【精選】初二時光作文合集8篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初二時光作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初二時光作文 篇1

縱如花美眷，亦難敵似水流年。歲月如白駒過隙，恍然若夢，流逝在指縫間。細細算來，我的“群居生活”大概已經走過兩個年頭。

猶記得剛步入初中時的我，是那樣笨拙地打理著生活，想到還要和七個素不相識的人一起居住在一個小小空間，想想還是有點恐怖的。但我們從原來的點頭致意，偶爾交談，到後來的互訴衷腸，袒露心扉再到現在的毫無顧忌，親密熟稔。如今想來，一切都是那麼自然。而時間也似乎在這自然中平靜淌過……兩年，和七個與我一般大小，有著同樣青春朝氣的女生經歷了很多，這讓我明白：有一種人超出朋友，朝夕相伴。在每一個寂靜無聲的夜裡，照亮黑暗，溫暖心靈，她們就是室友。

小小寢室，心卻不曾感到擁擠。在每一個寒冷的冬夜，步履匆匆的回到這個充滿溫馨的地方。手中捧著熱騰騰的面，偶爾談笑。這樣的生活，雖然不似在家裡一般舒適，但在一天疲勞的課業後，卻是最簡單最純粹的快樂。

現在的我們，步入初三，課業如山一般沉重而又無聲的壓來。尤其體現在每一個打手電的夜晚。每每睏意襲來，但自己還得強撐著上下打架的眼皮，以一個辛苦又彆扭的姿勢蜷縮在被窩裡。在這個時候，總有一種甩開筆，倒頭就睡的衝動。但只要稍一仰頭，瞥一眼四周，看見各自被窩裡映出的淡淡光亮，就突然尋得個安心似的，又將頭埋進被窩，繼續著我“未完成的事業”。沒有語言，沒有聲響，但我知道，我並不是一個人在戰鬥。室友，大概就是以這樣一種強大又無聲的力量支援著你我的人。

有時迷茫，有時瘋狂，有時爭執，有時嬉鬧。兩年的時光我們並肩走過。會因為一個玩笑而放聲大笑的我們，會因為一次考試而失聲痛哭的我們，會因為一個問題而激烈爭論的我們，這樣肆意的我們，張揚的我們，熱烈的我們……每一個我們，都被時間珍藏，記錄在一本名為青春的冊子上。我深知，那些笑，那些淚，不是青春無聊的揮霍，它代表成長，無關惆悵，它是流年裡最深刻的印記。

我親愛的室友，我始終記得那些有你們陪伴的日子。那些時光剪影，那些青春歡歌，都被銘記在你我心中。

初二時光作文 篇2

無論忘記什麼，我都不會忘記小時候的那段美好時光。

那時候的天空永遠是湛藍的，向揮動翅膀的飛鳥張開著懷抱；那時候的小河永遠是清澈的，向河畔上的房屋演奏樂章；那時候的花兒永遠是盛開的，向路過的人們綻放著笑臉；那時候的老樹永遠是慈祥的，向玩耍的我投下一片綠蔭……那時候的一切，都如此地令我向往！

白天賞蟲舞

白天，大人們出去幹活，我便和小夥伴們一起到田野上玩耍。綠色的蟈蟈在玉米葉子上歌唱，紅色的蜻蜓在池塘邊飛舞，褐色的蟬在大樹上納涼，黑色的獨角仙在樹樁上摔跤——而我們坐在一旁，當他們最忠實的觀眾。它們若表演得精彩，當然要大肆拍手；反之，我們也不會喝倒彩，反而會通過表情告訴它們要繼續努力。

中午嬉水雪

看完了表演，太陽就升起來了，我們便去旁邊的小溪：夏天，將衣服一脫，就能跳進溪水中玩水，如果有膽子小的不敢下來，他背後的人就會猛地推他一把，只聽“撲通”一聲，便落入了水中，從頭到腳都泡在水裡，成了名副其實的“落湯雞”；到了冬天就更好玩了，水面上結了一層厚厚的冰，穿上最厚的衣服，戴上最厚的手套，來到湖面上滑冰，也可以趁有人不注意，從地上拿起雪來“打雪仗”，就算摔倒了也不疼——因為穿了厚厚的衣服。春天和秋天不能下水或是滑冰，但可以拿一個小網子來水裡撈魚和蝌蚪，撈的最多的人就是今天的“冠軍”。

