一起走過的日子作文（精選64篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的一起走過的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一起走過的日子作文 篇1

人生就像在沙灘上漫步，不時撿起漂亮的貝殼放入口袋。入籍，十四歲的我，回首遠眺，看懂了一串腳印，以及那些走過的日子。

最遠的腳印很小很小，還有許多手印和膝蓋印兒，不過旁邊有兩行大人的足跡。我回想起那最初的日子，當我在搖籃中酣睡時，父母在旁邊哼唱著他們家鄉的民謠，我牙牙學語，父母抱回了一摞拼圖，上面有許多字母。我用這拼圖搭起了城堡，不久竟在這城堡中學會了說話，當我還不肯吃飯時，父母耐心地餵我吃，有時也會揪著我的耳朵灌下去……父母陪我走過的日子，快樂而溫馨。

後來，腳印大了一些，夾雜著涼鞋、棉鞋的花紋。不過，這些腳印的兩旁少了父母的痕跡，而是青翠的草葉，碩大的雪球和誘人的野果。我回想起童年的時候，我瘋的像只猴子，下雪天用力搖晃小樹，只是為了讓雪花落滿全身，馬路邊上撿到一塊兒好看的石頭，便興沖沖地埋在土裡希望他變成玉，在小水池中捉田螺，跑遍城市為她們找吃的……外面的世界伴我走過的日子，刺激而好玩。

再後來，腳印漸漸多了起來，旁邊零七碎八的是許多同學的腳印。我想起剛剛走過的日子，同學們生活在一個屋頂下，學習、打鬧、生活，文具盒裡的毛蟲，不知是誰的惡作劇，黑板上的“祝老師生日快樂”是全班人共同的手筆，下雨天四五個人擠在一把傘下，半個身子溼的透透的也依然有說有笑，買來一包吃的轉眼間被瓜分一空……過去的人、過去的事無比清晰地重現。同學攜手走過的日子，難忘而有趣。

看著身後逐漸變化的腳印，我感慨萬千。身後的日子絢麗而美好，有父母、自然、同學的陪伴，我順暢地走來。前方的道路也許會有荊棘，我也會一如既往地走下去，而那些一起走過的日子，將成為我最親切的懷戀。

一起走過的日子作文 篇2

中國擁有悠久的歷史，寶貴的文化遺產。唐詩，更是中華文學寶庫中的瑰寶，是一顆無比耀眼璀璨的明珠。

唐詩，好像一位親密的朋友，伴隨著我一路走來……

小時候，奶奶總喜歡伴著舒緩的音樂，一邊為我朗讀唐詩一邊哄我睡覺。不知不覺中，伴著奶奶低沉的嗓音，感受著奶奶溫柔的輕拍，幼小的我枕著唐詩慢慢進入夢鄉。在夢中有曲項向天歌的大白鵝，有萬條垂下綠絲絛的柳樹，還有偷採白蓮回的小娃……這一幅幅的畫面在我幼小的心靈深處留下了抹不去的印跡，她伴著奶奶的愛，伴著甜甜的夢。我愛上了她——唐詩。

上了小學，我驚喜地發現教科書上也有唐詩！“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”詩人王維在他十七歲那年的重陽節，看到別人家老老少少歡度佳節時的情景，不由得思緒萬千，於是有感而發，提筆寫下了這首感人至深的不朽詩篇。聆聽著語文老師動情地講解，我彷彿來到了詩人王維的身邊，與他一同體會與親人相隔千里的傷感。那份別離的憂傷，縈繞心頭，揮之不去……啊！是語文老師教我進一步感受到了唐詩的意境美。

課後，我還通過《百家講壇》欄目認識了更多我國古代傑出的詩人：斗酒詩百篇的李白、憂國憂民的杜甫、才華出眾卻鬱郁不得志的駱賓王……他們似乎都擁有一種力量，激勵著我勤奮向上。

感謝你——唐詩，願你永遠伴隨著我一道成長！

一起走過的日子作文 篇3

光如流水，靜靜淌過，記憶卻如鵝卵石，靜靜躺在水中，在煙一般的往事裡沉醉，然後回憶。曾經的往事只屬於往事，過去的日子永遠屬於過去。

她，是我七年級最後一位同桌，她的到來，我的學習成績一百八十度大轉彎。和她在一起的日子是最煎熬的。她卻無所事事。

每天，我都會因為數學題而煩惱，一聽見數學就會犯困。這是，我的同桌我便會和我說，因為不會才得認真學，別拿不會當理由，只有堅持，才會成功。

前幾次的數學考試，基本都會被老師問話，聽課精力一天不如一天，每天數學課就會幹些其他事情，根本不會聽講。就在這幾天，班主任突然給我換同桌，我想同桌是誰無所謂，主要是“別管我”自己“過”自己的，誰也別管誰。我這個同桌卻沒我想的那麼“好”，她每天堅持給我補課，把我以前落下的數學都給我補上了。不幾天，我們成了最要好的朋友，幾乎每天都黏在一塊。在一次考試中，考卷上的題我以前都看不懂，但現在我直接就可以寫答案了。心想，這都是她的功勞，我應該好好謝謝她。若不是她我早就放棄了。而今天，她幫我找到了自信的支點，讓我走出數學題的煩惱。

和朋友在一起的日子很美，我不曾傷心，不曾孤單……身邊有朋友就什麼都不怕，哪怕天塌下來，有難一起當，有苦一起扛，有樂一起享。我相信，每個人都有屬於自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會相逢。

在我成長的過程中，父母的愛滋潤我，讓我的生活很幸福；朋友帶給我們真摯的友誼，讓我的人生更加豐富多彩。

與朋友一起走過的日子很短暫，應珍惜與朋友並肩走過的日子。

一起走過的日子作文 篇4

我和我的爸爸長得很像，見過我們的都說特別像，像極了。他有一對淡淡的眉毛，一雙小眼睛，一個大鼻子。雖然他不是很帥，但是他是我最愛的人——爸爸。

現在仍能回想起一年級時您對我的嚴厲，估計您可能記不住了。一年級，我的學習成績甚差，和現在比真是一個天一個地——那時的成績幾乎排在倒一倒二的行列中！當時您在外地工作，爺爺奶奶說不聽我，我只知道玩。在期中考試過後，您看到我的成績，大為惱怒，每次回來給我檢查作業，我都會錯很多，您氣得把書都給我扔了，我當時不懂事，只知道一個勁兒的哭，您不讓我哭，大聲呵斥我，我嚇得縮成一團，一動也不敢動。現在回想起來，那時的我真的很笨，如果不是您地耐心指導、教育，也就不會造就我今日的輝煌。總的來說，我現在大部分的成績都是因為您當年的不放棄、對我嚴格教育出來的。

現在，您不在像那時那樣嚴厲地對我，但對我的學習還是很關心，我不會的題您還是耐心地講給我聽，我有時一遍聽不懂，您就得給我講第二遍，您每次都是不厭其煩地給我講了一遍又一遍。就這樣日復一日，年復一年，七年過去了，您的頭上也出現了一點兒滄桑的見證——白頭髮。雖然極少，但仍能清晰地看見。你就這樣陪我走過了七年！

爸爸啊，十四年來您對我做的一點一滴，我都看在了眼裡，想對您說出這十四年來未對您說過的話：謝謝您陪我走過的這十四年，爸爸，您辛苦了！

一起走過的日子作文 篇5

月光淡淡，繁星點點。我倚窗而立，遙望夜空，不禁又思念起奶奶。

長期以來，由於爸媽在外面打工，我跟奶奶一起生活。在奶奶的關心和愛護下，日復一日，年復一年，我漸漸的長大了，變成了中學生。

明天就要開學了我因為讀初二了課程量變大了，我不得不住校。我一邊收拾行李，一邊哼著小曲，心裡竟湧起一絲擺脫的快感。我問自己，究竟要擺脫什麼呢？是奶奶嗎？我不由得向門口看去，原來奶奶一直站在門邊，靜靜地看著我。我問道：“奶奶，有事嗎？”“沒什麼，我來看你收拾好了沒有。晚上早點睡。”語氣中含有幾許不捨，接著是一陣沉默。忽然，奶奶像想起什麼似的，從口袋裡掏出皺巴巴的五十元錢，塞到我手裡，說：“竺娃，在學校裡沒人照顧，要學會自己照顧自己，這點錢給你買吃的吧，要好好唸書啊！”看著奶奶，我想說些什麼，但終於沒說出口。回想起自己剛才的想法，心裡感到十分愧疚。

第二天下午，我啟程去學校，背上書包拿著行李剛要走，奶奶說：“我送送你吧！”說完，就搶過行李。屋外驕陽似火，看著奶奶蹣跚的背影，我的眼睛溼潤了：爸媽外出打工，自小我便和奶奶生活在一起，掐指算來，快有十年了吧，可就在昨天，我還暗自慶幸自己擺脫了奶奶的束縛，我是不是太不懂事了。走出村口我說奶奶你回去吧，天熱！嗯，在學校好好唸書，聽老師的話，我使勁點點頭，拼命忍住眼中的淚水。

如今，離開奶奶來學校快一週了，倚窗而立，想起了與奶奶在一起的日子，少了奶奶的嘮叨教育還有一些不習慣。看著淡淡的月光和夜空的星星，我不禁思念起了奶奶，那夜空的星星就如同奶奶一樣在指引我前行的道路。

一起走過的日子作文 篇6

前不久我在一本書上看到一篇作文，上面的內容和我身邊發生的一些事情特別相似，內容大概是作者和他的朋友在晚上熄燈後講話被寢管發現，然後作者站出來頂罪，被寢管拉到外面罰站，最後作者的朋友全部出來陪他一起站。看完後我淚流滿面，往事一幕幕從我腦海浮現。

記得那是一個非常寒冷的冬天，我們寢室裡開了個六人臥談會，專門議論老師的好壞。正當我們談得起勁時，一束強力的白光射了進來，我們立刻停止了講話，但還是沒能逃脫被發現的命運。於是，我站出來了，並承認了我的錯誤，還把她們的罪名全頂了。就著她們感謝的目光，我穿著單衣出去了，和那個作者的結局一樣，我被老師罰站了。

老師剛走，我便蹲下身，用力摩擦著雙臂，企圖得到一絲溫暖，但終是做無用之功。正當我凍得幾乎沒有知覺時，幾個“共犯”來了，她們拿著我的棉衣替我披上，併合著我圍成一圈，為我取暖，然後陪我一起站成了一排。後來老師又來檢查時發現了她們，但無論怎樣都無法把她們勸進去，老師終於妥協了，讓我們一起回去睡覺。

那次我真的感動了很久，並且自那次事情以後我們的關係也愈發親密了。但現在，我們已經進入了初三，馬上就要面臨中考，雖然也曾立誓要一起考進同一所高中，但我們成績懸殊，這哪是那麼容易的事呢？

在初中階段的學習生活中，我們一起哭過，笑過，鬧過，一起搗亂，一起受罰……回想起這些與朋友一起走過的日子，心中有酸楚和苦澀，也有幸福和溫暖。

一起走過的日子作文 篇7

在我走過的十六個春秋裡，雖然老師給了我豐富的知識，同學給了我真摯的友情，但我覺得最值得感激的還是我的母親。

自我記事起，父親就是一個“大忙人”，他把他的愛全部給了農村的學生，把大部分時間都給了山村的教育事業，能和他單獨在一起算得上是一種奢侈生活。有時我甚至在懷疑，父親眼中究竟有沒有我這個兒子。

由於父親工作忙，很少在家，照顧我的重擔就落在母親一個人的肩上。一直以來，母親就默默地陪伴在我身邊，給予我最溫暖的呵護，每晚都會給我講從東方到西方的文化特色，從古代到現代的傳奇故事，從書本到生活的做人哲理，這一切就像七彩的陽光，充實著我的童年生活。

曾記得小時候的我身體不好，媽媽每天帶我進行晨跑：我高興時，媽媽就在前面引路；我疲倦時，媽媽就在後面“驅趕”。就這樣，我們娘倆兒風裡來，雨裡去，很長一段時間，從未間斷過鍛鍊。媽媽不僅讓我“跑”出了一個結實的身體，還培養了我頑強的毅力。現在想起來，那一段時間的鍛鍊對我來說是多麼的重要。

每當我生病的時候，母親總是寸步不離的照顧我，無微不至的呵護我；當我被人誤解時，媽媽總是顯得很平靜，教育我要心胸豁達，不要計較。想想這些，我不由得流下了感激的淚水，正是由於有了她的那份信賴和支援，我的生活才會充滿陽光與快樂，我才能夠健康幸福的成長。

成長路上有了母親的陪伴，我的童年生活才綴滿了美麗的故事，美好的回憶。

一起走過的日子作文 篇8

老師——是一個偉大的人——六年雖然說不是一個很長的時間，也不是一個很短的時間，但是，這六年的時間中插入了一段又一段的記憶。

老師，您還記得這六年來您對我的陪伴嗎？這六年您不僅在我心裡播下智慧，還播下了無法刪除的記憶。

六年前，您來到我們班，對我們班嚴厲至極，但我們都知道這是您對我們表達愛的方式，這是為我們好。但班裡的調皮男生卻不當回事，您用極其顯露的方式來表示您的無所事事。

老師，您還記得嗎？一次活動課，我們班練書法，你原以為我們班遵守紀律，卻出乎你的意料，班裡鬧哄哄的，你很生氣，但我們班依然坐視不理。直到現在，我們才醒悟過來，發現您當時的不易。

老師，您在我們的心中無所無能的，您在我們的心是博學多才的，您在我們的心中是虛心受教的人。當然，每個老師都是像蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師就像園丁，辛苦的勞作，默默無聞，不求回報。

老師，這六年您對我們陪伴不久，也不長，但是這六年您對我們陪伴中的點點滴滴我們永遠記得。

老師感謝您！感謝您這六年對我們的陪伴！這六年您沒少費心血，沒少費功夫來教管我們班，我們班這樣也是為您的成果。

感謝您對我們班的嚴厲，感謝您對我們班的不棄！和您走過的六年很開心，因為這六年來您不僅教會了我們知識，令我們佩服，也因您成為了我們要好的朋友——博學多才的一本“書”，有無窮的知識！

一起走過的日子作文 篇9

媽媽，因為有您對我無微不至的愛，我的生命才變得如此精彩。俗話說“有媽的孩子像塊寶”這句話一點兒都沒錯。

從小我就有落枕的毛病，所以每天早晨起床的第一件事就是揉脖子，為此，媽媽就託人從農村買來一個用軟布做成的棉絮枕，媽媽聽說小孩子睡太軟的枕頭不太好，可是棉絮又不能全部去掉，於是，媽媽就用手在裡面侍弄，挑了又挑，撿了又撿，墊了又墊，反反覆覆，終於，晚上把枕頭做好了。

到了夏天，熱浪滾滾，媽媽就在我的枕頭上放一塊草蓆。可是因為太熱了，汗水浸透了棉絮，發出一股酸味，直撲鼻子，我就把枕頭推開了。等第二天起來，又要揉脖子，沒辦法。媽媽讓爸爸去上海買綠豆枕，過了幾天，枕頭買回來了，小小的，軟軟的，是我最喜歡的一個枕頭了。可是，時間久了，綠豆枕經受不住我的折磨，隨手一抓，綠豆殼便紛紛地漏下，我的眼淚也不爭氣地流了下來。

可是，媽媽又不知道從哪裡來的勇氣，給我再買一個藥枕，可能是因為藥材比較昂貴，竟然比我的綠豆枕還要小，偶爾翻動一下，還可以聽到桔梗斷裂的聲音。

一個枕頭，一個世界。可是在這個世界上，只有媽媽才使我的生命精彩起來。所以，我想大聲地對媽媽說：“謝謝您，媽媽！謝謝您使我的生命變得精彩起來！”

一起走過的日子作文 篇10

青春是藍色的，那是天空的顏色。青春使心充滿了迷途，流淚的時候不禁難過，難過的時候不禁憂傷……

風泛起陣陣漣漪。

青春是一場不定式的天氣預報，有晴有陰。我望著剛剛發下的英語考卷，臉上掛著面癱式的笑容，而老師擺出了一副山雨欲來風滿樓的架勢。霎時，我感到天昏地暗，突然定睛一看，有個選擇題被看錯了。頓時，我感到一陣和煦的春風拂過我的心頭，在這天地之間尚有一絲生存的希望。我急忙伸出雙手虔誠地把考卷捧到老師面前，小心翼翼的指著被看錯的地方，老師陰沉沉的臉上終於露出了我夢寐以求的“陽光”。“此時欲下一語描寫不得，大約如心中大石落地時也”。我轉過身回到座位上，嘴角上揚了一個角度，拿出我的招牌動作“yeah”。

