我的書包作文500字（通用42篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的書包作文500字，希望能夠幫助到大家。

我的書包作文500字 篇1

我有一個粉紅色的書包，無論走到哪裡，它總是陪伴著我，成為我親密無間、形影不離的好朋友。

我的書包是用帆布縫製成的，它上面畫著一個可愛米妮，戴著一個粉紅色的蝴蝶結，穿著黃色的裙子，長著黑黑的面板，穿著粉紅色鞋子，顯得特別可愛。

這個書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒、書籍、作業本以及其它學習用具，這裡面有豐富的知識和老師的心血，是我學習的好夥伴。當我作業不會做，遇到困難的時候，低頭看看小書包，米妮瞪著兩隻烏黑的大眼睛對我說：“小主人，這裡有一本《詞語手冊》，快拿出為了吧！是啊！我怎麼忘記了呢？我拿出書，高興地看起來，經過反覆地思考，我終於把難題攻下了。

有一次，我同桌拍了拍我，要跟我講話，米妮生氣地說：”上課要認真聽講，不然作業不會，考試也不會。“我聽了，轉過頭，聽老師講課，不再理會同桌。

我喜歡畫畫，當我拿起各種彩筆描繪青山綠水並得意洋洋的時候，米妮又像是在對我說：”你千萬不要自滿，要學習學習再學習，拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗。“

書包啊，你陪伴著我已經兩年多了，雖然你的顏色淡了，外表破了，可是我還是不捨得扔掉，把它放在電子琴旁邊，因為它帶給了我快樂、帶給了我用心做作業……

我愛我那破舊的書包。

我的書包作文500字 篇2

我有一個漂亮的米奇斜挎揹包。它是媽媽花了79元給我買的。它長約56釐米，寬約47釐米，呈長方形、淡粉色。是用尼龍料縫製的。它的表面圖案非常精緻小巧，是米妮與黛絲嬉戲玩鬧的情景，非常熱鬧。它屬翻蓋兒型別的，它的拉鍊細小，有許多還被我掛上了許多的小飾品。它按層次分三部分，分別是：外層、中層和內層。

外層當然是位於最外層，這是我放一些雜物的地方，如：衛生紙、發票、紙張等。這裡通常亂哄哄的，總也整理不好。

中層位於外層與內層之間。它是這個包中最大的地方。因為這個原因，所以我如果去補習班的話，就把書放在這一部分，有時去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到這兒。

在中層，還有一個非常隱蔽的地方，那裡有三個小袋子，一個袋子比一個袋子小。通常我都把非常重要的物品放在這裡，如：錢包、手機等，若是不好好取出是根本拿不出來的，因為空間實在太小了，所以如果遇到小偷就不用擔心東西被偷了。

在包的最裡部就是內層了。內層的地方是三大部分中最小的一部分，比32開的紙還小，只是它的三分之二。內層主要放一些非常細小的東西，像一些小珠子等等一些。

整體看我的包，好處可真不少，既可愛精緻，又有實用價值。我出玩時經常揹著它，這使我們倆個成為形影不離的好朋友。

我的書包作文500字 篇3

從幼兒園到現在我只有一個書包，那是我的好夥伴，天天陪伴著我。

我的書包是深綠色加熒光綠的，非常好看。上面有超能陸戰隊成員的照片，還配帶一個大白掛鉤。有一次，我上車關門時，一不小心把大白露在外面，一關車門，“碰”一聲，大白就被掉在外面了。

我和這一個書包感情深厚，因為它來之不易，還是我用30朵小紅花換來的。那是我得到書包之前，我看見哥哥姐姐們都揹著兩條袋子和一個包的東西，我問媽媽：“那是什麼？”媽媽回答：“是書包，你明天就會得到了。”於是，在第二天。我終於也背上書包，我開心的揹著它到小區，向大家炫耀我的新書包，從此，從早到晚，就連睡覺都不放過，抱著它，依依不捨地進入了美妙的睡夢中，從幼兒園到小學，成長路上學習壓力陡增，尤其是閱讀考級，可把我難住了。就說9級吧，每當我從書包裡拿出必考書目，我的頭腦裡就是一團亂麻，找不到能解的結，總是丟三拉四的，以致於我考了大約有五次。我想第一次，是我弄丟大白，它給我的懲罰，書包說：“給你長點記性。”第二次就是我拿了東西，書包說：“再給你最後一次機會。”於是，第五次，我什麼都帶齊了，順利晉級那一刻我再也不覺得書包沉重了。

我的書包就像我的朋友，形影不離，陪伴我讀書時代。七年了，他還是那樣的樸素，我心滿意足地笑了。今後我還要背起我的書包，奔跑在成長的道路上。

我的書包作文500字 篇4

“咦！這個書包蠻新穎的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具櫃檯前，突然我發現了一個書包，我心裡嘀咕著，“要是能用這種書包上學就輕鬆了。”“爸爸幫我買這個書包吧。”我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包後說：“不錯，買吧。”

你猜得出我的書包是什麼樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書包是深藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精緻，在書包背後的上方有兩根揹帶，下方有一個小布袋藏著一個拉鍊袋裡。

從學校到家的路上，平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然後把藏在拉鍊袋裡的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的髒物弄在衣服上，再把原來收起來的揹帶扯出來，把書包背起來走。

每當我拉著書包輕快的走在路上時，會有很多人用讚美的目光望著我的書包，還會有人問我：“在哪買的？多少錢？”甚至有人讚不絕口的說：“真好，真方便。”人們對我的書包讚揚，我心裡別提有多高興。

我的書包價廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝製造這個書包的叔叔和阿姨們。

我的書包作文500字 篇5

它是我的好朋友，每個同學全都有。筆墨書本幫我拿，可我還得背它走。大家猜猜它是什麼？對了，它就是書包。我有一個漂亮的書包，它是前年期末，奶奶獎勵我雙科100分專門給我買的。它伴隨著我已經兩年多了。

這個藍色的書包有30釐米長，28釐米寬。它鑲著一圈白色的邊，很好看。它的中間有一隻米老鼠，只見米老鼠圓圓的腦袋，蒲扇似的大耳朵，一雙大眼睛微微下沉，嘴角微微上翹。最引人注目的是那隻小鼻子，只要一見到它，我的煩惱便會要煙消雲散！

我的書包有三層。晚上，文具盒就睡在它的第一層，書就睡在它的第二層，資料夾就睡在它的第三層。它的兩側還有兩個網狀似的小袋子，是水杯和跳繩的家。每當上課時，我開啟第二層，書便從裡面走了出來。我看著書，專心致志地聽老師講課。每當寫作業時，我開啟第一層，文具盒跳了出來，我拿出筆，工工整整地寫著各種作業。每當課堂老師提問時，我開啟第三層，資料夾跑了出來，呈現出我提前準備好的學習資料，認真回答老師提出的問題。每當課間休息時，跳繩自告奮勇地跑了出來，親切地握住我的手，幫助我做各種優美的跳躍動作。跳得口乾舌躁時，用甘甜的水為我滋潤嗓子，為我補充水分。

我愛我的書包，因為它不論春夏秋冬，不論颳風下雨，始終陪伴著我，在知識的海洋裡遨遊，它是我親密無間的好朋友！

我的書包作文500字 篇6

我有一個小書包是媽媽在兒童節的時候送給我的物品管理員。如今我已經上三年級了，雖然我的書包有一點兒舊，但我還是特別喜歡他。他特別好看，是我最喜歡的深藍色的。上面印著一個立體的蜘蛛俠，全身紅紅的，眼睛黑黑的特別好看，蜘蛛俠好像穿著紅衣服的戰士。