晚上捉迷藏

晚上，院子裡的燈很晚才滅，我們便經常玩到很晚。捉迷藏是那時最有趣的遊戲，有一個人去抓人，其餘那些被抓的人需要藏起來。抓人的人，要先數數，等被抓的人藏好，就開始抓人了。第一個被抓住的人，下一局就得去扮演那個抓人的人。玩累了，就在燈下面休息，燈光能吸引許多蛾子，我們就守在燈下面捉蛾子，看誰捉到的最大。而我喜歡在捉到蛾子的翅膀上用藍色的筆寫一個字母“J”——這或許就是出於好玩。只有當大人們催促我們回家時，我們才戀戀不捨地回家，在夢裡繼續捉蛾子。

9歲時，我轉入了城市的學校，從此便再也沒回到過我小時候生活的.小村子。那一段美好的時光，永遠地埋在了我的心中。

初二時光作文 篇3

回首，那幾年你們陪我們走完的的時光。

幾年的相處，我們早就成為合作伙伴，共同為小中考前做準備。

還記得那年的運動會，我們一個個馳騁在那跑道上，而你，則是在吶喊助威。你看著你我們的奮鬥，你知道，我們都在為了這個班級努力，所以，額頭上的汗水與眉毛下的笑容，是那麼的和諧。你作為班級的班頭，總是站在我們旁邊，把希望傳遞的每一個人的手上，由他們來完成，最終到達成功的彼岸。即使，已經過去，但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。

轉眼初初四就到了，面對繁重的作業，彼此停止了馳騁的腳步，原地守候那堆積如山的作業，而時光卻很頑皮，面對勞累的一天，只希望時間快跑，但它卻也停下了腳步。現在，看著日曆上那倒計時的時間，心卻一下子揪了起來，很疼，很疼……

真的不想說再見，真的希望可以停留。你，我的老師，在我考試失利時，並沒有選擇批評我，也沒有在我原本陰霾的心裡，颳起凜冽的寒風，而是以笑代替怒，以談代斥，以溫暖的話語驅走我心中的陰霾。在你身上，我看到的只有你對我的關心與陪伴。真想把你留下讓你繼續當我們的班主任，可是天下那有不散的宴席。面對這樣的安排我們只能相互祝福。

這時耳邊想起裡一句話：天下沒有不散的宴席，短暫的離別是為了再次重逢，最起碼，記憶還在，不是嗎！

初二時光作文 篇4

年少無知的我們，一幕幕，留在心頭

我們又度過了一個學期，八年級二班，好幸福的一個班級，學習上不是正數第一，卻也不是倒數第一，始終處於第二，不論學校舉行什麼活動，我們班好像都是第二名，我們班好像從一開始就二，一直二到最後。可是我們二的卻好幸福，我好愛這個班。

一場考試過後，都結束了，我們要分開了，真的好不捨，感覺初二的日子過得好快，我都沒什麼感覺。初三馬上要來了，面對那麼大的壓力，我們還怎麼玩？我們只有努力學習，備戰中考，我真的好害怕，好害怕分別，好害怕，刻著人生中都要經歷，我卻始終過不去，我好害怕我的朋友們會離開我，好害怕，我害怕孤獨，害怕寂寞，害怕沒人陪我。

“青春如同奔流的江河”一去不復返，我們拿什麼祭奠？當我們長大時，這些記憶都已深深印在我心裡，我忘不掉，我也不會忘，這一幕幕，不管是我恨的人，煩的人，愛的人，我都會記在心裡，八年級二班，有豪放的LY，有愛我的DM，又可愛萌翻的ZXT，有我煩的ZLX，在這個班級裡，不管我在厭煩，我都不想離開，真的不想離開，我好愛你，八2

初二時光作文 篇5

蝸牛爬上了青草葉，在上面見識著露珠，晒著太陽，它說：“這是一段最美好的時光。”蜻蜓撲閃著翅膀，飛到水面上輕輕點鐘，水面上濺起一圈圈漣漪，它說： “這就是最美好的時光。”蜜蜂嗡嗡地飛到花叢中，為蜂王採著蜜，忽上忽下的跳著原形五，它也說： “這就是我的最美時光。”我也擁有一段最美好的時光我小學的六年學習生涯。

