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寫老師不在的時候作文(精選10篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的寫老師不在的時候作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

寫老師不在的時候作文(精選10篇)

  寫老師不在的時候作文1

“叮鈴鈴……”鈴聲響了,在操場上的同學一下子衝進了教室。大家都坐在位子上等待着老師的到來。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……過了好久,還沒有看見老師的身影,大家開始着急起來,異口同聲的說:“老師哪兒去了,怎麼還沒來?”這時,走廊上響起了腳步聲,大家連忙端端正正地坐好。門被推開了,原來是值班老師,她說:“你們老師去開會了這節課自習!”頓時,教室裏像炸開了鍋。

我們班那個搗蛋大王劉鵬濤,又開始搗蛋了,他在女同學玩得正歡時,去當魔鬼嚇唬她們,嚇得她們差點暈過去。我們班的“作畫大師”又開始作畫了,他作得畫真是“栩栩如生”啊!他能把美女畫成醜男,把老太婆畫成帥哥……這時“廢話大王”又開始犯“病”了,又開始滔滔不絕道:“這得從人和宇宙的關係說了……”聽得我是暈頭轉向,感覺自己的身體都不是自己的了,可他卻是津津有味。

這時,一個女孩從書包裏拿出一塊純潔無暇的玉,旁邊的女孩發現了,她們一擁而上,紛紛爭,搶得“你死我活”。“給我,我的!她是我的好朋友!”“切!我是她的好閨蜜,給我,給我!”“我也要!”“借我看一下。”這時,主人大叫:“不要搶!”當時,玉掉在地上,啪的一聲,“粉身碎骨”了。女孩們紛紛逃走了。

老師不在的時候,這時,樓梯上發出“篤篤”聲,幾個同學聽見了,連忙回到自己的座位上,同學們不慌不忙地取出事先在課桌前準備的語文課本,裝作津津有味的看起來。

門開了,邁進了一雙黑白色的高跟鞋,又是值班老師。她掃視了整個教室,看見我們都坐在位子上認真地看書,寫着作業。整個教室安靜得連一根細小的針掉了都聽得見,滿意地點了點頭就走了。伴隨着高跟鞋的篤篤聲越來越輕,直到聽不見,我們互相擠眉弄眼,微微一笑,教室裏又沸騰開了……

  寫老師不在的時候作文2

進入期末複習了,那一大堆複習題像小山似的壓得我們喘可是氣來,“哎,苦啊”,教室裏不時傳來同學們哀聲嘆氣的聲音,就連樹上的知了也無不停地替我們催促教師:“讓小朋友們玩玩吧!”是呀,我們多麼期望教師能給我們一點屬於自我的時間啊!

突然喇叭裏傳來了“全校教師開會的”通知。我們班的語文課上不成了,教師在黑板上寫下了幾個醒目的大字“默寫該背誦的課文”,然後就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室裏頓時活躍起來,剛纔還是鴉雀無聲,此刻卻像開了鍋似的,沸騰了。

大約過了七八分鐘,又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲,同學們都以爲是教師來了,下位的急匆匆地回了位,看小人書的急着藏起自我心愛的小人書,在一齊促膝談心的女生,也立刻擺好自我的姿勢。有的同學慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上正過來;有的同學還用書遮住自我忍不住笑的臉,假裝一本正經的樣貌。

教室門猛地被推開了。沒有誰會想到,進來的竟不教師,而是一個頑皮的男生。原先這個“調皮鬼”趁同學們嬉鬧時悄然離開座位,並順手關上教室門,攝手攝腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的同學哈哈大笑時,同學們才恍然大悟。於是,教室裏又掀起一陣“笑浪”,有的捧着肚子,哈哈大笑說:“真是活見鬼!”有的佯裝氣乎乎地說:“瞧你那德行!”這些話不但沒有惹壞了“調皮鬼”,他還翹起了大拇指,大搖大擺地走到了座位上一些女生有的聚在一齊一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊遊時還要興奮。有幾個女生圍成了一個圈,大包小包的“牛肉筋”擺滿了一桌子,她們一邊吃一邊喝水,辣得張嘴直吐舌頭,有的同學甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。

咚咚咚,“教師真來了”不知誰拉響了警報。頃刻間,教室裏恢復了安靜,教師推開教室門,看到同學們那“專心致志”學習的樣貌,臉上不禁露出欣慰的笑容。

啊!教師不在的時候……

  寫老師不在的時候作文3

嘿,你們想知道我們老師不在的時候是怎樣的嗎?如果想知道,你那就隨我來吧!

