【精華】初二作文錦集八篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初二作文9篇，歡迎大家分享。

初二作文 篇1

如果，我可以變，我不願變成花枝招展的姑娘；也不願做美麗可愛的公主；也不願當享受榮華富貴的有錢人。我只想變成一隻小鳥。我向往自由，嚮往藍天，嚮往那潔白無暇、沒有一絲污穢的白雲。

我願變成一隻小鳥，我要飛向藍天，去尋找我自己的人生舞臺。我要在舞臺上展示我的風采？我要成爲一顆萬人矚目的明星？不，我只要屬於我自己的一片天空。

我願變成一隻小鳥，我要擁有一雙翅膀，在天空中自由的翱翔，這時候我就可以大聲的喊：“我自由了！我自由了！”這時候，我就可以放開一堆又一堆的作業；放開沉重的心理壓力；這時候，我不用補課；不用被媽媽嘮叨；也不用去讀書；更不用煩惱………

我願變成一隻小鳥，飛到天上和藍天擁抱，去親吻白雲，在天地之間自由的飛翔，沒有煩惱，沒有拘束，沒有限制，一切都是那麼無憂無慮，就象脫羈狂奔的駿馬那樣灑脫；象魚兒遊在水中那樣快樂；象一隻沒有目標的方舟那樣自由。心情是那麼的奔放，就像吃了許多的蜜糖，每一刻都是那麼快樂，那麼幸福。

我願變成一隻小鳥，在冬天，我不離開，在垂柳枝頭唱響春的歌謠，盡展我的歌喉，用我美麗的羽毛來裝點這沒有生機的大地，用我清脆的歌聲唱遍天涯。那時，到處將是我的歌兒，到處撒滿了歡聲笑語。我將會一絲不苟地在屋檐下展現我的風姿，等到春風吹來，美麗便立刻飄向藍天，灑滿世界。

我願變成一隻小鳥，我要獻出自己全部的力量，爲世界添彩，願我們美麗的世界充滿和平、快樂！

初二作文 篇2

週末，我早早地做好了家庭作業，正想着要做些什麼：看電視、下棋，不行太無趣了!不如來一個家庭知識競賽。

說幹就幹，我搬來一條寬大的椅子，坐在客廳中央，爸爸媽媽搬了兩條板凳坐在兩旁。我在茶機上放上計分表和筆，有模有樣地舉辦起了家庭知識競賽。

我學着電視裏女主持人的範，一本正經地說道：“親愛的女士們、先生們，一年一度的家庭知識競賽現在開始!現在請我當裁判，答對了一題加10分，答錯一題扣5分，搶答10分，清楚了嗎?”“OK!”老爸老媽異口同聲地說道。

第一題我就給爸媽來了一個下馬威，我拿着題本讀道：“字迷題，請聽題，九十九，打一字。”聽到這兒媽媽急忙用手錶達思想，不讓老爸搶風頭。老爸也不甘示弱，低頭沉思。可他們的回答，都是丈二和尚——摸不着頭腦。爲了自己的面子，他們皺着眉說：“不玩了，不玩了!幹活去!”

我急忙把他們拉回來。“讓我這個‘天下無所不曉’的大仙來告訴你們這些平庸的無名小卒吧!九十九，九十九，一百減一等於九十九，百缺一，這不正是白字嗎?”聽我這一解釋，他們悄然大悟!

又一字迷題“十月十日”媽媽似乎受到我的啓發，抓住了重點，毫不猶豫的回答道：“兩個十放頂端，日月湊成明，明字頭上兩個十，不正是萌嗎?”