我們活在浩瀚的宇宙裡，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比這些還要渺小的存在。臨近中考半年多的日子裡生活一下子變得如白開水般的死氣沉沉，缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接著老師伴我們度過的每一個晨讀，即使那麼的枯燥無味卻不忍心辜負著老師的一番諄諄教導和家長的殷切希望。每一天都是從語文跳到數學，從數學跳到化學許多零散瑣碎的知識拼命往我們小小的腦袋裡堆放。但我們並不厭煩也並不畏懼，我們每天都用橙色的筆填充心情，用微笑面對一切事物。不是有那麼一句歌詞“你的笑你的淚是我築夢路上最美的太陽”。

青春承載著我們眾多的希望與失望；青春收藏著我們眾多的明媚與憂傷；青春理解著我們眾多的巨集偉藍圖與肥皂泡沫的夢想。

在一頁頁深藍淺藍的淚痕裡，有著誰都不知道的語句。我想那就是青春。在指間流沙的日子裡我們讀懂了“在大大的絕望裡小小的努力著”理解了“欲戴王冠，必承其重”。

一起走過的日子作文 篇11

四季之景的變換，時光沉默地走過，喜怒哀樂的交替，歲月無言地錄下。你可知，不變的，是你我路過的風景。

——題記

窗外花開花又謝，雨落雨又歇。不知從哪裡吹來的風掀翻桌上沉默的書頁。驀地 ，一句話映入我的眼簾：你是我生命中路過的風景，你不必記得，留我想念，那段 仍然溫暖鮮活的真實歲月。

我輕輕地用雙手掩住我的眼，讓破碎的淚水小心翼翼地從指縫間流過。淚水是透明的，不鹹，很甜。我虔誠而又靜靜地想念。

夜總是難熬，然而想著你們 的夜卻似乎又不是那麼難熬。我擁著雙膝坐在床頭，蹙眉 盤算著，爾後又放棄了。我真的是捨不得了，再讓無聲的時間從我指間溜走。將每一分每一秒都紮實地串連，落下我細密而緊湊的想念。

你們是否也一樣，在這樣的日子裡心心想念？一定是的，我能感受到將我們緊緊纏系的弦的震動。怎麼會不呢，這一季夏的風景過去，下一季的夏的我們守望的將不是同一片風景。

還記得曾經無論何時何 地總是連在一起被陽光拉長的影子嗎？還記得我們曾經嬉笑談過的理想嗎？還記得我們手牽手一起看柳絮紛飛嗎？還記得……怎麼會不記得！怎麼能不記得！我們肯定都記得！我們是那樣的相知！

朦朧的霧靄中，逐漸浮現出你們清晰的輪廓。想起你們再度談起理想時燦爛如星星閃耀的瞳眸，想起你們堅定而又 挺拔的身姿以及你們那傲然的神情。心底裡有絲絲纏繞的疼痛，而我卻又是欣喜的，就像沒有不謝幕的劇場一樣，我們也到該說“再見”的時刻了，但很高興，你們都牢記當初，不曾改變。

現在，我在這兒，你們在那兒。徐志摩曾說過：“你我相逢在黑夜的海上，你有你的方向，我有我的方向。”但有一樣是一樣的：方向，我們的心。無論今後你們選擇的是什麼樣的道路，我在這兒，一樣將最深、最美、最誠摯的祝福送給你們，讓它伴你們直到永遠。

夠了，真的夠了。這些年，有你們的日子是陽光燦爛，鳥語花香。真的好感激，你們陪我到現在，明天的路我自己走。

人們總是很難找到一些永恆不變的事物，但我知道，不會變的，是記憶深處你們的笑臉；不會變的，是歲月深處流淌出的感動；不會變的，是你我路過的風景；不會變的，是想念的日子一樣很美！都不變吶。

知道麼，明天的我們可能守望不同的明天，但我們只會守望著同一個過去……

一起走過的日子作文 篇12

六年！六年竟是如此匆匆不及挽留。回首這六年，有喜有悲，有笑有淚怎麼忘得了呢？我們一起走過的日子！如果我的人生失去這難忘的六載，那麼就會像一張沒有任何色彩的白紙，空蕩蕩的。回首我們和老師一起走過的日子，興許我們收穫的沒有我們灑下的汗水多，但我卻感到分外的充實。我沒有忘記——當我遇到挫折時，朋友扶持我走過人生的道道難關與坎坷；當我成功時，我同朋友一起分享喜悅；音樂課上，我們放聲歌唱《真心英雄》；語文課上，我們大聲誦讀：“海記憶體知己，天涯若比鄰。"春遊中，我們聞著泥土的清香，花兒的幽香；校車上同學們談論的可愛話題，可愛的笑聲

我沒有忘記——籃球比賽的賽場上，我們為參賽者吶喊助威的聲音，是那麼的有氣勢；我們喝彩時面紅耳赤的樣子，是那麼的可愛；當比賽到了最後那一秒，我們班勝出時大家手舞足蹈的樣子，是那麼的喜悅

我沒有忘記，那段充滿濃濃的緊張的學習氣氛的日子，那段曾令我感到窒息的日子，至今回想起來，是那麼的恐懼，可，我始終沒有放棄，因為，我知道還有老師，還有同學！他們和我並肩作戰，共度風雨。他們讓我明白了：困難其實並不可怕，可怕的是你不敢去戰勝它！

我們在時間中留下的足跡足以見證同學們的友誼，老師的愛。風雨中，我們和老師一起走過，看到了雨後那條絢麗的彩虹；黎明前，我們與老師一起走過黑暗，見到了初升時那輪奪目的紅日！於是，風雨中，我們學會勇敢地面對；黑暗中，我們學會自己去尋找心中的那盞明燈！

我們曾經互相扶持，我們一起哭，一起笑，一起成長。或許，多年以後，驀然回首，感慨萬千，小學生活走過的日子是那麼的活力，希望，向上，我們又是如此的勇敢，堅強！朋友，感謝你們哪，感謝你們在我心靈的扉頁上留下的那些永恆的回憶哪

啊，我們一起走過的日子，不多，也不少；不長，也不短。

一起走過的日子作文 篇13

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業時同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。

不記得當時是否有種想哭的衝動，只是現在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。

金色的原野

望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。

初中畢業前夕，依依不捨的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。

夜空繁星

他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之後終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。”

他頓了頓，接著說到，“一起走過的日子願成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉願成為我們永久的紀念……”

夜空

他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。

我含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”

就這樣，光陰一去不復返，朋友一去不相見，或許，現在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。

山頂坐在鐵架上的男人

緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了一位真誠的朋友。

的確，我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋簷下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此後，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。

還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭並進，使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。

陽光照耀在樹林間

“世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友誼，最幸福的事莫過於靜靜的回憶甜蜜的往事。”

真誠的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄託著我無比的思念。

淡紅粉色非洲菊

“喂，你在想什麼？”同桌推了我一下。

“哦！沒什麼。”

我從回憶中醒來，重新夾好那片銀杏葉，心裡默默地念道；“一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。

一起走過的日子作文 篇14

時已暮春，夏天又快到了，望著窗外在風中搖曳的那棵枝葉婆婆的小樹，我不禁心潮澎湃，回憶的鬧鐘此時飛快地旋轉——兩個孩子把一棵小樹苗栽在泥牆根下，他們蹲下身子，出神地看著那些小葉，彷彿一口氣就能把它吹高、吹大。

思緒回到了去年的夏天。因為放署假正在高興的我，卻由於一位不速之客的到來而大感掃興。爸爸領來一個農村的孩子（聽說是爸爸以前同學的孩子），我不經意地瞥了他一眼：黝黑黝黑的臉龐，亂蓬蓬的頭髮，粗壯的身體，戴著一頂舊草帽。他彷彿一直沒有洗過澡，身上還散發著泥土的氣息。“這是來咱家的陳亮，今後你倆要好好相處！”爸爸嚴肅地宣佈道。“哼，好像美國對日宣戰的口氣。”我小聲地嘟味著，但又無可奈何地嘆了口氣，心想，這個假期算全完了。

“嘿，嘿……”老土憨厚地笑了一下，“我叫陳亮。”說著伸出了那又黑又粗糙的手，我裝作沒看見。“先去洗個澡吧！”我把他推進了洗澡間，不一會兒傳出了嘩嘩嘩的水聲。“喂！茅坑在哪兒？”從洗手間裡傳出了聲音。“什麼？”我差點笑彎了腰，“就在你旁邊。叫抽水馬桶，不會用吧，你先憋會兒，等哥兒們我給你介紹一下！”我笑著，不料，嘩的一聲沖水聲，把我那想炫耀的美夢打破了。

開飯前，廚房裡傳來高壓鍋噴氣的聲音，他一愣，接著端起水盆衝了進去，弄得大家笑個不停；下午我帶他上街走走，沒想到，紅燈亮了，他勇敢地向前衝去，害得我向民警叔叔說了一車好話……從此，便開始了我們相處的日子。

往後的日子好像也不是那麼難過，雖然我不願承認這個事實，但的確是事實：我對他的印象變好了。他完全不像城裡的孩子那樣嬌氣與任性，生活能夠自理，很快地他便會用煤氣做飯了，於是，家裡常常看到他帶著圍裙，在廚房晃動的身影；陽臺上常常看到他拿著噴壺，精心澆花的面孔；飯桌上常常看到的是他忙上忙下照顧大家的動作……他和我一起做那些原本該我做的事，好像他已經不是我們家的客人，而變成我們家的一員了，真有點“雷鋒”的意思。有一次正當他掃地時，我隨口喊出了一句：“全心全意為人民服務！”“是啊！”他又一次向我投來了憨厚的笑。於是，沒過幾天，我們成了真正的好朋友。時光的小溪就這樣活潑地跳躍著流走了。

又是一個炎熱的下午，我和他走在回家的路上，因為天氣熱，我便買了兩罐可樂，遞給他一聽，自己隨手便開啟一聽，一邊走一邊喝，不一會兒就喝到底了。於是便隨手扔了。我看他還沒開啟罐，便微笑地問：“怎麼了？不會打嗎？”“不是，我不渴，我想讓我爸喝一罐。”他認真地說。“是嗎？”我望著他那彷彿要乾裂的嘴脣，吃驚地說。霎時間，不知怎的，一種羞愧的感覺使我低下了頭。這時天彷彿更加炎熱了。

幾天後，我倆栽下了這棵小樹苗。

“樂樂，我走了！”我送他到新栽的小樹邊。“明年夏天再來玩啊！”我本想大聲說，可是聲音卻是那樣的小。

走出好遠了，他又回過頭，向我揮揮手，我的眼睛溼潤了。

我收斂了思想的翅膀，一陣風吹過，小樹發出了歡快的笑聲。又到夏天了，彷彿又看到了那張憨厚的面孔，聽到他特有的笑聲。

一起走過的日子作文 篇15

站在時間的車輪前，我們停下了腳步，暮然回首，才發現時間已過去了多半。

——題記

花開花落，雲舒雲展。時光荏苒，歲月如梭。我們即將面臨中考。三年的時間，過得飛快，如一道流星劃過我們的天空。初中三年，在我們手中滑動的筆尖中滑過。想撫留卻留不住。

還記得，三年前剛剛步入初中校門的我們，青澀的面孔顯得那麼稚嫩，面帶羞澀的和每個新同學打招呼。拉開了我們三年初中生活的帷幕。

還記得，初一夏天的軍訓，那年夏天，我們一起經歷了許多。我們一起在訓練場流汗、流淚，在食堂裡狂吃、狂喝，在宿舍的晚上，我們打著手電交談一天的收穫。我們一起認真完成教官下的任務和命令。記得那時，最讓我們發怵的就是疊被子，我們一邊交流經驗，邊實踐，一起把宿舍的所有被子疊那個像豆腐塊似的正正方方的被子。我們還一起打掃宿舍，互相照顧，最後獲得“優秀宿舍”的稱號，這是我們集體的動勞。這時的我們，彼此已沒那麼生疏，而是成為彼此的好朋友。

還記得，初二的那場運動會，我們一起在賽場上拼搏，只為班級的榮譽。長跑時，有同學摔倒，我們上去扶她，給他遞水，給她找校醫，這時，已經沒有人去顧及成績。這時的我們，親密如一。

現在，我們已經面臨中考，班裡到處瀰漫著緊張的氣氛，每個同學的臉上都寫著奮鬥。我們一起加油，迎戰中考。

我們，從春天相遇從夏天相識，從秋天相交，從冬天相識。

在記憶的水中，放入一塊明礬，沉澱出所有的昨日，看看那時的我們。我們在半年以後面臨分離，把握現在的一點一滴，不留遺憾。初中三年，我與同學一起走過……

一起走過的日子作文 篇16

漫漫人生長路有太多人陪你走過，但在你的記憶相簿中一定會有一個讓你永生難忘的人。回想過去在他們的陪伴下，每個日子都燦爛如花。而我相簿中的一位最重要的人便是我的奶奶。與奶奶相處的日子也許並不長，但卻令我最懷念。

小時候，因父母去外地工作，我大部分時光便與爺爺奶奶在一起生活。奶奶腿腳不好，爺爺為了讓奶奶心情愉悅些，便在院子裡安置了一把搖椅，還在院子裡種上不同的花草，以便奶奶觀賞。有次奶奶給我講了她小時候的事。至此，我便來了興致，每天搬著一個板凳坐在奶奶旁邊聽她講她小時候有多麼調皮，聽她講她是如何教訓不聽話的爸爸，聽她講……因為奶奶，我小時的生活也變得多彩起來。

奶奶不僅是我的夥伴，她也是我的良師。小時，沒上學的時候覺得上學肯定有意思，但上了學之後才覺得上學又累又無趣，便對奶奶抱怨道：“奶奶，我不想上了。”可一向和藹的奶奶居然無了笑容，嚴厲的對我說：“你說什麼，不想上了，那是不行的。你既然上了就必須給我堅持下去，而且還要做到最好，學校不是你玩的地方，是你學習的地方，你沒文化等長大被人笑話嗎！”我紅著眼小聲辯解道：“可總覺得好累啊，我……”在奶奶嚴厲的眼神下，我漸漸失去了辯解的勇氣，聲音也越來越小。

奶奶嘆了一口氣，臉上浮現一種似悲傷又似懷念的神情說：“我小時候父母根本沒錢供我上學，每次看見別人家的孩子揹著書包上學，就非常羨慕。後來終於有機會上學了，上學那段日子可以說是我童年最快樂的日子。但上了沒幾年因家庭變故我又輟學了。從那以後我再也沒有機會上學了了，這也是我一生的遺憾。你啊，不要只想著上學的不好，要多想想上學的好處，你想想那些沒有機會上學的孩子他們又會怎樣想，不要等長大才後悔你如今的所作所為。”不知是不是奶奶的那番話讓我醒悟了，反正從那以後，我沒再向奶奶抱怨上學的事，學習也更勤奮了。

每天回家我還和往常一樣坐在奶奶旁邊，奶奶也一如既往的和藹，彷彿那日的事不曾發生過。但只有我知道那件事究竟在在我心中留下了多深的痕跡。而我每天也多了一件事，便是向奶奶述說我在學校所發生的事，奶奶聽完後，每次都會給我正確的教導。如我告訴她我的同位弄壞了我的一支筆，奶奶就告訴我原諒他，因為做人要懂得寬容。在奶奶的教導下我懂得了寬容，堅強，有禮貌……

美好的日子是短暫的，爸媽的回來打破了這平淡而又幸福的生活。爸媽打算把我接到外地上學，儘管再不捨也只能離開。雖說時光會沖淡一切，但在外地的幾年裡奶奶在我腦海中的印象卻愈加清晰。這幾年當中我也隨爸媽回去過幾次，每次回去我的首要任務便是去看望奶奶，並向她講述我在外地的生活。儘管與奶奶的對話很平常，但卻很溫馨。

如今，奶奶已經去世幾年了，但她的面容卻一直印在我的腦海深處，她說的每一句話都讓我銘記於心。可以說與奶奶在一起的點點滴滴是我這一生最難忘的記憶。要問哪些日子是我最快樂的時光，我便要說與奶奶在一起的日子是我一生最快的時光，也是最令我懷念的時光。

一起走過的日子作文 篇17

春去，夏末，落花成泥，茶淡煙涼，所有的繁花，最終還是枯萎；葉落，花殘，恬靜旖旎，繁華一夢，最終還是流走；風起，雲散，獨倚清樓，放眼望去，那過去了的終化作不老的懷念……

天高雲淡，那令人折服的光芒，太陽肆意的瀟灑著那毫不吝嗇的陽光。伸開手，伴著微風拂動樹葉的沙沙聲，陽光便透過指尖射過來，在落花與落葉的縫隙中映出點點斑駁。風兒輕輕地吹，花兒靜靜地開。我站在這日光浴中享受陽光，嘴角揚起弧線，笑靨如花。記憶在心靈深處泛起漣漪，我想起和你走過的那些日子……

