【精華】三年級夢想作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級夢想作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級夢想作文 篇1

我的夢想是變成一隻鳥，長出翅膀在天空中自由自在地飛翔。

我變成一隻鳥，可以幫助人們。要是我有翅膀，我要去幫助玉樹的人們，幫他們蓋好房子，幫助他們幹活。要是遇到有人跳河，我立刻飛過去，把他救上來。或者，有人遲到，也許我可以幫助他，把他快速地送回他想去的地方。有人手機不小心從樓上掉下來，我可以把手機再送上去，要是有人在高樓上修防盜網，或者蓋房子的人一不小心掉了下來，我一定把他們都救上去。

要是我是一隻鳥，我也幹不了什麼，我就每天到城裡飛來飛去，再飛高點看看風景。夜裡，去幹什麼呢?就去公園裡玩吧!要是人不去捉鳥，我就在花朵上睡覺。第二天，又可以很高很高，吸收新鮮空氣。晚上去城市裡玩，一定很美，要是再飛高點呢?一定看得見全城呢!

要是我有翅膀，我要去幫助人們;要是我變成一隻鳥，我就享受每一天。

但是沒有人能變成一隻鳥，也沒人有翅膀。但是我相信，在未來一定有人能發明出能飛的翅膀，但我想一定沒人變成鳥，這是夢想，人變成鳥是沒可能的。

三年級夢想作文 篇2

從小我就有一個夢想，夢想成為一位著名的主持人，站立在舞臺的中央，為臺下的觀眾帶來歡聲笑語。

一次偶然的機會，讓我和我的夢想有了一次親密的接觸。

那是20xx年上學期的時候，在班主任劉老師的鼓勵下，我報名參加了由衡山縣教育局、衡山縣電視臺等單位聯合舉辦的第二屆少兒才藝大賽，經過層層的海選和複賽，我又從半決賽中脫穎而出，終於如願以償地進入到了最後的決賽。

我現在還清楚地記得，20xx年10月6日上午，少兒才藝大賽的決賽在我們這些參賽的小選手們既期盼又激動的心情中開始了。這一天，舞臺上燈光交織，在紅地毯的襯托下顯得格外醒目和神聖，舞臺前人聲鼎沸，人群中間對著舞臺的三臺攝像機更是顯示出了今天的比賽與往日的不同。

我在決賽表演的才藝是講寓言故事《謙虛過度》，這個節目因為故事裡有水牛爺爺、小白兔、小山羊和小老鼠還有狐狸艾克的幾次對話，需要我通過各種表情、聲音和語氣的變化來詮釋。可是在決賽的前幾天，我已經感冒而且咳嗽比較嚴重，我非常害怕，害怕比賽的時候因為咳嗽而中斷，臺下和電視機前的觀眾會笑話我，我甚至想到了退縮不敢上臺表演。爸爸媽媽一直給我鼓勵，加油，我終於下定了決心堅持到底向前衝，因為這是我的`夢想！

到我登臺的時候，雖然因為緊張我的小心臟“呯呯呯”彷彿要從我的嗓子眼裡跳出來，可是聽到大家熱烈的掌聲，我又充滿了勇氣。到了臺上，我定了定神，開始為大家講故事，當我講到“您這尾巴可真大呀”的時候，我還是忍不住咳了一聲，我當時楞了一下，感覺停頓了十分之一秒，馬上拋開了沮喪的情緒，繼續面帶微笑往下講。當我講完故事的時候，舞臺下又響起了雷鳴般的掌聲，我如釋重負般地走下舞臺。

在這場與大哥哥大姐姐的才藝比拼中，我最終獲得了三等獎。尤其是其中的過程讓我得到了一次次非常寶貴的鍛鍊機會，讓我懂得了堅持就是勝利，也讓我的夢想有了一個良好的開端。

