精選初二作文集合6篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的初二作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二作文 篇1

在許多人眼中臺階是再普通不過的了，可是又有幾人真正領悟它的含義呢？

現在科技飛速發展，人們的生活水平也有了很大的改善。人們都住上了高樓大廈，樓梯的花樣也千變萬化，吊橋型，螺旋形，之字形等。隨着樣式的變化，臺階也被人們不斷修改，螺旋形，之字形……可是這些都是真是存在的，真實的，但那些看不見的，虛實的呢？它們每天都在我們身邊，你發現它們了嗎？感受到它們的存在嗎？

好多學生都很害怕單元測試，認爲爲什麼要測試，考完試又在爲自己成績而擔心，這種表現是非常正常的心理表現，我有時也會這樣。試卷發下來我們只會抱怨嗎？難道我們就不會好好反思自己嗎？有些人就很好做到這點，會分析自己的錯題，在老師評價完後，自己會自覺寫反思，反省自己出現的錯誤並記住，基本的知識會靈活運用，舉一反三，以後再遇到類似的題目，會堅決的消滅掉“攔路虎”，它們再不會阻擋你前進的步伐。我認爲這也是我們所說的“臺階”，但這是看不見的，虛的，可是這個臺階對我們來說卻十分重要。正是這些微不足道的”臺階“逐個累計在一起，成爲我們邁向成功的一大步啊！

上班族中也會出現這些“臺階”，那就是他們的工作經驗，所擁有的知識，才能維持他們的工作並出色的完成，有時會有些小創作，爲之以驕傲。

“臺階”在我們生活中無處不在，爲之，我們更應該珍惜身邊的每次機會，用行動書寫自己的未來。

初二作文 篇2

熹微的晨光點點，聚攏了又散開。坐在書桌前，小心地推開厚重的米色窗簾，一縷陽光從緊閉的窗戶中悄悄溜了進來，映在我的臉上，溫暖而又不太刺眼。

從小我跟着姥姥長大，與姥姥告別了春華秋實，經歷了夏歡冬樂。14年的時光裏有一半的溝溝壑壑都是與姥姥走過。姥姥像陽光一樣，照亮着我的生活，溫暖而又柔和。

小時候，姥姥是細心的、溫暖的。

姥姥看着我長大，清楚我的口味，小時候姥姥時不時一鍋香菇燉雞，嘴裏經常說着“你平常在幼兒園吃的肯定不舒坦，姥姥這給你每週做一頓雞，也算給你改善伙食吧！”那個時候的我雖然懵懵懂懂，但是忘不了心裏的感覺，似流水般輕快而又舒坦。姥姥和她做的的香菇燉雞像陽光一樣，讓我感覺暖暖的。

生病的時候，最想要的就是姥姥陪着，姥姥是用心的、溫暖的。姥姥會用酒給我搓手，她說這是最管用的物理降溫的方法。姥姥讓我閉上眼睛躺着，用她那不太細緻的手沾上酒，細緻的一遍遍的給我搓手心，搓腳心。生病的時候渾身不舒服，姥姥特別理解我，總是給我讀許多有趣的故事。怕我難受的睡不着，姥姥總是陪着我，用她那不太準確的音準給我哼各種兒歌。雖然那不是最好聽的，但那是最用心的、最溫暖的。

小時候，姥姥就是我的那束陽光！

後來，姥姥終究沒能抵過歲月的侵蝕。腰背彎了下去，皺紋越發清晰。有時她的身體微微搖晃，就像是輕盈的羽毛，一不小心就會飄走。雖然頭髮已染白霜，但眼神卻似舊時清亮。

上個週末，我像平常一樣，上完輔導班騎着車子回家。回到家發現姥姥正捂着腳躺在沙發上，這才知道姥姥在家門口因爲剛剛下過雨滑倒了。雖然沒有什麼大事但是姥姥也確實疼的暫時不能走路。轉眼間姥姥已經當了我快十年的陽光，而我也該爲她付出什麼了。

