開了一份幸福。這是青春美好而又質樸的感覺。於是，用記憶的青石封存，留予多年後成熟地我們再去品味這豆蔻的懵懂年華。

“又是她的課……”一片唉聲怨道，慌亂的找書聲瀰漫着。我們失落地罵着，厭惡起辛勤耕耘地老師。青春的傲氣佔據了我們的頭腦，故意惹她生氣，對她的責罵虛心接受，堅決不改，午休時間卻仍鬧哄哄地亂成一鍋粥，學會和她叫板，用怨恨的眼神逼的她心疲神傷。我們揮霍着青春的歲月，怒視着她滄桑的年華。這是年少的無知與叛逆，一種自我中心主義從不會爲他人思考的輕狂。我們像彼岸花一樣熱烈的開在死亡的邊緣，這是我們叛逆的時光。

夜幕，在街燈的映襯下，拖着長長的影子走過，背囊很輕卻裝着沉甸甸的作業，哼着小調卻不由算起了今晚要奮戰到幾點。做完作業長舒一口氣卻發現燈火不知何時已暗淡，只剩下孤星閃耀着微弱地光芒。白天見面仍吹着自己昨晚電腦玩到幾點，彼此的沉默後面是彼此的心照不宣。我們之間沒有戰爭卻分明聞到了硝煙。朋友是可以一起快樂卻不一起成功的人。我們將汗水灑在了奮鬥的路上。

青春的日子，絢爛多姿，我們如星辰，在湛藍的夜空中分明閃耀。

人在初三，享受着初三的日子……

八年級作文 篇2

我家來了倆個膽小的“活寶”，對了，它們就是小金魚。

小金魚的顏色非常鮮豔，一隻身穿紅色絲裙的小金魚，在魚缸裏十分搶眼。特別是那鱗片，在陽光下的反射下照出了七種顏色，大概因爲覺得自己很美麗，所以經常在缸底翩翩起舞。因爲，它真像一位仙女，所以，我叫它七彩仙女。

另一隻小金魚也不甘示弱，跟七彩仙女相比。它十分文靜，正是那文靜賜予了它的美。在缸底，時常看見它穿着一件橘黃的毛衣，在缸底沉思什麼。所以，我叫它寧靜。

這倆只小金魚調皮極了，美當寧靜想沉思一下時，七彩仙女總是不讓，好玩似的打它，直到寧靜氣呼呼地來追它。於是，寧靜PK七彩仙女第N次大戰開戰了。可這大戰每次都以寧靜的沉思結束。

倆只小金魚貪吃極了。每當我將魚食投入魚缸，就連寧靜也興沖沖地跑來，用尾巴將七彩仙女掃開，七彩仙女也不甘落後，將身體使勁向寧靜撞去。每當這時我都會哈哈大笑。

小金魚逐漸長大了，給它們換水就越不容易了。每次換水，我用手把它們抓起來，想放進另一個盆裏。可是，它們卻很機靈地遊開，並將水用尾巴彈出去。“啪啪”幾聲，我便成了只落湯雞。

我喜歡我這倆只貪玩，調皮，貪吃，漂亮的小金魚。

八年級作文 篇3

其實，我也想飛。總是幻想着有一天，我會學會魔法，然後騎着精靈馳俜於空中，就像影片中的女主角，擁有自己的幸福。可是也許我錯了，可能這樣的事情永遠不會發生在像我這樣平凡的女孩子身上。的確，承認吧夏拉拉，你很平凡，就像一滴水滴，滴入大海就再也找不到了。

我想我是完全進化成書呆子了，至於爲什麼會這樣，我連自己也不明白。整天淹沒在書海里，我真的很渴望你能拋下一隻救生圈，哪怕是破舊的，哪怕根本不能使用的，我都會流着眼淚感謝你，可是你卻如此吝嗇，冷冷的一瞥涼了我的心。於是，我落入了更深的海域，你沒看見我的眼淚嗎？

其實，我也想飛，想飛往一個屬於自己的地方……不知爲何，突然想到了《AIR》，一部悽美的故事，記得當初第一次結識它，是因爲它的名字使我感動，天空，不正是我向往的地方嗎？可以說是個巧合，我想那更是緣分。佳乃這個女孩便是其中悽美的一首詩，幼年的佳乃因承受不住失去母親的痛苦，患上了精神上的疾病，一次病發，她用刀子割傷了自己的手腕。爲了使妹妹轉移注意力，她的姐姐在佳乃右手上綁上了一天黃絲帶，並對佳乃說，佳乃是個擁有魔法的孩子，只要長大成人就可以解下絲帶，變成擁有魔法的女孩，然而，絲帶下只是幼年時割腕所留下的深深的傷疤……我哭了，爲自己，爲佳乃。對於佳乃來說，姐姐善意的謊言便是她心靈的救生圈，我羨慕，然而又無奈。

我們目送着，

飛機尾跡劃過長空，

因爲世事的紛擾，我總想逃避，

我總是這樣軟弱。

八年級作文 篇4

每個人都會有夢想，每個人的夢想都有所不同。在我們的人生中，可能曾有過許許多多的夢想，也可能始終只有個唯的夢想。

我曾有過許多夢想，但都半途而廢了，只有個夢想是仍在堅持的，那就是成爲名教師。雖然我覺得這個夢想難以實現，但仍不想放棄，仍爲這個夢想而努力。

我的成績雖然不錯，但也不是很好。爲了實現這個夢想，我每節課上都會認真聽講，努力學習，做好筆記。可是語文和英語的成績卻直不大理想。所以我只能更認真，加倍地去學習，完成作業。