我的書包有四個大嘴巴特別能吃。第一個大嘴巴吃我的一些書、本和文具等等，第二個大嘴巴吃我的水杯和跳繩。第三個大嘴巴吃我的一些餐具。第四個大嘴巴吃我的一些奶和水果盒，暖暖的特別溫馨。

他是媽媽給我的好夥伴。我每天早上起來都能看見他對我微笑，有一次爸爸媽媽下班回家堵車，只有它陪著我，她笑眯眯的看著我，好像是在說沒事我陪你，在我寫作業煩惱的時候，他微笑地看著我，好像是在說，彆著急，慢慢寫，寫好了有糖吃，

一天天漸漸過去了，它髒兮兮的，有好多洞，後來我揹著一個新的書包上學。有一天我做夢，夢見這個書包對我說：“你是個喜新厭舊的人，一點也不好。”我被這個夢驚醒了，我連忙起來，將它刷乾淨，讓媽媽把洞縫上，它似乎好像又對我笑起來了。

我的小書包，不僅僅承載著知識，還承載著我爸爸媽媽對我的愛。我一定要珍惜它，讓它保持乾淨美麗。因為我對它的珍惜，就是在珍惜父母的對我的愛。學習少不了書本的指引，書本也少不了書包的裝載，讓我們珍惜身邊的一點一滴。雖然上學之後，我背的是新的書包，我把蜘蛛俠書包放在臥室裡，它是陪伴我長大的好朋友，是我的回憶，我會一直儲存它，喜愛它。

我的書包作文500字 篇7

我有一個漂亮的小書包。它是我七歲上學時，媽媽特意去縣城為我買來的。它對我來說不僅只是一個書包更是陪著我讀過幼兒園的好朋友，好夥伴。

小書包是皮革的，樣式還挺新呢，能背，能提，能挎，裡面有兩個分層還有一個暗袋，我每次有什麼好東西，好玩意都裝在裡面，因為暗袋從外表看起來很小，一般人都會認為裡面裝不了東西，所以，我的祕密藏在裡面媽媽都沒有發現。在我看來它功能齊全，還能以一敵三是個不錯的好幫手。

它是淺藍色的底色，兩邊各有兩個“紅芽”。背面有一條拉鍊，拉開來，裡面有一個小兜。正面，兜蓋上有兩個銳利的眼睛，時時看著我，提醒我好好學習。兜蓋下面繡著一張大大的翅膀，像個美麗的老鷹。記得去年媽媽把這個書包遞給我時說過：“你看，多美麗的老鷹啊！將來我們小爽一定能像老鷹一樣，飛出自己的藍天的，是嗎？”媽媽的話，我似懂非懂，可有一點敢肯定，那就是希望我好好上學。

從那天起，小書包就經常為我保管課本、作業本、文具盒等。它天天陪著我，成了我小學生活中不可缺少的好夥伴。

小書包是小學生上學的好夥伴。作者懷著喜愛的心情描繪了自己心愛的小書包。文章開頭先介紹了小書包的來歷，然後從小書包的質地，樣式、功用、顏色、構造、圖案等方面加以具體細緻的描繪。文中金鳳凰圖案和媽媽的一番話突出了小書包的美麗，寫出了上一輩寄予作者的厚望，使小書包具有了不同尋常的意義。

我的書包作文500字 篇8

我有一個好看的書包。從我上學第一天起，它每天陪伴著我，是我學習上的好幫手，也是我形影不離的好朋友。

我的書包全身是深藍色的。在書包的正面印著一隻米老鼠，它穿著深藍色的上衣，紅色的短褲。兩隻圓圓的耳朵高高豎起，一雙眼睛炯炯有神，鼻子微微向上翹，咧開了嘴，像是在對我做鬼臉，顯得十分調皮。當我取得好成績時，米老鼠豎起了大拇指，好像在說：“你真棒！”當我上課做小動作時，它又皺起眉頭，彷彿在說：“上課要專心！”書包的反面有兩條又寬又軟的揹帶，有了它，就算書包再重，我也不感覺累。

我的書包不僅外形漂亮，而且功能非常齊全。在書包的兩側各有一個口袋。一邊放水壺，每當我上完體育課口渴的時候，我就從那隻口袋裡掏出水壺來喝水。另一邊放著卷筆機，在我需要削鉛筆的時候，它就出來幫忙了。書包的大肚子裡面分為三層。最上面一層躺著各門功課的本子，還有美麗的鉛筆盒。當我做作業時，大大小小的本子可忙壞了。一會兒習字冊，一會兒英語本，一會兒數學練習冊，大家都爭先恐後地幫我鞏固一天所學的知識。在書包中間一層居住著語文、數學等書本，它們讓我的知識更加豐富。最下面一層睡的是課外書。下課的時候，我就拿出它，和我的好朋友一起分享讀書給我們帶來的樂趣。

書包默默無聞地為我服務，帶給我許多知識和快樂，我會更加愛護它！

我的書包作文500字 篇9

我有一隻心愛的書包，它是我媽媽的一個朋友送給我的，它是我學習的好幫手。

這隻書包是由深藍和淺藍相拼而成的，它的形狀是方方的，正面還有一隻小狗。你瞧！這隻小狗頭戴C牌帽子，手上揮動著一根棒球棒，正準備打棒球呢！書包正面還印著一個NO.1的標誌，好像在暗示我：小狗打棒球是第一名，你也要得第一名哦！

書包的背面，有深藍色的揹帶，揹帶上還有淺藍色的鑲邊。書包的兩側還有網狀的袋子，一側是水平大哥的“別墅”，另一側則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書包裡面呢！則分成了四層，第一層是飯勺小弟的“家園”，第二層是紅領巾夥伴的“宿舍”，第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”，第四層就是教科書、作業本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領地裡跑出來，因為它們要服務於我的學習。當我要上語文課的時候，家住第四層的語文書兄弟立刻從書包裡跑出來為我提供了良好的課文，讓我學到了更多的知識；當我要喝水的時候，家住網狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地衝出來為我提供足夠的水源；打給我中午要吃飯的時候，飯勺小弟就從家園裡跑出來為我提供良好的服務……

我很喜歡我的書包，所以，每逢星期六星期天我都要給滿身灰塵的書包洗個澡，讓它舒服舒服。我的書包也很喜歡我，你聽！它正在對別人說：“我這麼幹淨，可是有我小主人的一份功勞的哦！”

我的書包作文500字 篇10

隨著書包像吃了發酵粉，一個勁地“發胖”，都快變成“小山”了。每當我氣喘吁吁地揹著沉重的書包上下學時，心中便會萌生一個願望：我想發明一種智慧書包。

雖然同學們都非常喜愛自己的書包，但是時間一長，難免會厭倦書包的外觀，而去追求新上市的一些漂亮書包。我發明的智慧書包的底部有一個調節顏色和形狀的控制器，裡面存有許多書包的外觀圖片，只要選擇你喜歡的書包造型，再按下“確定”按鈕，書包便會在幾分鐘內變換外觀。這樣一來，就不會造成同學們喜新厭舊地不斷更換書包了。

這種智慧書包不僅可以改變外觀，還可以幫你檢查有沒有帶齊書本。在它的“大肚皮”中，有一個課程表的表格，裡面都記錄了第二天上的課程和要帶的書本。每天，當你整理書包後，它會幫你檢查一遍，如果發現漏裝了什麼書，它就會發出一種“滴滴”的警報聲，並大聲提示，直到你將書本全部放進書包為止。