三年級夢想作文 篇3

晚上，我做夢了，夢見我成為一名宇航員，乘坐神舟十號飛船飛上了太空，想停都停不下來。

到了太空，我看見了地球的各個角落，看見了英國、中國和日本。我不由自主地看著太空裡那美麗動人的火星，大大的木星還有淡藍色的海王星……這一切是多麼美麗動人呀！我不住要讚揚這些美景，真是太漂亮了。我一直說到了口乾舌燥才喝了口水。

突然，一隻飛碟撞上我的飛船。飛碟上面飛出了許多外星人，衝進了我的飛船，嚇了我一大跳。在飛船裡，他們追著我到處跑。一個外星人伸出一隻長長的手想抓我，就是抓不到。

這時，忽然又飛來一艘飛船，把我嚇了一跳，以為又來了一群外星人，要衝進我的飛船呢！仔細一看，這才知道是宇宙巡邏隊的人。他們是專門來抓外星人的。見到他們抓走了外星人，我對他們說：“謝謝！”他們說：“不用謝。”就帶著外星人走了。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從夢中被叫醒。這個夢真是太神奇了！

三年級夢想作文 篇4

願望就是一對美麗的翅膀，讓心在天空中自由的翱翔。每一個人都有一個願望，而這個願望將是你要努力得到的東西。

在人們心中，願望就是一件美好的事物，而我的願望就是當一名演古裝劇的演員。我之所以有這個願望的原因，是因為我在家裡經常會看點古裝電視劇頻道，我因為總是看電視劇，所以我夢寐以求要當演員。

演員演的有好有壞，演的好的就可以當；上大明星，演的不好就要演很久才可以，再演戲的時候她（他）們是一個人，再生活中她（他）們就又一個人。而且她（他）們還有許多粉絲追，我非常羨慕她（他們）。

當然如果只有想可不行，我們要趕快行動起來，在生活中我們要把學習搞好，語文.數學.英語考到前三名，因為只有掌握更多更全面的知識，才能夠很好的把握所扮演的角色，才能把所扮演的人物演的形象。還有就是，我們還要有一門特長，如果沒有特長，就等於沒有氣質，在扮演人物時就有很大的侷限性。所以，這幾點我都要做好，才能考上理想的學府，才能實現自己的夢想。

這就是我的願望，我的願望雖然很普通，但這個願望卻是我要付出我的努力去得到的。因為願望是一個人心中最美好的一件事情，每個人都會為自己的夢想去努力，去奮鬥。她就如黑夜裡的一盞明燈指引我們前進的方向，開啟我們成功的大門，我會為實現我的夢想而不斷學習！

三年級夢想作文 篇5

每個人都有自己的奮鬥目標，每個人都有自己的理想，我也不例外，我的夢想是當一個發明家。

我之所以想當一個發明家，是因為人類破壞地球的速度太快了，我想發明一種生長藥水，在作物上滴一滴，就能快速生長，混入水裡，水也會變多，這樣地球資源就是取之不盡用之不竭的了。

還有，我要發明一個比原子彈威力還要大一百倍的武器，看外星人敢攻打我們地球嗎，我還知道因為車禍死的人有無數，所以我想發明一個隔離氣囊，裝到車的前後，車快要相撞的時候，有一氣體想磁石一樣讓兩車隔開。

雖然我的理想到現在為止的都是空想，但是我相信，只要我好好學習，練好本領，一直把夢想當做目標，不顧一切的向前衝，我的夢想就一定會實現的。

三年級夢想作文 篇6

我現在的夢想是當一名為人類造福的生物學家。我小時候，曾想過要當宇航員、飛機機長、天文學家……可是，我最感興趣的事科學，所以我勵志成為一名科學家。但是科學家的種類數不勝數，有天文學家、地理學家、有生物學家、物理學家……我到底該選哪個呢？我轉念一想，生物符合我的興趣，而且地球上肯定有很多生物沒被發現，特別是海底。因為人類的潛水衣和潛水艇都不能潛到最深的海底，所以在深海肯定還有物種是沒有被發現的。

