我們這個班作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我們這個班作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們這個班作文1

我們六〈6〉班是學校的第一個雙語班，在學校享盡了“優惠”：什麼公開課啦、比賽啦、廣播啦，我們參加的數不勝數。我們班的平均分都名列前茅，比如上學期的期末考，我們班的英語平均分還排羅湖區統考的前10名呢！我們班在體育方面也很出色，每年的校運會上，我們班的.同學都能以出色的成績在各種比賽中獲勝。今年，在參加一年一度的讀書月作文比賽中，我們學校8個人獲獎，其中7個是我們班的，多厲害！想深入瞭解我們這個班嗎？讓我們來看看下面幾個生活小片段吧。

片段1：早上8點15分，教室裡。

剛做完早操，一身疲倦的同學們回到了教室，還沒來得及喘口氣呢，

早餐已經抬上來了，大家一個接一個拿麵包，終於輪到我了，我拿完麵包就回到座位啃起來。正啃著，陳天凡同學突然慌慌張張地衝進門來，跳上講臺，大聲宣佈：“靜一靜，靜一靜，告訴大家一個壞訊息，告訴大家一個壞訊息！”全班猛地靜了下來，鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見，同學們40多雙眼睛都盯著陳天凡，彷彿等待著天塌下來。陳天凡學家長訓斥小孩前微微地咳了一下，說：“第一節上英語課！”大家愣了愣，猛然大笑起來。

瞧瞧我們這個班，一個有趣，朝氣勃勃的集體！

片段2：早上9點10分，公開課上

這是一節語文公開課，是5班杜老師上的課，我們學的是第22課——《鯨》。老師先跟我們講了個故事，我們聽得入了謎，眼睛盯著老師，恨不得他把肚子裡所有的故事都講給咱們聽。接著，老師在大螢幕上顯示板書，教室裡靜得可怕，只聽見拿筆和抄板書的聲音。老師講課講得精彩、清楚，提問題時，齊刷刷幾十隻手舉起來了。

瞧瞧我們這個班，一個認真學習的集體！

片段3：下午3點10分，運動場上。

一年一度的校運會又來臨了，現在正在接近尾聲，這時舉行著五年級女子800米決賽。我們班的蔡羽彤同學正拼命追趕著跑在她前頭的同學，我們的啦啦隊大聲地喊著：“加油，加油，蔡羽彤加油！”蔡羽彤跑得更起勁了，已經是最後一圈了，我和幾位啦啦隊員在終點線等待蔡羽彤的到來。蔡羽彤臉色蒼白，嘴脣發青，還哭出聲來：“才第四……”我們安慰著她，並扶著她來回走動，才讓她坐下，遞給她

一杯熱水。這是一個多感人的場面啊！

瞧瞧我們這個班，一個互助互愛的集體！

瞧瞧我們這個班，一個溫暖的集體，一個溫馨的大家庭！

我們這個班作文2

“95班，團結力量大。95班，人人頂呱呱！”這是最近在我們班流傳的一段順口溜。最近，我們班獲得了“高興小學廣播體操比賽一等獎”，這說明了什麼？95班的同學為班集體著想，團結一致呀！

比賽的前一個星期，大夥兒緊張地排練。喊號領隊劉嘉慧把嗓子都喊啞了，她，為了95班，每天含著喉片，強迫自己上陣。我們班的“小矮人”王靈芝體弱多病，她把腿練酸了，胳膊練痛了，也沒叫一聲。不光是她，我們班誰都沒有叫苦叫累。每天，第一縷陽光陪伴我們晨練，給了我們無限的活力，注給我們無限的力量。每天，當太陽的餘輝照在同學們那可愛的臉上，同學們的汗水撒在操場上，留下了我們一次又一次練習時斑駁的'身影。

比賽的日子漸漸逼近了。比賽的那一天終於來臨了。同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“下面請六年級95班上場！”“1、2、3、4。”傳來了劉嘉慧清脆的響應。“團結拼搏，迸發向上。九五九五，團結隊伍……。”操場上回蕩著同學們洪亮的口號聲。開始做操了。只見我——領操人，優雅地做著每一個動作，熟悉，重複。彷彿我就是那一隻小天鵝，燈光全部照聚在我們95班所有的同學身上。我心想：我要為我們班爭光！於是更加投入到動作當中來。同學們都是那麼投入，那麼認真。每一個細胞，每一滴血液，每一根神經都迸發著活力，66個人的心連在了一起，彷彿只有一個想法，一種信念：認真，投入。

一曲完了，我們站成整齊的隊伍，離開了操場。當所有的班級全部都做完畢以後，校長將宣佈比賽結果了，此時此刻，我們的心都懸了起來。“95班，一等獎。”“嘭”，全班沸騰了，“耶，我們勝利了，我們勝利了！”顏靜把帽子丟向空中。曾廣健和羅鍾毓抱在了一起。許多同學都激動地熱淚盈眶……