我先把姥姥扶到了牀上，讓她休息。而我去爲她準備了冰塊和毛巾，像小時候她照顧我一樣去照顧她。我用那包着冰塊的毛巾爲姥姥細緻地冷敷。雖然沒有給姥姥講故事，但是我會一邊給她冷敷一邊和她講學校發生的新鮮事。看着姥姥的臉上的笑容，一股暖流從心底流過。中午，我學起了做飯。學着姥姥的樣子，繫上圍裙，雖然我做不出姥姥的拿手好菜——香菇燉雞，但是我做了一道簡單的.香菇炒肉。儘管鹹淡拿捏的還有很大欠缺，但是姥姥已經十分滿足。姥姥那會心的微笑在那一刻看來是多麼重要，我第一次覺得，自己像一束陽光溫暖了姥姥……

落日的天空下，樹葉搖曳，曳成了華麗的斑駁，緋紅的夕陽揮舞着燦爛溫柔的目光。而我，也是一束陽光，照亮着別人，溫暖着自己。

初二作文 篇3

聽，轟隆轟隆，那時光的列車越過山丘，穿過大海，駛過天空，帶着生命的驕傲奔向了那遙遠而又不可預知的未來。

很偶然的機會，百無聊賴的自己正打開電視翻看，出現在一檔知名的訪談節目的是一對北大雙胞胎，我很隨意地聽着，認爲那都是天才，是我們凡人所不能企及的。真正認真地重新去認識他們是因爲《我們都一樣，年輕又彷徨》這本書。

那時候的自己迷茫得不知道自己想要追求的生活是什麼，起牀、自修、上課、作業，日子就這樣一天天過去，沒有期待也沒有遺憾，如同一個沒有情感的機器人被預設好的程序所擺佈着，或許只有那幾個鮮紅的叉叉纔會偶爾刺激着自己的神經，因爲那像極了小姨的紅舞裙在我腦海中旋轉，靈魂似乎都在叫囂着我的無能，所以當自己看到《我們都一樣，年輕又彷徨》時不得不說內心是震顫的，原來年少的我們都在困惑不安，原來在這個世界每個角落都有人和我同樣感受，原來我們都一樣。青春的路上蜿蜒崎嶇，他們續寫了真實的經歷，學習和生活，親情和友情，絕望和夢想，放棄與堅持。有時候你會覺得這個世界沒有你的一席之地，連呼吸都是那麼壓抑，爲了一些東西我們失去了很多，可同時又也得到了很多，仔細想想何嘗不是這樣。

他們並不是天才、奇才，他們也只是平凡的普通人，的的確確付出了很多。高三的衝刺，把時間恨不能拆成兩半，也遇到很多煩心事，爲了去念書不得不與家鄉的那些好朋友分離，在後來的日子裏漸漸失去了聯繫，那些人口中、眼中的好朋友不再有他們的名字和身影，他們便只能更努力地念書，讓自己不再觸及，當然並不是書呆子他們也會和老師同學打鬧，也會在熄燈後的夜晚就着月光背單詞背到眼淚都流出來，但是結果是他們和朋友成了更好的朋友，也得到了夢想的通知書。故事很多，人生的奇妙之處在於你如果不能進一步走下去，你就無法知道糖果盒裏下一顆的顏色。十六七歲的年紀，最是迷茫無助，陰影與陽光只有一線之隔，所有的困難終究會成爲你成功的墊腳石，當然只要你堅持，請學會在無人爲你鼓掌時自己給自己鼓掌，告訴自己其實此刻很多人爲你支撐，學會在遇到困難時不再像烏龜一樣縮在殼裏，學會“長風破浪會有時”的豪氣，成長不是一瞬間可以完成的事情，疲勞困惑是必經之路，你的心中要有一朵小小的花，每天灌溉一些它便美麗一些，何不把夢想栽種呢？如果連夢想都沒有，拿什麼來溫暖自己乾涸的心靈。