小學六年時光，雖然說已經過去一年多了，但是小學生我的畫面總是溼溼的浮現在我的腦海中，讓我情不自禁的思念他們，回味他們……

我的小學是在A城度過的。那裡有我親愛的老師，有朝夕相處的同學。記得校園內，一處桃花林正值飄香季節。一片粉紅的景象映入眼簾，樹上開滿了桃花，微風輕輕一吹，花瓣一片一片的散落下來，在地上，形成一層粉色的地毯，塵緣形狀散落桃花嶺的四周，唯美，壯觀極了。桃樹下一群穿著校服的學生嬉戲著，而我也在其中。在我的身旁，有一起陪我玩遊戲、嬉戲打鬧的同學，也有坐在石板桌凳上寫作業的好同學。我和同學玩著拍手遊戲，頭頂上幾隻盤旋在樹梢上的鳥兒展示著它那清脆的歌喉，“嘰嘰喳喳”地唱著，襯著飄落中錯落有致等花瓣，猶如一首伴著特效的優美舞曲。

每當課間，教學樓的北面便傳來一陣笑聲，好下去看看，原來是同學們正正正課餘時間來小花園盪鞦韆，他們真會勞逸結合。看著他們玩得如此盡興，我也坐上了一個空的鞦韆。“我推你呀！ ”我的閨蜜走了過來對我說： “我會把你推到高高的白雲上的！ ”於是，我的鞦韆隨之蕩了起來，越來越高，我的頭髮也隨著風飄了起來，雙腿隨著秋天的擺動往上、往下，彷彿能觸碰到天際，哈哈的歡笑聲在操場迴盪。過了一會兒，同學小A和我們一起盪鞦韆，我便讓我的閨蜜和我一起做上來，小A推著我們。我們一起望著天空，愈來愈近，似乎伸手便可觸控到藍天……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴…… ”上課鈴聲把我們拉回了教室裡。接著，同學們拿出教科書，認真聆聽著老師的講課，學習新知識。

多麼美好啊！這六年的時光，是那麼的短暫，是那麼的令人難忘！

初二時光作文 篇6

橋邊，靜聽流水東去……

不知過了多久，窗邊的松樹依舊青翠欲滴，樹下的青草也是曾經的幾棵，外牆的裝修可以看出這房子的年紀……伴隨過往的日日夜夜，你是否還記得？

被遺忘的人，被遺忘的物，被遺忘的水劃過手指的清涼你是否還記得？兒時快樂的時光，曾經嬉戲的摯友，如今，已佈滿記憶的塵埃。和家人在樹下的下午茶，可也依稀記得。運動過後，袋子裡裝的，是忘不掉的童年。

突然想抱怨時光為什麼如此之快？歲月，也帶走了許多。從前一心想攤煎餅的我現在也有了所謂的“夢想”，鄰居家的弟弟也不再認為自己是超人。曾為我付出的人，也在記憶中被時光沖淡……

失去的，就永遠定格在了那一刻。

人生的下一個12年該做些什麼呢？

當然是回報，以自己的努力回報那些在成長的路上為我加油的人；回報幫助過我的人；回報家人；回報陪伴我的時光。

如果一個人沒有喜好和所愛的人，那時光對他來說還有什麼意義？失去了才懂得珍惜，為時已晚。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”少時膾炙人口的詩句，付諸行動的屈指可數。聽著，我們之所以活著，是要嚐遍人生的酸甜苦辣，當你在鍾前聽著“滴答”的時候，一切事物正在走向衰亡。

回憶往事時我總喜歡閉著眼，知道為什麼嗎？因為我想慢慢的，細細的品味人生那不再來的時光。我也喜歡聽現代人所謂的“過時歌曲”，因為曲行間有說不清的故事……

且行且珍惜，心若向陽，不懼悲傷。

初二時光作文 篇7

日月如梭，時光荏苒。只是轉眼間，日子便像一去不復返的河流，不經意間，我們已經共同攜手度過這美好的六年歲月，從一開始的懵懵懂懂，到現在進入繁花似錦的少年時代――初中。