智慧書包還有一個功能——“減輕重量”。在智慧書包的底部，有許多密密麻麻的小孔，從小孔中會噴射出一種特殊的氣體。它可以從書包的底下承托住書包，就像一雙手幫你托起書包一樣，使你感到更輕鬆。這種氣體無毒無害，在空氣中約過2秒鐘會消失，所以對環境沒有影響。

我真想發明這種智慧書包：能改變外觀、檢查書本有沒有帶齊、減輕重量的智慧書包。相信在不久的將來，這種書包一定會出現。

我的書包作文500字 篇11

在眾多人的眼裡，書包是非常不起眼的。但在我眼裡，它卻是非常重要的。

很多人聽到書包一詞，就如同聽到世界末日來臨似的`，很煩惱。而我卻與眾不同，我的想法是：可以揹著書包到學校與同學相聚，與老師相遇和書本相逢了，更能學到許許多多的新知識。我的心裡不禁有了開心和愉悅。我現在的書包可漂亮了，表面有著超人的標誌和它的英文名—Superman。它的容量也是超大，有著放十幾本書的五層口袋。外觀十分精緻、獨特。還有著金屬、小巧的拉鍊。更有著一雙堅固、可靠的揹帶和把手。

有一次，我正愁著我的水滸傳沒地方放，更沒辦法提著時，那一剎那，是這個大書包幫我減輕了負擔，讓我有了地方存放。當我把書本放進去時，居然還空置了一半，瞬間讓我大吃一驚。

過去的一段時間，它更是形影不離的陪著我，幫助我。它似乎有生命，它懂得關心我、疼愛我。時時刻刻為我減輕重量。不論是上學，還是放學，它似乎像是助了我一臂之力。

書包雖不貴，可它陪我經歷了多少風風雨雨，是數也數不盡的。從小到大是它陪伴著我，帶給了我許多樂趣。這也總讓我感覺，它似乎是黏在我身上，與我融合一體的。

這就是我的小寶貝—書包，它負有著感情和關愛，也有著體諒我的一種溫暖。時時刻刻你似乎是我的小夥伴。我喜歡你，我的小書包！

我的書包作文500字 篇12

在我七歲那年，媽媽送我一個小熊形狀的書包，從此，我和書包成了形影不離的好朋友，上學揹著它，放學也揹著它，就連上課寫作業時它都目不轉睛地盯著我呢！

小熊書包可特別啦！它有一個大肚子，裡面裝滿了我所有的的書、作業本，還有我心愛的筆盒。

小熊書包也很神奇，它還會幫助我學習呢。有一次上美術課時，我老是在下面搞小動作，根本沒把老師的話聽進去，小熊書包就會用它那嚴厲的眼神看著我，好像在說：“好朋友，認真聽講哦！不然你不配當我的好朋友。”我馬上坐端正，認真聽講起來。

每當我寫作業的時候，一遇到難題，我的心情不自覺地變得煩躁起來，我會用本子來拍打桌子，用筆來拍自己的臉蛋，還會用腳來踢桌子。這時候，我的小熊書包就登場了，它目光嚴肅，盯著我，好像在說：“夥伴，可不能這樣呀，當你遇到難題時，不能放棄，要動腦筋認真想一想，這樣，所有的難題才會迎刃而解，你是我的聰明的好夥伴啊！”望了望小熊書包，我的腦筋立刻像龍捲風一樣，飛快的轉動起來，才這麼一轉，這些難題通通都被我解決掉了。你說我的書包神奇吧！

就這樣，在小熊書包的陪伴和監督下，我慢慢地變得平靜了，學習習慣也改好了，成績漸漸有了進步。這都是我的好夥伴——小熊書包的功勞！

我的書包作文500字 篇13

我有一個米奇老鼠牌的書包。

這個書包是用深藍色的帆布做成的，它挺結實呢，我用了兩年還沒破爛一點。書包的正面有隻可愛的大大的米老鼠，嘟著一張大嘴，豎起兩隻大耳朵，晃著一條小尾巴，好像在跟我扮鬼臉呢。書包裡面分成了兩個格子，一個格子用來裝比較大的書，比如開心學英語、輔導書之類的。另一個格子用來裝比較小的書，比如語文、數學之類的。還有一個內小袋子用來裝所有文具的，兩側面還有兩個小口袋用來裝水壺和紙巾之類的。我每天上學的全部“武裝”都統統塞到裡面啦。

我每天揹著它開開心心地上學去，和它在教室裡認真聽講，一起學習，還和它把文具“司令部”調出來，一個一個指揮它們，讓它們寫作業、畫畫等。冬天來了，涼絲絲的椅子好像是剛剛從冷藏庫拿出來的冰塊一樣冷，這時我大腦“咕嚕”一轉，有一個Goodidea!我立即把書包墊在屁股底下，軟軟的，舒服極啦。我還不停地扭屁股，把書包使勁地擠呀擠的。不一會兒，我好像聽到有輕輕的哭泣聲，順著哭聲尋找，結果發現是我的書包在哭呢，它哭得那麼傷心，那麼傷心！我問它：“小書包，為什麼你哭呀？”它說：“我被你的屁股擠壓的全身扁了，而且還被你坐的全身疼痛，好痛呀！”這時我才恍然大悟，立即把我心愛的書包從椅子上抱起來，放到我膝蓋上。從那以後，我改正了用書包當坐墊的壞習慣。

這就是我親愛的書包，你也有一個這樣漂亮的書包嗎？

我的書包作文500字 篇14

馬上就要開學了，這段時間忙著看奧運，媽媽又要上班，一直等到星期天，所以今天媽媽才帶我去買書包。

我們出門坐公共汽車到達商場，到商場時我直奔賣書包的專櫃，媽媽叫我自己挑，我一個一個的慢慢看，都沒我喜歡的，在看到最後一個時，終於看見我喜歡的了。這是一個粉色為主的書包。畫是北京奧運會吉祥物晶晶。在幾個吉祥物中我最喜歡的就是晶晶了。它就是我們中國的國寶大熊貓的化身。而且它能帶給你無盡的歡樂和笑聲。

晶晶是以黑色為主的，它代表著奧林匹克五環中黑色的一環。我給你介紹一下它的外貌吧！福娃晶晶的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。他頭上的葉子紋飾是綠色的，三片葉子形狀像三座小山峰一樣，他那圓圓的大腦袋上嵌著兩顆黑豆似的大眼睛，還有一顆小小的黑鼻子，晶晶的耳朵毛茸茸的，四肢和肩膀都是黑色的，雪白的肚皮上還有奧運五環和中國印的標誌,頭上還戴著一頂灰黑相間的小帽子。只見他抿嘴一笑，小嘴微微地向上翹著，雙手插腰，好像在說：“瞧，我多可愛呀！”書包以粉色為底，在加上黑色的晶晶，真是太完美了。

回到家，我急不可待的把我的書包拿出來看了又看，然後放上我的文具盒和書，哈哈！就盼著開學啦!開學揹著新書包到學校炫耀一翻了。心裡還默默的想，我一定要努力學習，這樣才對得起我心愛的書包呀！

我的書包作文500字 篇15

想必學生都有書包，我也是學生，我也有書包。我用過好幾個書包，而印象最深的一個書包，是我升四年級的時候買的那個，現在還在用呢！雖然書包外表有點舊了，但是我還是喜歡它。我的書包分兩層，一層放所有書，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個小袋子，可以放水杯、雨傘之類的物品。這個書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。