噓!老師還在這裏呢,不要說話!“同學們,等會兒的自習課我就不來了,班幹部管紀律,不能說話哦。”講臺處傳來老師的聲音。我們異口同聲地說:“知道了。”說是說知道了,你看!

老師一走,班幹部就上來了,一開始迫於班乾的管制,還沒有多少人說話,但是不一會兒,就有幾個組鬧騰開來了。你看,第三組在討論一本課外書;第四組在聊着天,說什麼遊戲,說什麼手機;第五組更瘋狂,竟然玩起了“官打捉賊”的遊戲;第六組也不甘示弱,在玩“誰是臥底”!班幹看着熱鬧的場面,十分無奈,一下對第三、四組喊安靜,一下對第五、六組喊別玩了,最後乾脆不管,逃到座位上說話了。

於是全班就炸了鍋了,更起勁了,東說一句,西說一句,向後轉一下,站起來一下,全班就像一窩麻雀,嘰嘰喳喳停不下來。

就在這時,在後排的同學叫了一聲:“老師來了。”聽到這句話,全班同學都激靈靈地打了一個冷戰,隨即安靜了下來。有的同學拿着桌子上的一本書裝模作樣地看了起來;有的同學趕忙從書包裏翻出作業來寫;有的同學則從窗戶裏看老師來了沒有;而班幹部立馬帶作業飛奔到講臺上,環視大家,全班有安靜了下來。十秒鐘後,見老師還沒來前排的同學斗膽從前門全望一望,發現走廊上空蕩蕩的,一個人影也沒有,見到這一幕,後排的那位同學便捧腹大笑,“你們被騙到了”還邊說,但是旁邊的同學就來打他,他就被逼無奈,說:“好好好,我不騙你們了,並且幫你們看到老師,好吧。”同學們這才饒了他。

班上又開始吵鬧了,但是不一會兒,這個同學又說:“老師來了。”同學們就各做各的事,安靜了下來。幾秒鐘後,老師果然來了。於是那些望着門口的同學們立即盯着書本,老師環顧全班,說:“嗯,不錯,比較安靜,只是有個別同學在講話。”全班同學竊笑不已。

我們老師不在的時候是不是非常亂?你們老師不在的時候又是怎樣的呢?

  寫老師不在的時候作文4

同學們,老師在你們眼裏是不是一個拘束自由的象徵!相信大部分同學都這麼想,包括我在內,也這麼認爲。當然,不包括我們和藹的周老師,可是,當老師都不在時,那是多麼爽的一件事啊!

那天晨會課結束,老師宣佈了一件事,今天中午老師都要去開會。耶!自由終於來了!我們表面上雖然十分鎮定,但內心都難以平息心中的激動。

好不容易盼到了中午,老師果然沒有來。這下可好了,原本規規矩矩的小兔一下子變成了一隻只上躥下跳小狗,教室被鬧得雞飛蛋打。講話聲、班幹部的尖叫聲、叫喊聲響成一片。“咚咚咚”突然響起了奇怪的聲音。原來是姜海榮這個紀律委員實在忍不住了,拍了拍講臺“安靜!現在……”她清了清嗓子,“講話或紀律不好的記名字。”這一吼可把我們鎮住了,教室裏瞬間安靜下來,沒人再敢吵鬧。幾位班幹部看到這場面,才鬆了口氣,好像終於把肩上的重擔卸下來了。她們回到座位上,開始安心寫作業。

