關於微笑三年級作文7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的微笑三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

微笑三年級作文 篇1

“微笑的天使”這個名稱你肯定不曾聽說過吧!那就我來跟你細細的說吧!

微笑的天使指的是一種狗類，它叫沙漠耶。為什麼叫它微笑的天使呢?原來啊，你從遠處觀察，就會發現，現在，它好像正在對著你微笑。所以，人們就叫它“微笑的天使”。

小姨家的小狗就是沙漠耶，它可愛極了，我對它真是愛不釋手，每次我跑過去跟它玩的時候，它就會高興得撲上來，舔舔我的小臉蛋。告訴你們一個小祕密，：“沙漠耶”是至今為止最好的狗類，它是非常非常忠實主人的，而且，它不咬人，就算玩野了，也不會的，沙漠耶可是一輩子都不會忘記自己喜歡的人呦!

小狗狗的名字叫snow，是個奇特的英文名。因為snow身上無一根雜毛，白得像雪一樣，所以小姨給它取了一箇中文意思是白雪的英文名。

Snow非常聰明、可愛。有一次，snow看見一隻野貓，哧----的一下，“呀，繩子脫節啦!”我大聲喊到。Snow，回來，這是小外婆喊到，可還有什麼用呢?snow這時正把前兩隻腳抬上來，後兩隻腳站立著的為我們表演雜技呢!我和小外婆看了不禁捧腹大笑了起來。

“哎!”這隻令人又讓人喜愛，又淘氣的小snow呀!

微笑三年級作文 篇2

我們班有個同學，我們都叫他“微笑天使”，說起來這個稱號，它還有一段來歷呢！

下課的時候，他經常把我們和老師逗得哈哈大笑。他自己哈哈大笑時，眼睛就成了峽谷裡的裂縫，嘴角微微上揚，他那潔白的牙齒就露了出來。

記得有一次體育課下課的時候，他和幾個同學聊天聊得正開心，不知不覺地把自己的手放在了門的縫隙裡。這時，一位老師正要把門關上，可那位老師並沒有看見他的手就藏在門口後面，於是，老師慢慢地關上了門。當老師發覺不對勁時，才看見他那雙白白的小手正藏在門縫裡。於是，老師急忙把門口開啟，趕緊捧起他的小手，吹了吹，親切地問：“還疼嗎？”他笑眯眯地說：“不疼，不疼。”我看到那雙被門口夾去的小手，手上還有鮮紅的印跡，我想：怎麼可能不疼呢？一定很疼！他真堅強，換做是我，早就哭得稀里嘩啦了。

這位微笑天使就是我的好朋友——黃鑫哲。

從這件事上，我懂得：遇到事情要樂觀一些，做一個堅強的孩子！

微笑三年級作文 篇3

我的特長是微笑式服務，我笑得可甜了。

我記得有一次，媽媽讓我到我家新開的店裡去幫阿姨整理鞋子，整理好後，阿姨說要給我買包紅燒雞柳做獎勵。阿姨說完，就去買了。她走後，店裡只剩我一個人了。一會兒，店裡來了一位顧客，要買十歲男孩的衣服。我笑著問她：“你兒子多大了？”她說：“大約1米35釐米左右吧。”我儘量用甜甜的口吻對她說：“您看這件怎麼樣？”她搖搖頭說：“不，這是圓領的，我兒子得穿尖領的。”我說：“沒有尖領的，您看這件怎麼樣？”結果她說：“哎，不行，這件太單調。”當時，我心裡就想：不就買件衣服嗎，用得著這麼百裡挑一嗎？單調點多好啊！我再次用甜甜的聲音對她說：“那您要哪一件呢？”她說：“我再挑挑吧！”就在這時，阿姨提著雞柳回來了，她說：“來顧客了呀！”我說：“是的，你快幫她挑件衣服吧！”她馬上挑了一件衣服給顧客，接著把它拿到了收銀臺，這位顧客對阿姨說：“這位小姑娘是誰家的？服務還是挺熱情的麼。”阿姨笑著說：“哦，這是老闆娘女兒。”

看，這就是我的特長，是不是非常與眾不同？要不你們也跟我學學，還可以受到別人的誇獎呢。

微笑三年級作文 篇4

當你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時，當你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時，當你看到喜形於色的親朋好友時，我想說，此刻你的心也在偷偷微笑吧！

是的，世界又沒拖欠我們什麼，相反，在這個五彩繽紛的世界享受了許多，嘴角上仰45度便是回報它的最好的行動了。

微笑就像一條奔騰不息的川流，流入了許許多多人的心扉，無貴無賤，無長無少。

那以後會是誰溫馨的家，會是誰溫暖的教室，會是怎樣熱鬧的超市，你一定會想念，農民工兄弟。我彷彿看到了你會心和微笑，抽著卷好的旱菸，在即將落成的大廈前，我帶著羨慕的眼光經過，呼吸著充滿幸福感的空氣，那微笑，是否在傳達著你的幸福？