窗邊——思考

一杯溫水，一套試題，我思索著，探尋者，思維跳躍著飛舞著。窗外風景如畫，窗邊的人堅持著，眉頭緊鎖，拭去額頭的汗水，一遍遍求著函式難題。焦躁的情緒張揚著，所做的二次函授與一次函式的輔助線交錯著，凌亂的已知仍舊無從下手。一縷金色柔和溫暖的陽光射到身上，撫平那浮躁不安的心，沉著執筆，靜了下來，沉入題中，未知化作已知，思緒豁然開朗。終於在一大串一大串關於x，y，a，h，k黒色筆跡中解出答案。“嘿嘿，對了，哈～難不倒我……”一個大大的笑容是對自己不放棄最大的回贈。

此刻，樂在沉靜中昇華……

失敗——振作

窗外的風肆虐著，雨淅淅瀝瀝的的下個不停，關不上的窗在牆上被呼嘯的風拍打著。接二連三的的考試失敗讓我的心情也灰濛濛的，決堤的淚水和挫敗的失落感不斷不斷地交替。“難道幾十天孜孜矻矻的挑燈夜戰所付出的難道白費了？”我一遍遍地問自己………雨越下越大，苦惡的情緒想收斂，可頹敗的感覺卻仍混沌無涯。那一夜，無眠。

明天，晴空萬里，我走出家門，一踏入那曲折的小道，綠意盎然的春意撲面而來，和煦的陽光肆意的灑在身上，溫柔的撫摸。它伸開雙手親切地擁抱我。我感受到陽光的熾熱和明朗，感覺整個心靈沉入無垠的純白，這是一種極致的瞬間幸福。光線跳躍的生命像奔流不息的潮水般湧動。風中有梔子花開過的氣味。我站在這裡，好像一朵火紅盛放的彼岸花在享受陽光的溫暖，翛然驕傲的怒放。消沉的情緒隨風飄遠，我好像突然明白，失敗並不可怕。結果固然重要，過程又何嘗不重要呢？至少去為了夢想奮不顧身地努力過，從沒放棄過，那就絕不後悔！

此刻，暖在奮鬥後升溫……

陽光在淺綠的草地上綻放出一個純真，淺淺暖心的笑，瞬間春暖花開，一切充滿生機的的事物都在融融春日中盛放。站在陽光下，質樸，溫和而愜意，濾走了誘惑和紛擾，忘記了懷疑和得失，只留下簡單的溫暖快樂。

是啊，有陽光真好，沒有在黑暗世界的彷徨與無助，沒有在炙熱環境中的狂躁與無奈，沒有在岔路口的佇足和抉擇，沒有在現實重壓的苦悶和叵測。陽光像是一雙有魔力的大手，撫去浮躁骯髒，滌淨靈魂。握緊陽光的大手，在生命這一徑長途，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。充滿陽光的日子，我從單薄的青春裡打馬走過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過停留在我身上的躊躇痛苦。

一縷永恆的陽光，堅毅而樂觀，照亮前行路上未知的黑暗。

一起走過的日子作文 篇18

時光流逝，許多記憶已漸漸在我腦海中淡去，然而惟獨那段記憶，那段關於你的記憶，那段和你一起走過的記憶，是永遠忘不了的。

還記得我們認識的那一天嗎？你那矮矮的個子一下子就吸引了我的注意。就這樣，我們相識。

還記得你是怎樣成為我的”助理”的嗎？你就因為幫我收繳了一次作業而這樣稀裡糊塗地成了我這個”董事長”的”助理”。我們就這樣，打鬧，嬉戲，你一言我一語地互相”貶低＂，繼而又放肆地大笑，不顧他人不解與埋怨的目光。我們的友誼卻在這間漸漸深厚。我們相知。

還記得小學時快要畢業的時候嗎，為了留下紀念，我們之間又增添了一個小小的心靈溝通工具——一本小本子。你那時說你要去汕頭的一所中學升中考試應考了，我那時也要去進行數學競賽，我們期望滿載而歸。你在小本子裡傾訴我，我在小本子裡祝福你。你最後考上了那所中學，我除了祝福你，心中也難以掩飾深深的落寞。你就這樣去汕頭讀書嗎？我說那畢業後要常打電話，寫信給我啊。你笑了，那是當然。畢業了，再也無法常見到你了，那年暑假，我們在電話裡談了好久，好久。後來，我們都讀書了，你只能在雙休日打電話給我了，你講了你們學校的有趣的事情，你還說你寫了一封長長的信準備寄給我呢！我高興極了，你知道嗎？

還記得嗎，你說過你永遠不會忘記我的，永遠，永遠！我笑了，我也永遠不會忘記你的，永遠，永遠！

呵，那段關於你的記憶，我是永遠忘不了的，因為，它帶給我太多太多了。

一起走過的日子作文 篇19

人世間最珍貴的東西莫過於真情，而能賦予我們這真情的，則是朋友。

——題記

在我還很小的時候，便遇到了我的知己。我們是鄰居，又是知己，感情很好，總是形影不離。就連老師都說我們是不開的橡皮泥。

記得有一次，我們那時還都很頑皮，便偷偷溜進奶奶的莊園玩耍。奶奶的莊園平常是不讓進的，因為那是奶奶認為我們家很重要的地方。這便更加重了我們的好奇心。終於，奶奶今天出去了，這可讓我們抓住了機會。我們偷偷溜了進去。環顧四周，哇，好美啊！“有這樣美的地方竟還瞞著我們！”充滿好奇地我們邊想邊四處看看。

“哇！快來快來！”聽到她高興的呼喊聲，我趕緊跑過去。“哇！”我不由得也發出同樣的感嘆。原來是一隻青綠色的毛毛蟲在啃菜葉，它的顏色與菜葉的顏色很相似，不易發現。我們一起觀察它。“不如我們把它捉到瓶子裡吧？”“好啊！”我的提議得到了贊同。於是，我們很快就拿來了鑷子和瓶子。可正當我們捉它時，它卻像發現了我們似的，“嗖”的一下便跑到了青翠的白菜葉裡，於是，一場“人蟲大戰”便展開了。這場戰鬥可真是“轟轟烈烈”啊！不信，看戰場便知道了：幾棵白菜的菜葉已經殘缺不全，還有幾棵白菜慘到被我們連根拔了出來……蟲子卻也沒有捉到。唉，悲劇啊……正在我們生氣時，我們一轉頭，卻發現奶奶竟出現了莊園門口，氣憤的看著我們。嚇得我們出了一身冷汗，撒開丫子就跑。但卻很有默契。自此以後，我們的感情又進了一步，但卻再也不敢溜進去去玩了。

那時，我們總在一起上學、放學，一起做作業，一起玩耍，一起調皮搗蛋，一起運動，一起幻想，一起成長……清晨，我們一起看日出；傍晚，一起看日落；夜晚，一起背靠著背仰望星空，數星星……那一段時光，是我人生中最快樂溫馨的時光。

當我們稍大些時，發生了一個“事故”。我把酒誤當成了飲料給她喝，雖喝得不多，但卻因此讓她的媽媽對我產生了誤會，阻止我們交往。這是我們苦不堪言，每天僅靠這幾張書信來維持我們這得來不易的友誼。不過還好，誤會最終解開了，我們有能如願以償的在一起了，我們的友誼度過了那一段最艱難的時光。

漸漸地，我們長大了。臉上的笑容也變成了迷人的微笑。可是，我的煩惱卻也隨之增多：學習壓力增大、與父母衝突不斷……這些煩惱始終伴隨著我，讓我不得開心。可她臉上的笑容卻始終不變。不久，她便發現了我的心事。一天，她對我說：“週日我們去放風箏吧！”我想了想，只懶懶的應了一聲。

週日，我們來到廣場上，準備放風箏。“寫吧！”她邊說邊遞給我一支筆。我驚愕的看著他，她笑笑，對我說：“把你的煩惱統統寫上，放出去，讓它們消失的無影無蹤，離得你遠遠的！”我“噗嗤”一聲笑了出來。對視一笑，風箏便被我們放得又高又遠，但兩隻風箏卻始終同行。我們的默契依舊，臉上也都洋溢著幸福的笑容。這一刻，是我人生中幸福的瞬間。

如今，她雖已離開，但我們友情依在，青梅竹馬的友誼不會因此而破滅。她讓我體會到了人間的真情，對朋友二字當之無愧。現在，我們依舊那麼默契，那麼開心幸福，我們仍能感覺到對方的存在，因為我們的心依舊炙熱，依舊相連。人隔兩地，友誼仍在，朋友，願你永遠平安幸福！

她給了我最寶貴的真情，維持了我們最珍貴的友情！

一起走過的日子作文 篇20

七年級剛開學的時候，我心裡既緊張，又喜悅。畢竟，從那天開始，我就成為一名中學生了！

我揹著書包，帶著滿懷的好心情走進了教室。當我看見一張張陌生的臉孔時，心裡頓時不由得恐懼起來。

我找了一個座位，坐了下來。靜下心來發現旁邊有一個女生。她——圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的，炯炯有神的大眼睛，鼻子下方有一張小巧的嘴巴。她那水靈靈的大眼睛中，流露著聰明與才慧。

見我注視她，她便主動和我打了招呼，並熱情地問我叫什麼名字。我當時恐懼的心情，慢慢的散了。後來幾天，我們每一天都在一起，漸漸地，我們成了無話不談，互助互愛的好朋友。

當然，再好的朋友，也有吵架的那一刻。

那一次，我們一如既往地在一起玩耍，玩著玩著，竟因為一件小事吵了架，倔強的我們誰也不理誰，就這樣分開了。分開之後，我很傷心，每天魂不守舍的，因為，她是我來到這個陌生的學校，第一個認識的朋友。又過了幾天，我實在忍不住了。於是，我情不自禁地走到她身邊，告訴了她事實的真相，並且向她道了歉。說完，她不假思索地原諒了我。我們又成了一對形影不離的好朋友，直到現在，一直都是……

和她在一起的2個多月裡，雖然小打小鬧時有發生，但更多的是歡樂。和她一起走過的日子，充滿了歡笑，充實了心靈，收穫了幸福。和她一起走過的日子，我好快樂啊！我要大聲說：

友誼是一杯濃香的咖啡，滋潤了我的心靈；

友誼是一縷清涼的微風，涼爽了我的燥熱；

友誼是一泓甘美的清泉 ，沁入了我的心田。

一起走過的日子作文 篇21

人總有許多形形色色的愛好，有的人喜歡養花，有的人喜歡下棋，有的人喜歡運動……而我，獨獨喜歡攝影。

早已記不清楚我是什麼時候開始接觸她的，總而言之是很久以前了。遙想當初，我好像還是一個懵懂無知的孩童，總愛展露天真無邪的笑靨，然後讓鏡頭將這幕定格，樂呵呵地捧著攝像機看那時的我。幼時別人拍我，現在我照他人。童年時代早已是回憶，但我對攝影還是情有獨鍾。

暑期天獨遊黃河公園，已是臨近下午一點，遊人早已消失殆盡，周圍空蕩蕩的，卻並不靜謐：風吹動樹葉的沙沙聲，撩動樹葉的波瀾聲，拂動耳邊的嚶嚶聲，交織出一曲動人心絃的夏日之章。初次見過黃河公園，第一感覺就是中心廣場的那座雕塑很像五四廣場上的那座，但由於記憶淺薄，近看卻又不甚相同。前方有一所長方形的水池，水是活水，但水面卻顯現出青色的斑駁，且沒有汙垢，可以看清池底。看到這一幕，我不禁握緊了攝影機。

順著綠蔭大道走，邊上都是修葺過的草坪和樹木，被人為剪出各種造型。再往前走，眼前是一座可以行駛車輛的瀝青鋪成的橋。因是午時，橋上並無過往車輛，而我也得以一覽這並不寬廣的湖泊的美妙。從這個角度向斜下方看去，不僅能看到下方的湖泊，還可以望見對面林立著供人庇廕的樹木及隱約穿插在其中的白色長椅。抬起頭來，也可以看見那偏安一隅的政府高樓。忽然，一對夫妻撐著傘沿著湖岸慢慢走來，享受著午後陽光的照耀與此刻的溫馨。與那政府高樓倒映在水中的影子及那周邊景物倒是相得益彰，我不願讓這一幅如此之美的畫面流逝，忙抓起相機，額邊的發隱住了視線也來不及管，只為這一瞬的永恆。終於，我在那對夫婦消失之前按下快門。把相機移開，目送他們漸漸遠去。或許在很久的以後故地重遊，早已景物變換物是人非，到了那時我會感恩，感恩攝影讓我重新回憶起多年之前一次不經意的出遊，竟帶給我一段如此豐富多彩而又無比溫馨的回憶。

攝影就是有這樣一種神奇的魔力，她可以定格一瞬間的瑰麗，也可以反映人世間的辛酸。有時外出旅遊會發現許許多多的地方或是展出一些祖國美麗的風光景色，或是留下攝影者們探索的足跡，內中景象總是令人無比神往。我沒有那樣的能力去遍訪祖國的大好河山，但卻可以從身邊的平凡生活中發現令人感嘆的東西，去不了這些人間臻境，不是還可以留心生活嗎？

感謝攝影，在我成長的旅途中陪伴了我很多。同時也讓我感悟了許多，懂得了許多，收穫了許多，卻也反省了許多。知足常樂，知足常樂，知足攝影，便已得樂。

一起走過的日子作文 篇22

有人說，母愛如春雨，滋潤著我們；有人說，母愛如陽光，照耀著我們；也有人說，母愛如燈光，溫暖著我們。

兒時，我是那麼的不聽話。整晚的哭鬧。不耐煩的在床上折騰，遲遲不肯睡去。無奈，你只好拿玩具哄我，抱著我搖晃。你背起我，去外面散步。當夏風吹拂我的小臉，聽著蟬鳴蛙聲，我在你背上酣然入睡，那麼香，那麼甜；但你卻紅腫著眼，抱著我進屋裡為我蓋好被子。你這才放心，拖著疲憊的身軀睡去了。那一夜，我睡得很甜，很甜，不知為什麼，也許是你的呵護有佳吧。媽媽，我多麼希望有朝一日，也能陪你入睡。

童年時的我是一個懵懂的小孩，對任何事物都充滿好奇。你就是我的啟蒙老師，為我講‘嫦娥奔月’的故事，從中讓我明白了要做一個向嫦娥那樣為人民著想、捨己為人的人，不能做像逢蒙那樣狡猾、貪婪的人；為我講“愚公移山”的故事，從這讓我明白了做人要有恆心，有恆心併為之努力再艱難的事也能功到自然成。你讓我認識了牛郎星、織女星、北斗星，還有那銀河中源源流淌的神話傳說。媽媽，我多麼希望有朝一日，也能為你講一個故事聽。

正值少年的我，還是離不開你的鼓勵。升入初中後，每次數學考試，我都考得不理想，整天愁眉苦臉。你就悄悄地坐在我的身邊，良久，才輕輕地問：“是不是數學又考得不理想啊？”我含著淚水，無奈地點了點頭。你慈祥地摸著我的頭，又問：“自己知道為什麼錯了嗎？”我點點頭。你微笑的對我說：“你呀，心態不好，每次只想考個高分，讓老師和同學刮目相看！這怎麼能行呢？”頓了頓，你又說：“你再仔細琢磨一下試卷，看看哪題粗心，哪題沒看清題，哪題是因為平時沒有弄懂，再考，就不會在同一地方犯錯，媽媽相信你，你那麼聰明，再說，失敗乃成功之母，從中吸取教訓，改正不足之處，稍加努力你一定會考好的！”那晚，月色格外的美，我靜靜的琢磨著你的話，像破看雲霧見到了青天似的，頓時感到信心百倍。

漫漫人生路，有崎嶇也有坎坷，不管失去什麼，得到什麼，只要有你在我身邊，即使白天黑夜，我都無怨無悔。媽媽，你我一起走過的日子我都會珍藏。

一起走過的日子作文 篇23

十一月，是秋葉落地滿懷傷的日子，讓我又想起遠在他鄉的你。

猶記得你一頭鬢髮如同窗外寒月一樣的白，可你的身影卻漸行漸遠。

你的生日也是在這夏末秋始時。難得有一次，你的滿堂子孫都回來給你過生日，那日，你笑靨如花。夕陽西下，舅舅駕車離開，你坐在院前的長椅上，眼望著車消失在路的盡頭。樹的葉影映在地上，斑駁的陽光照在眼前。你的眼神裡有些落寞，見我來了，溫和地笑了，如這秋日的陽光，照耀著卻不灼人。從此，陽光、庭院，子孫倆的影子烙在我心中。

你是和我隔了一輩的人，照理說我應和父母更親近，但父親說你生來倔強老了卻變得溫順，年輕時樣貌、性格也和我極為相像，這讓我與你有莫名的親近。

窗前的人影一個個走過，暈黃的路燈將心底照亮。

元宵節夜晚街上盡是花燈，絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊，掩了月的光亮。那時的鄉里江上有自己的小木船，搖搖晃晃，整個世界都在動盪。我手中的花燈引著前方，你的目光看著遠處的繁鬧街道，它們在你的眼底閃著光，爺爺把往年的蓮花燈放到江上，殘斷的燭因水流晃動，粼粼湖面如被點亮。

