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![救人-六年級-記敘文]()
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編收集整理的救人-六年級-記敘文，希望能夠幫助......
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![砸缸救人小學一年級語文教案大綱]()
教學要求：1．認讀生字、詞語，讀懂課文。2．教育學生在緊急情況下要沉著、冷靜，只有動腦筋，才能想出好辦法。教學重點：讓學生明白砸缸救人的前因後果。教學時間：3課時。教(學)具：小黑板、生字卡片第一課時教學要求：1．讀通課文。2．認......
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![周公解夢夢見在水裡救人好不好]()
導語：夢見在水裡救人是什麼意思?夢見在水裡救人好不好呢?下面是本站小編收集整理的有關夢見在水裡救人的周公解夢，希望對大家有所幫助。【周公解夢】：夢見在水裡救人——預示著運勢很好，會聲譽鵲起，是祥兆。【其......
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![天將救人間神話故事]()
很久以前，有一天，玉皇大帝在天宮呆煩了，便命手下開啟天門，想欣賞一下人間景象。他向下一看，只見大地上山青青，水綠綠，百花爭豔，處處傳來歡歌笑語。玉皇大帝看著看著，竟吹直了鬍子，瞪圓了眼睛，氣憤憤地說：“原先，總覺得天宮是最美好......
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![五年級語文《海豚救人》同步練習]()
學習興趣對學生的學習可起到定向，保持和強化的作用。下面是小編為大家整理的五年級語文《海豚救人》同步練習，希望對大家學習有所幫助!一、聽寫。二、解釋詞語。見義勇為不可思議三、補充詞語並選一個造句。喜出筋力以......
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![小學五年級《海豚救人》優秀教案]()
【小學五年級《海豚救人》優秀教案】內容簡介：《海豚救人》課文先舉例介紹海豚救人的現象，然後說明了發生這種現象的原因。選編這篇課文的意圖是，在理解課文內容的同時，繼續學習說明整理的表達方法;讓學生認識到海豚是人......
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![關於動物救人的故事]()
動物是人類的好朋友，我們的身邊就有一些動物救人的真實故事，讓我們一起來看一下吧。篇目一：獅子救人來自衣索比亞的一名12歲的女孩在自家的後院失蹤了。焦急萬分的家人尋找了她好幾天之後，警察在一群獅子旁邊發現了小女......
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![救人的神曲作文]()
人生就是一碗炸醬麵，可是我不明白，為什麼我的這碗是糊的！十五年前婁底的某家醫院又出生了一個嬰兒，開始大家都很高興，可立馬錶情呆滯。她沒有哭啊！難道夭折了？還足有什麼缺陷？大家心裡都很疑惑，這時，她的外婆在她的身上拍了幾下......
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![教書先生救人的民間故事]()
早年，淄河岸邊的一個小村子裡，有一位姓馮的教書先生，常年在外教書，每年十二吊錢，學生輪流管飯。先生不論學生大小、貧富、貴賤，他一樣看待，而且不講究飯食好歹，在方圓幾十裡很有名望。這年臘月二十三，學生放了假，先生懷揣十二吊......
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![救人英雄]()
在每一個人的心中都會有一兩個崇拜的英雄，但都是一些厲害人物，而我心目中的英雄卻是一個默默無聞的人，但他所做的事實在令我佩服。那是一個炎熱的下午，有一間屋子不知怎麼的就著火了，那一家子人都跑出來了，可是還有一個老人......
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![中秋節手抄報資料：玉兔救人的故事]()
過去,每到中秋節,北京街頭的許多店鋪裡都擺滿了色彩鮮豔,造型可愛的泥塑玩具----兔兒爺。關於兔爺還有一個傳說呢。有一年,北京城裡忽然鬧起了瘟疫,幾乎家家都有病人,吃什麼藥也不見好。老百姓們愁眉苦臉,只好燒香拜......
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![泰國小象救人作文素材]()
人類和動物真的能夠滋生出不一般的感情嗎?你們相信人象是有情誼的嗎？我相信是有的。下面是小編收集的2017中考熱點素材：泰國小象救人，希望對你們有用!據英國《每日郵報》10月16日報道，近日，網路上流傳一段大象幼崽勇救工作......
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![《海豚救人》教學設計（語文版）]()
教學目標：1.認識本課3個生字。2.朗讀課文。瞭解海豚是怎樣救人，為什麼能夠救人的。領會作者運用的表達方法。3.受到愛護動物、保護動物的教育。教學重難點：1.從海豚救人的事件中，體會到海豚是人類的朋友，我們應該保護動物......
