當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級想象作文集錦五篇

五年級想象作文集錦五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.25W 次

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級想象作文集錦五篇

五年級想象作文 篇1

我是一棵生活在一個小村莊旁的柳樹,那裡青山環繞。我的周圍還有幾個我最要好的朋友——樹,成日與我相陪;一條波光粼粼的小溪環繞在村莊周圍,這條小溪清澈見底,水平如鏡,我可天天用這面“鏡子”照我那長長的秀髮呢!我在那裡過得可悠閒自在了。

早晨,一陣微風迎面吹來,風中夾著迎春花那清新的香味,沁人心脾;樹林裡,幾隻百靈鳥在放聲歌唱:“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”好像在歡迎春姑娘的到來,我也隨著歌聲隨風飄動那嫩綠的秀髮。這時,我發現身邊的一切都在悄然變化著:小草弟弟從大地母親的懷抱中掙脫出來,小心翼翼的窺探著四周;花兒妹妹也鑽出來了,彷彿她也想來湊個熱鬧;太陽公公也從東山背後漏出了半邊臉;溪水解凍了,嘩啦啦,嘩啦啦……彷彿是小溪解凍後的歡悅。

並且,村子裡的人都把我當成一種觀賞樹,我雖說不上筆直高大,枝繁葉茂,但卻贏得了眾人的喜愛,他們在欣賞我的同時,還會不停地誇讚我:“看,這棵柳樹真美!”“這柳樹的葉子這麼綠,給我們送來了無邊的青翠!”……這時候,有幾個小孩子爬到了我的身上玩耍;有的人在我的身邊靠著,靜靜地讀書;有的人在猜謎語,使我也不禁思考起來,答案究竟是什麼呢?還有些人在我的身旁打牌,下棋,談心……

時間如白駒過隙般不知不覺地流逝了,夕陽親吻著西山,人們漸漸離去了。靜謐的夜空中掛著一輪金黃的圓月,一顆又一顆閃亮的

星星鑲嵌在深藍的天幕上,發著微微光芒;蟋蟀在演奏著一首又一首優雅的小曲……無論是誰,只要見過這美景,有誰能不快樂呢? 這就是我這棵柳樹年年要領略的生活,儘管那麼平凡,但我卻願意將自己的一生奉獻給大家,讓大地充滿生命的綠色。

教師評語:恰當地運用豐富的聯想和想象,展示了一棵柳樹的生活,文章細膩而又感人,加油!

家長評語:小作者運用了聯想和想象,把自己當作一棵平淡無奇的柳樹,卻寫出了柳樹的默默奉獻的好品質,寫的很棒,加油!

五年級想象作文 篇2

美國的科幻小說家弗裡蒂克·布朗的最短小說翻譯成漢語是這樣一句話:

地球上最後一個人獨自坐在房間裡,這時候,忽然響起了敲門聲。……

這句話的後面可能是這樣:

跑過去,用一雙顫顫巍巍的小手把門開啟,小孩用明亮水汪汪的大眼睛看著浮在空中的爸爸媽媽的幻象。小孩哭了,撲上去想抱住爸爸媽媽,但是是去撲了個空。幻象的爸爸媽媽去抱他也抱了個空……

地球上最後一個人獨自坐在房間裡,這時候,忽然想起了敲門聲。大步走過去,用一雙寬大的手掌把門開啟,他先是一愣,後來眼睛裡的淚珠在打轉,他看見了自己心愛的兒女和老婆,兒女和他的老婆在和他揮手,好像在說:“我們在彼岸等你,等彼岸花開的時候。”……

地球上最後一個人獨自坐在房間裡,這時候,忽然想起了敲門聲。慢慢的走向房門,用一雙蒼老的手把門開打開了,抬頭一望,眼睛迷茫的看著門外,忽然眼角溼潤了,鼻子紅了,他看見了他的老伴,兩位兩鬢斑白的老人家,看著看著互相落淚了,另一方的人好像在說:“老伴啊,多久沒見到你啦!過得還好嗎?沒有人在為你做事,在為你說笑,在跟你吵架了,我都不習慣了!”兩位老人,一位在使勁的點頭搖頭,另一位則笑笑……

五年級想象作文 篇3

鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在櫃檯上被一個小孩買了回去。鉛筆看著小主人心想:這下完了,過不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。

小主人回到就,把鉛筆放進了鉛筆盒裡。“歡迎加入”文具盒滿臉微笑著說:“你是不是鉛筆呀”“是呀!”鉛筆說:“是小主人把我買了放在這兒的,”“那你現在就是我們的朋友了。”文具盒彬彬有禮的說。“可我現在還不能和你們做朋友。”“為什麼?”“因為我想逃走,總比在這裡粉身碎骨好幾倍吧!”鉛筆說。“如果你真的想逃走的話我也不強迫你留在這兒,那你有什麼好辦法呢?”鉛筆悄悄的對文具盒說了逃走的方法。