當時我看完了美景看你，你的臉上眼中彷彿有惆悵、迷茫還有渴望，遠處的歡聲笑語隨著降上漣漪慢慢散開。

我推開窗，滿手回憶沙沙作響。不知是誰家有喜事，煙火在天上開了半天。

那時，我又忙於作業，微溼的空氣擾得我心煩。你輕推門，習慣地送進一杯熱茶，微掩的窗吹進徹骨的寒風，吹斜了熱茶的水汽，暖了我的心。你悄悄關了窗，提醒我冷了多披兩件，然後閉上門，腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風吹襲了一夜，我一夜好眠。

每一個開關閉門都準時到達，隨著我的動作停歇。每一杯冷暖熱茶都準時得當，隨著我的心情變化。

父母不再忙著工作，你也要離我而去，如今我依舊思念你，不是我不見，是我沒有時間，請你勿怪勿念勿愁，我每晚再喝不得一杯熱茶，卻有人彌補了這一切，有母親代你愛我，窗外的風依舊不減，懷念你與我一起走過的日子。

一起走過的日子作文 篇24

窗外的風，不知在什麼時候停了，你知道嗎？

時光如細沙般在指尖悄然流逝，你的身影也在塵世中蒸發；清晨的太陽爬上了天空，你的笑容也如迷霧般消散；夏季的雨還在窗外下著，與你有關的一切卻為何變得如細雨般渺茫？

與你看花的日子 春天的陽光格外明媚，溫暖和煦地照在一位正在花園裡陪小孫女看花的老人身上。

她的兩鬢早已斑白，歲月的無情在她的臉龐上顯得淋漓盡致。她慈祥地笑著，給坐在一旁的小孫女講著各種花的特點。“這是薔薇，一般生長在牆角或柵欄邊，花朵成簇綻放，花色淡雅，不易被人注意……”小女孩認真地聽著，老人的每字每句她都記在了心底。就這樣，祖孫倆經常在花園裡度過一個個美麗的清晨或午後。

你說過，薔薇不易被人發現，那你現在是不是也如薔薇一樣躲在了哪個不起眼的牆角呢？

與你賞雪的日子

冬天很冷，但是雪卻是暖的，因為有了你的陪伴。

雪中的院子銀裝素裹，白蠟樹上接了一層薄薄的霜，就像穿了一身透明的白紗裙一樣。老人和小孫女坐在屋簷下，靜靜地欣賞著這寂靜而又美麗的景色。一場雪，改變了萬物的多彩繽紛，使得白色和諧的在其中瀰漫開來。

小女孩用手心接住了一片雪花，她仔細地看著，可是不等她看清楚，雪花就融化了。她不想讓雪花融化，便不斷地伸出小手去接雪花，可終是失敗了。她很不開心，但老人卻說：“不要難過，一切都會有離開的時候，不要強求，只要抓住擁有的時光，不留遺憾便好。”小女孩似懂非懂地點了點頭。

你在那時是否已告訴我，自己會離開？那麼你現在是不是又像一片雪花一樣被某個小女孩捧在手心裡呢？

與你走過的日子

當夕陽最後一抹餘暉消散時，你也隨之不見了。我哭著到處尋你，卻尋不到。

回想起與你走過的那些日子，回想起與你看過的花，回想起與你賞過的雪，一卻是那麼親切溫暖卻又遙不可及。我與你走過的日子實在太短，太短，都來不及珍惜，就已成回憶。但這些回憶將永遠銘記在我的心裡，並在那裡好好珍藏。

我也會在清晨醒來時，對著清風向你說“早安”；在夜幕降臨時，望著星星對你說“晚安”。無論你是否迴應，我都會想你、念你—我最親愛的奶奶。

窗外的雨還在下著，但，風卻停了。小女孩已長大，她還是會看花、賞雪，默默地回味著，並期待著，你的身影能夠再次出現……

一起走過的日子作文 篇25

黑暗中，一人獨自走著，卻總也走不出這片黑暗。我開始害怕，開始哭泣。

爸爸媽媽都在廣東打工，從小到大從沒有過問我。我只有奶奶，一個曾經受到過刺激整個人有點吃呆甚至偶爾會發瘋的老人。我除了害怕，還剩什麼？沒有父母疼，我就該懦弱嗎？不能。可現實打敗了我。我唯一的親人就只有奶奶了，儘管她發病的時候會怎樣毒打我，我也毫無怨言。因為我知道我要堅強，我一個人也能好好過。

可是……

有多少創傷卡在咽喉？有多少眼淚滴溼枕頭？有多少痛能夠被懂？有多少黑夜沒有盡頭？有多少寂寞沒有訴說？只能沉默。

黑暗來臨，我又開始害怕，開始哭泣，周圍的空氣出賣了我，淚水洗潔了我的臉頰，我期待著明天的到來，可一切對於我來說都那麼漫長。我只能等到黑夜翻過之後會是新的白晝。

時光很殘忍，奪走了我該有的童年，奪走了我的一切，倒不如讓我消失在這個世界，也許沒有人會介意，沒有人會為了我而痛哭流涕。

我憧憬著未來，可這一點點的憧憬都被毀了，毀了，真的嗎？十四歲的我卻承受著孤獨，永遠留在歲月中駐留，陽光雖好，卻讓我發冷，太陽雖大，可暖人不暖心。我弄丟了自己，迷失了自己。我想，這應該是我太過於懦弱吧！

我多想摔倒了再爬起來，可是沒有人扶我一把，當我內心支撐不住，還是會重重地摔倒。自我安慰後，裝作什麼都沒有發生，仍然不停地往前走，不停地絆倒，爬起來，然後在某一瞬間偷偷的哭泣。

與堅強一起走過的日子，讓我懂得了什麼是勇敢。至少，我還有堅強陪著我走。

我深知心臟沒有那麼脆弱，總還會有執著，人生不會只有收穫，總難免會有傷口，不要害怕生命中不完美的角落，陽光在每個裂縫中散落，不如就勇敢打破生命中的裂縫，陽光就逐漸灑滿其中。

與堅強一起走過的日子，我不孤單。

一起走過的日子作文 篇26

十二年光陰，轉瞬即逝。現如今我已是初中生，再想想小時候的自己，真是幼稚可笑。

大概在我三歲那年，我翻了翻爸爸媽媽的結婚照，翻來翻去就是沒找到我，白嫩的小臉一下子變成了紅彤彤的“蘋果”。我跑到爸爸身邊，問了這樣一個讓人哭笑不得的問題：“爸爸，為什麼你結婚的時候沒有我？是不是嫌我多事，才不帶我的？”

爸爸聽了，被我幼稚的話語驚得頓了一下，強忍著笑意不說，居然還繼續騙我說：“是呀，如果你還是像那時候一樣不聽話，那我以後也不帶你出去玩了。”爸爸這邊話音剛落，我那邊就哇哇大哭了起來，可把爸爸樂壞了。

九歲的時候，我上三年級，不僅增加了英語這一難科，還增加了品德、科學等學科。剛一開學我就感到不適應，繁多的作業堆積成山，把我“逼”到了心煩意亂的地步。

那一次我終於忍不住了，把滿身的怨氣都發在了媽媽身上。媽媽呢，不但不生氣，反而還用溫和的語氣來安慰我，可我那時真是太沖動了，一下子把媽媽的安慰拒之千里，衝出家門獨自生悶氣。

天已經黑了，又很冷。我也早已飢腸轆轆。心想：“算了，還是回家吧。”我快步走回了家。眼前的一幕讓我吃驚極了：媽媽做的飯菜都一動沒動地擺在桌子上——原來她一直在等我！

媽媽見我進了家門，急忙說：“天這麼冷，怎麼這麼晚才回家？餓了吧？趕快坐下吃飯。”我乖乖地坐下了，淚水直在眼眶裡打轉。

吃飯的時候，我一直都想對媽媽說三個字——對不起。可每次都是話到嘴邊又落下，每次都沒有勇氣去說。我無意中看到了母親的目光，她一直在注視著我的一舉一動，霎時，我明白了什麼是母愛，什麼是無私。

晚飯後，母親又跟我說了這樣幾句話：“學科多，作業多是正常的，因為這代表著你長大了，如果總是學拼音，學算術，那怎麼能獲得更多的知識呢？作業多說明老師在乎你們，這是好事。”我似懂非懂地點了點頭。但現在我明白了這其中的含義，這句話也會成為我前進的動力。

十二年就這樣過去了，但那些點點滴滴的小事讓我記憶猶新，讓我意猶未盡……

與父母一起走過的日子有酸，有甜，有苦也有辣，但這些看似平凡的小事卻是我們人生中的珍寶，記憶中的發光點，永遠都忘不掉，永遠都耐人尋味。

一起走過的日子作文 篇27

依稀記著兩年前分班時陌生的面孔，而此刻那一張張笑臉將永遠烙在我的心底。

——題記

歌詠比賽我班強

一年前，學校組織了歌詠比賽，我們班同學也熱情高漲，並選定了一首氣勢磅礴的歌曲《一條大河》“快，整理一下自己的衣服，輪到我們了！”班長李潔茹在一旁督促。“來，一起加油！”她伸出手放在面前，頓時，一雙雙手交疊，“加油！”充滿青春湧動的手掌一起落下，像一朵盛開的蓮花。

我們有條不紊的走進演播室，“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”悠揚的歌聲在教室中迴盪，我們鎮定自若的站在舞臺上演唱。演唱完畢後，我們都懷著一顆忐忑的心，到教室外等待結果。隨著評委一聲：“一等獎，八年級一班！”教室外一片沸騰。歡笑，淚水，交織。一張張美麗的笑臉，今生不忘。

快樂的八一伴我成長。

運動會上我班亮

又到了一年一度的運動會，我們班的運動健兒也踴躍報了名，大家還紛紛捐出班費買了白糖，巧克力等運動必需品。我們班的運動健兒實力不是蓋的，相對來說，我們的壓力不大。

當那一聲槍聲劃破天空，最有看頭的100米跑開始了，我們派了一名實力派選手，江湖人稱“飛毛腿”的邱德寧，他跑一百米從沒輸過，加油聲彷彿海嘯一樣席捲了整個操場，可是，不知為什麼，剛起步的他一下子歪倒了，原本遙遙領先的，現在被其他選手遠遠甩到了後面，我班男生不顧老師阻攔，衝了過去，扶著他，走過了終點。

對，這場比賽我們輸了，不只是這一場比賽，他選報的其他專案也不能進行了，我們班面臨著倒一的窘境，怎麼辦，邱德寧靜靜坐在一旁，腳上紅腫的包顯得那樣無奈。

“老師，我來吧，我跑的還不算慢！”聽到這句話，大家忽的抬起頭，欣慰的望著廣才同學，他粲然一笑。“好小子！行，那就你來吧！”班主任讚揚的點點頭，終於，心中的一塊大石頭落地了，雖然沒有第一，但是沒有一個人垂頭喪氣，相反，我們比得第一還要高興，因為我們收穫了更好的——團結。

團結的八一伴我成長。

與八一一起走過的日子，有歡笑，有淚水，有驚喜，有失望，八一陪我走過的日子，將會是我珍藏在腦海中永不磨滅的回憶……

一起走過的日子作文 篇28

活在過去的回憶裡，感悟人生，仰望未來。青春年少的時光總會有些許波瀾，歡笑過，爭吵過，哭過，痛過，可是最終，還是忘不了與我一起走過兩年的班級——八。五。

剛與八五接觸時，是七年級，剛分班，記憶中，他沒有五六年級那麼瘋狂，只是很認真的在學習在讀書，有種被束縛在籠子裡的鳥的感覺，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因為還有五十一個同學在陪我一起受苦，我還有什麼不滿足？然後也開始用功讀書，有了一點青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個讓我成長的班。

如果說班級的力量是一片汪洋大海，那麼每一個同學都是一滴小水滴。團結更是班級中不可缺少的重要因素，是八五教會我這個道理的，八五的團結，八五的友愛，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也並不只有我一個人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。

八五教會了我太多太多，我想長大了，八五會對我產生很大的影響。長大以後，我想做一名老師，繼續守護著八五，雖然沒有了從前的那個八五，但我也應守護著一級又一級的夢想。如今的我已經是九二的一員，對於八五隻能留在回憶裡，但是未來的路還很長，還要繼續往下闖。

我的未來雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進的方向。同學們都說我的性格太過急躁，不適合做老師，但我總會微微一笑“嚴師出高徒嘛”。因為在我的腦子裡總會浮現八五的老師。這讓我對老師這個職業充滿了無限的憧憬。

未來的路上充滿了太多的暴風雨。我不敢肯定未來的我還會不會像現在笑得這麼爽朗，但是我相信我一定不會退縮。成長總會伴隨著挑戰，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢很簡單而又不簡單。我深信，我一定會成功！

一起走過的日子作文 篇29

初春，一個充滿希望的字眼，散發著無限的活力，萬物復甦，地上灑著一片新綠，樹上點綴著無數繁星，空中傳來鳥兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們，春天已到。就是在這樣一個美麗的季節，我經歷了一場美麗的相遇。

那是在一個陽光明媚的星期六下午，我看見了它，它是如此的雪白，以至於我兩眼放光，它那水靈靈的大眼睛讓我著迷，這是一個多麼美麗的生命！最終，我多了一個夥伴，它有了一個家。

它就是我的寵物白鴿星期六。

它住的地方雖有些簡陋，但食槽、洗澡水、鳥巢也樣樣齊全。吃的雖沒有大魚大肉，但小米、大米、小麥等穀物也不少給。就這樣，它在我家勉強住下了。

有時，我會把食物放在手上，讓星期六過來啄食。剛開始它很怕生，不敢靠近，漸漸地也就熟悉了，過來啄我手上的食物。"星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺癢癢的，但卻沒有想上去抓的衝動。不一會兒，它吃完了，走開了。我站起來看著它，突然感到，自己以前不喜歡餵養的小動物，卻近在咫尺，而且覺得它並不討厭。

每天上學，無論有多急，都會抓一把米放到食槽裡，只有這樣，心裡才能踏實；放學後的第一件事也是去抓把米扔進食槽裡，這彷彿成了我的一種習慣，到現在還存著呢！

星期六在我家熟悉了以後，便開始了走街串巷。剛開始還只是去鄰居家串串門，但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過了，我們為了防止它以後會串更遠的門，就在它每次想串門的時候把它趕回來，它也識趣，我還沒趕呢它就回來了，真是既好玩又有趣！

有一次我沒看住它，等發現它不見的時候才慌忙去找，我表面鎮定，可內心卻是一團亂麻：它去哪兒了？會不會被別人捉去了？還是被黃鼠狼吃了？不過每次都能找到它。每次找到它時，我就會用它聽不懂的人類語言亂罵一通，心裡卻是一陣歡喜。

快樂總會消失的，就像星期六總會過去一樣。

那天早上，我去餵食的時候，發現它不在了，只留下幾根雪白的羽毛。從那以後，我再也沒見過它，家裡頓時少了一個咕咕咕的喧鬧；從那以後，我開始憎恨黃鼠狼，連個骨頭都沒有留，我想為星期六做個墳墓都不能如願。

雖然星期六已不在，但它陪我走過了半年的美好時光，也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花，雖然短暫，卻異常絢麗。

一起走過的日子作文 篇30

似水流年，可以鎖住愛的記憶，卻鎖不住愛的憂傷。在長長的一生中，歡樂總是剛剛乍現就凋零，走得最急的總是最美的時光。

還記得，那年懵懂的我們剛踏入班門的情形嗎？小小的我們用好奇的目光打量著新同學們，而此時，還有一百多天，我們就要各奔東西。

還記得嗎？那整天膩在一塊的三劍客，那個老叫我床墊的有著百分之七十多的神經細胞的糯米。不知，那隻從北極來的企鵝是否還記得，我們一直說要把企鵝運到熱帶融化點，卻一直都沒成功。不知，那個被我們戲稱為蘑菇的椰蓉，是否還記得，我們同桌之時，揚言要剪掉我的頭髮，弄得我哇哇大叫的同桌時光。殊不知，那個把我變成她家貓的那個人，如今調了位置後，會不會把我們一點一點建立起來的友誼再一滴一滴的蒸發掉。

我還記得，記得那個搶了我的畫，卻不肯給我湯圓的那個方圓百里，每當我們一見面，我們就開吵，吵不過就打，打不過就找人幫忙。前一秒誰都不理誰，後一秒就拉著人去買水喝。我還記得，那個一直到現在還會在我們下午放學之後陪著我去買奶茶，買麵包，買文具的瓶子，我想，我們永遠都會是好朋友。

