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![艾滋病小鬥士讀後感550字大綱]()
星期一，我學習了一篇課文——《艾滋病小鬥士》，令我深有感觸。文章的主人公是個一出生便患有艾滋病，母親早亡的黑人男孩兒，他名叫恩科西，生前曾多次代表南非參加艾滋病研討大會，並用纖弱的聲音呼籲：人們不能對艾滋病人另眼相......
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![《艾滋病小鬥士》教學案例+課後反思]()
【教學目標】1.能流利地朗讀課文，並能讀出真情實感。2.通過默讀課文，能圍繞中心問題認真思考，從而科學瞭解艾滋病的知識，並學會關愛艾滋病患者。3.品讀具體的語言文字材料，感悟“小鬥士”的可敬，引導學生樹立戰勝“災難”的......
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![人生的鬥士開頭]()
他不僅是現代科學界的泰山北斗，還是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士，他是誰？他就是史蒂芬·霍金。如果說他的命運是那破舊的花架，那麼因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光豔奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那麼因為他的堅強意志......
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![生命鬥士散文]()
我們生活中的每一個人，其實都很平凡，平凡的不能再平凡，從早到晚的輪迴，為了活著而活著，都不再是那麼的有奢望，包括自己的生命，也是那麼的不堪一擊，猶如天空中的一顆流星，轉眼即逝。遙遠的地方，燈火闌珊處，我孤獨的思想指引我前行......
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![不屈的鬥士高二作文]()
《老人與海》寫的是一位老人與鯊魚鬥爭的故事。小說內容十分豐富,含義深刻,是一部現實主義的傑作,讀後令人回味無窮。當我們翻開書的扉頁，就好像開啟一個塵封已久的木箱，裡面盡藏著珍貴的古器，訴說著曾經的偉岸勇毅，使靈......
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![《艾滋病小鬥士》教案（第二課時）]()
【教學目標】1.能流利地朗讀課文，並能讀出真情實感。2.通過默讀課文，能圍繞中心問題認真思考，從而科學瞭解艾滋病的知識，並學會關愛艾滋病患者。3.品讀具體的語言文字材料，感悟“小鬥士”的可敬，引導學生樹立戰勝“災難”的......
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![《艾滋病小鬥士》讀後感6篇大綱]()
艾滋病小鬥士讀後感(一)當我讀完了《艾滋病小鬥士》後，我的心中久久不能平靜。真的，我被文中的那個面對艾滋病病魔仍然堅強不屈的小男孩恩科西深深地感動了。恩科西確實是一位頑強勇敢的艾滋病小鬥士。這篇文章的主要內......
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![《艾滋病小鬥士》的語文教學反思]()
[題外話]我有個習慣，每學期一開學我總要作個調查：在本冊語文書中你最喜歡那篇課文？為什麼？並讓學生以寫話的形式完成我的調查。這學期當然不例外。調查結果顯示，大多數學生對《艾滋病小鬥士》這篇課文有著濃厚的興趣。艾滋......
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![人生的鬥士範例]()
他不僅是現代科學界的泰山北斗，而且是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士，他是誰？他就是史蒂芬?霍金。如果說他的命運是那破舊的花架，那麼因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光彩奪目；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那麼因為他的堅強意......
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![人生的鬥士提綱]()
他不僅是現代科學界的泰山北斗，更是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士，他是誰？他就是史蒂芬？霍金。如果說他的命運是那破舊的花架，那麼因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光豔奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那麼因為他的堅強意志，變......
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![龍之鬥士大綱]()
麒麟的祥瑞引領著阿斯蘭走向光明五龍神的努力，人民的奮鬥這輝煌的世界是用血雨換來的風暗魔狂炎幻光充滿著我們滿腔的熱血一步步的`成長成就龍都第一的歷程遙遠嗎？麒麟鎮的努力dear白的奮鬥復仇者修羽的不懈怒火瑾仙的......
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![人生的鬥士大綱]()
他不僅是現代科學界的泰山北斗，而且是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士，他是誰？他就是史蒂芬？霍金。如果說他的命運是那破舊的花架，那麼因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光彩奪目；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那麼因為他的堅強意志......
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![“持久之王”飛輪鬥士]()
“持久之王”飛輪鬥士今天下午我買了一個飛輪鬥士它的名字叫“迴旋風暴”你知道他名字的來歷嗎？它和別的飛輪鬥士可不一樣了，它可是倒轉如流的和別人打持久戰的哦！首先它已經被我“改裝”過了，那飛輪中間的墊片是我珍藏五......