那是即將開學的時候，我和媽媽去逛超市，一進商場，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學習文具真多啊，我看得眼花繚亂，應接不暇，還沒等我開口，媽媽就說話了：“奕奕，你那個書包已經不好用了，來，媽媽今天給你買一個新的。”我們走到書包的擺放處，一眼就看準了一個紅色書包，這個書包不僅實用，而且揹帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了！”這時，媽媽看到旁邊有個粉色的書包也挺好看的，就讓我買那個粉色的，我說我還是喜歡紅色的那個。媽媽說：“就買這個粉色的好了，紅色的這個太大了，又象旅行包，這個粉色書包不是很漂亮嗎？”我沒辦法，只好買了粉色書包。回到家，我愁眉苦臉地說：“媽媽，我不喜歡這個粉色書包，我就喜歡那個紅書包嘛。”媽媽說：“既然已經買了，還有什麼說的。”我帶著哭腔和媽媽說，媽媽拿我沒辦法，只好第二天把書包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書包的。

我的紅書包就這樣跟著我進入了四年級，我每天揹著書包去上學背在肩上一點都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包，我可要拿著所有學習用品去上學了，多不方便呀！

這就是我的書包。

我的書包作文500字 篇16

不管是什麼東西都離不開必要的保護，人、動物、植物無不是如此，我的文具同樣也需要保護，它的保護神就是書包。

我有一個既實用又漂亮的大書包。它的背後有兩根寬大的帶子，那是用來幫助我背起書包的。書包就像一個大大的袋子，外面還有許多大小不一的小袋子。大大小小的袋子有一個共同目標，那就是保護書本和文具。我的書包主要是由灰色和粉紅色組成的，非常漂亮。第三個小包上面還有兩朵小花，其中一個小花瓣上還鑲嵌著一顆粉色的“鑽石”，就像一個小精靈一樣睡在花瓣上，十分可愛。第四個小包上面有許多粉色的花，最大的包的兩邊有兩個小包，就像兩個保護書包的“將軍”。

記得有一次放學時下雨了，因為我沒有帶傘，所以只好淋著雨走路回家。走到一半，雨竟然越下越大了，我趕緊拿下背上的書包，把它高高舉過頭頂，用它幫我擋雨。可是，剛走了一小段路，我又把書包拿了下來，抱在我的懷裡，心裡想：如果書包被雨淋溼了該怎麼辦呢？書包一溼那書包裡面的書本也會被雨淋溼的。不行，我絕對不能讓書包被雨淋溼，它還要保護書本呢。還好現在還沒淋太多雨，真是有驚無險啊！

回到家後，我趕忙把書包開啟，檢查了一下書本有沒有淋溼。然後發現書本並沒有溼，我懸著的心也放下來了。

我愛你——我的書包，因為它有無私奉獻的精神，時時保護著我的書本及文具。我們的老師，也像書包一樣，時時保護著我們，為我們奉獻著自己的力量。我要把這種奉獻精神傳遞給我的下一代。

我的書包作文500字 篇17

我的新書包是我的媽媽出差時候給我買回來的，它一直放在我的書房裡沒有啟用，這一次新學期開學，我揹著它去上學了。

沒背去之前，它是我一個人心目中最好看的書包，背去學校之後，它成了所有同學心目中最好看的書包。我的新書包是一個橙色的書包，上面簡簡單單的印著一些小花，背在穿了校服的我的背上，讓我看起來像是一個電影裡的小學生一樣，也那怪它一進學校就變成所有同學心目中最好看的書包了。

我的新書包不僅好看，而且還非常好用，可以裝進我每天上課的課本，還能裝進我的水杯以及我的文具盒，而且水杯的位置和文具盒的位置還是單獨的，讓我不會因為放錯了位置而拉不上拉鍊，反正每一個位置都是固定又單獨的。我的新書包最裡層有一個小口袋，這個小口袋還是帶了鎖的，媽媽告訴我裡面可以放一些我的小寶貝。我現在還沒往裡面放任何東西，我打算等我有了小寶貝了之後再使用那個位置。

還值得一提的是，我的新書包是防水材料做的，也就是說我每次下雨天上學放學，打傘或者沒打傘的時候都不用顧及到我的書包了，反正它怎麼著都不會被淋溼，會好好地保護書包裡的一切。我記得我揹著新書包第一次遇著下雨的那一天，我真是嚇壞了，我自己沒帶傘，我要淋雨這件事兒不讓我著急，但是我一想到我的新書包馬上就要被雨澆個透溼，我都嚇哭了。一路跑著躲雨，一路哭著，還好雨幫我遮擋了眼淚，讓我不至於被旁人笑話。我回到家的第一時間不是擦自己頭上身上的水，我是去看我的書包怎麼樣了。那一次我才知道我的新書包是防水的。

我的書包作文500字 篇18

我的書包是橢圓形的，藍色的。它有兩條揹帶，下窄上寬，挎在肩上一點兒也不疼。書包上有一隻“貓”，它肚子圓圓的，腦袋也是圓圓的，眼睛在黑暗中閃閃發光。有了它，老鼠就不敢鑽進書包咬我的本子了。

書包裡面有四層：第一層裡有書和本子。書有語文書、數學書和音樂書；本子有寫字本和練習本。第二層裝文具盒，文具盒裡有鉛筆、直尺和橡皮擦；第三層裝著《新華字典》，我遇到不認識或不會寫的字，就請它幫忙解決。第四層裝的是記事本，老師佈置的家庭作業全記在上面。

書包是我的好朋友。上學時，它跟在我身後，一邊走一邊跟我聊天。上課時，它躺在課桌裡，準備隨時為我服務。我做作業時，它就靜靜地站在旁邊，等我做完作業就把學習用品一件不剩地給保管起來。

書包，我的朋友，伴著我快樂成長。

我的書包作文500字 篇19

我有一個新書包，是媽媽買給我的。

書包裡的家庭成員可多啦！有：文具盒、書本、橡皮……我和書包是形影不離的好朋友。它還是小小監督員，如果我不按時完成作業，它就把拉鍊緊緊的鎖住，不讓我開啟，這是給我的警告：如果你下次再敢貪玩，我的懲罰不是一點點的！那我只好乖乖的寫作業了。

我覺得它好像有魔法似的；當有同學發生了糾紛吵起來了，我就覺得自己身後有一股超強烈的力量在把我往前推。“是書包！”一定是書包想對我說：“你身為班長，一定要以身作責，給大家做一個好榜樣，快去解決糾紛，要不然他們會越吵越厲害的！”之後，我就聽從書包的心聲，上去把事情給解決了。

書包還是我無話不談的好朋友，我有心事都跟它交流，它好像很理解我似的，還好像在安慰我呢。

這樣的書包真是讓我覺得它充滿了神奇的魔法一樣，讓我變得更勇敢、更可愛！

我的書包作文500字 篇20

我的小書包，是媽媽給買的。它的顏色是由藍色和黑色組成的。小書包的裡面有兩個部分，一是前面有一個袋鼠一樣的袋子，二是後面有三個像檔案袋一樣的地方。小書包拉鍊有兩個，可以把拉鍊的扣拉得更快。

小書包一到星期五都陪伴著我上學，它幫我拿了各科課本、作業本、文具盒，還有一些資料……這麼多東西，如果沒有小書包，我自己可拿不了這麼多的東西。

有一次，在學校裡，有人用腳踢我的小書包，我又生氣又傷心。我先拍了拍小書包，然後我用衝刺的速度憤怒地找到那個踢我小書包的同學，把他狠狠地揍了一頓。我幫小書包出了氣，特別開心。而那個同學倒是哭了起來。我就對他說：“看你下次還敢不敢欺負我的小書包！活該！自作作受！害人終害己！”以後，他再也不敢踢我的小書包了。