經過媽媽一路斬六官，終於以12:0這強烈的優勢取得勝利。

初二作文 篇3

書，寄託着人類熱切的希望；書，蘊含着人類豐富的感悟。每當我陶醉在書的海洋裏時，一種奇妙的感覺就充溢着我的心房。我似乎聽到自己從心底發出的由衷讚歎：“閱讀，真好！”

很小的時候，我就結識了書，那是一個充滿圖畫和拼音的世界。在書中，我發現了一個又一個的祕密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人靠鑽木取火……原來，世界這麼奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，彷彿舉目望去，我就能輕易地看到北極冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：閱讀，真好！

漸漸地，我告別了啓蒙書，步入了文學的殿堂，書變得厚了，變得深奧了。我常常不由自主地陷入一個個故事之中：當白雪公主識破了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當睡美人獲得新生後，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……

是的，閱讀，真好！閱讀一方面開拓了我的視野，另一方面淨化了我的心靈，使我的靈魂得到了昇華。

現在，儘管初中學習非常緊張，但我不會壓縮讀書時間，閱讀簡直成了我的精神食糧。沒有書，我的生活就會變得黯淡無光，我成長的腳步就會變得又慢又沉。

蒙臺居曾說過“沒有比讀書更廉價的娛樂，沒有比讀書更持久的滿足。”是的，讀書就像一次旅行，帶我遊遍大江南北、古今中外；讀書就像跟隨一位博學睿智的老師，一路教我感慨歷史的興衰，讓我隨着書中的情節或喜或悲。

書是人類進步的階梯，通過閱讀它，使我們靈魂不斷昇華，推動着中華民族不斷前進。閱讀是人類精神上的營養劑，缺少了它，生活必有缺陷。不僅是我，億萬個讀書人都會呼喊：“閱讀，真好！”

初二作文 篇4

世界之美，不光有“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的詩情畫意，“綠楊陰裏白沙堤”的煙波畫船，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的婉情意境，“晨起開門雪滿山，雪晴雲淡日光寒”的峻美之景，更是因爲美麗如詩、迷人如畫、醉人如酒的漢語，漢語傳承千年的動人語言！

漢語之美，美在質樸，美在意蘊，美在用最精準的語言傳承最動人的思想。想起李紳爲了寫詩被和尚趕出廟門，爲了語言能精準，十幾遍，幾十遍地朗誦、修改。《憫農》一詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是李紳千錘百煉寫成的，“字字皆辛苦”，可見他對語言的精準，對農民的同情。

曾有哲人說：世界上最永恆的不是物質，是思想，而能精準記錄思想的，唯有文字和語言。五千年的中華文明給予我們的是一片浩瀚如汪洋般的語言財富，作爲炎黃子孫的我們怎能不傳承好先人的智慧，捍衛母語的尊嚴？

現在的社會，低俗、不規範的網絡詞彙代替了新聞報道，孩子們只談論關注PK爭當粉絲，網頁遊戲，QQ，卻忘記了“書中自有黃金屋”的道理。語言文化被破壞是多麼殘忍的啊！中華上下五千年的文明被網絡打破，現在的人寧可用鍵盤敲下一個個字母，也不會動起筆來寫上涵義濃厚的漢字，作爲炎黃子孫的我們做到捍衛母語的尊嚴了嗎？

文以載物，言以傳情。流行的網絡語言只是迅速信息化的催生物，相比的載物傳情，它根本做不到，而當這些網絡用語登上大雅之堂，那是對整個民族語言的侮辱。

那蜿蜒千里的連綿不絕的不是長城，它是中華語言的秦晉風骨；那浸潤萬年浩浩蕩蕩的也不是黃河，它是中華語言的漢唐脊樑。語言文化的傳承，是我們炎黃子孫的驕傲，中華文明、語言文化，萬古流芳！

初二作文 篇5

某年某月某日，走在華燈初上的路上，一直望着幽藍的天空，繁星點點，熟悉的氣息滾滾而來。

慢慢的回憶過去，緬懷依昔的美好，甜甜的，但又有一股殘餘的苦澀。想起在熹微的陽光下采摘路邊的花兒，在烈日暴曬的柏油路上嬉戲打鬧，在不顧世俗的眼光中去幫清潔工倒垃圾，在考試來臨的前一夜邊吃飯邊看電視。