“95班，團結力量大。95班，人人頂呱呱！”全班同學一齊喊著。“功夫不負有心人。”我們終於勝利了。同學們的心連在一起，坐在一條大船上，衝向更寬更廣的大海……

嘿，我們這個班，真是頂呱呱！

我們這個班作文3

說起咱們五年（四）是團結的大集體，歡樂的大家園，有82位家庭成員，你想認識這些夥伴嗎？現在，就讓我向你細細介紹一番吧！

看見了嗎？那個高高的個兒，一張圓圓的臉，嵌著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，梳著一個馬尾辯，笑容滿面，這便是一班之長劉宗楠。在班上，她是有名的小管家。小淘氣包打架，她得上前幫助，緊拉一把；班級管得更是井井有條。她還是鼎鼎有名的“小書畫家”，能寫一手好字。她曾還是全國無線電測試的冠軍獲得者，為我校贏得榮譽。

一個神采煥發的小男孩向我們走來，這便是人稱“朗誦家”—李恆。只見他走上校臺，那巨集亮的聲音，深情的朗讀，讓人彷彿身臨其境，猶如在書中遨遊，盡情享受一般。“六一”節文藝演出，他是個有名的小主持人還是學校的小播音員！

瞧，那不是學校“知名人士”—心靈手巧、天真可愛的唐舒榕嗎？她一張白裡透紅的臉，水靈靈的眼睛，顯得羞澀而又落落大方。她能歌善舞，是學校的“小舞蹈家”，每次文藝演出總少不了她。瞧，那優美的舞姿，引來陣陣掌聲。她還是學校的宣傳委員，每當星期一，站在主席臺下，主持全校同學升棋，是那麼井井有條。她還會彈一手好聽的古箏呢！

再來介紹我吧。我叫夏英英，在同齡人裡，我的'個子矮，就因這，還鬧出不少笑話呢。

但我人小志不小，乒乓、畫畫、寫作、朗讀，我都喜歡。我從小愛學習，成績還不錯，不過我會更加努力，不辜負老師和家長的期望。

在我們之間最引人注目的大朋友是施老師了。施老師講課我們可喜歡了。她講得繪聲繪色，娓娓動聽，讓我們陶醉在大自然的美妙中，陶醉在愛的感情世界裡。下課後，施老師就是我們的孩子王，大家總圍著她轉，和她一起談作文，談學習。在課餘，施老師常常帶我們出去活動，讓我們在玩中增強了能力，提高了素質。我們可喜歡施老師的班會課了，因為在這節課裡，我們能學到許多做人的道理。

我們這個班—一個充滿歡樂的大家庭，一個溫暖的大集體，湧現出“小畫家”“小歌星”還有一位和藹可親的老師。我愛我的老師，我愛我的同學，我愛這個溫暖的大集體，願它永遠存在！

我們這個班作文4

話說我們這個班，真是“八仙過海——各顯神通”！

先說說我們班的男生吧，那可是“隔著門縫吹喇叭——名聲在外”呀。25個男生個個都是體育達人。籃球、足球、乒乓球，無所不愛。一下課，一個個抱著球以百米衝刺的速度衝出教室，瞬間佔領了各大小球場，玩得那叫一個Happy，直到上課鈴響才大汗淋漓地匆匆跑回教室。尤其是鄧欣延，上體育課的時候跑步，老師的哨聲一響，他就像離弦的箭一樣飛了出去，不服輸的`同學跟著一路狂奔，卻無論如何都無法超越。每年的學校運動會上，他報的跑步專案，50米，200米、1500米，冠軍非他莫屬，不愧是咱班的“閃電飛毛腿呀”！

還有籃球場“二郎神”——田穎濤、陳興宇，下課、放學、週末，一定可以在校內校外的籃球場上見到他們的身影。要是學校舉行籃球比賽，他倆在籃球場上更是大顯身手：運球快、搶球猛、投球準，兩人配合默契，準是賽場的焦點入物。

再說說我們班的女生，那可是“巾幗不讓鬚眉”，個個都是女強人。不信？你瞧吧！

古箏明星龍言思靜，她的古箏彈得可好了。上次，我們班承辦《國旗伴我成長》課程，老師帶領我們在臺上表演節目，她彈奏的一首《漁舟唱晚》，那叫一個悠揚動聽，吸引了臺上臺下的所有觀眾。

閱讀明星可不少，張雨蕁、盧雙佳、閻宸悅、郭詩琪……下課了，同學們大都開心地出去玩了，她們卻手捧一本課外書，看得津津有味。張雨蕁的奶奶告訴我，他們家的雨蕁寶貝特愛看書，平時或週末，一有時間就看。媽媽叫她吃飯，不吃，叫她睡覺，不睡，整天拿著書，走到哪看到哪，簡直是手不釋卷、廢寢忘食。啊呀呀，原來“超級學霸”就是這樣產生的呀！