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![二狗救人的民間故事大綱]()
二狗急忙脫個精光，開始洗澡。幹了一上午的農活，把出了一身臭汗的帶著塵土的牤牛身子泡在清涼的河水裡，那叫個舒坦。這是小河最寬闊平緩的一段，底下是細軟的沙，踩上去腳心癢癢的，每走一步，心裡就想笑。兩岸都是密密的一人多高......
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![崇高的精神--《海豚救人》讀後感受]()
《海豚救人》真是難能可貴，確實是見義勇為的海上救生員，海豚不但救了十多個船員也救了小姑娘，海豚照料天性的美德真的令我敬佩萬分。讀了這篇課文我學會了什麼叫見義勇為。在課文裡，我還學會了怎樣幫助別人，學會怎麼在別人......
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![小學五年級語文下冊《海豚救人》教案設計]()
【教學目標】1．閱讀課文，瞭解海豚是怎樣救人以及海豚為什麼能夠救人。學習海豚助人為樂的品質。2．進一步學習和鞏固課文的表達方法。3．學會本課生字新詞。4．正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學重點、難點】1．瞭解海豚為......
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![救人六年級作文示例]()
今天天氣晴朗，我正在樓上做作業。明媚的陽光射進了窗戶，似乎不讓我做作業。於是，我站在陽臺上看著四周田野中的美好風景。忽然，我隱隱約約聽到有人在喊：“救命啊……”聲音斷斷續續。我心頭一驚，難道有人出事了。我急忙循著......
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![舍肉救人睡前故事大綱]()
從前，有個叫餘葉文的人，他非常善良，深受人們喜愛。他家非常貧窮，他的母親因為家世貧窮得了一種怪病，餘葉文到處求醫，可是沒有人會醫治這樣的怪病。為了給他母親看病，花光了他們家全部的積蓄，餘葉文的父親因為家裡給妻子看病非......
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![雷鋒就在我身邊——記救人英雄鄭益龍大綱]()
2013年3月1日下午在廣州珠江邊發生了一件英雄捨身救人的事蹟。一對夫婦在珠江西堤碼頭遊玩。那位先生在後退時不慎被鐵鏈絆腿掉進珠江。危急時刻，途經此處的武警鄭益龍疾速趕來，他一邊向前衝一邊脫掉衣服奮不顧身的就跳......
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![海豚為什麼會救人範例]()
海豚是海洋中非常聰明、善良的動物，我們也常常聽到有關海豚救人的一些非常神奇的故事。實際上，關於海豚救人的故事並不是人們虛構的，而是非常真實地發生在我們的身邊。2005年，在紐西蘭北島，救生員羅比·豪斯和他的女兒尼基......
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![巴豆救人無功，人蔘殺人無過。 諺語大全]()
巴豆救人無功，人蔘殺人無過。......
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![周公解夢夢見跳水救人]()
導語：夢見跳水救人是什麼意思?夢見跳水救人說明了什麼?下面是本站小編收集整理的關於夢見跳水救人的周公解夢，歡迎大家閱讀參考!【周公解夢】：夢見跳水救人，近期注意交友，記住不要與太利益的人走的太近。謹言慎行，這樣就可......
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![會救人的魚人生感悟]()
在寮國境內的媚公河裡，生活著一種會救人的魚。這種魚長約50釐米，身形呈大刀狀，背鰭柔軟，尾巴寬闊。一旦發現有人落水或者船隻遇難，這種魚便會立即用尾巴拍擊水面，“通知”同伴集合，然後成群結隊地遊向落水者，用它們的身軀及時......
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![五年級語文下冊《海豚救人》教學設計]()
1、認識本課六個生字。2、正確流利地朗讀課文，瞭解海豚是怎樣救人的？它為什麼能夠救人？3、領會作者運用的表達方法。4.受到愛護動物，保護動物的人文教育。教學重點：從海豚救人的事件中，體會到海豚是人類的好朋友，我們應該保......
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![雷鋒就在我身邊——記救人英雄鄭益龍範例]()
2013年3月1日下午在廣州珠江邊發生了一件英雄捨身救人的事蹟。一對夫婦在珠江西堤碼頭遊玩。那位先生在後退時不慎被鐵鏈絆腿掉進珠江。危急時刻，途經此處的武警鄭益龍疾速趕來，他一邊向前衝一邊脫掉衣服奮不顧身的`就......