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![玩龍鬥士大綱]()
今天，我在玩（龍鬥士）的時候，一道光芒把我吸進了（龍鬥士）。我醒來的時候發現我在維巾鎮。一個老人過來，他是這裡的鎮長，他說“龍鬥士，你沒事吧。”“什麼？我。我是龍鬥士！”我很驚訝。“沒錯，你就是龍鬥士，而且不只你一個，你還有夥伴......
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![做個屢敗屢戰的鬥士少兒益智故事]()
當小白鼠一次又一次地在企圖逃跑的時候受到玻璃板的阻礙後，它屈服了，匐在籠裡，被動地忍受著電擊的折磨……在歷史上有一個很有名的故事，說的是一個在外與敵國作戰的將軍，由於種種原因總是吃敗仗。在又一次被敵人打敗之後，他......
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![我和弟弟玩飛機輪鬥士]()
今天，我和弟弟一起玩飛輪鬥士的遊戲。我們先把飛輪握在手裡，一個人喊口令：“一、二、三！”我們就飛快地用力地拉動拉環，直到自己覺得差不多了，就用大拇指按一下按鈕，飛輪就迅速地發射出去，在平坦的大理石地板上快速地轉動起來......
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![“持久之王”飛輪鬥士大綱]()
“持久之王”飛輪鬥士今天下午我買了一個飛輪鬥士它的名字叫“迴旋風暴”你知道他名字的來歷嗎？它和別的飛輪鬥士可不一樣了，它可是倒轉如流的和別人打持久戰的哦！首先它已經被我“改裝”過了，那飛輪中間的墊片是我珍藏五......
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![龍鬥士的作文]()
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的龍鬥士的作文，希望能夠幫助到大家。龍鬥士的作文1今天，我在玩（龍鬥士）的時候，一道......
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![有關《艾滋病小鬥士》的語文教學反思]()
[題外話]我有個習慣，每學期一開學我總要作個調查：在本冊語文書中你最喜歡那篇課文？為什麼？並讓學生以寫話的形式完成我的調查。這學期當然不例外。調查結果顯示，大多數學生對《艾滋病小鬥士》這篇課文有著濃厚的興趣。艾滋......
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![《艾滋病小鬥士》六年級讀後感大綱]()
讀了《艾滋病小鬥士》一文後，我的眼裡噙滿了淚水，心中久久不能平靜。我不禁被文中的小鬥士——恩科西頑強與艾滋病作鬥爭、坦然面對生活的精神所打動，打心眼裡佩服這位向艾滋病挑戰的小鬥士。你看，當恩科西得知自己的病情......
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![蘇教版五年級上冊語文《愛滋病小鬥士》教學設計範文]()
教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2．默讀課文,圍繞中心問題認真思考,科學認識艾滋病,關愛艾滋病患者.3．通過學習具體的語言文字材料，感悟"小鬥士"的可敬，培植戰勝"災難"的.信......
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![《人生的鬥士》讀後感大綱]()
他不僅是現代科學界的泰山北斗，而且是一位永遠戰鬥不息的人生鬥士，他是誰？他就是史蒂芬霍金。如果說他的命運是那破舊的花架，那麼因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光彩奪目；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那麼因為他的堅強意志......
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![做個屢敗屢戰的鬥士少兒益智故事大綱]()
當小白鼠一次又一次地在企圖逃跑的時候受到玻璃板的阻礙後，它屈服了，匐在籠裡，被動地忍受著電擊的折磨……在歷史上有一個很有名的故事，說的是一個在外與敵國作戰的將軍，由於種種原因總是吃敗仗。在又一次被敵人打敗之後，他......
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![生命的鬥士日記]()
生命是什麼？生命的意義是什麼？生命是一條圍巾，我們可以把這條圍巾編得光彩奪目，也可以編得獨一無二，雖然布料有限，我們不能決定它的長度，可是怎麼利用這些布料，則是每個人的'權利。生命是可貴的，常看到一些殘障人士，他們都不放......
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![《艾滋病小鬥士》六年級讀後感]()
讀了《艾滋病小鬥士》一文後，我的眼裡噙滿了淚水，心中久久不能平靜。我不禁被文中的小鬥士——恩科西頑強與艾滋病作鬥爭、坦然面對生活的精神所打動，打心眼裡佩服這位向艾滋病挑戰的小鬥士。你看，當恩科西得知自己的病情......