自律明星是王卓鑰，她上課的時候，坐得端端正正，眼睛盯著老師，聽得可認真啦！她每天按時完成作業，書寫那叫一個工整美觀！老師常常笑眯眯地誇道：“王卓鑰的作業真是賞心悅目！”不僅如此，王卓鑰對老師、對同學總是彬彬有禮，誰有困難她都會熱心幫助。這些好習慣讓她成了我們班上最卓越的人——班長。

嘿，這就是我們113班，男生活潑好動，女生文靜好學。生活在這樣的集體裡，我們每個人都很快樂。

我們這個班作文5

嘿，我們這個班，說起來還真有意思!現在，我來介紹介紹吧。

首先是班級第一的江雨欣。每次考試，她總是信心滿滿，不像有些同學在試卷上改了又改、貼了又貼。她語、數、外各科成績優秀，很少出現“短路”現象。江雨欣連任三年班長，後成為學習委員。她美麗、善良、大方，脾氣有一點暴躁，但很多女生都喜歡跟她玩，男生也對她佩服得不得了。江雨欣真是我們的“一軍之王”!

再就是邱天琪，是江雨欣的超強競爭對手。每天早晨，你都會看見邱天琪拿著一本《讀友》看了又看，這使她增強了不少的知識。邱天琪雖然膽小如鼠，但是卻很會撒嬌。一次做操，她沒站好，我發現了，讓她站好，她藉著蘇老師的威嚴對我撒嬌：“小心我告訴蘇老師，你欺負我!”啊，這哪兒來的“名言”呀，我暈!

再看看“調皮王”王飛揚，他可算是真正的“名人”了。一年級到現在，他調皮搗蛋，專做壞事，沒有一個老師不認識他。有一次他居然把高高掛在牆上的空調給戳了下來，幸虧沒有傷到人，要不那禍可真闖大了!所以老師對他更是“疼愛”有加——教育他、批評他、指導他，對他真是用心良苦。不過功夫不負有心人，王飛揚現在終於改正了。王飛揚雖然成績不好，但朋友多之又多，全班男生，不，只要是男生，都可以成為他的朋友，他是男生的“孩子王”。

說到男生，班上唯有一個男生是愛跟女生玩的，他就是任真，外號“認真”。任真的`體育成績在男生中是非常非常捧的。同學們很喜歡跟他開玩笑，比如說在考試的時候，老師說：“同學們，人們要認真答題!”大家都會呵呵笑起來，周圍的同學就會對他說：“任真，要認真!”搞得我都不知道誰是誰了。

我們班全體同學有一個特點——噪子尖。

運動會上，沒參加專案的同學為參加專案的隊員加油。你看，“飛毛腿”陳方天宇像弦箭一樣在跑道上飛奔，不知是哪一位同學大喊一聲：“開始加油!”團結一心的隊員們立即整齊而響亮地喊著：“陳方天宇加油!陳方天宇加油!加油，努力，永遠第一!”陳方天宇跑得更有勁了，為我們班爭得了好成績。不只是陳方天宇，我們的吶喊聲也給其他隊員鼓勁和信心。

我們班還有“周黑鴨”周子凡，“機靈鬼”黃越，“小歌唱家”李馨瑤……

如果你想了解更多關於我們的事情，就來我們五(1)班吧!

我們這個班作文6

我們這個班就像一個溫暖的大家庭，41個同學給這個班集體帶來了許多歡聲笑語，增添了許多豐富多彩的故事。

“老班”。“老班”是我們的班長大人馮心怡。她是個非常樂觀的女孩，經常開懷大笑。但是如果有人敢在她維持紀律的時候，不聽從指揮，“老班”就會毫不猶豫的使用“獅吼功”，只要此招一出，全班瞬間鴉雀無聲。“老班”成績名列前茅，這都源於她那種刻苦學習的精神。上課時，“老班"不僅十分專心的聽課和回答老師的.問題，她還會認真的做筆記，筆記上的字就像是打印出來的一樣工整，漂亮。

“才藝達人”楊紫瑩。楊紫瑩在各個方面都才華出眾。她從小就開始學習彈奏古箏，那所彈奏的古箏琴聲悠揚，彷彿讓人身臨其境，讓人浮想聯翩。因此，她的彈奏的古箏在每一個比賽中，都能抱回大獎。楊紫瑩的畫畫技術也非常了得，她所描繪的圖畫，活靈活現，彷彿畫中那美麗的景物就呈現在了眼前，令人讚歎不已。在每一次朗讀課文時，總能聽見楊紫瑩朗朗的讀書聲，那抑揚頓挫的聲音，那富有感情的聲音，那充滿激情的聲音，把我們帶進了書中的故事情節，似乎我們能透過她的聲音，把自己當成自己是書中的人物，經歷著一個個動人的情節······

