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![看這個可愛的小東西，別小看它，它雖然很醜陋，但是它可是勤勞的代言人哦。毛茸茸的身子上面有和老虎一樣條紋，金子一樣顏色的翅]()
看這個可愛的小東西，別小看它，它雖然很醜陋，但是它可是勤勞的代言人哦。毛茸茸的身子上面有和老虎一樣條紋，金子一樣顏色的翅膀好像是上天給它的獎勵。尾巴上帶著一個尖尖的刀子，好像在時刻防禦著敵人奪走自己辛勤的果實。......
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![作文素材：閃爍的小東西]()
每當到了夜晚，天空中就會出現一顆顆閃爍著光芒的星星。這些星星有時像一顆無比耀眼的鑽石，在銀色的月光下展示著自己的高貴。你看，它現在正在和月亮媲美，想讓人知道它才是夜晚的主角。它和烏雲吵架，責怪它擋住了他那閃閃發......
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![紅紅的小東西大綱]()
馬路上有一個紅紅的小東西，它“骨碌骨碌”往前滾。它遇見了一隻小老鼠。小老鼠問：“喂，你是誰呀？”小東西大聲地說：“我不知道，不過我很快就會知道的。”小老鼠說：“你肯定不是一顆紅紅的小櫻桃，不然，我一定把你吃掉。”小老鼠......
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![綠色的小東西少兒安徒生童話故事大綱]()
窗臺上有一株玫瑰花，不久前它還十分嬌豔、充滿青春活力。現在看上去它病了，它被什麼東西折磨著。它身上來了一夥兒不速之客，正在吞食它。順便提一下，這是一群穿著綠制服的風度不凡的食客。我和這伙食客中的一位作了一番談......
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![小東西可作典押（打一成語）]()
謎題：小東西可作典押（打一成語）謎底：大而無當......
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![小學一年級語文小東西教案設計大綱]()
教學目標：1、能看圖，按圖序，有想象地講小東西的故事，小東西。2、能跟著老師流利地讀課文，知道課文一共有8句話，初步知道自然段的標誌。3、認識"蛋殼、幾步、太暗了、又大又亮"這四個詞，會寫"東、西、幾"這3個字。教學準備：課......
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![《小東西》的讀後感]()
書，讓少年立志；書，是人類靈魂的淨化劑。以下小編整理了《小東西》的讀後感，歡迎閱讀！《小東西》的讀後感1讀懂一本書，感受人世溫情，懂得家庭親情的力量，學會做人。愛賽特對小東西的愛，埃塞特母親對小東西的期望，哥哥雅克對達尼......
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![那小東西作文]()
那草地上，一位貴婦人——那黑白相間的星天牛，站在石頭上，似乎在對著天空遐想，這情景十分美麗。我偷偷繞到這位貴婦身後，揪住她的兩根鞭子似的長觸角，星天牛使勁掙扎。可不久，她不動了，我以為她死了，就將它放下，可她又活躍起來，拔......
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![幼兒園《有趣的小東西》教案]()
有趣的小東西一、設計思路：活動《有趣的小東西》來自我班國慶節後——11月底開展的主題活動《秋天多麼美》，其他教案－有趣的小東西。在廣西區編教材中秋天主題可選擇的內容很多，有“昆蟲音樂會”，“有趣的螃蟹”、“雁南飛......
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![綠色的小東西少兒安徒生童話故事範例]()
窗臺上有一株玫瑰花，不久前它還十分嬌豔、充滿青春活力。現在看上去它病了，它被什麼東西折磨著。它身上來了一夥兒不速之客，正在吞食它。順便提一下，這是一群穿著綠制服的風度不凡的食客。我和這伙食客中的一位作了一番談......
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![幼兒園中班有趣的小東西常識教案大綱]()
一、設計思路：活動《有趣的小東西》來自我班國慶節後——11月底開展的主題活動《秋天多麼美》。在廣西區編教材中秋天主題可選擇的內容很多，有“昆蟲音樂會”，“有趣的螃蟹”、“雁南飛”等。經過仔細的閱讀和分析教材後......
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![我和那些小東西散文]()
兒時的我，是一個及其喜愛小動物的人。什麼小貓、小狗啊，小雞、小鴨、小鵝啊！都在我喜歡的範圍之內。但是，只限於“小”的雞、鴨、鵝、狗、貓，如果是大的，我便失去了對它們的喜愛和寵愛的心裡。因為，我只愛那些“小東西”。因......