也許就是因爲有這份單純與無私吧，使我的童年生活充滿樂趣，出於同情心地把路邊的流浪狗帶回家被媽媽訓了一頓；由於好玩而終於忍耐不住去撕日曆被全家人笑得一頭霧水；因爲孩提時親人的一句不經意的玩笑而急得賴在地上痛哭，豆大的眼淚大在媽媽的身上卻仍不忘撒嬌。

懵懂的童年固然充滿了喜、怒、哀、懼，但卻從來不會像現在爲了考試而愁得只顧在書海里複習。以前總是會和一大幫朋友邀在一塊去溜冰，去吃羊肉串，走到街上肆無忌憚的笑，毫不顧忌的鬧。

可現在爲了成績迫不得已的把手機關掉。不知何時，秦皇、漢武、唐宗、宋祖這些歷史人物總在夢中浮現。Tokyo東京、Singapore新加坡、Paris巴黎。這些英文單詞佔據的我的思想。

放慢腳步，回憶起從前的'種種，是傷心？是嚮往？是哀愁？是快樂？還是憂鬱。這些都無曾想過。偶爾欣賞一朵花，感受一陣風掠過，往事如雲煙，可我卻仍忘記不了藍天白雲露珠。

某年某月某日，仍走在華燈初上的路上，不同的是，內心多了一份平靜與從容，發現自己原來一直走在成長的路上，回味中成長的滋味。

初二作文 篇6

我愛爺爺，愛爺爺的手。

在我還只有5歲的時候，爸爸媽媽來到上海打工，把我一個人丟在了家裏，就這樣，我和爺爺奶奶住在了家裏僅有的幾件茅草屋裏。明眼人都能看得出爺爺對我十分寵愛，樣樣都以我爲中心。記得長大後媽媽常常調侃我：小時候啊，你爹爹（家鄉對爺爺的叫法）可喜歡你了。你都不知道啊，那時候家裏沒錢，你爹爹奶奶都捨不得買點好吃的，可是你爹爹啊，把在你三伯那修車拿的錢全拿去給你買零食了。還記得家後面的那棵歪脖子樹嗎？你爹爹一買零食就在那樹底下叫喚你，你啊，就扶着牆慢慢過去，就那樣把你爹爹買的零食獨吞了。是啊，雖然記憶模糊，可是有些事，是我永遠也忘不掉的……

小時候，我和爺爺最親了，我總是喜歡摸爺爺的手，那雙手上充滿了歲月的痕跡。大手的紋路里佈滿了油垢，那是常年修車累積下來的。睡覺前，爺爺總是用那雙大手撫摸着我，輕聲的哄我入睡。那雙手是那麼的溫暖，讓我好安心，只要有那雙手，我的夢中總是一片溫馨。爺爺對我真真是好得沒話說，要說誰最會哄我睡覺，不是我的父母，不是有經驗的奶奶，而是從沒哄過孩子的爺爺。

每天晚上，爺爺總會給我講故事，什麼“龜兔賽跑”，“守株待兔”，“亡羊補牢”等等…爺爺微微拱起的大肚腩裏似乎裝着無數的、講不完的小故事。嘻嘻，別以爲爺爺的手只是用來修車的，還可以爲我表演手影呢！瞧，映在牆上的小白兔，後面緊追不捨的大灰狼。每個孤獨的夜晚，在栩栩如生的故事和手影中，慢慢地沉睡。雖然沒有專業的表演的那樣好，但是卻總能爲我帶來歡樂。不知不覺中，我就在爺爺濃濃的愛中睡去。

我怕黑，這是我一直以來無法釋懷的事，在黑暗裏，只有爺爺爲我點亮了一盞燈，讓我一點一點的遠離黑暗，直到我漸漸忘記害怕。晚上，爺爺總會小心翼翼地點起一根菸，那點點火光讓我安心。其實，爺爺年紀大了，也不經常吸菸，只是因爲我，慢慢的又拾起了年輕時候的“毛病”。