“籃球學霸”黃煊樺。黃煊樺超級熱愛打球，同時也是我們班的"超級學霸”。看！球場上的他，驍勇善戰，練就一身極棒的籃球技術。他用著他那有點微胖的身影，迅速地奪過對方的籃球，然後等對方還未反應過來時，他已經華麗的投籃成功了！誰說四肢發達，頭腦就簡單啦？黃煊樺他就是個例外。黃煊樺每一期少年宮他都會自告奮勇參加，每一次報的專案非奧數莫屬。所以他的數學功底十分的紮實，若你拿著一道小學的數學題想要考考他，他絕對30秒以內就回答出來，並且答案的正確率百分百。英語和語文這兩項科目也難不倒黃煊樺，他就像是一本“百科全書”——精通各類知識。

班上這些有趣的人物不計其數，例如：“沉默寡言的男孩”、“跑步健將"、“知錯就改的淘氣包”······正是這些形形色色的同學，給我們這個六（4）班帶來了歡樂，給彼此帶來了濃厚的感情，給我們都帶來了難以忘懷的記憶······

我們這個班作文7

瞧瞧我們這個班“光陰似箭，歲月如梭”轉眼間，已與我的同學們同窗半載有餘，她們的言行，思想，也如同雨點般滋潤著我的心田。這樣，根據大家的特點，大致可分為如下幾類：高材生要說我們班的高材生，那可就真是數不勝數了，比如：楊陽，鍾浩呈，白復興，宋旭麗等等，這些人集所有的目光與智慧於一身，實在是聰明，讓我們這些“生活在基層”的學生，心服口服。他們不僅在學習方面勝人一籌，在思想品德方面，也是我們的榜樣。唉！好好學習吧!暴力類大人們常說，男孩子要讓著女孩子，不要欺負她們。

可是如今已然顛倒，下課後，你可以看到，那些生活在女生“九陰白骨爪”下男生的窘樣，實在是慘不忍睹啊！終於，男生懂得了反抗，揚起手來，兩眼怒視著女生，女生見機行事，轉過身去，趴在課桌上，裝出傷心的`樣子，男生看看，“算了吧!把眼淚往肚子裡咽吧！”（向男同志表示深深的同情！）搞怪類提起我們班的“孫猴子”——馮勇文，那個人不曉得？怕是真的孫悟空見了他，也要尊他一聲“師兄”吧！他是出了名的頑皮，每天瘋言瘋語不斷，不僅下課這樣，就連上課也亦復如是，常常搞得老師哭笑不得，讓各位任課老師又是愛，又是恨！不過，學校組織的每次活動他都積極參加，並能夠出色完成，看來，這個上天入地”的“孫猴子”也有著著實令人喜愛的地方嘛！沉默類在我們班上，還有許多沉默的，文靜的女生，比如:陳娜，車玉婷等等，她們許多時一言不發，但有時莞爾一笑，真是堪比桃花，她們走起路來，宛若微風拂動垂柳，甚是好看。不過，在這裡，我以同學的身份，說一句:雖然沉默是金，但可別讓足金氾濫”。

希望她們能夠懂得。歌迷類說起我們班的小小歌迷們，那可真是數也數不清了，比如：趙彤，徐根培，寇雨婷，趙江濤等等，他們每時每刻都哼著歌兒，真是不亦樂乎。不過，有些人唱的歌兒可真比哭還難聽，聽他們唱歌，不知他們自己感覺如何，反正我是眼淚都要流出來了！還有許多同學個性顯著，可惜不能一一列舉。上述同學，如有不恰之處，敬請原諒！

我們這個班作文8

9月1日，我進入了新的班級——八年級（2）班。認識了不少新老師，接識了好多新同學。我們以往都是住在七村八落，又是在不同的兩所學校，現在走到一起來了，這——也許就是緣分吧。說起我們這個班，真是太好了。在這裡，還發生了許多有趣的故事呢！不信，請看——

首戰告捷

在教師節來臨之際，學校佈置各班運用書法、繪畫、作文等形式，辦一期黑板報，回報老師的辛勤勞動，以表達對老師的感恩之情和節日的祝福。任務一下來，郭夢雅、徐榮昌等同學就忙乎開了，找資料，排版面，精心設計插圖。畫了再畫，寫了再寫，連續兩天的課餘時間都沒有休息。那種精益求精的態度，那種不達目的不罷休的勁頭，我打心眼佩服。這不，在全校黑板報評比中我班得了個第一名。大家偷著樂，總想——

再得第一

為期一週的軍訓，火辣辣的太陽把我們晒黑了，“一二一”正步走，騰起的'灰塵真不好受。我們最怕的還不在這，而是單腿站立，做“齊步走”的動作，要求幾十個人腳在一個高度，手在一條線上。一站，就是五分鐘、十分鐘……腰痠背痛，骨頭都散架了。瞟一眼男生，像沒事兒一樣，得意地在我們女孩面前炫耀耐力。有位嬌嬌女眼淚在眼眶裡打轉，最終沒有讓眼淚掉下來。她在堅持著，我們女孩在堅持著，我們全班六十七個人都在堅持著。大家心中有一個信念，為班爭光，為己爭氣。