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![小東西散文]()
一進大門，小東西就撲了上來，用她毛茸茸的小腦袋一個勁兒地蹭著我的褲腳。老媽看見了，就笑：“呵呵，看這東西，真會惹人親咧。”小東西是隻灰白色的貓咪，她的東家就在我們這條巷子裡，可她每天在我家的時間遠遠多於待在她東家的時......
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![小東西，很團結，分工明確建築家。 （打一昆蟲）]()
謎題：小東西，很團結，分工明確建築家。（打一昆蟲）謎底：螞蟻再來一題......
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![小東西，酒癮大，灌醉主人，它卻沒啥。 （打一物）]()
謎題：小東西，酒癮大，灌醉主人，它卻沒啥。（打一物）謎底：酒杯......
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![紅紅的小東西範例]()
馬路上有一個紅紅的小東西，它“骨碌骨碌”往前滾。它遇見了一隻小老鼠。小老鼠問：“喂，你是誰呀？”小東西大聲地說：“我不知道，不過我很快就會知道的。”小老鼠說：“你肯定不是一顆紅紅的小櫻桃，不然，我一定把你吃掉。”小老鼠......
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![嘴角揚起弧度，這些美麗的小東西襯得我的心情剛剛好。考試名列前茅，比賽拿到了金獎，美術作品遠運美國……這一切的一切令我驕傲]()
嘴角揚起弧度，這些美麗的小東西襯得我的心情剛剛好。考試名列前茅，比賽拿到了金獎，美術作品遠運美國……這一切的一切令我驕傲無比，我甚至都不甘心，不甘心這些“偉績”有這麼幾個人知道！看著金色陽光下那些動人的仙子，我不禁......
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![幼兒園中班有趣的小東西常識教案]()
一、設計思路：活動《有趣的小東西》來自我班國慶節後——11月底開展的主題活動《秋天多麼美》。在廣西區編教材中秋天主題可選擇的內容很多，有“昆蟲音樂會”，“有趣的螃蟹”、“雁南飛”等。經過仔細的閱讀和分析教材後......
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![小東西，很團結，分工明確建築家（打一昆蟲）]()
謎題：小東西，很團結，分工明確建築家（打一昆蟲）謎底：螞蟻......
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![那些被忽略的小東西作文示例]()
任何小東西都不容忽視----題記有一次偶然的機會，讓我見識到了小東西體內蘊含的力量！那一次，我正在收拾書籍的時候，忽然感到一陣疼痛，雖然並不是很痛，但卻足以讓我不在忽略那些看起來很渺小的東西！原來，手被一張紙割破了，血水流......
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![整理到的小東西]()
今天，媽媽讓我收拾房間我懶洋洋地收拾起來。我先把書都放在書架上，心想：抽屜也要收拾一下。開啟抽屜，裡面裝滿了我小時候的玩物。小珠珠小珠珠是一年級玩的，所謂的小珠珠就是可以串起來的，那時候可以在地上撿，也有的時候別人......
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![至少寫一點小東西，記錄成長過程中的酸甜苦辣。寫一個小自傳，看看自己能寫下的東西有多少；想象生命的最後一刻，假如明天來臨，]()
至少寫一點小東西，記錄成長過程中的酸甜苦辣。寫一個小自傳，看看自己能寫下的東西有多少；想象生命的最後一刻，假如明天來臨，能否感悟生死；寫下遺囑，看看一生的安排是否已經妥當，是否還有未了的心願，抓緊現在趕緊去做，因為身為男......
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![綠色的小東西範例]()
窗臺上有一株玫瑰花，不久前它還十分嬌豔、充滿青春活力。現在看上去它病了，它被什麼東西折磨著。它身上來了一夥兒不速之客，正在吞食它。順便提一下，這是一群穿著綠制服的風度不凡的食客。我和這伙食客中的一位作了一番談......
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![一年級語文小東西教案大綱]()
教學目標：1能看圖，按圖序，有想象地講小東西的故事。2能跟著老師流利地讀課文，知道課文一共有8句話，初步知道自然段的標誌。3認識"蛋殼、幾步、太暗了、又大又亮"這四個詞，會寫"東、西、幾"這3個字。教學準備：課件。教學過程：......
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![綠色的小東西少兒安徒生童話故事]()
窗臺上有一株玫瑰花，不久前它還十分嬌豔、充滿青春活力。現在看上去它病了，它被什麼東西折磨著。它身上來了一夥兒不速之客，正在吞食它。順便提一下，這是一群穿著綠制服的風度不凡的食客。我和這伙食客中的一位作了一番談......