我們都一樣，年輕着彷徨着；我們都一樣，熱愛着堅持着；驕傲的生命不應被埋沒，每個人都應該擁有不一樣精彩的人生，都值得享受更美麗的風景。來吧列車，我們已準備好駛向不可預知的未來。

初二作文 篇4

今天晚上，月明星稀，惟獨牛郎星和織女星是特別的明亮。因爲今天就是農曆七月初七——七夕節。我們在家長的帶領下，來到美麗的市民廣場賣花。

我們賣花不是爲了拿錢買零食，而是一次名副其實的“義賣”。得到的錢是捐到甘肅舟曲災區。俗話說一方有難，八方支援。這次舟曲發生特大泥石流，我們怎能不捐款，不伸出援助之手呢?所以我們都拿了自己包紮的玫瑰花信心百倍地出發了。

我眼尖，第一個發現一對情人坐在草地上，仰望着星空。我悄悄地走過去，說：“大哥哥，您好，請問要買花嗎?我們會把得來的賣花錢捐給舟曲災區的……”

沒想到出師不利,我還沒講完就被罵得狗血噴頭，只好另找對象了。其他小朋友也都碰了壁，一臉的沮喪，有的甚至把花一扔說：“我再也不賣了，再也不願求人買花了。”家長們看到我們這羣殘兵敗將，使出渾身解數說服我們，我們這些小義賣員終於鼓起了勇氣，牢記家長教給我們的技巧又出發啦。

我在草地上轉了一圈又一圈，看準了一對文質彬彬的情人，走過去說：“大哥哥，大姐姐，一看就知道你們很有同情心，買一朵花吧，我會把錢捐給舟曲災區受難的小朋友的。”也許這一對真是好心人，爽快地買下一枝花。我狂喜着飛奔回去。把錢交給媽媽。大家都誇我能幹。

接下來，我又用同一種方法賣出去許多愛心花，掙來了一些愛心錢。最後，我帶着通過自己的勞動掙來的錢，高興地回家等待時機。只要一有機會，我就會把錢全部捐給災區。

看鬧鐘，11點59分，僅僅1分鐘，只有1分鐘，過了1分鐘，就是明天了。爸爸媽媽已經入睡了，我悄悄的起牀，走到自己的房間，打開窗戶，傻傻的望着天空，今天的星星很少很少，是否連星星都去約會了，鬧鐘"滴滴滴"響了…。悲傷已經充沛了我整個小小的心靈。今天就是情人節了？

我揉眼睛，只是默默的坐着，抑制着自己的心情，因爲我知道，我不能哭，小時候，姥姥就告訴我，不管發生什麼事，都不能哭泣，而要笑着面對，我永遠是最堅強不得……姥姥，你看到我笑了嗎？

不知道是什麼時候，我已在地上睡着了，等我清醒，已經是第二天了，奶奶告訴七夕是我姥姥的90祭日，今天家裏會來很多客人，我徹底的無語了…但我是堅強的笑着。。。。

姥姥，我想你了，沒有你的日子，生活真的好空虛，你在天堂過得還好嗎？是否沒有痛苦，沒有折磨…

曾經你總是陪着我，在我睡覺前給我講述你自己小時候的經歷，現在只剩寂寞和孤獨，但我不會哭泣，因爲我知道，你會在你天堂託夢給我，你會永遠的爲我祈禱。

初二作文 篇5

看見蠟燭，浮雜的心便沉定了下來，彷彿找到了靈魂的依宿，久久沉留於歷史的浩瀚，默默地沉浸在那絲縷如煙的奉獻氣息，告訴自己：有一種責任叫做傳承，有一種擔當叫做銘記，有一種精神叫做奉獻……無私奉獻，是你的傾吐；默默無聞，是你的神態！因爲有你的奉獻，春天的清風散發了活力，生活也因此變得充實。夏日的驕陽下，不變的是你勤勞的背影；秋天的豐收裏，金沙的浪兒中，是你忙碌的歌聲；冬天的寒冷怎能讓你退卻！啊，燃燒自己，照亮他人，是你不變的曲調……