你可別以爲這下我們班徹底安靜了,讓班幹部煩惱的還在後頭呢。不到兩分鐘,一個同學由於沒坐穩,連人帶椅子摔倒了。這像一顆重磅炸彈,扔入班級中。“哈哈哈……”同學們一陣笑聲,把教室又鬧翻了。笑聲好像一個個發條,此時又旋緊了,一鬆,小狗們又出現了。你和我說一會,我和他又開始講幾句。大家都像打了雞血似的,教室被弄得亂糟糟地。班幹部喊破了嗓子也不能阻擋我們打“遠洋電話”的腳步。幾個調皮的同學甚至學着班幹部喊上兩嗓子。班幹部一見,立刻記上名字,他們就像泄氣的皮球一樣垂頭喪氣地做起作業。

“嘭”。突然,一個身影出現在教室門口,定睛一看,原來是周老師。我們的發條停止運轉,教室又變得鴉雀無聲,只等周老師的“審判”。“看你們對於玩很能見縫插針,對於學習應該也一樣吧?把《晏子使楚》抄一遍,放學前上交。”說完,她的身影消失在走廊。

唉,老師不在的時候是很爽,可是後果也很“爽”呀!

  寫老師不在的時候作文5

話說老師不在的時候,你們班是什麼樣子的呢?我想你們班應該和我們一模一樣,肯定是“山中無老虎,猴子稱霸王”。

這天,語文課下課了,下節課是品德課。語文老師剛說完下課,班裏就跟炸開了鍋似的:說話的說話,打鬧的打鬧。我們教室裏的聲音,居然把鄰班的喧譁聲全部壓了下去。只見“美猴王”顏睿琦站在座位上,妖嬈地跳着鋼管舞,臉上一副說不出來感覺的表情。旁邊傳來的則是男生和女生的大叫聲:“咦!”有的女生實在看不下去了,伸手就去打顏睿琦,引來了同學們的陣陣笑聲。有的同學甚至扶着桌角,差點就笑岔氣了。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們迅速回到了座位,準備好了品德書。這節課有眼保健操,但大概兩分鐘後,我們見品德老師沒有來,一些男生們就派了一位“偵察兵”站在門口,把頭悄悄地探出去。接着,那位“偵察兵”說道:“報告報告,安全安全。”接下來,該輪到我們的“美猴王”表演了。瞧!他正和旁邊的同學說話呢,還說得津津有味,但過了會,覺得不夠過癮,想要挑戰更刺激的,又跑到和他隔着一個桌子的男生那兒講話。還故意站着和他說話。絲毫不管講臺上管理秩序的同學。講臺上管理秩序的同學發威了,拿起一支白板筆,向顏睿琦的.頭上砸去。可是偏偏“脫靶”了。看來這位同學,以後當射箭運動員的希望是破滅了。

“第4節,揉天陰穴。”眼保健操的聲音還在響着,可是整個樓道里只有我們一個班在大聲喧譁,卻沒有老師進來管,這讓那些“皮猴子們”更加放肆。“喂,劉潤揚,你有沒有《十宗罪3》啊?借我看看。”顏睿琦朝和他隔着3張桌子的劉潤揚喊道。“這兒呢,給你。接好了。”劉潤揚應聲回答。哎,這兩人真是一對活寶啊!隔着這麼遠還能講話,在下真的是佩服佩服!

“來,什麼事啊?”這時候突然冒出了我最熟悉的一句話。也就是我們數學老師的名句,在同學的口中傳來傳去的舉世無雙的名句。原來我們的“母老虎”數學老師已經在門口站着了。

那時,教室裏突然安靜了下來……

  寫老師不在的時候作文6

叮鈴鈴——上課了,我們靜坐在教室裏。十秒、三十秒、一分鐘、十分鐘……老師的身影始終沒有出現在教室門前。

漸漸地,教室裏開始出現嘰嘰喳喳的講話聲,聲音越來越大:有的調頭談天說地;有的發出尖銳的叫喊聲;有的三五成羣;還有的則開始了環球之旅——離開座位。教室裏一片狼藉!