還有兩個早我們一步考上蕉中了的孩子，不知道當我出現在她們面前的時候，她們還能不能一眼就認出我來？我想知道那個和我一樣是雙子女的麥穗，還會不會在我不注意的時候偷偷把我剛買回來的水拿走，然後喝下一大口。也許有機會，我還是會趁她轉身的瞬間，把筆袋藏起來，不讓她找到。那時的她，會好脾氣的喊我：“乖，給老子送回來。”我也想知道，以前那個坐在第四組倒數第二排的那個跟我同姓的女生，在蕉中是不是還一如既往的在下課時間裡研究著題目，安靜，不打擾別人。

大家，還記得那些年裡，我們一起走過的日子嗎？

多少次的不記得，換來了今生的永難忘記。七百多個日日夜夜的牽掛，得到的是一生的情懷。突然有種想哭的感覺，不經意我們都在長大。以後的日子，聚少離多······

在過往的青春歲月裡，友誼或許是最美的一道風景，也是最值得去品味的一段經歷。純真的友誼是值得珍藏一輩子的美酒，也許我們的成熟，都離不開珍藏的經歷，就像流沙的曼舞離不開風兒一樣。

不知不覺，我們都走到了散場的邊緣。

時光太短，唯有珍藏。

一起走過的日子作文 篇31

假如說“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚，那麼“老師”便是我們開始成長的第一個臺階。是他，把我從懵懂帶向成熟，從無知變得學有所長；也是他，領著我看到了天有多高，地有多深，夢想可以有多大！

古語說：“仰止彌高，鑽之彌堅。”老師這個職業自古就是令人敬佩的高尚職業，我的楊老師就是老師中的佼佼者。他有嚴厲的一面還有真心、負責的一面。

嚴厲——塑造正氣，完美人格。從七年級第一次見面起，您就將我領進了一個充滿原則的世界。從與您對視的那一刻起，我就意識到要時刻與正氣相伴。從您的目光中，我讀懂了“沒有規矩難成方圓”，您的一言一行都在警示我要端正自己。楊老師，這就是您一位嚴於律己的人民教師，讓每個學生都由衷敬佩服的好老師。記得有一次您找我談話，我當時內心十分忐忑，或許是英語成績不理想的緣故。您一臉嚴肅的注視著我，我不敢抬頭。本以為會被您劈頭蓋臉的指責一番，豈知，您非但沒有罵我反而給予了我莫大的鼓勵與信心。您告訴我要堅持自我，不要輕易言敗。我真的很慚愧，辜負了您對我的期望。楊老師，謝謝您的鼓勵，是您將嚴厲轉化成了一種無聲的關愛，是您讓原則世界變得豐富多彩。能成為您的學生是我的幸運，您用嚴厲詮釋了另一種愛，塑造了我的正氣，完美了我的人格。

真心——啟迪智慧，點化生命。正如您的名字一樣美麗，您用真心之花點綴了單調的黑板，您用真心之花賦予了數字以生命。楊老師您知道嗎，上您的課，我們真的很開心。我們喜歡聽您有條不紊的講解數學難題，喜歡看您在黑板前書寫的背影。您用真心教育著我們每個人，讓我們對數學充滿興趣。在課堂上，您不僅是一位老師，有時更像一個學生，您總是用心傾聽每一個學生的發言。有一次，您和我們產生了意見分歧，您執拗的和我們“爭論”，臉上盡是孩子般的稚氣。當您恍然大悟自己的失誤時，您看著座位上沾沾自喜的我們笑了笑，回了句，“看來我真的老了。”或許歲月能夠奪走您的青春年華，但它奪不走您的智慧和那顆對學生的真心，您的人格魅力將永遠綻放光芒！

負責——樹立航標，指引方向。挺拔的身軀肩負著許多學生探求文學的夢想，深邃的目光充滿了對每一個學生的期望。講臺是你揮灑汗水的戰場，您用粉筆譜寫了新的篇章。臧老師，謝謝您總是包容著我們的任性，謝謝您總是默默地奉獻，謝謝您沒有放棄我們中的任何一個。您的幽默風趣讓原本枯燥的課堂變得生機勃勃，原本象徵嚴厲的教鞭，卻成了您與學生互動的道具，或許這就是您的教學風格吧，在輕鬆的氛圍中接受知識。我們對您那沒完沒了的嘮叨早已產生了免疫，儘管有時我們很不耐煩，您依然一遍又一遍的強調著。臧老師，這就是您，一個千方百計都要對學生負責的好老師。

老師，多麼出色的靈魂工程師，為一個又一個靈魂插上了理想的翅膀；老師，多麼偉大的人格設計者，將一個又一個人格塑造成型。或許，我們不能永遠相伴，但你們的影響將是我前進的不竭動力！

讓我們奮鬥吧！用我們的青春去寫世紀的凱歌，共同為欣欣向榮的教育事業盡一份心，寫一片真情！

一起走過的日子作文 篇32

至今，我已走過了十二個春秋。寬容，也如影隨行地跟在我身後。可能會有人問，寬容到底是什麼？那就讓我來告訴你。或許，在食堂裡打飯，有人不小心踩了我的腳，那人會歉意的說聲對不起，或者不說。但我都會嫣然一笑，道聲“沒關係”；或許，我的朋友不小心弄壞了我心愛的卡片。但我也不會怒火沖天地惡狠狠地教訓她，還是說聲“沒關係”；那時候，一切可能發生的不愉快都會煙消雲散。或許……這就是寬容。還記得難忘的那次。一天，我的朋友小葉來找我出去玩，我一口答應了下來，跟媽媽道了別，蹦蹦跳跳地出了家門。那時，我還不會騎自行車，小葉雖然會，但也很生疏。小葉招著手：“來啊！我載你一起去玩。”我興高采烈地應著：“來了，來了。”我踏踏實實地坐在自行車後面。

小葉一蹬腳，開始歪歪扭扭地上路了。我高興地蕩著腳。正得意間，自行車彷彿被風吹倒了一樣，重重的摔在了地上。我呢！自然也不例外，和大地來了個親密接觸。小葉因為反應快，在自行車倒下的一瞬間順利從自行車上跳了下來。沒摔著。

我揉著胳膊，機械般地站了起來。我倒吸著涼氣，不停地揉著胳膊。只見小葉以火箭般的速度衝到了我面前，帶著哭腔問我：“你沒事吧？都怪我，偏要載你。你沒事吧？”我想狠狠地教訓她一下，但兩個字從我的腦海中迅速地閃現出來：寬容。我笑著說：“沒事，只是胳膊擦傷了而已，不要自責了。”我的話音剛落，她滿含淚水的眼睛立刻變成了月牙兒：“真的？太好了。”我微笑著說：“走吧，一起去玩！”我們高高興興地度過了輕鬆的一天。那時起，我與寬容的感情更深了。直至今日，寬容依舊陪伴著我。與寬容一起走過的日子，怡然稱快。

一起走過的日子作文 篇33

時光飛逝，轉眼間，學校送走了一批又一批學生。當我還在讀初一時，看著初三的那些“學哥”、“學姐”們忙碌的背影，我就想何時我就會像他們那樣，那樣的忙碌。而我們卻在無憂無慮的玩耍，有時我們會感慨到初三，真累啊！

儘管我十分不想上初三，但是時光依然悄悄地流淌著，我還是讀初三了。我們和以前的初三學生一樣，一樣的忙碌著。我在窗前俯視著操場，我又看到了操場上飛奔的身影，只不過不再是我們罷了。我一回頭，只看見人人都埋著頭苦幹著。初三，是初中生活結束的標誌，是與同學分離的標誌。因為到了初三，就要升學，到時候人各一方，誰有能見得到誰呢？天涯海角，不知下次又會在哪見到久違的同學了。一想到這，我總是會記起一首歌——《北京東路的日子》，其中最讓我感動的是歌詞是：“我們即將分別獨自浪在中國外國不同地點，瞥見白色校服還以為是我認識的誰……”這首歌說出了我的感受。回想與同學一起走過的三年，我和同學們結下了深厚的友誼，然而不久即將分別，這是何等的離愁！

在這三年的日子裡，我與同學們度過了一千多個日日夜夜，“與同學們嬉戲打鬧”，“與同學們共同挑戰難題”等，這一幅幅還歷歷在目，這些畫面不時地浮現在眼前，不覺得感到一絲傷感。中考後，各位同學又聚在了一起，這或許是同學們的最後一次見面了吧。同學們互相留言，訴說三年來的事情，高興的不亦樂乎。此時，我看到了一個同學，她流下了眼淚，或許是即將分別的緣故吧，我想到這，只看見得桌上有兩滴水，我才發現我竟也在不覺間留下了淚。再看看周圍時，發現每個同學的眼裡都閃閃發光。

終於，這場聚會結束了，我獨自走在街頭，思索著未來。此時，迎面吹來了一片楓葉，我輕輕地拿住它，看到了這片楓葉的紋路，我想這或許是時光雕刻的吧。於是，我拿著這片楓葉，走回了家，我想著，我一定不會忘記這三年的日子，就像楓葉的紋路一樣，深深地刻在了我的心裡。

一起走過的日子作文 篇34

我坐在窗前，望著窗外那高大挺拔的梧桐樹隨風搖曳，落葉帶著時間偷偷溜走的聲音，默默地從樹上飄下，清脆的一聲墜落在地......我望著，望著，驀地，腦海中浮現出一個熟悉而絢爛的身影，我又想起了你，我的摯友—雨桐，又想起了那些我們一起走過的日子…。

初見你是在舞蹈學校，那時我們兩個都是稚氣未脫的小女孩，我那時上小學三年級，你才上一年級。那時的你，有一雙會說話的大眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有那甜甜的公主嗓，渾身都散發著可愛……

那時的你很受老師的喜歡，不只因為你超可愛的外表，還有那顆純樸、善良、勤奮的心，你成了老師眼中的驕子，同學羨慕的物件，而我——一個鄉下來的小姑娘，則是一個普通的沒任何特點，一個愛躲在角落獨自思索、無人問津的舞蹈小學員。

不知從什麼時候起，也不知為什麼，我們兩個卻漸漸的熟悉，併成了最好的朋友。你總是喜歡和我這個寡言少語的孩子一起玩耍，一起出入，一起訓練。卻鮮少和那些能說會道家境特好的同學在一起。

你的可愛，你的燦爛就像陽光一樣感染著我，也潛移默化的改變著我。每當我看到你的時候，我都會笑的很開心，或許那是會心和欣賞吧，只是總覺得和你在一起的感覺很美好，抑制不住內心的喜悅，想把我知道的一切與你分享。

在舞蹈班上，我本來天賦並不高，但只為能和你在一個把杆上，在你的鼓勵下我加倍努力的練習，最終我做到了，我們在一起認真練習著動作，開心地歡笑，快樂的玩耍。我覺著這是我們這個年齡段最美好的事。

課下自由活動的時候，你總是活潑得像只猴子，牽著我的手邊跑邊喊我的名字，肉乎乎的小手緊緊攥著我的手，暖暖的，甜甜的喊聲滲入了我的心裡。看著你那副天真，自由自在的樣子，我總會會心一笑，心裡所有的不愉快都拋在了腦後，隨之而來的是滿心的幸福和歡樂。

感動我的還有的是你那股初生牛犢般的倔強勁與毅力。學動作你比誰都認真，做動作你比誰都刻苦，上課你比誰都認真，傷痛你比誰都能忍受……這些堅強的表現全都深深地印在了我的心裡。忘不了我們在一起練習動作的認真，忘不了我們在一起玩耍嬉戲時的快樂，忘不了我們在一起唱歌謠時的美好，忘不了……

三年快樂的舞蹈班時光轉瞬即過去了，我即將升中學了，學業時間緊而課餘時間少了，我沒法繼續與你在一起快樂練舞蹈了，這是我所深覺苦悶的也是迫不得已的，這一天終將到來，但我仍覺來得太快，太倉促。

我怕面對你那戀戀不捨，滿含淚珠得眼，更怕分離的傷感讓我們難以自持，我悄然退學了，再見了我親愛的密友。我真恨自己連句珍重也未能對你說出，連個紀念也沒留給你，連句對不起也未曾講……

我真的不願讓傷感和遺憾成為我們離別的句號……原諒我的不辭而別吧，我的摯友！

窗前的梧桐樹葉還在飄落，我忽的緩過神來，淚水不斷從眼角滑落，是你在我孤單時給我心靈的安慰，讓我變得堅強。

親愛的朋友——雨桐，你還好麼？謝謝你盛裝蒞臨我成長的路上，謝謝你陪我走過的那些燦爛日子。

相離莫相忘，其行且珍惜！

一起走過的日子作文 篇35

我小時候，家裡養過許多隻貓，可不久都是死的死，跑的跑，可只有那隻小白貓陪我一起走過較長的日子。

那時，我家還住平房，所以難免會有很多老鼠。而且我還很懼怕老鼠，它在暗處鬧出的動靜總讓我以為有個鬼在監視我。

這天，父親給我帶來只小白貓。它剛從箱子裡竄出來，看見我像是認生似的，“蹭”一下跑到為它準備好的“一畝三分地兒”去，看起來還很害羞。為了不讓它“難堪”，我只得從遠處端詳它。它一身棉花樣的白毛，陽光撒下來，顯得更為柔軟，小巧玲瓏的臉盤上鑲著一隻粉嫩的小鼻子，以及一雙藍汪汪的眼。我想它一定是貓咪界裡俊俏公主一類的角色。

過了幾天，我以餵食的名義跟它“套近乎”，像跟女孩搭訕一樣小心翼翼。不久，它終於允許我近距離跟它在一起了。再後來，我乾脆睡覺也帶著它上床。起初它很不習慣，可架不住我“軟磨硬泡”，它終於可以讓我摟著它一起睡了。它的小爪輕輕地搭在我的手臂上，輕得使我感到身體一陣麻。跟它在一起，使我忘掉了對老鼠的恐懼，它那“喵喵”的叫聲輕柔、宛轉，像是在安慰著我。它成了我兒時的“保護神”。

漸漸地我倆彷彿成了知心朋友，當我不高興躺在床上時，它輕輕地跳上床來，溫柔地趴下，我慢慢撫摸著，心裡暖暖的。

可在那一年冬天，有一天，它突然什麼也不吃，還一個勁地吐，終日趴在暖氣旁。只有我來的時候，它才抬起頭，衝我叫幾聲，可這叫聲卻沙啞無力的許多……

第二天，它一動不動了，我噙著淚水最後一次撫摸它。

小白貓，你在天堂是否安康？你的新主人待你可好？我想你了！想我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文 篇36

時光飛逝，轉眼間就來到了八年級而七四的時光就像一朵綻放的花朵開在我們的心頭上，那是美好的。

軍訓時，我們互不認識，卻在軍訓彙報表演時表現出了流血流汗不流淚的精神，取得了優異的成績。

在課堂上，我們大家漸漸熟絡起來，有活潑可愛的“小萌萌”，還有秉然正氣總是一副大人樣子的我的同桌—小凱。最愛八卦卻又幽默的前桌—小悅，我們這個集體真的是很鬧，連不愛說話十分內向的小秋和小瑩都被我們帶進來了，還有學習不怎麼樣卻很樂於助人的小杰，愛打扮卻一身正氣的小琪……

體育課，本不是我最喜歡的課，但卻因為有了他們，我變得很期盼。跑步時，我們總不認真跑，雖然被老師說過幾次，但學習中總會有風雨，荊棘，也算是美好吧！跑完步休息時，小雯跟“小萌萌”談論我們根本沒看過的漫畫！而我和小秋小瑩就東看看西瞅瞅的，是不是還來幾個搗亂的傢伙！八年級雖然也是如此，但卻少了可愛的他們……

還有在七。四的各位老師，又十分幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語的班主任—楊老師，還有教給我們解方程提公因式的老師—王老師……這些老師們總是盡最大的努力為我們傳授知識。

我把七。四的一切當做珍寶，鎖到記憶的匣子中。七。四雖然不是學習最好紀律最好的班級，但對於她，我總是有一種難捨的情懷。我很高興，我曾經也是七。四的一員，曾經在七。四這個班級體“駐紮”過，曾經我也收穫了沒有雜質的友誼，這就足夠了。七。四是一朵記憶之花，開在每個人的心頭上，隨風飄曳……

一起走過的日子作文 篇37

你陪我走過融融春日，走過炎炎酷夏，走過人生的苦悶和不如意，走過無數個春夏秋冬。至今為止，我還是很喜歡你。

一起走過融融春日。春日，在這個人們所喜愛的季節裡，你抽出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，毛茸茸的小頭不停地轉動著，新奇地看著這個世界。這抹綠色，又為世界增添了一點顏色，也讓我的心情變得絢爛。