而在世界的另一隅，又發現了微笑的.蹤跡。

那是偉大的科學農業用地，平時動不動就一副嚴肅的神情裝裱在臉上，要求一絲不苟的愛因斯坦。當年，有人處處說愛因斯坦的理論錯了，並且說有一百位科學家聯合作證，愛因斯坦知道了這件事，只是淡淡地笑了笑說，一百位？要這麼多人？只要證明我真的錯了，一個人出面便行了，愛因斯坦的理論經歷了時間的考驗，而那些人卻讓一個微笑打敗了，那微笑，是否在傳達著他的自信和闊達？

所以，不論是普通小老百姓，還是名聲噪外的偉大科學家，都要用微笑裝點自己，讓生活笑下去。

讓我們乘一葉扁舟，在微笑這條川流中自信地划槳駛向人生的另一個長度吧！

因此，清晨在公交車上的我們，可以微笑地和其它乘客討論天氣、心情。在行人匆忙的步伐中，我們可以配上合拍的節奏，配上我們的笑聲，不使鳥鳴也更婉轉動聽點了嗎？

我知道，你會不好意思不買貨，就衝著售貨員的微笑；你會很想駐足觀望一番，可能僅因為孩時的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗，不清不楚；你會興高采烈地追問，迫切地想要分享微笑的內涵。

仰起你的嘴角，那世界又多了一份回報，也多了一種幸福，或自信，或美麗。

只要人人都付出一份微笑，世界將變得更美好！

微笑三年級作文 篇5

每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑，儘管毫不費力，效果卻非同尋常。

微笑，是友情的紐帶，無論是對朋友，還是敵人，或是素不相識的陌路人，送上你發自內心的微笑，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因為有了微笑，我們的朋友才會越來越多，我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑，我們的隔閡才會消除，我們的世界才會美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

在生活的道路上，有父母的呵護，老師的教導，朋友的陪伴．他們的付出都是不需要用任何東西回報的：只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候，送一個漂亮的微笑，他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙於備課時，送去一個自信的微笑，他們也會覺得自己的付出得到了回報；而朋友，你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑，他便能重新擁有戰勝困難的鬥志。這，就是微笑的力量．生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞，這些都需要用微笑去面對。在成功與失敗的邊緣，我們徘徊，我們猶豫。是微笑，讓我們看到了希望，獲得了成功。是微笑，讓我們鼓足了勇氣，取得了勝利。

無論成功與失敗，我們都應該坦然地面對。成功不必得意，失敗也無須失意，讓我們微笑著迎接生活的挑戰。朋友，就讓微笑伴我們一路前行！

微笑三年級作文 篇6

馬麗和翟孝偉，用殘缺的身體舞蹈除了完美的藝術。在人們的驚歎聲中，發現馬麗少了一隻胳膊，翟孝偉斷了一條腿。然而他們藝術的結合，離不開對生活的樂觀和憧憬，即使殘疾，也依然微笑著面對。他們也許想過放棄，但是頑強的一隻支撐著他們，使他們一步步走來，用舞蹈告訴人們，他們是健康的，他們具有和正常人一樣堅實的心靈，更可貴的是挑戰生活的勇氣。

微笑也許只是一瞬間，帶給人們的卻是永久的快樂。微笑滋潤人們的心靈，也能使心靈的堅冰融化，讓人們心中的花兒綻放。遇到困難，不害怕，不退縮，是一種微笑的表現；收穫成功，不驕傲，不自滿，是一種微笑的表現。微笑能排除任何障礙，滋潤人們的心田。微笑是快要跌倒時的一雙手，是淚水滿面時的一包餐巾紙，是寒冷時的一玩濃湯。

花兒有著一顆頑強的心靈，在那美麗的背後，有多少汗水？或許我們並不知道，因為它早已用心靈掩飾，用微笑沖走了內心。如果微笑，能給花兒帶來歡樂，減少痛苦，如果微笑，花兒將滿懷笑臉。

微笑是一個人必不可少的，擁有微笑，是一個人必須做到的。只有這樣，才能懂得，學會生活，生活將會擁有微笑而豐富多彩。

微笑三年級作文 篇7

微笑就是生活中一種必不可少的元素，如果一個人不會微笑，那麼他給人的第一印象就是什麼？就就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血動物”。

微笑就如一縷春風，安撫我們浮躁的情緒；微笑就像一米陽光，溫暖我們冰凍的心靈；微笑就就是一束鮮花，時時刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。

我見過世界上最美麗的花朵就就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她相容了百花的美麗，集萬千之寵愛於一身，叢集芳之豔麗於一體。並且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。

微笑，就是多種表情裡最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，讚美的微笑，都就是我們由衷的發出來的，從骨子裡發出來的。

微笑，能夠化解一個矛盾；微笑，能夠傳遞一份友好；微笑，能夠感化一撥人群；微笑，能夠撫平一道傷痕；微笑，能夠填平一段痛苦。

失意時，你需要一個微笑，她能夠慰藉你受傷的心靈；跌倒時，你需要一個微笑，她能夠鼓勵你受挫的意志；黑暗時，你需要一個微笑，她能夠照亮你前進的道路；委屈時，你需要一個微笑，她能夠賜予你寬闊的胸襟。

試著多微笑吧，她會讓你感受到一些平時感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會贏得更多人的友誼與尊重。

用微笑傳遞一種語言，這就是心靈與心靈的溝通。