在這樣的氛圍下,我也被感染了,便和前桌的佔惠西開始閒談起來。聊了一會兒,她回頭做作業去了,我也跟着做作業起來。忽然,姚文軒把頭伸出來窗外,望了望,大喊:“老師來了!老師來了!”他立刻端坐着不動。全班同學聽了,個個都收起作業,收起紙;停止講話;停止環球之旅了,安靜地坐着。

一秒、兩秒、三秒、四秒……老師依然沒有出現。全班懷疑姚文軒說的是假的,想捉弄我們一下。果真,他偷偷地笑了,不久,就哈哈大笑起來。沒錯,就是他!全班以憤怒的眼神瞪着姚文軒,嘴裏還嘟嚷着:“你也太調皮,太討厭了吧!呃,真是的!”眉毛都皺在一起了,就連頭上的頭髮都快要冒火了!天哪,真是又調皮,又搞笑啊!哈!哈!哈!全班同學都笑了起來。

過了一會兒,教室裏又熱鬧起來了。學霸們寫作業,學神們複習,書呆子們看書,學渣們玩,學沫們嗷嗷大叫……班裏又像之前一樣了。不知不覺,班裏的聲音越來越大,越來越大,震耳欲聾,人聲鼎沸,響徹雲霄了!從剛剛的鴉雀無聲到竊竊私語到震耳欲聾等等。我的天哪!這也太…太吵…了吧,唉!

“老師來啦!老師真的真的來啦!”姚文軒再次喊叫起來。正在寫作業的我,頭也沒擡一下,冷哼一聲:“哼,又是‘狼來了’!”可教室裏卻出奇的安靜,我悄悄地擡起頭。老師真的來了!她鐵青着臉,用一雙憤怒的眼神瞪着我們,吼道:“我不在,你們就鬧哄哄的是吧!”我悄悄地低頭,收起了作業本,看了看同學們,剛纔那眉飛色舞、神氣活現的樣子蕩然無存,個個都耷拉着腦袋。

唉!這真應了那句俗話——“山中無老虎,猴子稱大王”呀!

  寫老師不在的時候作文7

上課鈴聲響了,同學們陸陸續續走進教室,端端正正地坐着,等待老師來上課,教室裏鴉雀無聲。

一分鐘過去了,兩分鐘過去了……五分鐘過去了,老師還沒有來。一些調皮鬼按捺不住了,唧唧喳喳的聲音響了起來。你們可不知道,一旦老師不來上課,我們教室將會變成熱鬧的“菜市場”。瞧!當老師不在時,有的同學埋頭苦幹,做作業煞是起勁;有的同學就像機關槍一樣,一張嘴一張一合,關也關不住;有的同學不知識否能控制自己,老是跑來跑去,真是猴子屁股—坐不住,做作業的,講話的,追跑得,下獸棋的……真是應有盡有。就如今天中午,有同學在看課外書,老師走過來,她就很自覺地放好,老師剛走過,她又津津有味地看起來,真是膽大包天啊!

這時,班幹部開始行動了,先是大聲維持秩序,可是沒有用,就點起名來教訓。但是剛說了這個,那個又吵起來了;批評了那個,這個有鬧起來了,摁下了葫蘆起了瓢,只好坐在位置上生悶氣。

我和嚴苑菲、張雅倩在一起唱歌,正唱得起勁兒,不知道誰喊了一聲“老師來了!”我們立刻像觸電般飛速地坐到位置上,慌忙中抓起桌上的一本語文書胡亂閱讀起來,拿反了也不顧倒過來,強裝專心致志地讀書的樣子。過了好一會,連老師的影子都沒有見到,同學們才知道上了當,於是又像剛纔一樣熱鬧起來。

這樣的局面又維持了幾分鐘,突然,樓梯那邊傳來了一陣腳步聲,班上立刻安靜下來,好像剛纔正在高分貝地看電視,而現在又按了靜音一樣,什麼事也沒有發生過 ……接着又看見剛纔還在搞“不法活動”的人齊刷刷地跑向自己的座位。孫健還沒站穩就要跑,誰知馬失前蹄。這一摔可不輕了,體重達60多公斤的孫健像一塊巨石砸下來,似乎要地震了,還好他很機靈,很快爬起來回到座位上……由於時間緊迫,好多人居然把剛剛在看的課外書扣在臉上。

雖然同學們的動作很快,但是也沒能逃過閔老師的“火眼金睛”。她看見了我們的行爲,氣得瞪大了眼睛,狠狠地拍了一下講臺,然後把幾個紀律不好的同學叫了出來,狠狠地教育了他們……

唉,老師不在德時候同學們真實鬧啊!