今天，孟衡哥哥說過，“辦法總比困難多”。每一個困難都像是一把鎖，這每一把鎖都有對應的鑰匙，也就是說，每一個困難又像是一個謎底，每一個謎底都有一個答案一樣。既然有方法給我們選擇，那我們就沒有理由退縮，沒有理由不堅持自己的夢想。

同學們，我們一定要堅持自己的夢。為我們偉大的祖國——中華人民共和國爭光！

三年級夢想作文 篇7

啊！我終於當上了科學家，這二十幾年我終於完成了我的夢想，當了一名科學家。

我當上了科學家以後，製造了一種獨一無二的汽車，裡面的高科技裝置樣樣俱全，裡面有四種按扭，分別是：黑色按扭，黃色按扭，綠色按扭，白色按扭。

按一下黑色按扭，啊！變成了一艘高科技的宇宙飛船，坐著這艘宇宙飛船到宇宙去探索奧祕沒問題，因為這艘宇宙飛船有自動導航系統，遇到流星或其它致命等東西就自己避開

了，每個座位上有一個測定儀器，是來探索奧祕的。

按一下黃色按扭，就變成了一架飛機，這架飛機也有導航系統，遇到敵機會自動發射導彈，如果遇上強敵，不用擔心，因為這架飛機有高科技隱行防護罩，只管向前衝，敵機一碰上它就會爆炸。

按一下綠色按扭，就會變成一間房子，這房子能在空中飛，能在地上走，也能在水裡遊，如果餓了，房子會出現一臺萬能電視機，你開啟電視機，對電視上的人說接通商場，下面就由你挑選食物。不管怎樣，這個萬能電視機都能達到你一定的要求。

按一下白色按扭，將會變成一艘潛水艇，在海里航行，如果遇到鯊魚，潛水艇會自動發出魚雷。突然，潛水艇失控了，倒計十五秒後爆炸，我也沒有辦法。5、4、3、2、1咚的一聲，我被驚醒了。

原來是一場夢，我清醒了許多，這雖然是一場夢，但我現在要好好學習，長大一定要實現這個夢。

三年級夢想作文 篇8

每個人都有自己的夢想，我當然也不例外，有的人夢想做一名科學家，有的人夢想做一名探險家，有的人夢想做一名外交官，而我的夢想卻很簡單，我的夢想是成為一名老師，一名小學老師！

每當我看到老師在辛勤的備課，認真的上課和批改作業的身影時，我就感動不已，感動於他們的無私奉獻，就像辛勤的園丁在給花兒澆水施肥。感動於他們的認真好學！我想當一名小學老師，是因為在我看來小學老師是最辛苦的園丁，他澆的水最多，施的肥最多，是花兒成長的關鍵階段，所以我想當那個最辛苦，最重要的園丁。我想當老師這件事得從一年級我剛入學的時候說起。當時，我非常討厭老師，因為老師不再像幼兒園的老師那樣親切，不再是給我們講故事，不再陪我們做遊戲的老師，而是板著臉上課，要寫作業要考試的老師。我一下適應不了，所以那段時間我特別討厭老師，認為老師是隻會佈置作業，其它什麼都不會幹的“妖怪”。但有一次，讓我大大改變了對老師的看法。有一天，放學後媽媽沒有及時來接我。李老師臨時讓我幫她拿一下教案。我拿在手中，沉甸甸的教案壓不住我的好奇心，我偷偷地翻看了一下。哇！好認真呀！好多字呀！我大吃一驚。沒有想到老師也這麼認真！於是我開始注意觀察老師，發現老師真是非常的辛苦，但是老師也是快樂的。每每看到我們有一點進步時，我都能在老師臉上讀到開心的微笑。而這種滿足和開心我想是別人無法體會到的吧！

我夢想多年後的我手拿教鞭站在三尺講臺上，下面坐著我的學生們，他們認真的聽著我正在給他們娓娓道來，那將是多美的事呀。