第二天,小主人沒有關文具盒,鉛筆就偷偷的從文具盒裡跳了出來,揹著小包走了。它來到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀!”鉛筆興高采烈地說。忽然,它發現前面聚集了很多的人,“那是怎麼回事,過去看看。”於是鉛筆向著人群跑去,原來的橡皮擦被折段成兩半了。“是誰幹的?”鉛筆大聲吼到。“嗚……,是一個小孩用刀把我切成兩半的。”橡皮擦淚流滿面地說。“快,我來用鉛筆芯給你連起來,忍著點。”鉛筆剛說完,就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起,連完後鉛筆自己只有不到5米長的身子了。橡皮說:“謝謝你。”“不用謝了!”鉛筆說:“再見,以後要小心點。”知道了,再見。”鉛筆說完後又走了。忽然,鉛筆被幾個人抓住了。把它丟入了垃圾桶中,“真臭呀!”鉛筆捂著鼻子說。一會兒,一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中,把它們運到了加工場。一支舊鉛筆又回到了原來的新鉛筆。鉛筆在心中想:老天給了我一次機會,哪怕我自己犧牲了也在所不辭。

五年級想象作文 篇4

哇,這裡真美啊!就像是人間的天堂。

咦?這裡有一個遊樂場。我走了進去,發現這裡好多雲,根本看不見路。走了一會兒,這些雲都沒了。我看到了過山車、摩天輪、跳傘、鞦韆、激流勇進、火箭前空……

遊樂場的專案真多啊!我都不知道玩什麼,我突然一動就想到了玩驚險刺激的過山車,雖然我很怕坐過山車,可是我還是鼓起勇氣坐上了過山車的位子上。坐穩後只聽的鳴——的一聲就出發了,先是一個上坡,上坡一點都不可怕,可是一想到從那麼高的地方衝下來就心驚肉跳的,終於到了下坡,車就迅速的`衝了下去。突然在我眼前出現了來兩個可以把人倒過來的圈圈,我就不知不覺的尖叫了起來,車就用飛的速度中過去,一會我變成了腳朝上頭朝下了,我眼迷迷糊糊的,頭也暈暈的,我緊緊的抓住把手,咬住牙,閉上了眼睛,只聽見耳邊的風在呼呼作響,過了一會兒車減慢速度了,我的心才平靜下了,我睜開眼,感覺全身發軟,太可怕了!

“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”,原來這只是個夢啊,不過也很開心呢!

五年級想象作文 篇5

時間如流水般過去了,一轉眼到了20xx年,我正在藝術學院音樂系讀本科

可是音樂對我來說真是太頭疼了。每天除了練琴就是練琴,不耐煩時,也只能聽聽音樂得到安慰,誰讓我走上了音樂的道路了呢,其實,我做夢都想成為世界上有名的音樂家“貝多芬”。

機會終於來了。一天,我們班的小發明家張博弘給了我一個巴掌大的小飛碟。她說:“這是一個時光機,只要坐上它,便能穿越時空。”太好了,我都迫不及待了!於是按了一下時光機的啟動按鈕,一下子回到了古代。

當我慢慢睜開眼時,我卻發現我來到了一個陌生的地方,高樓變成小平房,人們都是黃頭髮,大鼻子,連我自己都變成了一個小男孩的模樣。

正在這時,一個大鬍子,渾身散發著酒氣的大男人突然站在我面前,他生氣地大叫:“貝多芬,讓你練琴你不練,還出來玩,你是不是想找打啊!”說著就把我從外面往一間小屋子裡拖。我心裡滿是疑惑,我做錯了什麼?可是又想了想,哦!明白了,我已經變成了童年時代的貝多芬。

剛走進小屋,大男人就讓我彈一遍他昨天剛彈的那首曲子。可是我不知道是哪首,就彈了老師剛教的曲子。大男人一聽不對,便拿起鋼琴上的木棍,“啪!啪!啪!”一陣疼痛進入了我的面板。那個大男人又重新把曲子彈了一遍,讓我彈。

我一直彈著,不知已經彈了多少遍。我麻木了,情不自禁地亂彈起來。正當我閉上眼睛想睡覺時,模糊中卻聽到一陣巨響,我睜開眼往後看,發現大男人已經喝醉了,趴在桌子上睡得正香。我趁機站起來,逃了出去。當大男人又抓住我時,只覺得眼前閃過一道白光,我便回到了現代。

因為經過貝多芬爸爸的訓練,我的鋼琴順利通過了八級,我心裡不由地偷樂:沒想到這次穿越時空還很有用呢!