9月12日下午，軍訓彙報表演總結大會公佈了比賽結果：第一名，八（2）班。“哇——塞！”我們抑制不住心中的喜悅。一時間，大家的臉上盡是笑意，教室裡盡是笑聲。處處都是歡樂。然而，我們都沒料到——

樂極生悲

“八（二）班，吵鬧！快安靜。”“值日官”在大聲提醒。我們這幫“樂天派”立即傻了眼：這一週的班級量化分數又要大打折扣。怪誰呢？誰叫熄燈鈴響過還在樂。第二天，班主任狠狠克了我們一頓：“樂！樂！學習上也能得第一嗎？”

這一頓批評非同小可：歌聲、笑聲聽不到了，打打鬧鬧也不見了。一連幾天，全班沉寂得讓人透不過氣來。不過，還好，都在較著勁兒學習呢。因為大家知道：只有學習上取得成功，那才是最舒心的！

我們這個班作文9

嘿，提起我們這個班，老師們都稱讚不絕。用我們班主任的話，就是有“較勁”精神。

初二的時候，老師在班中宣佈要建立團支部。我一聽高興極了。我早就希望入團了。因為那是成熟的標誌，先進的象徵。於是，我寫了一份入團申請書，鄭重地交給老師。沒想到影響還挺大，同學們知道了，得，較上勁了。大家都搜腸利肚，想盡生動優美的語言工工整整地寫了一份份申請書交給老師。見勢我也不甘示弱，我整整用了三天時間，查閱大量資料，又呈交了一份申請書。結果是，班上平均每人交了兩份入團申請書。您瞧，都比著呢！

有一次，無意中我聽到有位同學說早上起來鍛鍊身體。得，又把我挑起來了。第二天一早，我也五點半就起來了。看到以前貪睡的.我這麼早起床，弄得爸爸媽媽丈二和尚摸不著頭腦……來到學校操場一看，好，我們班同學都在跑步呢！嘿！我們這個班較勁的性子又上來了。

最精彩的還是莫過於那次流動紅旗的競爭。初三第一學期，聽到老師閒談中說本年級有個班，衛生平均分比我們班多0。1分，流動紅旗歸他們班了。我們班幹部聽了，馬上召開班會告訴了同學。這下可好，那股“牛勁兒”又來了。大家就商議起來。臨近十月，我們班幹部做了周密、系統的計劃。就這樣，每人各盡其責，衛生區一天三次打掃。終於，蒼天不負有心人，十月的衛生評比表貼出來了，我們班榮登榜首。當那個班班長把流動紅旗交給我的時候，說：“祝賀你們班。不過，咱們下月見！”唉，真是誰鬆一口氣也不行呀

嘿，這就是我們這個班我喜歡我們這個班，尤其這股“較勁”的精神令我難忘。正是這種精神，催我們自新，促我們前進。無論是本班內部，還是同外班，這股精神都促使著我們競爭進取，要求上進。在人生的道終上，這股精神鍛鍊了我們，教會了我們在社會立足和實踐中所應嘗試的競爭。嘿！總之，我們這個班就是團結上進，積極進取的一顆明珠瑪瑙。

馬上要畢業了，我將帶著這種“較勁”精神走向高中，走入我美好的明天。同樣，我們這個班就像是我腦海中的一條小船，我永遠也忘不了。

我們這個班作文10

哈哈！我們是一個六年級的班，快看快看，我們班的同學走來了，看到他們。你的下巴都快掉地上去了吧，怎麼回事？我用猜得也知道怎麼了——當然是因為我們班的同學都普遍偏矮啊！如果我不告訴你，你一定猜不出我們可是6年級的學生吧？

你可別看我們班的同學矮，我們那可是人矮志不矮呢，我們班的實力可不小，打贏過許許多多的比賽，說起來就自豪，什麼“廣播體操比賽”“拔河比賽”等等。我們可都是第一名，怎麼樣，對我們刮目相看了吧！

現在啊，有的男生認為，女孩子玩的遊戲是最無聊的，跟女同學一塊兒玩更是丟臉丟到家了。說到這兒，我可要好好誇誇我們班的男同學了。你聽，“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，咦，我們班的男生呢？操場上？沒有；沙堆裡？沒有；樹上呢？沒有。咦，我們班的男生呢？看在走廊在幹嘛，走進看看，原來男同學正在和女同學踢毽子，跳皮筋呢。看看那鄭北海正在題毽子，那踢起比起女生來一點兒也不遜色，“1個、2個、3個......”大家盯著鄭北海的腳數著。噢！好厲害！82個，唉，看來我們女生也要甘拜下風了。在看看那李武跟女孩子跳得可起勁了。誇完了男生還不能忘了誇誇我們女生。冬天到了，下雪了，地上都是雪，這時男同學都風風火火地衝入雪中，打起雪杖來，看他們那開心樣，我們女同學的心裡直癢癢，什麼淑女，給我倒一邊去吧！女同志們衝啊，我們叫著衝入“戰爭”之中。