一起走過炎炎夏日。夏日，向窗外望去，可以看到令人窒息的太陽炙烤著大地，草坪雖然綠油油的，但看起來沒有一點活力。走在回家的路上，揹著重重的書包，太陽似乎又更熱烈了，每邁出一步都是一種煎熬，身上的汗水使得全身不舒服，又看著街上匆忙的行人，心中十分煩躁。渴望著得到一片清涼。突然想著那條樹蔭大道，又不甚歡喜，不覺加快了步伐。終於！終於走到了大道！心中的煩躁感頓時煙消雲散，有的只是涼爽的感覺，身上的每一個細胞都大口大口地吮吸著這點清涼。放開雙手，觸控著拂過的微風，那感覺無比美妙。再看著你清澈的臉龐，心中不禁愉悅。那時候，最好的日子就是走過林蔭的路。謝謝你，為我遮擋赤日。

一起走過人生的苦悶和不如意。每當我感到無助或想要哭泣時，抬頭，映入眼簾的是一片綠意。那些綠油油的生命，此時此刻正在歡喜著，努力地生長著，不畏炎陽，不畏風雨地生長著。我又有什麼資格抱怨？於是，抬頭，奮力前進。

你陪著我走過那麼多的日子，那些愉快的日子，那些困難的日子，那些無助的日子，你都在。

時間會沉澱最真的感情，風雨會驗證最暖的陪伴，至少現在，我還很喜歡你—大樹。

一起走過的日子作文 篇38

風浪再大，也要要勇往直前，我們的愛寫在青春的紀念冊上。

——題記

葉子綠了又黃，鮮花盛開了又凋零，不知不覺我們已升到初三。乍一看到這個題目，我的腦海裡便浮現出這樣一句歌詞：當我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華。當然我們所說的並不是所謂的江湖兒女情長，而是我親愛的同窗們。三年裡我們一起生活

一起學習，有過歡樂也鬧過彆扭，但此刻回想起來，便都是最美好的回憶。

某日數學課，A與B因一道證明題而在課堂爭執起來，斯文的A指著自己練習本上的答案，一本正經地說：“看看，這才是正確的答案，你寫的那是什麼東東啊，簡直是驢頭不對馬嘴的。”平日風風火火的B也不甘落後，抄起尺子等工具，一邊拽過練習本一邊道：“咬文嚼字麻煩死，看我的……”兩人爭執之下想到了多種解法，真是讓我們這些旁聽者受益不淺啊！

如果你以為我們班都是如此不團結的嗎？那你就大錯特錯了。

初二的校運會時，男生C參加了長袍的專案。此男平時運動細胞就強，加上經常鍛鍊所以素質極佳。比賽時更是一馬當先，在他跑的時候，男同學便在跑道外跟著一起跑，不時就對他大喊幾聲“加油”；而女同學們則拿著礦泉水守在終點，不時踮腳伸長脖子眺望，活像在等待一位凱旋而歸的英雄一般。終於，C首當其衝，成為該專案的冠軍。同學們那個高興，開玩笑的開玩笑，遞水的遞水，儼然團結成了一體。

時光匆匆流去，在繁忙而又充實的生活中，偶然想起這些畫面，便不禁會心一笑。這些或喜或悲的畫面匯聚成一條河流在我心裡靜靜流淌，讓我不得不感嘆一句：

親愛的同學們，與你們一起走過的日子，真好！

一起走過的日子作文 篇39

每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，是因為那永不磨滅而又充塞歡笑淚水的三個年頭 , 還是因為我們曾一起走過的日子?

那天你故意碰掉一塊橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朗的女孩子，總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑，有時候，我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣。可那樣的日子裡卻不能沒有你。

你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的吧——“冥頑不靈”。自個兒心裡常為一些瑣碎的事情，鬱悶不樂。記得一次，你竟將一隻蛤蟆放到我的衣袋中，無意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個半死。可你卻說，這是上帝賜予我的“快樂天使”，由於無奈我的壞心情，只好變成一隻癲蛤喚了。這心情被你一放鬆，玩心頓起，一本正經地摸著你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”

“心肝寶貝?”你驚疑不已。

我又說：“是呀，你是我的寶貝兒。”

接著，咱倆笑成了一團，引得同學們側目相瞪。

“好慘了。哎喲。嗯，我發誓，一定要吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事，肚子都會笑得疼。

一天上早操，。你發現操場角落有一個馬蜂窩，你說想嚐嚐這馬蜂蜜的味道。結果呢，蜜沒吃到，卻給蜇了個“滿頭包”。最後還跑到辦公室，要老師替你研究研究，如何才可以嚐到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。

如今，畢業在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子!

一起走過的日子作文 篇40

還在幼兒園的時候，我就與筆結下了不解之緣。我結識的第一支筆是鉛筆，鉛筆是最樸素的，那時的我也是最稚嫩的。在父母的教導下，我拿起了鉛筆去寫上我這個身份的象徵——我的名字。從那時起，我便拿著鉛筆練習，一橫一豎，一筆一劃地去寫。在練習的過程中，我總有寫錯的時候，一遍遍地擦去錯誤的寫上正確的。這說明我們有錯誤的時候，我們有機會去改正，從而走上正確的道路。只有鉛筆才能做到，讓你去改正錯誤，走上正確的人生軌道。

小學的時候，我與圓珠筆接觸最多。那時我已經走過了六個春夏秋冬，也和他們經歷過喜怒哀樂。當我考試取得了好成績，首先我感激的並不是自己的頭腦，而是幫助我寫下答案的筆。如果腦海裡有最好的答案和驚人的發現，沒有筆的記錄和計算，你能表現出來嗎？在改試卷或作業時，就好比是我們人生歷程中所選定的答案，我們便需要一支指示筆來引導我們，告訴我們到底是對還是錯。有時候這支筆的顏色是紅色的，紅的醒目，提醒我們時刻注意：這並不是一件小事，而是你腦海裡發生了錯誤。

現在，在初中探索的我，手上拿的最多的是鋼筆。讓我寫下一個又一個漂亮的字型，說明我以後的路更加燦爛。

文人之所以名傳千古，不是看他的人，而是看他的詩文；書法家之被治碑成帖，也不是看他的人，而是看他的字，這都歸功於他們手中的生花妙筆，沒有筆就證明不了自己的實力。

所以，謝謝你，一直默默無聞幫助我的筆，我一直想說一句話：“老朋友，和你一起走過的日子是我最快樂的時光。”

一起走過的日子作文 篇41

暖和的陽光迎來了春。在這個暖和的季節裡，一切都是那麼美好。雖然今年的春來的晚了些，但依然讓人精神抖擻。抬起頭，眯起眼睛看著橙色的太陽，心裡暖洋洋的。藍藍的天透明而清澈，雲彩一塊一塊那麼潔白，深深吸上一口氣，突然心中一震，響起了我們一起走過的日子。

那是深秋時節，已經有些冬得蕭瑟了。期末考試的緊張氣氛，更襯托了深秋的淒冷。

而就在那時，竟有了我們在一起上的最後一節體育課。一場意外，是我們來就緊張的心結，徹底瓦解了。在那時你走進了我，告訴我：“我們可以一起來迎接期末考試嗎？”我微微一怔，然後說：“謝謝！”

在那之後，每當你們上體育課之前，你總會對我說；“沒關係，我帶了課外書，你就當這節課是自習課。然後，你會在我進入書海的那一刻悄悄離開。 在我面前你從來不會說我們一起去哪好不好，或是一切牽扯到腳的話題。在你一不小心說出來的時候，你總會突然底下頭，然後慢慢的說：”對不起！我不是有意的。“在我上課思想有點放鬆時，你總會說；”在堅持一會就好了。要加油！come on！“在放學的時候，你總會提醒我作業抄了沒？一定要好好複習！你還到廣播站為我點歌，祝我天天好心情。這些事情，我都記在心裡。

深深吸一口氣，心裡默默的想。加入我們以後各奔西東，一定要記住對方。記住我們一起走過的日子。

風微微地吹著，鑽進我的衣領，我回過神，嘴角上揚，輕聲說道：”我會記住我們一起走過的日子，你也會是嗎？come on！加油吧！

一起走過的日子作文 篇42

與你一起走過的日子，就如退潮時裸露在沙灘的貝殼，鮮豔地存在著，痛苦卻幸福地在我記憶深處。

“樹欲靜而風不止，子欲教而親不待。”呼嘯的風毫不留情地把那些年華老去的枯葉吹落，旋轉，迴圈不息。

背起書包，擰開那道沉重的鐵門，冷風趁機鑽了進來猛然撲向我，彷彿要在我臉上刮開一道道血痕般。身後響起了那熟悉而又厭煩的聲音：“早飯吃了嗎？” “衣服要穿多，別凍著了。……”嘭“地一聲甩上鐵門，似乎只有這樣才能隔絕掉這一切，心裡想著：什麼時候才能有一個安靜的日子？

”啪“地一聲，母親哭了，她是那麼地生氣。”你怎麼又逃課！“……以後再也沒有聽到那熟悉的人聲音了，世界突然變得安靜了。

教導處，一聲不帶任何感情的聲音傳入我的耳朵：”你媽媽現在在醫院……“風輕輕地觸碰著我的臉，彷彿在提醒著我它也有溫柔的一面。

”你怎麼又逃課了？“佯裝生氣的母親問。我沒有回答，沉默地走過她旁邊，看著歲月在她身上留下的痕跡，才幾日不見，您為何又蒼老許多？這是的我已不再頑皮，已不再逃課……來到木棉樹下，您突然問：”你知道風為什麼一直吹著嗎？“”因為它要把種子帶到遠方，讓他們在溫暖的'土裡生根發芽。“那一霎那，我視乎看到了風用它那溫暖的雙手將木棉樹種子帶到地上，看著他們茁壯成長……捧著鮮花來到你的墳前，輕撫著你的照片，卻驚奇發現墳土上有著木棉種子，他們有的靜靜躺著，有的連跑帶跳地動著……我會心一笑：”你又帶他們去溫暖的土了嗎？“與你一起走過的日子，在我記憶深處提醒著幸福與疼痛。

一起走過的日子作文 篇43

與朋友一起走過的日子，都是我最開心的時光。

我從小活波開朗，圍繞在我身邊的朋友也有很多，我身邊的這些朋友都是很棒的。每個人的身上都有著各自的優點，與朋友一起走過的日子，我從他們的身上學到了很多的東西。

我有一個很善良的朋友，喜歡樂於助人。在她的影響之下，我漸漸地也不在如從前那般的遇事則避。生活中，當我注意到有人需要幫助的時候，我也會主動的伸出手去援助。我的父母還曾因這事說過我，說我與從前那個帶著點冷漠的我不一樣了。

與朋友一起走過的日子，我潛移默化的受到朋友的影響，讓我發生了些許的變化。我成長路上的變化，很多也都多虧了我身邊的朋友。

我還有一位很優秀的朋友，一直以來，在學習上他都名列前茅。他很刻苦，很用功，他身上對知識的渴望與專研都是值得我們去學習的一面。當我與這位朋友呆在一起的時候，我都彷彿能夠受到他這種在學習上的衝勁，能讓我也能夠在學習上充滿著動力。我時常還調侃我的這位朋友，說他是我成長路上的明燈，有他在我就能獲得學習的方向，以及他身上傳遞給我的學習動力。

與我的這位朋友呆在一起，我常常都能夠感受到一種正能量。這是對未來的無限嚮往，是對生活中充滿著希望。

他的優秀，讓我望塵莫及，但也幸虧有他，讓我一直都在進步。我也不奢望自己能夠在學習上超越他，只是求能夠通過不斷的努力進步，縮小與他之間的距離。我心裡的這個小算盤，從來都不掩飾，也直接與朋友說過，希望我每天都能進步一點，然後健步一大截。

與朋友一起走過的日子，我學會了很多，也有很多的收穫。

一起走過的日子作文 篇44

畢業鈴聲彷彿還在耳邊迴盪，就這樣我們小學畢業了。來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學校。當時的我們，多麼歡樂，多麼幸福。回到家才發現，原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己，卻在心中留下了無限的遺憾。

我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候，我們一個個爭先恐後地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業，沒有拘束，我們可以在一起賽跑；春風洋溢的時候，我們會去操場放風箏，製作模型飛機。若是春雨綿綿，我們會在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛；體育課時，我們會選擇50米短跑，或是坐在操場的扶欄上講故事，說到雙休日，那活動更是豐富多彩。春天，我們會到田野裡捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的庭園裡，打雪仗。一起走過的六年，是痛並快樂的六年。我們犯錯的時候，紅著臉頰在辦公室寫著檢討書；同學受傷的時候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負時，我們團結一心，“眾志成城”想到這裡，我想起一段歌詞：

朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/

這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海記憶體知己，天涯若比鄰”，雖然當時你我無言告別，在記憶中留下空白，但願現在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白！

六年風雨，我們一同走過，因為我們永遠是朋友。

一起走過的日子作文 篇45

畢業鈴聲彷彿還在耳邊迴盪，就這樣我們小學畢業了。來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學校。當時的我們，多麼歡樂，多麼幸福。回到家才發現，原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己，卻在心中留下了無限的遺憾。我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。

上課的時候，我們一個個爭先恐後地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業，沒有拘束，我們可以在一起賽跑；春風洋溢的時候，我們會去操場放風箏，製作模型飛機。若是春雨綿綿，我們會在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛；體育課時，我們會選擇50米短跑，或是坐在操場的扶欄上講故事。

說到雙休日，那活動更是豐富多彩。春天，我們會到田野裡捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的庭園裡，打雪仗。一起走過的六年，是痛並快樂的六年。我們犯錯的時候，紅著臉頰在辦公室寫著檢討書；同學受傷的時候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負時，我們團結一心，“眾志成城”。

想到這裡，我想起一段歌詞：朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海記憶體知己，天涯若比鄰”，雖然當時你我無言告別，在記憶中留下空白，但願現在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白！

六年風雨，我們一同走過，因為我們永遠是朋友。

一起走過的日子作文 篇46

三月的溫暖春光灑向新生的萌芽，那抹綠在春光撫慰下茁壯成長，和煦的微風攜著親切的問候，絲絲細雨無私潤養新芽，合力醞釀一個花開的夢想。

親情·春光

“妞妞要中考呢，要努力了。”奶奶溫暖的叮囑如涓涓細流在耳畔日日縈繞。表姐親情的講解宛若甘霖，澆灌著我飢渴的心靈。媽媽精心烹飪的營養大餐，爸爸忙碌詢問複習資料……家人們每日為我操勞，給予我明媚春光般的呵護關心，融化了曾經的矛盾和考前的焦躁，裹挾著愛的溫馨甜蜜，想我奔騰湧來，給我前進路上永不止息的能量。

師愛·微風

初春乍暖還寒的天，卻不像冬那麼肆虐，多虧了春風的溫柔。寒假的貪玩如一顆定時炸彈，在考試的導火索點燃時，終於炫耀了它強健的實力。開學沒幾天的測驗想無情的石塊，不肯挪動它的身軀，哪怕一絲一毫。未曾想暴風雨的歇斯底里，卻迎來和煦的暖風。老師嚴厲的教誨和不厭其煩的講解吹開了被風雨打擊的緊閉的心扉，和藹的笑容和寬心的鼓舞激發前進的鬥志。師愛，如一盞前行路上的明燈，照亮我前方。

友誼·細雨

“最新複習資料出爐了，歡迎搶購。”老劉詼諧地稱讚著新發的《中考密碼》。難於上青天的題目靜靜地躺在桌前，幾聲輕嘆繼而緊鑼密鼓奮筆疾書，我們未曾因競爭而鬆懈了友誼。課下，夥伴一起苦練坐位體前屈彼此傾囊授經驗，難題討論共商談，那一幕幕同窗情如細雨滋養青春成長。

回頭不經意瞥見，綠芽不知何時已頂著花骨朵，編織著綻放的理想。回想這一起走過的日子，親人的無微不至，老師的細心關切，同學的激勵鼓舞，深深鐫刻我心中。

六月的驕陽似乎已從地平線上露出了臉，但有你們攜手相伴，一路同行，豐富著我的力量，天空伸開雙臂，笑迎我飛翔。

一起走過的日子作文 篇47

從一位年輕的婦女懷中抱著娃娃落地的小嬰兒，到現在我已經比母親高半個頭，能輕鬆地把手臂搭在母親肩上與她閒談。十三個寒暑，我同母親一起走過。

2歲時，在母親懷中的我，看著別人家的孩子歡蹦亂跳，自由奔跑得多麼開心，十分眼紅，便掙脫母親的懷抱，硬是學著要走路。於是母親沒法，只好在後面稍稍扶著，我逞強的推開母親的手，誰知沒了母親，我連站都站不穩，只一踉蹌，就向後倒去，只覺得被雙手接著，仰頭，碰上的是母親擔心害怕的眼神。

6歲，我第一次與母親去照相館照相。興奮自然是不用說的，我抱著母親把絞盡腦汁所能想到的poss全擺了一遍。等到洗完照片，我一邊樂呵呵地翻著，一邊跳躍在灑滿夕陽餘暉的小路上，母親在身後，笑了。

7歲時，我破天荒地早上四點半就起床了，只為隻身一人前往儀徵參加夏令營。母親把我送上車，囑咐了幾句就了，可我分明看見母親轉身時眼角閃動的淚花。

11歲時，我上四年級，成長儀式那天我收到了母親的來信，我是在一片稀里嘩啦的哭聲中讀完的，也是在那時長大的。

12歲，母親做手術了，躺在床上，虛弱的很。我走向母親，要為她削蘋果，她說她不吃，她撒謊了，母親一向是最喜歡吃蘋果的，她不過是不希望我削時受傷而已，我第一次沒有聽母親的。當母親接到這個坑坑窪窪，讓人看著就沒食慾的蘋果時，笑了，那麼甜，母親柔情似水地望著我，好像在說：“俺家閨女也長大了。”

十三年的風風雨雨，母親對我的無限關懷，豈是這短短兩夜只所能表達的?兒時的那些瑣事，都是母親講給我聽的。是的，不要驚異於母親的記憶力，因為在母親面前，沒有奇蹟。

一起走過的日子作文 篇48

“baby,baby,baby,ohh……”歌聲縈繞著車上的每個角落，每個人的臉上都洋溢著興奮快樂的光芒，每個人的笑都是如此耀眼，歡呼聲與鼓掌聲烘托著19班：快樂、陽光、幸福的氣氛……

這一次的旅程註定不孤獨，19班的同學都是如此陽光、活潑、青春啊!他們就如初開的花蕾，帶著朝氣與憧憬，張開眼重新審視這世界，發現這世界原來有這樣一個大花園，裝得下他們所有的歡樂與希望，可以帶上他們的蓬勃朝氣，放出自己最閃爍的芳香。

看，這車人!歡呼的在放聲大笑，唱歌的在靦腆微笑，那鼓掌的呢?他們又唱又跳又叫，怪活潑。聽，一陣起鬨上來了：“唐老師，唱歌!唐老師，唱歌!”只見那老師不好意思地摸摸頭，臉上含笑地說“不是跟你們說過了嗎，我五音不全!”19班的同學不放過，一點都不介意，反而叫得更起勁了。那老師最後使了個“調虎離山”叫同學上來唱，自己反而溜了。

看，一位美女上來了，扎著一條小辮子，小巧的鼻子十分可愛，這不就是司徒嗎?她口一開嗨翻了全場，純正的英美口音在她口中演繹地淋漓盡致，她的節奏感就如樂鼓在敲擊。她的歌聲似乎就是為了英文歌而生的!