我在課堂上的努力終於有了回報，本來點也看不懂的英語終於能看懂點了，雖然只有點點，但是我認爲足夠了，因爲積少成多，只要我再認真，再努力些。總有天，我會成功的。

語文也是這樣，成績點點地好起來，我回答的問題的答案也不再是答非所問，而是點點地接近標準答案。

終於，檢查我用功的時候到了。

那天，老師帶着試卷走進了教室。我的心裏陣狂跳，十分緊張。我趕緊翻開語文書，連忙看了看我所作的筆記，可時間已經不夠了，我就只看了點。

我忐忑不安地在位置上等老師將試卷發下來。

拿到試卷後，我趕緊提起筆，將課內的題目的答案飛快地寫下來。而課外閱讀，我卻想了又想。我認爲我已經知道答案了，可是我害怕是錯誤的，所以直不敢寫下來。思量再三後，我終於決定將答案寫下來。

下課了，我將試卷交了上去，心中如釋重負——終於考完了。

兩三天過後，老師帶着批改過的試卷來到教室，將它發下來——八十九分，我有點失落，差點就九十分了。我將試卷翻過來，感到不可思議，我課外閱讀竟然只扣了分！

接下來，老師校對答案，我才發現，老師改錯了題，我九十多分了！我感覺我離我的夢想又進了步！

追逐夢想的道路上會充滿許多荊棘，只要跨過這些荊棘就會實現夢想。

八年級作文 篇5

向窗外眺望，陣陣海風襲來，令我思緒萬千。

平坦的河道，也存在觸礁擱淺的危險；晴朗的天空，也有烏雲密佈、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢？成績的起伏，人際關係的變化，工作的煩惱和困惑，身體的疾痛，讓生活變得不再簡單。那麼我們該怎麼辦呢？除了以一種頑強的精神去應付困難，我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流，它就像機器的潤滑劑，不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。

我們都知道，幼小的'海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受着孤獨，變得孤僻、固執。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光，用心開導她，用愛滋養她，使她敞開了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成爲了掌握五種語言的偉大女作家。這一切，都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是爲了證明愛存在的痕跡。”這愛，便是來自心與心的交流也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那麼我們每個人就有兩種思想了。我們總希望別人靠近自己，關懷、理解、幫助自己。其實，別人也同樣需要。那麼，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧！朋友間可以有心與心的交流，它與財富無關。古人有訓：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。

當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時，於江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那麼深奧而又玄要的琴聲，竟被鍾子期巧妙的領悟，難道這不是心與心的交流嗎？陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關。當“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀衆禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。當奧運會上，無論什麼膚色，無論什麼國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界，來自心與心的交流。親人之間需要心與心的交流，它與年齡無關。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現代溝，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你接受我們的關心，如何才能讓你瞭解我們的心願？？”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣，體驗我們成功的感受，同時也需要爲我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦，卻往往被諷爲“老來瘋”；他們也想充充電，卻常常被譏爲“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關心的時候，也常常難以如願。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖？？師生之間需要心與心的交流，它與身份無關。

我們願意向年輕的老師述說自己成長的困惑，願意向中年老師講述生活的煩惱，我們更願意同他們探討人生的價值，學習的目標和方法。交流是美麗的。藍藍的天空，白白的雲。

八年級作文 篇6

很久以前，貓和老鼠是一對非常要好的朋友，他們又是生活在一起的鄰居，每天在一起玩，非常開心。

冬天到了，貓冷得直髮抖。貓對老鼠說：“我好冷呀！我們去找個地方泡泡溫泉浴吧。”老鼠連聲說：好主意，好主意！於是，他們穿着厚厚的衣服，坐在雪撬上，就出發了。

好不容易找到個地方可以泡泡溫泉浴，可是地方太小，只能夠一個人。貓還不等老鼠開口就說：“老弟，我實在太冷了，我先下去泡，你看着衣服和雪撬吧”，說完，就迫不及待地脫衣跳進了溫泉，一分鐘，兩分鐘……不一會兒，半小時過去了，貓還沒起來的跡象，老鼠等不及了，大叫起來，“老兄，你快上來吧，輪到我了呀”。貓極不情願地起來了；可過了一會兒，他就受不了，看着老鼠在溫泉池裏悠然自得地方享受着，他更加難過了，就大喊起來“老鼠，你快起來吧，讓我來一會吧。”可老鼠又不願起來了，溫泉池裏實在太舒服了，他索性閉上了眼情，看也不看貓一眼，貓更加生氣了，大罵起來：死老鼠，你再不起來，我就來拿棍子趕你起來了……可老鼠沒若無其事地泡在池裏。於是，他火冒三丈，找來棍子就真的打起來了……

就這樣，兩個鄰居就真的打起架來了，突然，貓的利爪不小心把老鼠的皮給抓破了，老鼠的鮮血滴落了下來，折騰了半天的貓本來就覺得肚子餓了，舔舔老鼠的鮮血，覺得味道還真不錯，於是真得張開血盆大口撲向了老鼠……

從那以後，貓就很喜歡吃老鼠，成了老鼠的天敵了。