告訴你一個小祕密，到了冬天，可千萬不要忘了來我們班，因為這兒一定是溫暖如春，這可不是因為有什麼加熱的`東西哦，而是因為我們班的同學用那一顆顆溫暖的心融化了寒冷。

你看，鄧程的桌子壞了，大家立刻從家裡帶來了各種工具，眾人拾柴高，不一會兒，鄧程的桌子便修好了。在看看，我們班的“蛐蛐蟲”（屈巨集巍）得了闌尾炎，開完刀回到學校，大家問寒問暖，每次蛐蛐要做什麼事，大家都爭著搶著幫忙，大家都熱心的幫蛐蛐端飯......

我們班上還有許許多多的事情呢！下次再說吧！“嘿！你們等等我，95班我來了。”嘿，我們這個班！

我們這個班作文11

說到俺們這個班，真可謂是“人才濟濟”。放眼且看，一大波“身懷絕技”的“人才”在我們班各顯神通——什麼數學天才，什麼書蟲，還有什麼搗蛋王，哦，對了，還有一位毒舌小姐和耍“帥”先生。。。。。。好了，“廢話”不多說，讓我們欣賞他們的精彩表演吧！

傳奇人物一：數學小天才——劉建昆

他呀，不僅字寫得好，英語學得好，這數學也是相當了得的！課本上的知識，對於他來說，就像踩死一隻螞蟻一樣簡單，就連那“天書”——奧數都能不廢吹灰之力做出來，甚至有些他做出來了的題，老師也未畢能轉過來那個彎。

可是，這位數學小天才驚人的數學天賦好像對於考試一點兒也不管用，每次的考試成績都是“榜下有名”。知道的'呢，會說他考試不用心，不知道的呢，還以為他學習不好呢！究竟是怎麼回事呢？至今還是個謎團。

傳奇人物二：毒舌小姐——孫正昊

其實吧，我與這位毒舌小姐關係不是很好，但她那張嘴實在是太有特色了，必須說一說，要不對不起這篇作文。

辯論會，就是這位毒舌小姐的地盤，在她的地盤上，哎，想說半句話都難，更別說一句了。即使你臉上長滿了嘴，也說不過她的一張嘴。

下課，就不見毒舌小姐的人影了，哪去了？答案永遠都只有一個——老師辦公室。挨批去了？不是，人家呀，又和老師說說這說說那，一直說到上課呢！和別人吵架了，其他時間啦，就更不用說了。

我就只想默默地問一下，您不累嗎？您不渴嗎？

傳奇人物三：耍“帥”先生——李昊喆

這個孩子，學習不怎麼樣，可耍起“帥”來，一個頂兩個。

說他“帥”吧好像有點“侮辱”這個字眼，因為他就不“帥”，我就不知道，他哪來的那個自信。實話告訴你吧，我們從三樓一眼望下去，看到的就是他，因為他走到哪兒，都把他那長長的頭髮甩來甩去，哎，這樣會不會甩出腦震盪啊！其實，與其說我們女生愛臭美，不如說他愛臭美，那頭髮一年染一次；與其說我們女生頭髮長，不如說他頭髮長，因為他的頭髮都可以扎個和女生一樣的辮子了呢！

這位耍“帥”先生，不要這麼自戀可以嗎？

俺們班的“風雲”人物還有很多呢！改天再讓你見識見識。即使在未來，還是在未來的未來，我都不會忘記他們，他們那鮮活的面孔依然會飛揚在我眼前，因為我們就是若干年後要不斷回憶且思念的小學同學啊！

我們這個班作文12

笑，笑，笑，是我們班的“特別味道”。幾乎所有的學生都笑著面對生活。大家都喜歡熱鬧吵鬧，但不喜歡冷清寂寞。笑是每個人每天必不可少的“維生素”。俗話說：笑，化解憂愁和悲傷，得到快樂和喜悅。就這樣，我們班有很多笑星：

“排骨”王——林彤，徐若怡。兩個人站在一起，第一眼看去，真的像兩個細細的“豬排”，手細如干柴，背上幾乎沒有肉，都是凸出的“肉骨頭”。哎，他們雖然瘦，但是骨子裡有很多“精華”。他們說什麼是什麼，玩什麼像什麼，有“知識王”的美稱。有時候關曹被搬出來玩，甚至在本子上寫道：東漢末年，天下大亂，亂世英雄出。徐若怡擊敗董卓.你看，他還把自己編進了書裡。我們都笑得肚子疼，但他們還是很認真的跟他們玩。你看，他們太有趣了！