司徒的一首“baby”剛上來，全車人都拍起手來一起跟唱。連老師都被同學們的熱情給打倒了，不禁說道：“下次去KTV開個VIP房，全班一起唱!”“Oh”隨著歌聲，看到了19班的同學一個個舞動身姿，舉手歡呼。就這樣，車隨著風走，風中夾雜著歡呼聲，歌聲與笑聲一起向前，一起歡度這美好的一天。

19班，帶著烈火般的熱情走來。他們昂首挺胸，鬥志昂揚，他們是熱情的化身，他們是陽光的代表，他們更是團結一致的集體!手拉手，一起走!19班，加油!

一起走過的日子作文 篇49

小學生活是短暫而又坎坷的，多虧班上的老師與同學們讓這坎坷的路變得平坦不少。大家還記得這五年的酸甜苦辣嗎？

初入校園――陌生又激動

“請大家安靜一下。”一句話打斷了剛認識的我們的交談聲。大家頓了一下，不約而同地抬起頭，老師們看我們這樣子，心想：這群孩子還挺聽話的哈。可老師沒想到，我們剛安靜幾秒鐘，張開了自己還沒說完話的嘴。沒辦法，語文老師只好拿起手中的教棍，拍了一下背後的桌子，“啪”的一聲，想說出來的話硬是給吞回了肚子裡，還在說話的嘴以光的速度給閉上了，老師們這才罷休。看著老師們分別做了介紹，那一刻，我第一次感受到了什麼叫“學生的約束力”。

適應校園――繁多的作業

“請大家把書翻到第58頁，”語文老師拉開了嗓門說，“昨天要求背誦的都背了吧，接下來抽背。”老師語音剛落，我就倒吸了一口涼氣，心裡嘀咕著：老師也真是，昨天先用“作業山”把我壓倒，昨晚九點才把他“破解”，老師現在又對我發了一個“抽背光波”，這下只能靠我臨時抱佛腳的能力了！我趕緊拿出書，一目十行地背，可沒想到，老師竟沒點我！哈哈哈，天助我也，可樂極生悲，老師看我這樣，又點了我，這真是出其不意呀。我頓時被他的一擊給“打”得落花流水。

期末考試――收官之戰

期末來臨了，大家都給這巨大的壓力打敗了。期末考試，大家個個都奮筆疾書，希望考出最好的成績，回家拿最好的獎品。考試結束了，大家也準備回家過暑假了，準備下一學期再來一個終極大PK。

同學們，老師們，大家都準備好迎接新的一個學期，備戰最後的戰鬥。

一起走過的日子作文 篇50

時間，轉瞬即逝。我從一個剛出生的嬰兒，到一個小學生，再成為一位初中生，在這麼多個日日月月裡，有誰陪我一起走過這些無聊的歲月呢？

與父母一起走過

母親在懷胎九月，終於把我從她肚子裡“擠”出來了，我的第一聲啼哭，第一次呀呀學語，第一次學會走路，第一次上學都是我父母陪伴在我的身旁，教導我，養育我，做錯事時原諒我，告訴我一些做人的道理，在我生病時，餵我吃藥，在我騎單車摔倒時，為我上藥，在我考試成績出來時，她們就會說：“這次沒考好，還有下次啊！”於是，我鼓起勇氣，重拾信心，終於在下一次考試中，脫穎而出，我流淚了，因為如果沒有父母鼓勵我，我就沒有這次的成功。

我真心感謝我的父母，是你們，給了我生命，給了我榮譽，給了我所有。“身體髮膚，受之父母”，是啊，每根頭髮都是父母給予的，我愛你們，我的爸爸媽媽！

與老師一起走過

從小學步入初中時，我還是一個懵懂的女孩。

記得第一次，班主任老師要我做自我介紹，我緊張不已，臉蛋紅得像個蘋果一樣，吞吞吐吐的說完了自己的名字，而老師卻溫柔地笑了：“沒事，會熟的，不用緊張。”

那時，我臉上雖仍是這樣，可心裡不知不覺得對這位老師的印象多加了一分。

我的語文老師，是一位嚴厲的老師，我十分怕她。漸漸地，我的感覺又變了，她有時嚴厲，又有時和藹。她從來沒有打過我們，訓斥我們，也只是為了我們的學習著想。

一眨眼，我們就到九年級了，與老師分別的日子也近了，我們在一起的3年，與老師之間的情誼也就更深了，我們又怎會捨得我們的老師呢？我愛你們，我的老師。

在這裡，我要感謝那些陪伴我成長的人，感他們永遠幸福！

一起走過的日子作文 篇51

每當走在狹小的街道上，一隻流浪貓飛速地從眼前竄過。我就會想起那隻貓“喵喵”。

“喵喵”是媽媽在外面“撿”回來的，當時它便“喵喵”地叫著。跟在媽媽後面，寸步不離，媽媽見它可愛，就把它帶了回來。第二天清晨，聽說了這件事的我非常興奮，便急忙去尋找。最後我在一個角落裡找到了它：長著一對毛絨絨的爪子，小巧靈活，很可愛。棕褐色的皮毛，修長的尾巴，敏銳的眼睛，粉嫩的鼻子。它一開始以為見到生人，便只敢警惕地盯著我，但後來我餵了它一些熟米飯後，我們就熟了。

又過了一天，媽媽買來了貓窩和貓糧。我把乾淨舒適的窩放在它的飯碗旁，又倒了些貓糧在飯碗裡。不一會兒，喵喵來了，它看見食物，用爪子撥弄了幾下，認為無毒無害後，才放心大吃起來。整個頭都埋進飯碗裡，把幾粒貓糧弄掉了，等它吃完後，覺得意猶未盡，把地上的也吃掉了。而我則是在一旁欣喜地看著。

晚上，喵喵便疲憊地走進它的小窩，把身體蜷縮在裡面，尾巴放在臉前保暖，先用它烏黑的眼睛望望外面，確認安全後，躲在窩裡安詳地睡著了。

從那以後，我每次放學回家，它便會飛速來到我身邊，在我腿邊徘徊。用它那柔軟的絨毛，輕蹭我的腿。我心領神會，拿著貓糧走到它的飯碗前，它則像輕快的小姑娘跑到飯碗旁等候著……就這樣，一天又一天過去了，喵喵與我走過了一年。

有一天，我再次回家，可喵喵並沒有如約而至。我尋找它，我呼喚它，可始終沒得到迴應。我知道，它離開了。

雖然我再也沒能見到喵喵，但它曾經給我帶來的歡樂，我永遠也忘不了。它和我一起走過的日子，永遠在我心中。

一起走過的日子作文 篇52

總是有些事在記憶的書頁裡永恆著，哪怕千百年之後，翻開這一泛黃的書頁，也會被那一閃而過所驚醒。——題記

歲月無情，正在進行的現在也正在過去，它能改變的是讓人老去的容顏，而守恆的是不會被衝散的回憶。那些日子，我們一起走過。

還記得這首歌嗎？“曾經的我想唱就唱，我最閃亮，你給我夢想，我勇敢往前闖，風吹雨打拍拍肩膀。”這是我們的驕傲，我們的自豪。排練這首歌時，我們回憶的是曾經，珍惜的是現在。滿腔的幸福，在這時被我們化為歌聲而釋放。

還記得那空曠的操場嗎？我們曾經邁著整齊的步伐，吶喊著那熾熱的口號：“志存高遠，不懈登攀”那是，我們爭取的是集體的榮譽，忽略的是自己的辛苦。任憑汗水劃過臉頰，我們依然心無旁騖，鬥志昂揚。

還記得那張獎狀嗎？在凜冽的冬天也冰封不了我們的熱情。為了一雪前恥，即使被繩子勒的滿手通紅，也在所不辭。永遠也忘不了，同學們下場後搓著通紅的雙手在嘴前呵著氣的場面。無論是汗水還是淚水，我們都不陌生；無論是成功還是失敗，我們都是勝者：無論今後還是現在，我們依然越挫越勇。原來的羈傲不馴，曾經的“各奔西東”，現在的團結一心。都在那一刻，凝聚成一股股繩子的力量：一次次吶喊助威的支撐：一聲聲互相安慰的柔情。

一起走過的時光，是一份思念、一絲回想，一次似曾相識，一段永生難忘。

歲月匆匆，太過匆匆。我們一起做過，有你亦有我，有風吹雨打，亦有絢麗彩虹，亦有深沉的祝福，亦有不捨得難忘。畢竟那度春初夏末，那番花開花落，我們曾經一起走過。

一起走過的日子作文 篇53

現在我們已經長大了，懂得了人生中的酸、甜、苦、辣、鹹。回想起那些我們一起走過的日子，真是五味俱全啊！

記得小時候，爸爸經常到外地上班 ，常年不回家。家裡只有媽媽、我，還有那個只有三歲的妹妹。由於爸爸常年不在家的緣故，家裡的大小事物都是有媽媽處理，我偶爾也能幫媽媽做一些小的家務活，況且那年的我才只有七歲而已。媽媽自己也要上班，還要照顧我和妹妹，本來滄桑的臉上顯得更加的蒼老。媽媽不在家時，我就會幫媽媽照看妹妹，可那時的我還小，既抱不動妹妹，也不會衝奶粉，經常把家裡搞得一塌糊塗、七上八下。

漸漸地，我和妹妹都長大了，我十歲了，妹妹也六歲了，可以互相照顧彼此了，家務活也幹得越來越上手，媽媽對我們也越來越放心了。可好景不長，幾個月後，媽媽接到叔叔的電話，說爸爸把腳給扭了，而且都骨折了。這件事對本來就不富裕的一個家庭來說打擊太大了。而且我們家的主要經濟來源都來自於爸爸啊，現在爸爸病倒了，只憑媽媽一個人，怎麼支撐起這個家啊。

在這段日子裡，我們一家人省吃儉用，連我上學的作業本都是用完了之後用橡皮擦擦趕緊後接著用的；妹妹也是穿我穿不上的舊衣服，媽媽也努力上班掙錢，支撐起我們這個家。

爸爸的傷漸漸的好了，家裡的經濟條件也越來越舒適了，爸爸也從外地回到了離家很近的工廠上班，我和妹妹也越來越幸福了。

現在回想起那些我們一起走過的日子，就像瞬間品味到了人生中的酸、甜、苦、辣、鹹，人生品嚐了五味，才夠圓滿啊。

一起走過的日子作文 篇54

木棉花開了又落，落了又開了。小學五年的校園生活也即將走到盡頭，在這餘下的時光裡，我還想數一數校園裡有幾棵樹，再摸一摸操場上的草，看一看校園裡的每一個細節。那無比熟悉的校園，那散落四處的剪影……

來到操場，夕陽描出幾個飛馳而過、揮汗如雨的身影。還記得四年級的那堂體育課，老師讓我們練習站姿，沒練多久，我就感覺自己堅持不住了，可是看到其他同學認真的模樣，我決定咬牙堅持，卻體力不支暈了過去。等我醒來時，才知道，是老師和同學們一起把我送來醫務室，等我回到教室，同學們又噓寒問暖，無微不至地照顧我，這份溫情我至今仍然記憶猶新。

操場旁邊的圖書館，是我們最喜歡的閱讀聖地。在圖書館裡，我看到我們借過的一本本書，《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學撕壞的《草房子》，它的封面上粘著厚厚的玻璃膠，要是我們都愛護書籍，就不會發生這種“慘劇”了!還有那個放著整套《扎克，24小時特工》的書架，這是全班最火的書，每次一到借書的時間這個書架都會被堵得水洩不通……

走進熟悉的教室，離別的氣氛已經悄悄蔓延，同學們不再為誰擦黑板爭執不休，桌子擺放得整整齊齊，地上也被打掃得乾乾淨淨，往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈離別贈言，寫下QQ號叮囑對方常聯絡的依依不捨。

風吹拂著教室門口掛著的流動紅旗，也翻動著我的記憶，細細品味，往事一幕幕，真是讓人回味無窮，那些一起走過的美好日子，將永運留在我的心中。

一起走過的日子作文 篇55

你還記得嗎？

粉桃

在那個粉桃花綻放的彩色的春日下午，我在公園的桃花樹下讀一本書。粉瓣兒翩翩落下，很是詩意。這時，走來一個女孩，粉桃色的發繩挽起你那柔順的青絲。她就是你，一個靚麗的少女。你夾著一本厚厚的《簡·愛》，身穿一件海軍裙，紛紛而落的桃瓣將你的臉映襯著，使你更加羞澀了。你在我身邊緩緩坐下，輕聲問：“請問你讀的什麼呢？”“《巴黎聖母院》。”我回答。自此，我們相識。

臨走前，我們在桃樹下許願，願記住我們一起走過的日子，祝福我們的友誼地久天長。

音符

在一個偶然的機會，我加入了校合唱團。美麗的你，則是領唱。

“怎能忘記舊日朋友，讓友誼……”我們所有人將嘴張成O形，大聲唱著。我一直盯著你的臉，看著你眼裡的光彩隨著音符跳動。那個眼神裡，裝滿了我們一起走過的日子，包含著我們的青春和微笑。

約定

本來我和你約好要去你家看書，看完書去梅園路上買糖葫蘆吃。但那天，天公不作美，清晨忽然下起大雪，封住了路。我不敢出門去，也無法來到你家。

次日，我捧著糖葫蘆在你家門口等候。許久，門開了。你出來，看見是我，馬上跑掉了。我追著你，你似乎也明白了什麼，停了下來。你的眼中紅紅的。“喂，昨天那麼冷，我特地給你買了暖寶寶，可你似乎不需要啊！放了這麼久，暖寶寶都冰冷了。我知道下雪了，可是，你為什麼不履行你的約定？”我默默無言，你說完也低下了頭沉默了，我伸出手，把那糖葫蘆遞給你。你接過它，滿臉微笑！我知道，你重拾了我們的友誼。

你還記得嗎，我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文 篇56

我在走，總有個人在身後。

曾聽過這樣一句歌詞：“天青色等煙雨，而我在等你”，記憶中，她總是在等我，校門外，餐桌旁，永遠有她等我的身影，只要我轉過身去，就能看到她的身影。

那日，我與她並肩走在街頭，天很高，很遠，偶爾有一隻鳥兒飛過，你的心也會隨之一顫。又經過那家光顧了多次的飲料店，我撂下一句對她說過無數次的“在這等我，我去買杯水哦”，就哼著歌兒跑開了。而她呢，或是怔怔地站在原地刷她的朋友圈，或是找家最愛的衣店閒逛。總之無論如何，在我手捧飲料返回的那刻，她一定會在原地笑著等我。