老師,就像一盞明燈,無論在學習上還是生活上,都給我們正確的指引,使我們不會誤入歧途。

  寫老師不在的時候作文8

上課時間已到,可教師卻像是在和我們玩捉迷藏,久久未見真身。之後才知,教師被校長召去開會了,等會纔回來。

教師不在時,教室裏會比過年時的廟會還熱鬧,如同一部鬧劇,做在教室的沒個角落多能夠看到在玩的人。起先,紀律還算說的過去,僅有兩三人在偷偷低頭看書。

只見A某謹慎地抽出心愛的《故事會》開始看,並經常點頭叫好。見到A某行動了,B某也蠢蠢欲動,他從抽屜裏取出了某本“寶典”,雙眼直勾勾的盯者書本,恨不得撲在書上,不時還警惕的朝門口瞄上兩眼,謹防教師突然駕到。看着B某做賊般的樣貌,就令人發笑。

每當教師從教室裏消失時,100%有人在聊天,這次當然也不例外。每就意味這鬧劇進入了高潮。離得近的同學講話自然方便,離得遠的則使用古老的傳遞方法:飛球傳書。這時,教室裏如同混亂的宇宙,四處都是無頭蒼蠅般到處亂撞的“小行星”。此時,若是校長走過,準會被眼前的場景氣得暴跳如雷。

不幸的是,我旁邊也是一個“飛球愛好者”,更可悲的是:同她聊天的人的飛球技術是相當的差呀,可憐的我也時常被偏離軌道的“小行星”打得措手不及。

“教師駕到!”不知是誰高喊了一句。霎時間,衆人以迅雷不及掩耳之勢回到了自我的座位上端端正正地做好,並“專心致志”地看着課本,教室裏鴉雀無聲,靜得能夠聽到人的呼吸聲此時此刻時間彷彿都凝固了。宛如鬧劇中插入的廣告。一秒、兩秒、三秒……仍不見教師的英容笑貌。“有人謊報軍情!”不知又是誰喊了一句,頓時,教室裏又迴盪起剛纔的喧鬧聲。

一段廣告過後,各位同學更加囂張了,有的人索性開起了茶話會。瞧他們,三個一羣,五個一夥的,聚在一齊。有的人甚至翹起了二郎腿,桌上擺着各式各樣的零食:薯片、瓜子、牛奶……彷彿此時不是在上課,而是在開聯歡會。大家的笑聲如同海浪,一浪高過了一浪。

“咚咚咚”,這似乎是教師的腳步聲。在一句“教師回宮了!”聲中,衆人以火箭都會說“慚愧,慚愧”的速度“飛”回了座位。

看着同學們“刻苦學習”的樣貌,教師後腳還沒來得及踏進教室,便露出了欣慰的笑容。

唉~教師不在的時候。

  寫老師不在的時候作文9

實際上,班上最熱鬧的時候不是下課,也不是體育課,而是老師不在的時候。當老師不在的時候,嚴肅的課堂便立刻活躍起來,同學們在大笑中緊張的神經才得以緩解。

你瞧,老師前腳剛踏出去,有的同學就已按捺不住興奮,開始大聲說話,星星之火,可以燎原哪!剛纔只是個別人說話的“火星”已開始成爲大火,並在全班迅速“燃燒”、“蔓延”,你瞧,全班可謂是“百家爭鳴”,男高音,女低音,此起彼伏,不絕於耳,有談論明星的,有補覺的,有放歌一首抒情的……

而我後面的野獸派歌星韓雨可能受了胡夢佳的影響。他望着老師離去的背景,深情地唱道或者說是嚎叫:“你快回來……”一邊唱着,一邊緩緩地閉上雙眼,擺了個造型,一副陶醉的神情,而且他還不停地製造迴音:“回來,來,來,來……”他彷彿面對的不是同學而是歌迷,所處在的環境不是教室,而是《同一首歌》演唱會現場,他彷彿已不是小學生,而是超級歌星。唉,“此曲只應地獄有,人間能有幾回聞”,我們傾聽着韓雨那滿懷深情,而又的確不咋的的歌聲,忍俊不禁,問道:“韓雨被拋棄了嗎?受刺激了,趕緊送醫院。”韓雨聞言,連呼數聲“哀呀”,雙手作握劍狀,向自己連“捅”數“刀”,趴在桌上,不過韓雨裝死還直像,韓雨那悲壯的表情似乎告訴我們他正向蒼天傾訴道:“蒼天,你可以讓我的人格受到侮辱,但不可以侮滅我的藝術成就。