《歌王》——王思軒。他本人就是一個“引領階級新動向”的角色。雖然他談不上港臺的風格，但可以算是一個“新潮”的群體。

時尚歌手和流行歌曲，他很熟悉，只要是流行歌曲大賽，他都是第一。說他很酷，有點，拿著掃把當吉他，靠在牆上，雙腿交叉，唱著MoO的`歌，不說了，真的有點“傷心浪子”的味道。你看，你看，他又在練他的“金嗓子”了：“我冒大風險，歷經滄桑，勇往直前，”

“小名”是由——號洪小玉、張、和陳組成的一個叢集。他們三個在班裡可以算是“老油條”，一股“外號風”從他們身上吹來，讓同學們“坐立不安”，生怕他們給自己起個難聽的外號。哎，不出所料，許若夷是我們的“榜樣”，三個“油球”取了一大堆又醜又好笑的外號“牛蛙”“八哥”躲什麼？想躲就躲不掉！

《吹牛大王》——王文傑王建。這兩個人可以算是“奇人”，“吹牛”不打草稿，吹牛就像湍急的河水，連綿不斷；把牛吹得精力百倍；把牛炸掉，讓它活過來。不知道的人以為是真的！看，他們又在吹牛：“我去過北京，那裡有一隻比動物園裡的人大100倍的大公雞！”“我去過北京，也去過白宮！”“哈哈哈.”讓學生們大笑。

“哈哈哈……”，“嘻嘻Xi……”聽著！我們班傳出開心詭異的笑聲，是團結的笑聲，是幸福的笑聲，是希望的笑聲！你以為我能不愛這個可愛的班級嗎？

我們這個班作文13

嘿！我們這個班可是有名的好事多多，趣事多多，壞事也多多的五年級（一）班。

我們班有一位“人才”，他的大名是“淘氣大王”，連校長都知道他，可謂“臭名遠揚”。猜猜他是誰？對啦！他就是王飛揚。這“淘氣大王”的名聲可不是白來的喔，記得三年級的時候，他把毽子踢到空調上去了，毽子的主人急得快哭了，王飛揚拖來一張桌子，站在上面，用手一拉，毽子沒下來，空調的架子卻掉了下來，“嘭”的一聲，把班主任給引來了。老師氣得滿臉通紅，可他站在旁邊像沒事一樣。從此，他就成了班主任的小尾巴……

王飛揚是壞事多多，那好事多多呢？

好事多多非屬這位真正的人才——體育健將——陳方天宇同學了。他最擅長的`就是學校特色運動——打乒乓球。陳方天宇多次獲得區、市、省乒乓球團體或個人金牌，為學校增添了一道亮麗的風景線。許多人羨慕極了。老師也為有他這樣的學生而驕傲！

班上還有一位“風雲人物”——受科學老師專寵的科學“奇才”李仁浩。李仁浩很愛看課外書，特別是科技類、軍事類、和幽默類。《我們愛科學》、《發現號》、《趣味百科》、《百科全書》和《老夫子》被他看了個遍。正因為這樣愛閱讀，所以知識面特別廣。他還會畫船啊、槍啊之類的。老師們都說他以後能成為科學家。

挺著一個大大的肚子，走路搖搖晃晃像企鵝一樣，他圓圓的腦袋，黑溜溜的眼睛，大大的嘴。不用說，這個人就是我們可愛的胖胖班長—容清源。別看他樣子很憨，其實非常聰明，也惹人愛。他樂於助人，成績優秀，而且非常幽默，大家都很喜歡他。

這些都是個人，我來說說班上的兩大板塊——由全班女生組成的“活力女生組合”，頭兒就是成績優秀的江雨欣了。女生們踢毽子，跳長繩樣樣精通。但男生組成的“帥氣男生組合”也不甘示弱，每個課間都在操場上，揮灑熱血。打籃球、乒乓球每次滿頭大汗……

說了這麼多，但最重要的是集體！由五十二名同學，和同學們最親的語、數兩位老師，組成，可以說是52+2。同學們齊心協力在老師的幫助下，訓練下贏得了許多第一，集體舞、踢毽子、小遊戲……這是我們的果實，每當聽到我們的歡呼聲，老師也露出了欣慰的笑容……

嘿！我們這個班，真是好事多多、趣事多多、壞事也多多。我們是一個團結友愛的班。

我們這個班作文14

今天是xxxx年，可是我還是忘不了xxxx年的那一天——嶄新高中的生活。因為xxxx年9月份的那一天給我帶來了很多很多的快樂，我在這一年認識到這麼多的朋友，我真高興呀！我一生最大的快樂就是能夠認識到這麼多的朋友，特別是我們這個班，我要感謝他們，是他們使我知道什麼叫真正的快樂。

