【精華】三年級夢想作文三篇

在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級夢想作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級夢想作文 篇1

夢想是什麼？是不是理想？想吃塊蛋糕是夢想嗎？不是，那只是願望，不難實現。那想成為工程師是不是夢想呢？或許是吧。夢想在哪兒？在腦海裡？在工廠裡、教室裡、辦公室裡嗎？也許有些人會回答：“我沒有夢想。”“夢想還是要有的，萬一實現了呢？”這是中國新首富馬雲的話。我也認為，夢想是很重要的，人生多一個夢想，就等於多了一次挑戰的機會。是呀，如果實現了呢？那不是一件很值得驕傲、很值得自豪的事嗎？

我的夢想是成為作家，這對我一點兒都不難。自從進了幼兒園，我就經常往“班級圖書角”跑，每天吃完中飯就是我愉快的閱讀時間。圖書角經常更換圖書，而我能把每期的書都看遍。上了中班，我就開始看注音的短篇小說。到大班時，我就可以閱讀不帶拼音的書了，並且每次捧起書來就能認認真真看個幾個小時。上了小學以後，我開始看長篇小說，一天甚至能看兩本。從那時開始，我就熱愛起了寫作。有人認為看書對寫作並沒有多大幫助。我反對，雖然大多數時候很難看到明顯的進步，但改變還是存在的，在我們班就有真人真事。

去年，那位同學還只是一個好逸惡勞、不務正業的調皮鬼，一有空就往教室外面跑。上課鈴響了，他也非得在外面多逗留一會兒。而今年，他簡直判若兩人，一有空就捧起書來看，別的同學叫他出去玩，他都不理不睬，換成從前，他可是恨不得長雙大翅膀一秒鐘就飛出教室去。終於，在一次寫作中，他的得分很高，被老師大大讚揚了一通。我相信，既然他有上進心，不管他有著什麼夢想，都能如願以償！

同學們，你們有夢想嗎？如果有，請為夢想努力吧！讓夢想出發，加油！

三年級夢想作文 篇2

我是一個愛做夢的小女孩，我有許許多多的夢想。

小時候，我愛看童話書，我夢想長大後能成為童話故事裡的小公主，因為有漂亮的髮卡、好看的裙子、美麗的衣服。

上幼兒園的時候，我夢想能當一個老師：因為老師能在黑板上寫字，能教小朋友很多本領，小朋友都聽老師的。

後來看見生病的小朋友，我就夢想能成為一個發明家：我要發明出讓他們感到不疼的針、不苦的藥。

可是有一天，當我看到電視中播放的有關地震的新聞後，我又有了新的夢想：我夢想長大後能成為一名建築設計師，建造出許多跟橡皮糖一樣有彈性、永遠都不會倒塌的房屋，讓天下所有的小朋友都能像我一樣開心、快樂，和我一樣享受家的溫暖。

我把夢想告訴了媽媽，媽媽說，只要有夢想，就會讓我快樂無比，夢想會讓我長出飛翔的翅膀。我相信，通過我的努力，我的夢想總有一天會實現的。【篇四】三年級我的夢想300字作文

每個人都有自己的夢想,當然我也不例外,有的人想當科學家,有的人

想當發明家,還有的人想當作家,而我卻想當一名教師.

如果,我真當上了一名教師,我會做一個和學生打成一片的.好老師,只要一有時間我就要和他們一起快樂的玩耍.

如果,我真當上了一名教師,我回做一個成為同學門朋友們的好老師,只要一有時間,就和他們一起談心,讓他們把他們知道有趣的事一起說出來.

如果,我真當上了一名老師,我會做一個獎罰分明的好老師,有同學進步了,我會表揚他並獎勵他一些文具,讓他再接再勵.如果,有誰學習退步了,我會激勵讓他不要灰心.

如果,有一天,我真當上了一名教師,我一定會像我說的那樣：做一個和學生打成一個打成一片的,成為學生的知心朋友,獎罰分名的好老師.

三年級夢想作文 篇3

今天我一進校門心情就非常激動，因為令人緊張而歡快的一小素質展演馬上就要開始了。

吃完早飯後，我們各班陸陸續續的都到達了操場。一開始，先是由五、六年級的大哥哥、大姐姐們朗讀“少年中國說”，他們氣勢高揚、讀得精彩萬分，許多觀眾都連連拍手。接下來就是武術操的的同學們表演了，一個個身穿黃衣的少年隨著優美的歌聲撲面而來，他們打出的拳頭堅硬有力，他們的腿踢得快而精準，個個都是使出了最大的力氣，武術操結束後，大家一邊歡呼一邊跳躍。過了一會兒打花棍的同學們就閃亮登場了，他們面帶微笑地跑上來，手中的打花棍一會兒塊，一會兒慢，好像一隻只小蛇在來回舞動，打花棍的表演同樣也贏得了大家熱烈的掌聲。最後舞臺上播放出我們全校的至愛《小蘋果》和《放飛夢想》。

精彩紛呈的素質表演結束了，我們都依依不捨地回到了自己的班級。