俗話說“天下沒有不散的宴席”，六年小學生涯說長也長，說短也短，但是隻不過是一瞬，它就已經離我們而去，投入那時間的長河中，消逝不見。

多少人想回到過去，回到那相互扶持、相互度過學習上的困難的日子，回到那笑聲依舊的教室，和老師一起在知識的海洋中盡情地遨遊。

只不過，回不去了，但是我也永遠忘不了老師親切和藹的諄諄教誨，忘不了遇到困難時同學們伸出的一雙雙援助之手，忘不了那操場上我們的嬉笑聲，忘不了明媚的教室，忘不了……

雖然我的小學生涯已經過去，但是那一幕幕我們朝夕相處的情景並沒有因為時光的沉澱而遺失在我的記憶長河中，反而還愈加清晰起來。

至今都還記得那節數學課，數學老師和藹的面龐，溫柔的話還記憶猶新：“勇敢的舉起手來，大膽回答，即使回答錯了，也沒關係，老師會為你解答”，聽到老師的話，不知為何，我竟鬼使神差的舉起手來，像中了某種魔力一般，控制不住自己。

有其因必有其果，老師單單從40多個同學之中選中了我，起來時，不知為何，剛組織好的語言瞬間瓦解，我的手攥地緊緊的，藉以緩解我心中的緊張，老師好像感受到了我心中的緊張，眼神裡透露出一種鼓勵的意味，我的心漸漸平靜下來，緩緩開口，回答上了問題。

坐下之後，我覺得剛才的一切像一場夢，掐了一下自己的手，才發現這一切都是真的。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？

初二時光作文 篇8

暑假裡，很多時候，我都是在老家度過的。我父親是開肥料店的，而店鋪與家之間隔著一段距離，那一段距離承載著我許多快樂的時光。

一次，因為弟弟賴床，爸爸拿他沒辦法，就讓我和姐姐等他醒來在一起過店鋪。爸爸走了沒多久，弟弟馬上從床上跳下來，東張西望。我正好走進屋，看見他，就問：“你不是困嗎？怎麼這麼快就不困了？”弟弟拍拍胸口，說：“姐姐，你嚇死了我了！”接著他問，“爸爸走了嗎？”我說：“走了，你想幹嘛？”

弟弟把姐姐叫來，告訴我們他的計劃——到附近橋下的小溪去玩。我聽了馬上舉雙手贊成，姐姐卻很猶豫——爸爸從不讓我們到那裡去玩。經過我們一番“工作”，姐姐最後還是答應了。

我們三個人來到小溪邊，小溪邊是一塊空地，生長著許多的小花小草，還有幾棵大樹。那兒風景宜人，以前只能遠遠望著眼饞，現在終於能置身其中，我無比地高興。

我們手拉手，準備跨過小溪，我們的速度很慢，卻很平穩。走到一半的時候，弟弟不知什麼緣故，突然停了下來，跟在後面的姐姐伸出去的腳不知往哪兒擱，身子一要還，摔入水中，衣服全弄溼了。這時，弟弟蹲了下來，說：“大姐，對不起哦！”話雖這樣說，他臉上卻沒有一點愧疚，反而有一絲狡猾，果然，他開口說：“不如我們也下水陪你玩。”說完，便拉著我跳了下去。

我們在水裡打起水仗，你潑我，我又潑他，玩得不亦樂乎。一向很厲害的弟弟這一次卻躲不過我的攻擊，被我潑得狼狽不堪。他突然站住了，用手揉揉眼睛，好像是被水潑進眼睛了，許久，他還在不停地揉著眼睛。

我有些慌張了：他不會是哭了吧？想著，我走近弟弟幾步，想到他平日裡的“狡猾”，我又停了下來。這時，弟弟臉上的神情更加委屈了，甚至有一滴晶瑩剔透的水珠從他臉上滑落下來。完了，弟弟真的哭了！我急忙走了過去。

這時，弟弟突然彎下腰，迅速潑了我一身的水，還跳到一旁，哈哈哈大笑起來。

我抹去臉上的水，咬牙切齒地說：“敢騙我！你找死是不是！”於是，我們又展開了激烈的戰鬥，後來，姐姐也加入了這混亂的戰團中。就這樣，時間在我們的歡笑聲中悄悄的流逝。

後來回到家，我們被父親訓了一頓，但是心裡卻是快樂的！

暑假生活真實多姿多彩、快樂無比！