回想起蠟燭與我的那段形影不離的日子，不禁讓我心潮澎湃；回想起蠟燭爲大千世界的無私奉獻，不禁讓我思緒萬千；再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無聞的品質，又不禁讓我們聲淚俱下……

……

小時候，蠟燭時我們的玩具，我們把它放在燈籠中，它的神祕吸引着我們……

長大之後，蠟燭時我們的工具，有一次，家中停電，眼前的黑暗彷彿要吞噬所有的一切，那時的我們是多麼需要光明啊！這時，母親爲了方便我學習，便毫不猶豫地從抽屜中拿出一些蠟燭，爲我們帶來光明，這時的蠟燭在我眼裏像一位英勇無畏的騎士，昂首挺胸地屹立在桌上，爲我照亮，隨着內心的溫暖，我的筆也在本子上龍飛鳳舞起來……待我寫完功課，那支蠟燭在我眼裏像個受傷的孩子，垂頭喪氣，流逝着一滴滴燭油……聽母親說，這是蠟燭的眼淚。

在一次語文課上，我又一次認識了蠟燭，老師在課堂上滔滔不絕的演講讓我聽入了迷，我恍如身臨其境。蠟燭，滔滔不絕，是奉獻的傾吐；閃閃發光，是火舌的神態！那一支支無私奉獻的蠟燭，不正是一位位無私奉獻的老師嗎？……我還沉浸在聯想中，直到後面的同學用筆捅了我一下，我才驚醒……

歲月如歌，唱出多少悲歡離合；佳節如曲，奏出多少無言緘默？蠟燭，用你的明亮來打破沉寂；用你的光照耀出正義與繁榮；用你的精神譜寫出民主與和平！

初二作文 篇6

秋天，溫暖的陽光照在綠葉“綠綠”的身上，喚醒了它的夢。

“綠綠”睜開惺忪的眼睛，深深地打了個哈欠。這時，一片金黃在“綠綠”的眼前閃耀着。“啊！那是什麼？像是披了一件皇袍！”綠綠暗自好奇着，並使勁搖晃着身子，藉助風的力量，向那片“黃金”一點點靠近。原來，是黃葉“黃黃”正對着太陽梳妝呢！

從黃葉身邊走過的每一位小朋友，都驚喜地叫道：“多獨特的黃葉啊！多美的身姿啊！”說着便舉起相機留住這道美。“綠綠”見了心生羨慕，便湊上前去。

“你好，我是綠綠。我真喜歡你的姿態，太迷人了。我們做朋友，好嗎？”它大方地問道。

黃黃的臉頓時紅得像剛出爐的炭。它不好意思地回答：“謝謝你讚美我。朋友，總有一天，我會把全部的美麗奉獻給你的。”

“太好了！這是我們之間的約定，要記住哦！”綠綠興奮得幾乎要蹦下枝頭。

夜晚，“綠綠”安然入睡着。卻不知，“黃黃”身子已經慢慢焦黃，脈搏跳動得越來越來弱。它無力地望着綠綠，嘆了口氣。終於，“黃黃”無力與死神鬥爭，慢慢地飄落下來，鑽進泥土裏。

早晨，“綠綠”醒來。它環顧了四周，不見“黃黃”。它望盡了每一個角落，依然找不到“黃黃”的影子。一股帶着失望的怒氣從它心底涌了上來：“哼，我們的約定都還沒實現，它怎麼就逃之夭夭了！真不守信用！”

時間過得真快，轉眼春天又來臨了。綠綠從長眠中醒了過來。啊！自己變了！變得青蔥翠綠！葉脈更深了！

綠綠正爲自己的變化感到欣喜。它望着蒼勁的自己，突然想起和黃黃的約定，一下子醒悟了過來，原來黃黃把“美麗”化作肥料貢獻給了它。

綠綠心生感激。它暗自下決心要將這個“誠信接力棒”永遠地傳下去，讓這個“誠信”之葉開得更綠，更蒼翠！