後來，我離開了。來到了上海這個大都市，漸漸明白，有個鄉下的家人是很丟臉的事。當別人提起自己的爺爺奶奶時，我都默默傾聽着，從不發表自己的意見。就這樣，我忘了，忘記了曾經的單純快樂。直到後來，我纔想起，自己已經變得連自己都不認識了。

在這個利益薰心的世界裏，只有童年的回憶會讓人記住當初的美好。我的爺爺，是我童年時陪伴我的“玩伴”；爲我表演的手，是我永不能忘記的記憶。

在時間的銀河裏，有太多閃爍的星星。可是總有哪麼一顆，會在你悲傷時默默閃爍。我的那顆，就是爺爺的手，就是他——我的爺爺！

初二作文 篇7

生命的美麗，僅在昨天與今天一線之間

——題記

昨天下了場大雨，狂風呼嘯，厚重的烏雲吞噬了整片天空，沒有一絲陽光，雨下了整整一夜，風雨聲伴隨我進入夢鄉。

不過終將雨過，今天，又是新的一天，我早早的起牀，起身去晨練。公園裏，被大雨沖刷過的小草驕傲的昂起翠綠的頭，歡快的鳥鳴聲讓人聽了心曠神怡，一陣風拂過臉頰，帶來許涼意。我擡起頭，失望的看着依然多雲的天空。忽然，一個令我好奇的東西映入眼簾。

那是一個繭，一隻堅強的蟲，不時在風中搖晃的脆弱生命，生怕一個不小心，跌下就會粉身碎骨，真不明白它如何度過昨天的疾風驟雨的。看！吊在樹上的繭，開始一陣猛烈而劇烈的搖晃。難道它要開始破繭而出了嗎？難道它那勉強撐過風暴的虛弱身子，還能完成一次蛻化嗎？答案是肯定的。從繭的上部開始慢慢裂開，首先露出的是頭部，那頭部兩根好奇的觸角不停地晃動，然後是身體慢慢探出，帶着許興奮，看它又艱難的拖出兩片耷拉的翅膀，之後它便怡然不動了，或許是在恢復力氣吧！這時一縷陽光灑下，溫暖着這位成功者。忽然，一陣勁風吹過，將蝴蝶連同繭殼吹下......

我望着遠去的蝴蝶，又看看手中的繭殼，這時烏雲已散，金色的陽光灑向大地。

要知道，昨日的烏雲終將散去，今日陽光燦爛。昨日的淚水和辛酸，今日都將是成功和感動。

初二作文 篇8

不知不覺中，度過了炎熱而又漫長的暑假，被雨水沖刷過的世界，顯得那麼清新。庸懶的度過蟬鳴不止的假期，今天，終於開學了。

走進校園，熟悉的明德樓，熟悉的廣場，此時彷彿又陌生了。看到一波波在人海中忙碌的家長，（來送初一新生的）我恍然，哦！我已經是初二的“老生”了。我已在這熟悉的校園走過了一個春秋。我真的步入初二了麼？不再是那乳臭未乾的什麼都不懂的初一新生了嗎？

心靈還在初一、初二之間徘徊，來到班級，見到久違的同學，彷彿有很多話要說，卻不知從何說起，只是遠遠的招呼一聲：嗨！同學。短暫的喜悅無法掩飾淡淡的心緒，或許兩個月的分別，我們彼此之間也陌生了。

步入初二，送走了太多，也迎來新的挑戰，或許我應該忘掉一些東西，用全新的心態來對待着一切。一個聲音在耳畔響起：“初二，不是全新的嗎？”對！是全新的，正是全新的。難道我不應該有一個全新的我嗎？

站在初二的門檻，我將擁有一個全新的自我。

教師評語：站在初二的門檻，面臨新的挑戰，是欣喜還是迷茫，淡淡的筆觸，寫出了你複雜的心緒。我相信，全新的初二，你將擁有一個全新的自我！