我們班裡有12名學生，他們很可愛、活潑，有一位年輕漂亮的班主任。說說我們班的同學吧！朱虹她的性格比較開朗，說實話，她確實沒有女人味，充滿著男孩子氣，她很擅長畫畫，我記得她在元旦那一天曾經送給我一個很漂亮的.賀卡，上面畫著一隻非常可愛的小豬，旁邊是我的頭像，下面是她寫給我的祝福語。杜微她是一個很樂於幫助別人的女孩，她曾經說過：“如果你有了困難，我會幫你的。”我聽了，真的很好感動，她總是默默地為大家服務，每天總是早早地來到學校，為大家做好事。孫穎她是一個活潑可愛的女生，是老師們的好幫手，每天總是幫老師做好事，別看她個子矮矮的，她會做好多好多的事兒呢。魏偉，說起來真可笑，每天總是故意逗同學們哈哈大笑。當我學習有了困難，總能得到他熱情的幫助。馬瑞他是一個聰明好動的男生，學習成績總是名列前茅，我很羨慕他，又很崇拜他，他是一個比較熱愛籃球的球迷。

他是我們班的班長，他對每一項工作都很認真負責，不然我們班怎會得“三好班集體”的稱號呢。呂旭晨他是個機靈可愛的男生，聽別人說他傻乎乎的，做事時有點毛躁，希望在四年中能夠成為好朋友。劉玥，她是一個學習非常努力的學生，我們班只有她是一聾的，在一學期裡我和她交流時，我發現她的性格比以前開朗了許多，我真的很羨慕她，有這麼多的朋友鼓勵她，支援她，她以後不會再寂寞了，不會再孤單了。馬靜嫻她喜歡看愛情小說，所以學習一直不太好。魏曉龍他是個熱愛籃球的男生，他不愛學習，他整天總是中午吃完飯後去打籃球，耽誤了學習。李燕老師她教我們物理，我們十分愛聽她講課，有一次，我拿著作業去問她時，她總是耐心地教我，直到讓我弄懂為止……至於我呢！不用再一一介紹了，相信大家很快會了解我的。

我們這個班作文15

笑，笑，笑，是我們班的“特色風味”，同學們幾乎都是用笑來面對生活，大家都喜歡熱鬧與喧譁，不喜歡冷清與寂寞。笑對大家來說是每天必不可少的“維生素”，俗話說：笑一笑，化解憂愁與悲傷，換來快樂與歡樂。就這樣，我們班裡出了許多笑星：

“排骨”大王——林通、徐若翼

乍一看，兩個人站在一起真像兩根瘦“豬排”，手細得像根乾柴，背上幾乎沒有肉，全是凸出來的“肉骨頭”。嘿，別看他們瘦，骨頭裡的“精華”可有不少，他們倆說什麼是什麼，演什麼像什麼，還有“知識大王”的美稱呢!有時還把關羽曹操搬出來擺弄一番，甚至還在本子上寫下：東漢末年，天下大亂，亂世出英雄。徐若翼打敗董卓……你瞧，他把自己也編進了書中去了。我們都笑疼了肚子，他們卻還一本正經地擺弄著。你瞧，他們就是這麼有趣!

“歌王”——王思軒

他本人可是個“領導班級新潮流”的角色，雖然談不上港臺風範，可算“新潮”一族吧!

時髦歌星和流行歌曲，他是非常瞭解和熟悉，只要是進行一次流行歌曲比賽，第一就非他莫數。說他酷，還真有那麼幾分，拿著一把掃帚當吉它，靠在牆上，兩隻腳蹺著二郎腿，唱著冷漠的歌，你別說，還真有幾分“悲情浪子”的味道。你瞧，你瞧，他又在練習他的“金嗓子”了：“我冒險驚天動地，歷經滄桑，勇往直前……”

“外號”一簇——洪孝宇、張令愷、程希

他們三個可算是班級裡的“老油條”，從他們身上吹來了一股“外號風”，使同學們“不得安寧”，生怕他們給自己取個難聽的外號，嘿，果然不出所料，徐若翼就是我們的`“榜樣”，被三位“老油條”取了一大串難聽又好笑的外號“牛蛙”、“八哥”、“軟骨頭”……有他這樣一個“榜樣”，令同學們更加“提心吊膽”，大家都不敢惹他們，以免惹禍上身，同學們都紛紛議論，咱們惹不了就躲唄!躲?你想躲也躲不掉!

“吹牛”大王——王堅、王文傑

這倆個人，可算得上是“奇人”，“吹牛”不打草稿，吹起牛來就如滔滔江水，連綿不斷;吹起牛來精神百倍;吹起牛來活靈活現，不知道的人還以為是真的呢!你瞧他們又在吹牛了：“我去過北京，那裡的動物園裡有一隻比人還要大100倍的大公雞!”“去過北京算什麼，我還去過美國白宮呢!”“哈哈哈……”逗得同學們捧腹大笑。

“哈哈哈……”、“嘻嘻嘻……”聽!又從我們班傳出了快樂的怪笑聲，這是團結的笑聲，這是快樂的笑聲，這更是希望的笑聲!你說我能不愛這可愛的班嗎?指導教師：蔡華娣