我心愛的小書包，幫我承擔了這麼多的責任，我得好好感謝你！

我的書包作文500字 篇21

我有一個藍色的書包，是外婆買給我的，這個書包是斜背的，正面有一些英文字和一隻牛，反面有一層小袋子。

我的.書包分三層，第一層裝著鉛筆盒和手帕，第二層放著我的文件夾，第三層放著我的課本和作業簿，它就像我的小幫手，每天陪我坐摩托車上學，也陪我一起聽課。

下課時，它待在教室看著值日生擦黑板、打板擦、排桌椅等，放學時，有時陪我走路去培訓班，有時陪我坐摩托車回家，下雨時，它也會保護我的文具，讓我的東西不被淋溼，真是我的好助手。

它最不喜歡裝滿許多東西，只要我把書包裝滿許多東西，它就不高興的把我的書本折一折。如果我拿起一些書，它就會很高興，顯的更有生氣，雖然它的外皮已被同學踩的髒髒的，不過我還是很愛護它、珍惜它，不然我的書本就無家可歸了。

書包是我讀書的小夥伴，所以我要用功讀書，學習它有始有終的性情，來答謝她每天對我的幫忙。

我的書包作文500字 篇22

我有一個非常漂亮的書包，它的圖案是一隻可愛的小貓咪坐在一個鞦韆上，小貓的身上還帶著銀色的蝴蝶結，身上穿著紅色裙子，頭帶一個亮晶晶的皇冠，美麗極了。

我的書包是彩色的，站到遠處看，它就象一個小彩虹。它還是我的好幫手，裡面裝著各種各樣的文具，裝多少它都不反對。我給它洗澡的時候，泡泡都圍著它跳舞，它就象皇后一樣。

我要是心情不好，它能給我帶來快樂，我很愛護它，把它放在那些柔軟的沙發上，我從不把它扔到地上不管，更不會故意弄髒它。

它給我工作，但從來不要報酬，因為它是我的好朋友。它為我工作，我也會為它服務。

我會把我的香紙讓它含在嘴裡，讓它一張開嘴就能聞見香氣。

我喜歡我的書包，因為它是我的好朋友。

我的書包作文500字 篇23

作為一名中學生，“書包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過的一個詞語，尤其是這個書包的意義，更是比較特別，因為它是在我小升初時媽媽獎勵我的，我一直特別珍惜。

這個書包的結構和普通書包差不多，總共有三層，第一層的空間最大，裡面主要裝課本、練習冊和試卷，而且是按從小到大的順序來放。這一層裡面還有一個夾層，是用來放文具盒的。每次回家，我首先開啟的就是這一層，畢竟，我的作業都在這一層裡面；第二層主要放筆記本之類，這是我上課前也必須開啟的一層，因為每次我都要從它的“肚子”裡拿出筆記本來預習；第三層則是我的“百寶箱”，裡面的東西應有盡有，什麼糖果、果凍之類的零食是再常見不過的。這一層可以說就是我的“應急救援箱”，比如說遇到突發事件，我的“救援箱”就可以派上用場，因為裡面有創可貼；它還是我的“工具箱”，裡面有剪刀、雙面膠、膠水等簡單工具。總的來說，第三層就像哆啦A夢的口袋一樣，能隨時“變”出許多東西。

除了這三層，這個書包還有兩個側包，這兩個側包是棕色的網狀外形，一個放水杯，一個放雨傘，有時候我也會放幾隻筆進去。

這個書包不僅容量很大，外形還很美觀呢！它的主要顏色是米黃色，再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來襯托底色，顯得非常清新、可愛。第三層的拉鍊上被我掛了一個掛墜，這個掛墜是一個流沙盒，裡面有一些亮片和碎鑽，在陽光下一閃一閃的，顯得格外耀眼。

對我來說，這個書包不是一個普通的書包，它是媽媽對我的一種寄託，她希望我能像這個書包一樣，看似普通，其實胸襟寬廣，裡面滿腹詩論。我也希望自己能像這個書包一樣，不辜負媽媽對我的期望，百尺竿頭，更進一步！

我的書包作文500字 篇24

心胸寬廣是美的象徵，我的書包也具有這樣的品格。

在開學前一個星期，我發現我的書包已經破爛不堪，不忍直視，便以上初中了為由，懇求媽媽為我換一個新書包。

星期天，爸爸媽媽帶著我一起來到新華市場，看到市場上琳琅滿目的書包，我十分激動，一會兒跑去看看這個，一會兒跑去摸摸那個，看的我眼花繚亂，沒法決定到底要哪一款。這時，媽媽喊我過去，指著一個綠色的書包，讓老闆拿過來看看。

只見這個綠色書包，長著旅行包的樣子，外層一共四個口袋，裡面分為三層，要多難看就有多難看，我看後臉拉得老長，就快捱到地上了，準備轉身走，又聽見媽媽和老闆講價錢，居然比我看的其他書包便宜20多塊錢，媽媽也不顧我的反對，就把它買回來了。

第二天上學時，我還在鬧情緒，舊書包實在破的不像樣子，我可不想在開學第一天受到小夥伴的嘲笑，只好不情願地背起媽媽昨天買的新書包去上學。

我剛走進教室，立馬就有幾個同學圍上來問我書包在哪兒買的，直誇它漂亮，我不置可否的撇撇嘴，木然地坐在座位上。

發書了，沒想到初中的書這麼多，這一本那一本，一會兒我面前快堆成一座小山了，我把書包的拉鍊拉開，把這些書一股腦兒地塞進去，沒想到這個傢伙竟然來者不拒，通通接受，提起來一看，它張著的嘴似乎想告訴我：“我還能裝！再來幾本也沒問題！”我不由得竊喜，沒發現這個醜東西還這麼實用！

放學後，我高高興興地揹著新書包回家去。那些新書在書包裡唱著動聽的歌。書包也不計較我先前對它的不滿，默默地保護著我的新書，心胸真是寬廣。

後來我明白了，做人就要像書包一樣，只有心胸寬廣才能成就大事，別人才會更加喜歡你！

我的書包作文500字 篇25

我的書包很簡單，不過是由一塊粗布製作出來的小包，能裝下兩本書，能放下一個筆袋，除此之外，書包的空間也就裝不下其他東西了。

雖然我的書包很簡陋，但是，我對這個書包一直都有著一種別樣的感情。因為製作出這個書包的是我的姥姥，姥姥有老花眼，但是那一年裡，姥姥問我，問我說，我想要什麼樣的生日禮物，我隨口說了一聲書包。

正好那時候，我的舊書包壞了，那段時間裡，我也一直在央求著母親，想要母親為我去商場裡買上一個新書包。所以，當姥姥在問我，問我想要什麼新年禮物的時候，書包這兩個字也就自然而然的脫口而出了。

那一年新年的時候，我去向姥姥拜年，也就是在一天，姥姥將這個簡單的粗布書包拿給了我。

當我瞧著這一個書包的時候，我內心裡的情緒五味陳雜，老實說，姥姥製作的這個書包並沒有多麼的好。比起之前媽媽在商店裡為我買上的那一個書包，姥姥做的這一個書包，簡直簡陋了不少，但是，當我知道這是姥姥一針一線的為我製作出來的書包後，我突然發現，這個書包是如此的美麗。

從姥姥手上接過那個書包，過完年，又迎來了一個新學期的時候，我就被著姥姥為我製作的這個書包上學去了。走在去學校的路上，當我的同學瞧見了我背的書包時，都感到好奇，於是紛紛問我，問這個書包的出處。我開心的與學們說了，我的書包是一個純手工的書包，書包的一針一線表達的是我的姥姥對我的愛。

