相關於勒的語文知識

我的叔叔于勒1.《我的叔叔于勒》作者，是國傑出的批判現實主義作家，世界短篇小說巨匠，其代表作有、等。4.“父親總是重複他那句永不變更的話：‘唉!如果於勒竟在這隻船上，那會叫人多麼驚喜呀!’”這句話運用的描寫方法和作用......

作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《我的叔叔于勒》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《我的叔叔于勒》教案1教學目的：1、......

教學內容分析《我的叔叔于勒》是初三年級的一篇講讀課文，是外國文學作品中的名家名篇。從整個初中語文教材小說應完成的教學目標看，要教會學生體會通過塑造人物形象、敘述故事情節、描寫環境來表達作者的思想感情。在本......

《我的叔叔于勒》課型：講讀課教學目標：知識與技能：1、理解全文內容，理解主題思想。2.學習本文構思的巧妙及情節的曲折。過程與方法：1、學習通過人物語言、行動、神態、揭示人物心理活動，刻畫人物性格的寫作方法。2.初步培養......

教學目標：1、學習小說的有關知識，培養鑑賞小說的能力。2、學習小說通過人物語言、行動、表情揭示人物心理、刻畫人物性格的方法。3、認識資本主義社會金錢關係的醜惡，樹立正確的人生觀。教學重點：1、理解通過人物語言行動......

作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的九年級語文《我的叔叔于勒》教學方案設......

果然,10年之久，于勒叔叔沒再來信。可是父親的希望卻與日俱增。母親也常常說：只要這個好心的于勒一回來，我們的境況就不同了。他可真算得一個有辦法的人。後來我們終於動身了。我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色......

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《我的叔叔于勒》續寫作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需......

當我們備受啟迪時，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的我的叔叔于勒讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我的叔叔于勒讀書心得1假期裡，我讀了一......

課型：講讀課教學目標：知識與技能1、理解全文內容，理解主題思想。2.學習本文構思的巧妙及情節的曲折。過程與方法1、學習通過人物語言、行動、神態、揭示人物心理活動，刻畫人物性格的寫作方法。2.初步培養對社會問題的觀察......

導語：《我的叔叔于勒》是一篇短篇小說，反映了現實社會的功利心。下面是《我的叔叔于勒》課堂實錄，歡迎參考！師：同學們。現在我們開始上課。先看題目，如果把題目的這個句子還原到課文當中去，你怎麼讀這個題目?(生舉手讀，有的讀......

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的《我的叔叔于勒》續寫作文800字，希望能夠幫助到大家。......

我的叔叔于勒教學目標1、知識與能力(1)學習並掌握小說的主題與作者的寫作目的。(2)通過人物的情態、語言、動作來揭示人物心理、刻畫人物的方法。(3)體會莫泊桑小說精妙的藝術構思，感受他的匠心獨運。2、過程與方法通......

細細品味一本名著後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書心得了。可是讀書心得怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《我的叔叔于勒》讀書心得範文（精選17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。《我的叔叔于勒》讀......

一、知識掌握１、《我的叔叔于勒》一文選自短篇小說集，作者是國著名作家，其代表作有。２、“我母親對我們拮据生活感到非常痛苦。那時家裡樣樣都要節省，有人請吃飯是從來不敢答應的，以免回請；買日用品也是常常買減價的，買拍賣的......

一、教學目標?(1)理解小說表現的主題思想。?(2)體會人物語言的個性化，進一步學習運用對比手法刻畫人物形象的方法。二、教學重難點??重點：理解作者從多方面刻畫人物形象，以展現人物內心世界的方法；運用對比手法成功刻畫人......

作為一名優秀的教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的人教版九年級語文上冊《我的叔叔于勒》教學反思，歡迎大家分享。人教版九年級......

當閱讀完一本名著後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的我的叔叔于勒學生讀後感集合，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我的叔叔于勒學生讀後感集合1親人，是我......

在聖瑪洛號上，父親將“福音書”撕成了碎片，像扔那牡蠣殼一般拋進了一望無際的大海。坐在船上的人不多。為了躲避暴風雨，船提前出航。父母親坐在甲板的一個角落，陰冷的海風吹得母親瑟瑟發抖，父親佈滿血絲的眼睛凝重地望著深......

(一)教學目標1.知識與技能○學習小說起伏跌宕的情節脈絡，從不同的角度理解巧妙的構思和懸念的鋪排。○品味精彩的細節描寫，學習語言、行動、心理、神態、肖像及側面、正面等人物描寫方法，領會這些描寫方法運用的妙處。○......

這是一篇莫泊桑著名的的短篇小說。故事很簡單：發生在法國西北一個拮据家庭中的小插曲。主要人物有菲利普夫婦、于勒還有若瑟夫——也就是文中的“我”。文章通過“我”和一家人在去哲爾賽島的途中偶遇于勒的經過和菲利......

導語：《我的叔叔于勒》展示了資本主義社會的醜惡面目，下面是本站小編收集整理的關於《我的叔叔于勒》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!我的叔叔于勒讀後感範文【1】馬克思、恩格斯曾說過:資產階級撕下了罩在家庭關係上的溫情......

《我的叔叔于勒》是莫泊桑所寫的一篇短篇小說。小說主要講述了若瑟夫一家因慶祝二姐找到了物件，從而去哲爾賽島旅行，之後在船上遇到于勒的故事。隨著真相一層層的剝開，菲利普夫婦的醜陋面貌也漸漸地表現出來了。從對於勒......

《我的叔叔于勒》教學反思一10月13日，我在校內上了一節算是語文觀摩課，所講的是九年級上冊11課《我的是叔叔于勒》。基於曾在上個月去開封聽語文的省優質課大賽中，有老師講過這一課，所以我備課時，也採取了濟源樊靜老師的“......

一、課題：《我的叔叔于勒》二、課型：自讀課三、課時：一課時四、教學目標：1、理清故事情節；2、品味語言，把握人物性格。五、教學重點：理解人物性格。六、教學難點：小說主題思想的深入理解。七、教學方法：導讀法討論法八、教學用......