可是這一次，我卻沒有看到那熟悉的身影。

我急了，感到惶恐。

然後便像一隻找不到歸巢的鳥兒到處亂飛。我跑去了幾家她鍾愛的衣店，卻依然沒有遇見她，身上沒有任何通訊工具的我甚至有種想要向他人求助的衝動，感到無助。

當我再次返回當初的地點時，她居然又已經站在原地，笑著，望著我。看她那額頭的汗珠，我知道，她也找了我許久。她就那樣望著我，笑出了聲兒，沒有一點兒責怪。不知為何，我有點兒激動，儘管不是第一次與她走失，可我還是鼻子一酸，接下來，她會笑著說我傻，接著我們依然並肩朝前走。

這樣的一連串劇情，在我們每一次上街時幾乎都會重複。

這個神祕的“她”，是媽媽。

我的媽媽，是一個平凡的媽媽，是一個就算只有一元硬幣，也會攥在手心裡為女兒買個棒棒糖的媽媽。

在我眼裡，她還是個永遠會等我的媽媽。

我的餘生中，不知還會與她走散多少次，但至少我依然會與她並肩走下去，就像無數次我們並肩走在大街上一樣。“天青色等煙雨，讓我來等你。”

我在走，那個人，依然在我身後……

一起走過的日子作文 篇57

獨自一人——走向操場，靜靜坐下，望著那金色的夕陽，不禁潸然淚下。老師，您的愛又喚醒了心中的感動，回憶被夕陽的餘暉送往夏日。

盛夏，金色的陽光透過枝繁葉茂的梧桐，蟬鳴如織。烈日炎炎下，我們就那樣堅持著並不完美的軍姿。一分鐘，兩分鐘……筋骨被生生地拉直，前所未有的斷裂感與刺痛感無時無刻不在考驗著我們的意志。終於，“咚”的一聲，我因中暑而暈倒了，下巴摔了一個口子，恍惚中我看到你揮舞著雙手焦急地向我跑來的身影。老師，你慌亂的神情打亂了平時穩重的步調。“孩子，你怎麼樣了？！”當看到我受傷的下巴時，你那清澈的眼眸有霧遮上來。隨著急促的呼吸，你顰蹙著眉頭用紗布把我的傷口包好，你哽咽著問我還疼不疼，送我去醫院的路上，您把我的狀況通知了我的父母，您頭上晶瑩的汗珠寫盡了您的焦急，紅腫的眼睛出賣了你的擔憂。

到了醫院，您為我掛了號，又樓上樓下地跑了好幾回，接下來，大夫說我的傷口至少要縫五針，膽小的我聽了這個訊息腿都軟了，您在一旁撫平我沾滿汗水的頭髮，安慰著我：“別怕，有老師在呢。”您輕輕的撫摸著我的手，每縫一針，那種刺心的痛讓我難以忍受，您的話語一次次在我耳邊響起，伴我堅強地渡過難關。望著您的身影，心中突然捲起無數個細小的旋渦，一點一點地蕩起記憶的漣漪。曾經，我以身體不好作為任性的藉口；曾經，我對您的教誨是那樣不以為然......

曾經的傷痛，是青春最美麗的傷疤，是成長最優雅的勳章。老師，在我的青春旅途中，感謝您用愛染綠了我奮發向上的勇敢。再次回首與你一起走過的日子，感動溢滿心間，看雲捲雲舒，賞花開花落，世間萬物都在變。唯一不變的是您我之間的師生情。

一起走過的日子作文 篇58

意外地，多了一分留戀與悵惘。

抬頭仰望月明星稀的夜空，耳畔傳來了隱約的蛙鳴。我無奈地意識到，六月近了。

悶熱的夜空沒有一絲的風，讓人倍感壓抑與沉重。玉兔將銀輝漏進窗子，又憑添了一絲靜謐。怎麼，明月也來分擔這離別前的惆悵？！

三年的初中生活，得到的不僅僅是豐富的知識，還有一份份沉甸甸的友誼。

這迷茫的六月，我該怎樣將你正視？

我在，意思是說我出席了，在這個親愛的集體裡。

親情，友情，愛情，是支援人走完人生旅程的原動力。我們每天都被父母的親情包圍。至於愛，這個世界又何嘗不是處處都有她瑰麗的身影！然而，到現在，為何要將相知多年的摯友分離！

院子裡起風了，不時飄過幾朵雲，遮住月亮的臉。

哦，許是我太過傷感……

是的，人生本來就是一邊欣賞風景，一邊趕路。既然有著既定目標，就不要因留連於風景的美麗而耽誤行程。

這一起走過的日子固然美好，但卻不是我們的全部。把這些記憶的相片放進相簿裡吧！或許多年之後，再次翻開記憶深處的相簿，收穫的是更多的驚喜與感動。

世界是美好的，這要看你用什麼樣的眼光去發現。

離別是苦悶的，然而，“海記憶體知己，天涯若比鄰”，遠方的朋友無時無刻不在牽掛著你，還有什麼理由憂愁嘆息！

讓一起走過的日子成為最美好的回憶吧！

樹在，山在，大地在，回憶在。感動在，你還要怎樣更好的世界？！

月，依舊皎潔，人，依舊佇立，只是少了一分惆悵，多了一分感動。

明月裝飾了我的窗子，我裝飾了友人的夢……

一起走過的日子作文 篇59

人生的第一個十字路口已經在向我招手了，既高興又失落，回首過去的歲月，那些同窗好友和“辛勤園丁”相處的日子仍歷歷在目……

那時的童真年少

“化蝶飛，化蝶飛……”一聽這聲音，肯定又是我們班以“麥霸”自稱的丁大師啦！真拿他沒辦法，自戀自大不說還整天對我們弱不經風的耳膜進行猛轟濫炸，擱誰誰都受不了呀！所以，幾位正義之士發話了：“你能不能別唱歌了，我還想要的我的耳朵吶。”“就是就是，就你這水平還‘麥霸’呢，我隨便叫兩聲也比你唱得強。”“你，你們仗著人多欺負人少是吧！我才不怕你們呢，有本事你唱個我聽聽呀！你敢嗎你？”兩方脣舌之戰忙得不可開交，個個都爭得面紅耳赤，這可樂了我們，在一旁“隔山觀火”，津津有味地聽著……

奮鬥，奮鬥再奮鬥

真的好不幸，這才開學幾天，不知不覺期中考試就來了，我們班的人也不像以前那樣玩鬧逗樂了，誰敢在這個時候不緊張起來呀！看看我們班的張浩，在頭套上寫了“必勝”兩個大字，彷彿誰不知道他要為考試作準備似的。書桌上的書摞的比我們的頭還高，站在講臺上一看，知道的是在那埋頭苦讀，不知道的還以為正在呼呼大睡呢，怪不得這兩天各科老師都反映說我們是不是沒睡好，原來是這樣啊！

老班，永遠挺你

我們的班主任可沒少為我們這群淘氣鬼操心，不過還好啦！老班可是很溫柔的嚴肅起來也很嚇人的，而且還很搞笑。這不，又用滑稽的語言為我們講道理了。“老師，你的眼怎麼通紅啊。”“唉，沒辦法，像我這種辛勤努力的老師真是不多了，‘兔子眼’不是家常便飯嘛！不過你們可不能像我一樣熬通宵啊，挺漂亮一小姑娘是個‘兔子眼’怎麼得了！”“哈哈……”

三年美好時光，我一定會記住你們的。

一起走過的日子作文 篇60

青春背後，是流年不動的聲色的轟刷而過，那些一起走過的似水流年，總會變為時光中的塵埃，已定。傾盡全力去保留最後一絲緬懷。

——題記

初二的時光那麼遙遠，記憶中仍舊浮動著某個人影。

伴隨著夏日的陽光，我被分到新的班級。因為我的脾氣過於開朗，以致於和全班打成一片。但哪個少女不想有個好友，我也一樣。一次上課，寫完後，老師點名讀，我也讀了，下課後，她就跟我說：“原來你也看韓寒的書，知己呀知己。”從那以後，我就和她成了好友，我們一起去書店，一起聽艾微兒，時光就這樣悄而無聲地走了。

傍晚，太陽依舊像碎銀一樣，明亮到近乎奢侈。她就將本子甩給我，逼我做數學題。每次看她給我講數學題時的神情，都那麼專注。

監近初二期末考試，我們在晚自習時溜出去藉口就是上廁所，我們在乒乓球檯邊坐著，她突然問我：以後打算幹什麼？我笑嘻嘻地說：有啥幹啥。然後她說：“知道嗎？我看過你星期五寫的理想，只有2個字——上海。”我僵住了，黑暗慢慢襲來，星期五那天老師班會讓我們寫理想是什麼，我想都沒想，就在紙上寫上了“上海”。但我將那紙撕了下來，因為那隻屬於我的祕密，另寫了一張虛假的敷衍了事。

她慢慢說：“我的理想也是上海，巧吧，認識你之後，你一直說倫敦，你說你喜歡那兒的霧。我就將理想改為倫敦，誰讓我遇到你這麼個人呢？”時光一秒秒地流逝，黑暗扼殺了沉默。“喂，好吧，讓我們共同努力，一起向上海進發！”說完，她拉起我就走。黑夜中，誰也不知道淚水淚水已經滴在我的手上，乾淨，純潔而透明。

停不住的時光，我卻依舊記得初三分開時柳棉如雪，少年如玉。笑著說：“記住我們一起的日子和承諾，四年之後，我在上海等你。”

一起走過的日子作文 篇61

一起走過的日子，很美，像一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜地綻放，溫暖了我孤寂的心；一起走過的日子，很純，像一陣午後輕柔的風，輕輕地吹過，撫摸我微笑而傷感的臉龐；一起走過的日子，很短暫，像一片天空中美麗的雲彩，漸漸地飄遠，離開了我的視線，我留不住。

兩年之後，一起走過的日子，那段似乎不起漣漪的時光，竟然成了我最珍貴的回憶。如今，曾經的記憶更加鮮明，也更加不可磨滅。

記得那時我們都還有著共同的夢想和追求，那段日子裡，我們過得平靜而美好。常常在一起談論以後的生活，常常為自己的夢想而快樂，常常說以後會永遠在一起。可是不知不覺中，我們曾經笑過的臉，一起走過的日子，都已悄悄溜走。

幸福總是太短暫，猶如我們的童年。在我們最無知、天真的時候，我們相遇了。現在才明白，最美的相遇，其實不是電光火石的目光交錯，不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥，也不是瞬間凝固的時間和空間。我們的相遇也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，像一顆落入溫水的石頭，靜靜地穿過水麵，緩緩地沉到杯底，有一種澄澈的美。

我們的相遇，也許就是如此，平淡而真實。或許，生命中我們註定都要有遺憾，失去了才懂得珍惜。在一起的時候，總以為時間還很長，相聚的機會還很多。所以依然快樂，依然放縱，卻從不曾想過去挽留，去珍惜。終於，當自己學習疲憊時，當自己孤身一人時，當所有的快樂不再時，才懂得，那些人，那些事，都可以深深地刺痛自己。

我們以為，這世上的一切都會不停地重複著同一種生命輪迴，卻忘了逝去的時光從來不會倒退。

一起走過的日子，記載著我們的歡樂與憂傷，那都是我們之間最純美的回憶，時光不再，但真情永恆。

一起走過的日子作文 篇62

還記得麼？四年前，你似是一隻精靈，悄無聲息地闖入我的世界，可我覺得你是那麼生硬，對你時常是一副冷冰冰、愛理不理的樣子，無法接受你的“突然駕到“。

連著幾個月，我對你的態度依舊是不以為然，這回，老爸沒有站在我這邊，總替你找理由。那煩人的幾句“經典臺詞“頓時成了老爸的口頭禪，“你現在需要它“、“別和自己的學習過不去。“幾次差點都快被老爸說服，又想起別人異樣的眼光，我又一次次退縮了，心裡唸叨著：不，我不需要你。

隨著日子一天天過去，沒有理由再拒絕你，勉勉強強地，我接受了。儘管感覺接受你，我變得渾身不自在，總感覺自己與眾人不同了，似乎成為外星人。開始時，我討厭你，討厭和你在一起，真希望某天你再像精靈似的悄無聲息地溜走，不要再回來。

不知不覺中，你已伴隨我度過無數個日子，漸漸地，拋開別人異樣的眼神，呵~我突然發現你也有好多優點。

又是一節英語課，不知疲倦的老師用手中五顏六色的粉筆，密密麻麻地在黑板上寫滿了英文字母，恐怖…第一感覺就是這樣。假若沒有你，我不知該如何是好，沒有你的存在，我的眼前只會模模糊糊地看到一幅五彩畫，別說看清老師寫的英語句子，連一個單詞都得看得頭暈目眩。幸虧有你在，呵~戴上你，我能清楚地看清一切，看清佈滿英文字母的黑板。

和你一起走過的日子，我的天空格外清晰，格外藍。“模糊“不再是我生活中的制約者，因為有你，清晰取代了它，我的世界再次閃耀。原來依戀黑夜，因為當四周都漆黑時，我的世界才和別人一樣，似乎會更清晰些，但接受了你之後，和你一起走過的日子裡，我更喜歡白天，喜歡明亮的世界。

真的好想對你說，假若你能聽到，眼鏡，謝謝你，謝謝你伴我走過的每一天。

一起走過的日子作文 篇63

我匆匆地來，也將匆匆地走，但我好不捨得，不捨得那一份份用真心搭起的友誼，那樣純潔，那樣溫暖。

一陣微風，把我吹到了“回憶園“中，我又看到那件事，那件令我難以忘懷的事。

在幾星期前，我校舉行了一次模擬考，我的自我感覺挺不錯，可是一個又一個不得不令你相信的數字如擎天柱般打下來，我當時哭了，哭得很傷心。雖然哭不能改變事實，但我扔是哭了，為了面子，我跑到廁所，一個人靜靜地哭了。

不知過了多少時間，她來了。她是我最好的朋友。她進來後沒說什麼，只是陪我坐著。當我的哭聲慢慢降低下來時，她開口說話了：“不就是考差了嗎？我比你差很多，要哭也是我哭，哪輪得到你呀？再說這次又不是中考，離中考不是還有一段時間嗎？再加把勁，拼一下不就得了嗎？！“我停止哭泣，傻傻地看著她，她雖然說的如此瀟灑，但我在她的眼眶中找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱著她，說：“對不起，真的對不起，又讓你為我擔心了，我不該那麼沒用經常掉眼淚“她只是緊緊地抱了我一下，就馬上掙脫我的擁抱，為我擦掉臉上的淚水，同時也為自己擦了擦，拉著我洗了一把臉，就拖我進教室。“人總是要面對現實的，不要再回避什麼。快點，馬上就要上課了。“

風又把我送回到了房中，我醒來，淚水已經佈滿臉龐。

我不會再抱怨什麼，因我擁有了她，也擁有了一份純潔無暇的友誼。友誼像春風，吹開了我緊閉的心扉；友誼像太陽，溫暖了我的心靈；友誼像星星，照亮了我的旅途。

我們一起走過的日子，我永遠不會忘懷。

一起走過的日子作文 篇64

我匆匆地來，也將匆匆地走，但我好不捨得，不捨得那一份份用真心搭起的友誼橋樑，是那樣的純潔，那樣的溫暖。

一陣微風輕輕吹來，把我吹到了“回憶園“中，我有看到了那件事，那件令我難以忘懷的事。

在幾個星期以前，我們舉行了一次模擬考，我的自我感覺挺不錯的，可是一個個不得不令你相信的數字如擎天柱般打下來，我當時哭了，哭的很傷心，雖然哭已改變什麼了，但我仍是哭了，為了面子，我跑到廁所，一個人靜靜地哭了。

不知過了多少時間，她來了，她是我最好的朋友。她進來後沒說什麼，只是陪我坐著。當我的哭聲慢慢低下來時，她說話了，“不就是考差了嗎？我比你還差很多呢，要哭那也得是我哭啊，怎麼輪得到你呢？再說這次又不是高考，離高考不是還有一段時間嗎？再加把勁，拼一下不就得了。“我收回了哭聲，傻傻得看著她，她雖然說得如此瀟灑，但我在她的眼眶裡能夠找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱著她，說“對不起，真的對不起，又讓你為我擔心了，我不該那麼沒用，經常掉眼淚“她也抱緊了我，過了一會兒，她掙脫我的擁抱，為我擦掉臉上的淚水，同時也為自己擦了擦，拉著我去洗了一把臉，就拖我進教室。“人總是要面對現實的，不要再逃避什麼了，快點，要上課了。“

風又把我送回到了房中，我醒來，淚水已經佈滿臉龐。

我不再去抱怨什麼，因為我擁有了她，也擁有了世界上最純潔無暇的友誼。友誼像春風，吹開了我緊閉的心扉；友誼像太陽，溫暖了我的心靈；友誼像星星，照亮了我的人生旅途。

我們一起走過的日子，我永遠不會忘記。