好幾個學期裡，我都揹著姥姥給我製作的書包上下學。有時候假期的時候，我也會揹著書包去探望姥姥，我會告訴姥姥，她為我做的書包，我可是一直都揹著。

我的書包作文500字 篇26

我的書包是我七歲兒童節那天媽媽給我買的。我特別喜歡它。

我書包的形狀是橢圓形的。這是一個黑白相間的書包。我的書包可大了，有兩本數學那麼大。它的容量也可大。我的書包有四層，第一層是我裝書、本、文具盒的地方，當我每次寫完作業的時候我要把書、本、文具盒裝進書包裡。到第二天早晨，把它們都掏出來，這真是我的小寶庫呀。我書的第二層是裝跳繩、毽子、沙包等體育用品。每當下課的時候，我把它們掏出來和同學們玩遊戲。到了上課的時候，我連忙把它放到書包裡，這真是我的小管家。第三層是我裝手絹的地方，每當消防演練時，我就把它拿出來，做消防演練用;每當我手髒了的時候，我就去水龍頭上洗洗手，用它擦一下;每當我下課玩得滿頭大汗的時候，我把紙巾拿出來，擦一下鼻涕。你看，我的書包作用可真大啊!

我愛我的書包，它就是我的小幫手。

我的書包作文500字 篇27

在日常生活中，有一件東西對我來說是必不可少的。它可以裝許多許多的知識供我學習。它既不是一臺計算器，也不是一臺電腦，而是我天天揹著上學的好朋友——書包。

我的書包是深藍色的，它是由防水布料製成的。這樣，上學路上就不用擔心書本被雨水弄溼，對書本起到了很好的保護作用。書包分為四層，一層比一層高，一層比一層深。第一層和第二層最高，主要用來盛放我最主要的書本和作業，第三層稍微矮一些，用來放我沒用的卷子和練習本，第四層最淺最小，用來放剪刀、膠條之類備用的工具。

在書包的表面，印有一隻名叫小潔的浣熊。這隻小浣熊有著黑黃相間的身體，一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見它拿著一份試卷高興地活蹦亂跳，好像在說：“哈哈，有了這個書包，你考試就不用發愁了，等著和我一樣拿高分吧!”這個小浣熊可愛極了，我可喜歡它了!

這個書包已經陪我度過了兩年的美好時光，雖然已經變得有些破舊，但我仍不捨得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好夥伴。

我的書包作文500字 篇28

現在，我們每個學生都揹著沉重的書包，使我們小小的年紀就駝著背。有的時候同學們忘記拿書了，而導致課程不能順利的進行，有的學生因為有些題目不會寫而阻撓了寫作業的速度......於是，我有了發明神奇書包的想法。我說的這個書包外表非常美麗。現在的每個書包只有兩三種顏色，可這個書包有非常多的顏色和格式，它們任你調換，這個書包不只顏色不同還暗藏玄機呢！

在這個書包的兩個肩帶上有一個小拉鍊，你只要輕輕地拉開就可以看到有：紅、黃、藍、綠、青、紫、粉、橙這八個按鈕。對了，你還可以給書包起一個自己喜歡的名字呢，你就可以聲控它了！

它不僅外形漂亮，而且還有很多的功能呢。改善學生們的駝背現象。當你感覺書包有點沉時，只要輕輕按一下黃色按鈕，書包的重量馬上調節到你適應的程度。此時，靠背的一邊就會出現柔軟的小球給你的後背做按摩，這時你會感到愜意極了，身板自然也挺直了。書包中還暗藏著一個奈米智慧無人機呢！當你忘記拿書了，這時你不用著急，只要輕輕按一下藍色按鈕，說：“請幫我回家拿XXX書”。這時候奈米智慧無人機從書包裡了出來，只要3分鐘，它就會給你把書本拿來，你就可以認真上課啦。

在你寫作業時，你有時會被書中的難題阻撓，這時候，你只需按一下紫色和粉色按鈕，這時工具包裡的智慧機器人便來幫忙了。別看他只有一塊橡皮那麼大，但將平板和掃描器的功能集合在一起。他立馬掃出你不會的題目，平板上便有老師為你講解，再不用為那些難題而發愁了。此外，他還有整理功能，防雨功能，變大變小功能……是不是特神奇呢？你喜歡這樣的書包嗎？只要我現在勤奮學習，夢想終究會變成現實。

我的書包作文500字 篇29

我的書包既能防雨，又不會凍裂。書包兩側有兩個圓形的兜，可以裝鋼筆、墨水瓶或其他東西。由於我的舊書包不幸在舊戰場上犧牲了，所以爸爸媽媽又給我買了個武士型的書包。

無論我把多麼重的東西放進裡面，它總是笑呵呵的張開大嘴，似乎在說：“小主人，快放進來吧！”我便把東西都放進去了。

書包的層次有三層，第一層是裝課本的，第二層是裝作業本和練習本的，第三層是裝文具的。它的顏色有很多種，有紅色、綠色、黃色、藍色，還有紫色呢！

願我這個小書包陪我度過學生時代。

我的書包作文500字 篇30

我有一個書包，它特別漂亮。

書包分為三層，第一層的封面有很多小白點，還有兩個愛心，它們緊緊地靠在一起。第二層封面上有紫色的小愛心，粉色裙子的小姑娘和粉色蝴蝶結，蝴蝶結上面有些白點，旁邊還有許許多多紫色的點。第三層封面和第二層封面的樣子是相同的。書包前面的整體顏色為藍色。書包兩旁還可以裝水和雨傘。

書包背面的顏色大部分是粉色。書包肩帶上的圖案要和第二層一樣。書包後面背上有許多的小洞，在中間還有兩個大愛心的交叉在一起，在它們交叉的中間又出現了一個小愛心，就變成了三個愛心。

書包的第一層是比較小的，我一般用它來裝比較小的本子和紙巾。第二層是比較大的，剛好可以裝下我的飯盒，所以我就用來裝飯盒。第三層是最 大的，所以我當然是用來裝文具盒和各種書籍。書包兩旁裝水和雨傘。除此之外，書包還可以裝其他東西。

聽了，我的介紹，覺得我的書包好看嗎？

我的書包作文500字 篇31

我有一個黑色和藍色相間的書包，上面印著一個灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上揹著一個飛行器，它長著一對炯炯有神的大眼睛和一個可愛的小鼻子，看起來特別帥氣。書包的中間有兩個格子，側面有兩個黑色的小網兜。

我每天都揹著書包去上學，它是我的好夥伴。在學校裡，我總是把它當成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鍊，大概是因為我的同桌也不拉拉鍊的緣故吧。

當我揹著書包的時候，它總是沉甸甸的，像一個很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺書包就像一座聳立在白雲之間的高山，而自己則是一隻被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。

而在我開心的時候，書包就好像是一對翅膀，我輕輕一跳彷彿就能直衝雲霄。

這就是我的書包。它已經是我的第二個書包了。第一個書包是我上幼兒園的時候用的，太小了，放不下這麼多的書。現在這個大小剛剛好。我上學的時候經常可以看見高年級的同學拉著一個拉桿箱上學，說不定我也快要換書包了呢！

我的書包作文500字 篇32

我有一個漂亮的書包，它已經陪伴我三個學期了，是我在暑假裡精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心裡它永遠都是嶄新的。

粉紅色的書包上印著白雪公主穿著藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎著裙襬，臉上洋溢著快樂的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場舞會，而我則揹著書包走向知識的殿堂。