再看吳耀飛,此人由於太能忍,所以屢遭壓迫,卻總逆來順受。你看阿飛,這邊鋼筆”列強“強行”租借“,那邊,又不知何時惹怒了某女俠,只見那女俠以書一拍桌子,丹鳳眼斜視阿飛,目露怒色,接下來大家將欣賞河東狂吼。大有王熙鳳這狠,花木蘭之氣概,吳耀飛急舉手護頭,也難免皮肉之苦。阿飛,作爲朋友,我只能對你說:”人生就是要受苦的,忍耐吧。“不過,吳耀飛平時憨厚像熊貓,發起飆來賽猛熊,所以大家過招還是點到爲止。

大家正談笑間,我一回頭,突然發現後門窗旁,有一個頭,我嚇了一跳,三魂丟了七魄,不禁嚥了咽口水,趕緊坐正,教室裏很快安靜下來,是武林盟主吳老師,看來狐狸再狡猾,也鬥不過好獵手。哦,老師不在的歡樂實在是讓人難忘啊,希望我們大家能在這種歡樂與輕鬆中衝刺!

  寫老師不在的時候作文10

“叮鈴鈴,”上課鈴響了,我們帥氣而又聰明的語文老師邁着輕快的步伐,走進了我們班。“上課”,“老師好”,說完這一系列常有的話,就正式開始上課了。

語文老師講到一半,學校喇叭裏忽然傳來了一個聲音:“請全校老師到二樓會議室開會”,當語文老師聽到這個聲音,眉毛便皺了起來,而同學們則激動的要命,因爲我們的“娛樂時間”又到了。實在無奈,語文老師只好讓班長管理秩序,等安排好了一切才走。

老師剛走,班裏便炸開禍了。聊天的聊天,下位的下位。而最熱鬧還是屬五組,因爲那裏正在進行一場“K歌比賽”而參賽者,便是我們班的歌王馮天宇和歌聖劉耀強。只見馮天宇唱了“寵愛”這首歌,而劉耀強也不甘落後,開口就唱,唱的是“遠走高飛”這場比賽持續了很久,也分不出勝負。

其次就是我們九組了,因爲我們組正在進行一場活動,是“傳紙條”,從劉璇開始,她問的是:你們覺得語文老師帥不帥?她可是個十足的花癡。而負責回答的我們,在紙條上寫的都是帥。正當我們玩的高興的時候,語文老師忽然回到了班級中,而正在玩的我們,無疑,都被逮了個正着。原來是因爲我們太吵了,聲音都傳到了隔壁會議室,所以校長便讓語文老師來管理秩序,語文老師很生氣把我們都訓了一頓,才走。

被剛纔這一嚇,全班都被嚇出了陰影,所以在玩的同時也多留了一個心眼,以防老師的再次突擊。因爲剛纔被嚇到了,所以組裏成員一致要求“搞笑王”周貴來,在紙條上寫個笑話,幫我們壓壓驚,也許是因爲他的笑話太搞笑了,我們整組都在捂着嘴笑,可能是因爲動靜太大,把鄰組組長張躍馳引來了,他說:“劉璇,你這一組的精英,都被你帶垮了。”劉璇則說:“滾一邊去。”繼續遊戲,到我提問了,我問的是:你們的偶像是誰?有的說是趙麗穎,有的說是鹿晗,反正什麼樣的回答都有。

這時,我們班的哨兵急忙的跑到講臺上,喘着粗氣,說:“老師來了,老師來了”,我們一聽,全都“專心致志”的開始學習了。不得不說,劉璇的演技真好,書都拿倒了,還看的津津有味。

真可惜,我們的“娛樂時間”又結束了,說實話,真期待下次老師不在的時候。