我的書包不僅好看而且實用。“書包肚裡能裝知識”，為什麼這樣說呢？你瞧，書包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數學、英語、科學實驗……學習離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的書包就是知識海洋裡的一滴水。

書包裡藏著許多等待我們去學習的知識，也有更多不在裡面的知識，需要我們自己去“探寶”。不過，說到底書包確實是我成長中的好朋友；學習上的好夥伴；童年的回憶……

雖然我的書包已經有點破了，不再光鮮亮麗，但它伴著我一起上學和放學，春遊和秋遊；它伴著我一起度過快樂和悲傷的時光。

我喜歡我的書包。

我的書包作文500字 篇33

我有一個書包，是藍色的，它就像一隻活潑可愛的“小豬”。這隻小豬有一個大大的“耳朵”，小小的“鼻子”和一雙明亮的“大眼睛。小豬的嘴非常大，裡面有許許多多的“小房間”，這些小房間裡住著很多文具成員，它們組成一個溫馨的“家”，它們生活得快樂極了。它們的住處很特別：最外一層是字典“爺爺”和書本“哥哥”的房間；第二層是水瓶“弟弟”和試卷“妹妹”的小屋；最後一層是給鉛筆盒專供的“小床”，這裡總是發出叮叮鐺鐺的響聲，文具們好像在說：“真舒服呀！”

這個書包和我在一起的時間雖然很短，但它就像一位忠實的朋友，每天陪在我身邊。

我的書包作文500字 篇34

在我很小很小的時候，媽媽就在我過生日的時候給我買了一個書包，可是到現在，我都不捨得扔，因為我和它經歷了很多事情。

我的書包是又大又漂亮的。在我上小學的時候，大家都說我的書包是班中最好看的，下課和放學時，大家都追著我問這個書包從哪裡買的，如果不是因為我的書包，別人也不會追著我，和我成為朋友的人也就少了。

我的書包是很實用的。它有三層，最大一層放書，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的同學的書包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因為有我的書包，我也交了不少朋友。

我的書包還能“保護我”。記得有一次，我把我的書包放在後面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來，就在那一刻，我的書包掉了下來，那把剪刀刺中了我心愛的書包，如果不是我的書包，那毫無疑問，我就被剪刀刺中了。我回到家的時候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線給我縫補了一下，我的書包以後就永遠留下了像‘井’字的部分。

雖然我的書包不好看了，但我依然喜歡它。直到現在，它已經被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個最好的書包，這幾年很感謝它，經過了這麼多些事，我覺得它已經不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！

我的書包作文500字 篇35

它，深藍色的外衣，再加上幾個英文字母，就是我的書包了。它身上沒有過多的裝飾，顯得十分普通，可是平淡無奇的它總能吸引我的注意，讓我格外珍視。

我十分喜愛我的書包，每天都與它形影不離，每當我注視著它時，昔日往事的溫暖便從心底瀰漫開來，彷彿是花香，讓我駐足。

記得是一個週一的晚上，那時我還是一個住宿生。晚自修的鈴聲還未曾打響，一個個勤奮的學子都已經揹著書包走進了自習室。我提著斷了揹帶的書包走在後面，顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學校後，我才發現書包帶斷了，但因為馬上就到了上課的時間了，我不得不提著斷了帶的書包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊著：“你先將就一週，等週末了讓你媽媽給你買個新書包。”想著再過幾天我就能擁有一個新書包了，心情平復了許多。我坐下來開始自習。

我正埋頭寫著作業，身後忽然冒出一個身影，是媽媽，我驚訝極了！她手裡拿著一個嶄新的深藍色書包，我一眼就喜歡上了它，顯然這個書包就是專門買給我的。她把舊書包裡的書小心翼翼地放進新書包裡。她幫我整理完新書包後，正要提著舊書包走，彷彿又想起了什麼重要的事情，她拉著我的衣服小聲地說：“跟我出來一趟。”

她提著兩個書包，我緊跟著她到了外面。她問了我許多問題，問我在學校飯能不能吃飽，作業多不多，最後又說不行下週轉成走讀生，我有些不耐煩，但只得點頭回答：“嗯。”她蹲下身子，從她的包裡拿出一小盒葡萄，放進了我的新書包。“晚上要是餓了，就把葡萄吃了，剛買的，新鮮得很。”我只得接受，又急忙地說：“要打鈴了。”她嘆了口氣，說道：“在學校要好好學，不要辜負我對你的期望。”我轉身走向教室，無意識地回頭張望，看見媽媽還站在原地，眼中閃著淚花。

放學後，我又背起了書包，新書包似乎比以往重了一些，彷彿又放進了些什麼東西。我知道，放進去的不是書本，也不是那盒葡萄，而是媽媽對我的深深的愛與期望，它背在我的身上，沉重化成了責任，激勵著我不斷前行。

後來我才知道，那天爸爸送完我回家後告訴了媽媽我的書包帶斷了。媽媽知道後，晚上都沒有睡好覺，週一上班時，一整天都在想我辛苦地提著書包的樣子，心中很是不安。媽媽知道我是一個藍色控，所以一下班就去給我挑選了一個我喜歡的藍色書包。

每當我遇到困難想要退縮時，身後的書包就會提醒我——不要懈怠，勇往直前！

我的書包作文500字 篇36

每個學生都有書包，我也有不止一個書包。現在為我服務的是一個黑色的拉桿書包，這個書包不僅能背，還能拉著走，我不用像其他同學那樣被沉重的書包壓得直不起腰，所以我非常喜歡它。可媽媽並不這樣想，在她眼裡，書包是我的負擔，她總想替我分擔。

開學一週後，我上完晚自習，一個人回家，因為早上聽說媽媽有事，下午應該趕不回來接我了。沒想到，我一出校門，就看到媽媽在遠處叫我，還向我揮手。

我心裡突然就沮喪起來，慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書包，還問我今天在學校裡的表現。我賭氣說：“媽，我都上初一了，不需要人接了。你這樣讓我很沒面子。”雖然我知道媽媽這樣做是因為愛我，可我真的已經長大了，我不想再被當成小孩子了。媽媽笑了笑，沒說什麼，只是看起來有點失落。

我們拐了一個彎，我看見一個年輕的媽媽和她上一年級的兒子走在一起，他們說說笑笑，看起來是那麼幸福。我想，這不就是小時候的我和媽媽嘛！小時候，我一放學，媽媽就一邊問這問那，一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書包。

看著眼前這對母子，我突然有一些內疚，還有一些後悔。媽媽每天給我們一家人做飯，已經很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙趕來接我的。而我呢，看看我都幹了些什麼啊！

於是，我拉了拉媽媽的手臂，不好意思地說：“媽，今天上課，我搶著回答問題了……”媽媽笑了，發自內心地笑了。

我的書包作文500字 篇37

還記得小學六年級的時候，坐在我前排的同學有一個新書包，紫色的，十分漂亮。

我很喜歡這個書包，喜歡就想要得到，我向她問了賣這個書包的小店，準備放學後讓母親幫我買。那時候，母親很寵我，只要我想要她就會給我買。可我沒想到，這次母親竟一反常態地拒絕我，她說：“你的書包還是剛買的，並沒有舊，如果你真的很想要這個紫書包，我可以等你的書包用舊了，再幫你買！”

母親的一番話使我很生氣，不就是個書包，至於嗎？回到家裡，我躺在床上翻來覆去的睡不著，腦子裡一直在想那個心心念唸的紫書包。我想要一個新書包的念頭更加強烈了。

就這樣好多天過去了，我每天都在嚷著要母親幫我買。終於，被我吵得頭疼的母親答應了給我買新書包。我拉著母親的手，快步跑向店裡，只可惜母親沒有帶夠錢。我不禁有些惱怒，心中總覺得母親並不想給我買書包，只是嘴上答應而已。在母親的再三安慰下，我才勉強同意回家，但心中卻一直擔憂著：那個書包不會被人買去了吧！明天再去店裡還會不會看見這個書包了？一系列的疑問使我根本無法安定下來。

第二天，母親按照我們的約定獨自前往商店購買書包，我留在家裡，那種興奮、激動的情緒一瞬間湧上心頭，想到我將要得到這個新書包，我的心情無法用語言來形容。不知道自己等待了多久，當父親攙扶著母親回來時，她的手裡還緊緊地抓著那個紫書包。晚上，父親告訴我，母親為了早點幫我買到心儀的紫書包，電動車開得很快，一不小心與一輛小轎車擦肩而過，還好沒撞上，只是母親的腳部受傷，紅腫了起來。

母親將那個紫書包遞給我的時候，對我說：“人，不能太貪心，今天看中這個，明天又會有更好的東西出現在你的眼前，你要學會控制自己的慾望。”

新的一天到來，我發現同學又換了一個紅書包，這個書包比那個紫書包更漂亮，但我卻並不希望擁有它。那個紫書包，現在正擺在我的衣櫃裡，每每看見它，都會使我想起那個夜晚，母親的那段話。

在我的眼中，那個書包早已不是一個書包那麼簡單了，它是一個警示，一段回憶，更承載著母親對我的愛。

我的書包作文500字 篇38

小個頭知識多，所有學具都歸它，只吃書來不吃飯，知識海洋肚裡裝。小朋友們一定猜出來了，謎底就是書包。我剛上一年級時，媽媽為了鼓勵我好好學習，給我買了一個“劍橋”牌書包，從此書包就給我樹立了堅定的目標，從小背“劍橋”，長大上“劍橋”。

我的書包不僅外表美觀，用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構成，穩重又活潑可愛。

書包的正面有一個大大的劍橋校徽，每當我注視著它，彷彿已經走進劍橋大學的校門，即將在這裡學習更精深的知識。書包兩側各有一個寬鬆的口袋，可以裝水杯或者紙巾等小用品。書包背後可是高科技，一個個凸起的設計既美觀又能緩解書包的壓力。

細心的設計者給書包內層設計了好幾個分袋，可以有序的把書籍和文具放進相應的分袋裡，上課時，我很快就能找到所需物品。我的書包鼓著大大的肚子，裡邊裝著知識的海洋。從我踏入小學第一天開始，到現在現在我能背唐詩，宋詞。我的每一點進步，都和可愛的書包密不可分，它還將繼續陪我在探索知識的旅途中一路同行。

我的書包裡裝滿豐富的知識，賜予我超凡的能力，讓我好好學習，天天向上，長大做祖國的棟樑。

我的書包作文500字 篇39

我非常喜歡我的書包，我從幼兒園到現在用了三個書包，我上幼兒園的時候用了一個大紅色的書包，我上學前班和一年級時用了一個桃紅色的書包，我上二年級時候媽媽給我在網上訂了一個粉紅色的米妮書包，我非常喜愛。

小書包上邊有一條長長的揹帶。可以伸縮，書包蓋上有兩條小帶可以伸縮。書包面上有兩個銀色的卡子可以和蓋子的兩根帶子別在一起，不讓書包裡面的東西撞出來，兩個卡子的中間還有一個透明的塑料小兜。

小書包裡面用帆布分成三層，我在第一層裝語文書、數學書和鉛筆盒，第二層裝著各科作業本，小書包不但能裝學習用品，而且還給保護它們呢！

我的書包作文500字 篇40

我有一個做工精美，經久耐用的書包。我的書包長69釐米，寬49釐米，書包上畫著一隻頑皮的米老鼠。它每天都陪伴著我，和我一同分享著學習生活中的喜怒哀樂。

我的書包雖然不起眼，式樣也非常普通，但卻是我的“寶貝蛋”，也是我的得力“助手”。每天它都在門口耐心地等著我把書裝進它的“肚子”裡，一裝下，書包就一鼓一鼓的，好象在說：“小主人，我已經吃飽了，你放心，再多的壞人來也別想偷。”我安心地去做其他事情去了。俗話說：“宰相肚裡能撐般”。我覺得我的書包比宰相的肚子還要寬廣，總是陪在我身邊，勤勤懇懇地為我效力，無怨無悔。

書包就像隨時陪伴我左右的朋友，又像是有福共享，有難同當的兄弟。它日復一日，年復一年的伴隨著我，讓我在求學的道路中裝載更多的知識和學問。

我的書包作文500字 篇41

我有個好夥伴，天天陪我學習，毫無怨言，它就是我的凱蒂貓書包。

一個大大的肚皮，肚皮中間一張寬寬的大嘴。兩根寬寬的帶子從前身到後背牢牢捆著，身體兩邊還有兩隻小耳朵，其實是兩個小口袋……這就是我的書包。

拉上拉鍊，書包的大嘴就被封住了，這可是為了保護我的課本。書包還長得挺漂亮，粉色的花衣服，加上我愛看的凱蒂貓圖案，可愛中透出女孩子的文靜。書包默默無聞地為我服務。它用雙手抱著肚子，費盡九牛二虎之力幫我保護和收藏著每本書、每件文具。上課時，書包與我坐在一起，靜靜地看著我，好像時刻提醒我：上課要認真聽講。

書包，你是我的好夥伴，我愛你！

我的書包作文500字 篇42

我從小到大不知換了幾個書包，但我最喜愛、與我感情最深的還是四年級時媽媽給我買的生日禮物。

那是個褐色的書包，裡外有三層，最大的一層用來放書，第二層用來裝本子，最小的一層——嘻嘻，那是用來裝我的祕密的！書包是由許多小熊裝飾的，是一針一線縫的。每天我揹著它去上學，都感覺十分愉快。

有一天，功課很多，我來不及寫完，就把作業往書裡一夾，胡亂地塞進書包——因為我快遲到了。走在上學路上，靜悄悄的，只有微風吹拂著楊柳。我向學校飛奔而去，中途被一顆石子絆倒了，幸虧沒摔傷。等我回過神來，咦？書包呢？我連忙去尋找。在一片草叢中，發現了書包，還好書沒有被損壞，但是我那親愛的書包被樹枝颳得傷痕累累。

回到家，我嚎啕大哭。媽媽愣了，也不知發生了什麼，只好放下活兒安慰我。我給媽媽看了我那慘不忍睹的書包，說：“媽媽，我把書包給弄壞了。”媽媽為了安慰我，拍拍胸脯保證：“放心，寶貝，媽媽今晚一定給你修好！”我停止哭泣，點了點頭。

第二天，我望著那煥然一新的書包，興奮得不得了。我激動地抱著“新”書包，親了又親。我自豪地揹著書包，開心地去上學，路上我一直在和我的書包聊天，我給它講《醜小鴨》的故事，還給它背誦我新學的古詩，它一直默默地聽著，也不吭聲，我滿足極了。

這個書包已經跟著我三年了，我現在六年級，是畢業班，老師佈置大量的習題、試卷，而我的書包一直默默地承擔著這一切，毫無怨言。這個書包陪我走過了風風雨雨，陪我經歷了酸甜苦辣，陪我見證了我的成長過程。它，是我一輩子的良師；它，是我一輩子的益友；它，是我一輩子的回憶。